失敗的滋味作文(精選14篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的失敗的滋味作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
失敗的滋味作文1
同學們，你們嘗過失敗的滋味嗎？其實失敗并不可怕，下面是我的親身經歷。
五年級的第二學期的第一次數學考試前，我剛剛和人家談起自己的數學成績。數學，一向使我驕傲的科目，我從沒有一次數學考試成績低于九十分。我只允許自己成功，卻允許自己失敗。
家長和老師連綿不絕的表揚把我原先的謙虛掩蓋了，我以數學引以為傲。我的信心在一步一步上升，最終我變得很要強。
又是一次數學考試，我滿懷信心地做完了卷子，耐心的等待發(fā)卷子�！包S圓，八十八分！”老師洪亮的.聲音在我耳邊響起，如同晴天霹靂般刺痛了我的心。我掐了自己一把，不是做夢！我清醒一下，開始擔心爸爸媽媽會不會罵我，畢竟這次與以往得分相差太遠了！老師肯定認為我驕傲了，認為我不是個好學生。此刻我的心里就像打翻了的五味瓶————說不出什么滋味。
回到了家，爸爸媽媽知道后，出乎意料，他們沒有罵我，反而對我說：“我們不會怪你的。一次失敗其實不可怕，可怕的是你失敗后停止不前�！畬W如逆水行舟，不進則退�！蚁Ｍ隳苷褡髌饋�，爭取下次考好就行了�！�
是呀，失敗又有什么可怕的呢？古人不是常說“勝敗乃兵家常事”嗎？而且“失敗為成功之母”，只要我下次努力，將會考的更好。我將努力，迎接下一次的勝利！
失敗的滋味作文2
失敗乃成功之母，世界上人人都經歷過失敗，失敗的滋味是非�？酀�。
三年級時，我就有過一次徹底的失敗。那是在期末考試前，媽媽滿心歡喜地對我說：“如果這次考試考好的話，就滿足你的愿望�！睘榱藡寢尳o我的這個承諾，我每天做完作業(yè)后，都會做資料書，還背課文的重點。終于熬到了考試的那一天，老師發(fā)下試卷，我便迅速瀏覽了一下，感覺這題目簡直就像一年級的，于是我馬上拿起筆答題。不一會，我把題目就全部搞定了，然后就把試卷放到一邊，在草稿本上畫起畫來。
終于，在滿心的期待中，迎來了領通知書的日子，我興高采烈地來到教室，但當我看到自己的成績時，之前的'喜悅心情瞬間被垂頭喪氣取代了。只見通知書上寫著：語文82分，數學79分，英語89分，這樣的成績與我平時的月考相差甚遠，眼淚一下子從眼眶里涌出。這時，我似乎看到了父母的搖頭嘆息，老師的不可思議，同學的嘲諷譏笑，周圍到處是奚落聲……
回家的路上，我好像發(fā)現了路邊的小草在鄙視我，花兒在嫌棄我。到家門口了，我遲遲不敢開門，因為我怕被媽媽責罵。這時，媽媽把門打開了，看到我這個樣子，心里明白了八、九分，不僅沒有罵我，反而溫和地對我說：“沒事了，下一次努力就行了，別傷心了，快進屋。”我只好默不作聲地進了屋。
經過這一次的考試，自己的粗心和馬虎，讓我嘗到了失敗的滋味，原來，它給人的感覺是如此苦澀。
失敗的滋味作文3
生活中我們有時會經歷成功，有時會遭遇失敗，有時會因得到關愛而感到幸福，有時會因遭到誤解而傷悲……最令我記憶深刻的是：失敗的滋味。
那是四年級的一次數學考試，由于我周末在家沒有復習和做好準備，在考試時更是心不在焉的，而且還有題目不會做——哎，這些題目老師在課堂上講過的呀，都怪我沒有認真聽講，才導致了今天的后果。正當我責怪自己時，考試時間僅剩下5分鐘了！我心里急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，怎么辦呢？這時，我“急中生智”，拿起筆胡亂一寫……寫完了！我長舒了一口氣。但是，還沒來得及檢查，試卷就從眼前“飛”到了講臺上！
放學了，我背著沉甸甸的書包，背上像有一座大山，壓得我喘不過氣來。因為，我總覺得這次考試沒考好。
第二天，數學王老師拿著試卷來到班級，并讓幾個組長把發(fā)下去。發(fā)到我了，我接過試卷�？偡�100分，怎么我才得了87分�。吭倩剡^頭來看看這些錯題，簡直錯得離譜！這次，我竟然連平均分都沒達到，真是太失敗了！我一下子癱在課桌上，心里像打翻了五味瓶一樣難受。
那次考試，我嘗到了失敗的滋味是最難受的。從此以后，我不再馬虎了：上課時，我能認真聽講，仔細對待每次考試。這也讓我明白了：不能虛度光陰，應該抓住每分每秒用來學習。
當然，人的`一生中不會一路順風，總會遇到失敗和困難。但只要總結出經驗并且再付出加倍的努力，就一定會看到成功的彩虹！
失敗的滋味作文4
我只知道成功的滋味是甜的，卻從來不知道失敗是什么滋味。
有一次，我們在街道上賣臺歷，走在大街上，一開始我非常緊張，也沒有勇氣。逐漸同隊的同學賣出去了一本，我也就鼓起勇氣，向過路人詢問：“叔叔，快過年了，您要不要買一臺臺歷？”我認真地盯著叔叔，渴望他能同意。而叔叔卻溫柔地對我說：“對不起孩子，我已經有臺歷了，很抱歉不能幫你�！蔽颐銖娦χ鴮κ迨逭f；“沒關系，謝謝您�！蔽铱匆妼γ嬗幸粋�推著小推車的阿姨，連忙跑過去對阿姨小聲說；“阿姨您買臺歷嗎？”只見阿姨溫和地朝我笑了笑說：“我們已經買了。”我連忙小聲說：“那對不起，打擾您了�！蹦俏话⒁堂业念^對我說：“沒關系。”
我們一起繼續(xù)往前走，我又問了十幾個過路人，但都失敗了。我垂頭喪氣地往前走，仿佛整個世界都黑暗了一樣。當我們又原路返回時，我依然鼓起勇氣繼續(xù)詢問，可得到的的答案都一樣：“我們已經有了，不需要了�！闭谖覀兇诡^喪氣地走著，離目的地有一百米時，看見了對面有一位六十歲的爺爺，我試探著，抱著最后一絲希望走上前，“爺爺，您需要臺歷嗎？我們在做活動，您如果需要就買一本吧！”“好，我正想買一本呢！”爺爺滿臉笑容回答道。我連忙感動地說：“謝謝您！”我鞠了躬，表示感謝。
有失敗必定有成功。雖然最后我成功了，但帶給我觸動的.則是一次次失敗的經歷，而我們面對失敗絕不可輕言放棄。
失敗的滋味作文5
你成功過嗎？當然每個人都成功過。但在成功前你一定經受了不少的挫折與我失敗吧，因為失敗是成功之母，不得失敗何談成功，失敗就像一層層的階梯，在成功之路缺他不可。他會助你奪取成功的桂冠。
記得去年籃球賽我們六一班對戰(zhàn)的是六二班。由于他們配合默契，前半場領先我們459，我們打的氣喘如牛，汗流浹背我們在一旁光用力，沒有經驗和方法。對手卻神采奕奕，輕松自如一點事兒都沒有。
裁判是宣布下半場了，由于我們吸取了上半場的經驗，配合變默契了，而對面卻領先我們5球，洋洋得意。于是我們一口氣扳平了比分。突然裁判宣布只剩十分鐘了。對手開始認真了，準備全力以赴這時我們感到了一些惶恐，畢竟他們都是訓練過的`，跟他們打我們就是小巫見大巫。糟了，又被領先一球，還剩三分鐘，我升級一口氣躲過籃球堵頭了一次又一次還沒中，我奮力投出最后一球。結果我們輸了，同學們都哭了，那是失敗者的眼淚。老師安慰了我們，讓我們再接再厲，明年繼續(xù)，因為真正的強者是永不服輸的！
第二年籃球賽我們班勇奪第一，那時同學們也顧了之，興奮的激動的，那是一個真正屬于強者的眼淚！
失敗的滋味作文6
我快畢業(yè)了，在學校的這六年里，發(fā)生了很多事情，有成功，也有失敗，有快樂，也有傷心……這些事情都令我難忘。
三年級時，有一次跳繩比賽。我聽到要跳繩比賽的事之后，特別激動，我心里想：要跳繩比賽，我一定要參加，為班級爭光，班級得了第一，老師一定會表揚我的。
我每天放學回家，早早完成作業(yè)，其余的時間都用來練習跳繩，不在一分鐘以內跳到190個絕不罷休。直跳得氣喘吁吁，上氣不接下氣的時候才休息。
每天都這樣，只為能入選，參加跳繩比賽。
到了選拔的日子，幾人一組跳繩，馬上到我了，我自信滿滿，這幾天的練習可不是白練的�！伴_始”隨著老師的一聲令下，大家都開始跳繩。我以190次的成績入選。
比賽那天到了，我們對號入座，“開始！”大家一起開始跳。大家跳地跳法五花八門，有雙腳跳的，有一前一后跳的.，總之，大家都在用自己習慣的方式跳繩。
糟糕，我絆了一下，雖然很快又從新開始跳了，可還是落后了一大截�！�160”個，160個，我這幾天的努力從絆了一下溜走了。我沒有給班級爭光，反而拖了后腿。
這次我償到了失敗的滋味，是酸楚的味道。
失敗的滋味作文7
失敗乃成功之母，成功的前提，成功的必經之路或多或少有失敗的蹤影。
發(fā)明大王愛迪生是一個成功的人，但他的成功路上，卻有許多失敗的蹤影，就拿對人類最有幫助的發(fā)明——電燈來說吧。
電燈的發(fā)明之路，困難重重，最大的困難莫過于找燈絲材料，當愛迪生找到幾百多種材料時，沒有一種能夠作為做燈絲的材料，身邊的人就笑話他，說他白費功夫�？墒撬宦犈笥褎褡枥^續(xù)尋找能做燈絲的`材料，當找到八百多種材料時，還是沒有能適合做燈絲的金屬材料，不是太貴就是太軟，不是太容易燒斷就是根本不能亮。朋友再一次勸愛迪生停止尋找燈絲材料，可愛迪生仍埋頭在實驗室工作，被朋友稱為了“瘋子”、“白癡”等等。
終于經過漫長的歲月，愛迪生終于在幾千種金屬中找出了——鎢這種金屬，并在燈泡中充入了一些惰性氣體，使電燈長久發(fā)光，這個發(fā)明的成功，不僅僅改變了愛迪生的信念，更影響了百年后千家萬戶的正常生活。從此愛迪生對發(fā)明一發(fā)不可收拾。成功后的他說：“當我找了幾千種不可以做燈絲的金屬材料時，我并沒有灰心，因為我在失敗過程中了解了這些金屬的化學性質，這些知識使我非常受用，不是這樣我也不會成功！”
是的，一個人在成長過程中不會一帆風順，遇到了困難要勇于克服它，并在失敗過程中體味失敗，感受失敗，積累經驗。當你成功后回想，其實失敗也是快樂的，失敗的滋味也是甜甜的！
失敗的滋味作文8
成外實外這兩所學校，與我無緣。
當我還在憧憬它他們美好的夢時，荏苒的時光卻已容不下我的遐想，這個夢，還未編織好，已變得支離破碎。我敢說，我努力過，我拼搏過，我奮斗過，可我最后還是失望了。當電腦屏幕顯示出低于分數線十多分的成績時，我傻了。
盡管與名校成外實外擦肩而過，我還是將自己偽裝得很好�？谥姓f著還有其他學校作為精神寄托，其實是在掩蓋眉頭下那永遠也揮之不去的一抹淡淡憂傷。如果你揭開我的偽裝，展現的，是千瘡百孔，血肉模糊的傷口。不得不承認自己與別人的'差距，也不能不承認。原本眸子里燃燒著希望的火苗，如今卻已黯淡了，悄然代替的，是無助與失落。
偶然翻開抽屜，看見一張張打滿草稿的白紙，不禁回想起多少個夜里，皺著眉頭苦解一道難題的場景，又會狠狠的把抽屜推回去。再一抬頭，看見那些有關小升初的書籍，又會歇斯底里地把它們掀翻。
當我路過成都外國語學校時，看著那遠遠傳來書香的校門，看著校門上屹立著的的“成都外國語學校”幾個大字，那么招搖，似乎是在向我炫耀，譏笑。這幾個字，是那么的清晰而又模糊，陌生而又熟悉。我會呆呆的站在那里，惆悵，茫然若失。又覺得多么煽情，多么想嚎啕大哭一場，可是我沒有。
失敗的滋味作文9
我的興趣愛好是書法，特長也是書法，并且在學校還獲得過書法比賽一等獎的榮譽。
就在這個學期，學校又舉行了一次書法比賽。每個班挑選書法好的人參加比賽，我也是其中之一。在高手如云的比賽中，我過關斬將，奪得了第一的桂冠，再次獲年紀一等獎的榮譽。
因此，我有點驕傲了，開始自以為是�？墒墙涍^那次的失敗，我不再驕傲了，并且我更懂得了進取的重要性。
事情是這樣的.：前些日子，建德市要開展小學生書畫比賽，每校各派一名代表，我被挑中了，準備參加書法競賽。我充滿了自信，一心要為校爭光。那段時間，我練得更勤了，只要一有空，我就拿著我的鋼筆在練，即使是午睡課，我也不停，連手指也寫出老繭來了。比賽終于來臨，我充滿自信地來到賽場，在寫字時，我寫得很投入、專注，心里只有一個念頭：一定要寫好。寫好后，我無意間瞥到了鄰座的同學寫的字。啊，我驚呆了，甚至有些懷疑：這是小學生寫的字嗎？簡直太好了！隨后我又看見其他幾個參賽選手的字，真是一個比一個好。我不禁感慨：“唉，真是天外有天，人外有人呀�！�
不撒結果可想而知——失敗，但我并不是一無所獲，我獲得了比榮譽更珍貴的東西——進取心。這次比賽，使我見識了世面，讓我真正懂得了“強中更有強中手”的道理，更給了我一種學習的動力。我感謝失敗！
失敗的滋味作文10
人們都說：“失敗乃成功之母。”失敗的滋味不好受，但會讓人明白一些道理。
那是一次會操比賽，開場前，我們一個個信心滿滿地站好方形隊列，這時，我心想：之前排練時，我們做得這么好，現在就要正式比賽了，第一名肯定非我們莫屬。就這樣，我們在班主任不在場的情況下，站在了評委老師的面前。
音樂響起，我們抱著球舉在胸前，跟著音樂節(jié)奏不停地變換著動作。剛開始，我們全班同學一絲不茍地做著每一個動作，盡量不讓自己出差錯。我在最后一排，努力讓自己和前面的同學保持一致動作，這時，我驕傲地想：我們班同學做得這么認真，第一名肯定是我們的！這樣，班主任回來時，肯定會表揚我們的。正美滋滋的想著，音樂停止了，體育委員大喊一聲：“齊步走！”我們全班同學邁著整齊的步子，喊著：“一、二、三�！被氐搅宋覀儼嗟腵位置。剛坐到位置上，就有人和我說：“你剛才怎么了？做錯了一個動作，徐德利跳著跳著還把球掉了，第一名肯定沒戲了。”我聽到后，簡直晴天霹靂，悔恨的淚水在眼眶里打轉，都怪自己不夠專心，想別的事情了，對不起同學們的付出和努力。
最終，我們班獲得了全校第三的成績，我明白了：做什么事情都不要驕傲，就因為我做錯了動作，同學掉了球，才讓我們沒有拿到第一名！我更深刻地理解了“驕傲使人落后”這句話的意思！
失敗的滋味作文11
酸酸的，苦苦的，這就是失敗的滋味吧。
那是在一個中午，我正在寫數學作業(yè)，正當我寫得起勁時，一個聲音在我耳邊響起：”我們輸了，我們輸了�！啊蔽覀冚斄恕斑@句話什么意思呀？我感到一臉的莫名其妙。為了弄清楚這句話到底是什么意思，我停下手中的`筆，三步并作兩步走到了講臺前，聽著聽著，我的臉有紅變紫，有紫變綠�！痹趺磿沁@樣呢？“我垂頭喪氣地低著頭，在心理開始恨趙爭奇為什么那么懶惰？害得我每年要寄12封信，這又是怎么回事呢？你們大概還不大清楚吧！是這樣的，在星期五的時候，我們與瞿老師打了一個賭，還簽了一個合同，賭約上說：”我們五（4）班的每一位同學在寫作文之前，都要先打好草稿再修改十遍，如有人違約，就要罰寫信“。如今，趙爭奇承認自己沒有修改十遍，那就是違約，因為我們大家是一個集體，所以只要有一個人違約，全體同學都要受罰。
這時的教室里早已沸騰啦，有的說：”讓趙爭奇一個人承擔自己要寫的十二封信�！坝械恼f：”再給他一次機會吧“。還有的說：”讓他寫一篇反思……“
最后，因為趙爭奇的誠實，瞿老師決定這次就不計較了，只要讓趙爭奇寫一篇反思就行了。
那失敗的滋味可不好受哦！
失敗的滋味作文12
秋風乍起，滿樹的金黃早已凋零，又是一個深秋。
卷子發(fā)下來了，果不其然，又是一個“良”，我的希望再次破滅了。老師在講臺上不提名的批評，同學們在下面議論紛紛，一句句尖銳的嘲諷聽到耳里，寒在心里。
下課了，我起身，快步走出教室，只留下怱怱的背影與同學們驚訝的面容。
走出教室，便是花壇，雖說是是花壇，但被寒風摧殘的只剩下凋零的枝葉，花壇邊，有一棵大楓樹，挺拔的枝干以至于在毫無生機的`深秋也能形態(tài)自若。前幾天，楓樹的枝丫上遍布金黃，和著徐徐微風，悠然自得搖擺起來，煞是好看。可現在哪？風景不依��！
架上的紫藤，原先綠葉茂密，同學們時常在底下玩耍，而如今，藤條都枯了，葉都萎啦，一個個不但不去澆水、修剪，反而敬而遠之，仿佛校園中全然沒有出現過這種生命。
想起這些，沒有哪一件不令人感傷，在這蕭殺的寒風中哪還有人在喘息？都已悄然離去。不！松樹還在挺立！我?guī)缀跻谐鰜砹恕＿@松樹沒有在命運面前低頭，而是傲經風霜，依然挺立，這一場景給予了我極大的鼓舞，我回到班里重新振作，準備下次的勝利。
失敗的滋味，必然是悲傷的基調，但要學會在失敗后振作起來，雖然這并非易事，但必須做到。
失敗的滋味作文13
人生如一個五味瓶，每時每刻都會有“酸、苦、辣、咸”中間的幾個滋味，出現在你的心膛里。五味瓶一但被打破了，人生便會感到充滿精彩。
在我的五味瓶打碎的瞬間，會感覺到苦，那就是考試失敗的滋味。
老師一提到“考試”這一個詞，我也沒什么害怕的，因為我的考試成績一直不錯，所以沒把考試放在心上。老師說明天就要考試了，我回到家，覺得自己什么都應該會了，沒有什么可以復習了。
第二天，老師把試卷發(fā)下來的時候，我以前的信心瞬間消失了，很多題都不會，心砰砰直跳，手心也粘糊糊的，臉也憋得通紅，心里十分后悔自己當時為什么沒有好好復習。時間到了，我緊張地把卷子交了上去。
發(fā)卷子了，我的心怦怦直跳。拿到卷子后，發(fā)現這次成績和平常幾乎能有二十分的差距時，我的心瞬間就涼了一半。老師講卷子的時候，還點名批評了我這次考出來的'成績太低了，完全不像我的水平。我的臉火辣辣的，恨不得鉆進地縫里去。
這時，我才開始后悔，考試前為什么沒有好好復習，沒有看書鞏固知識。還有一點：考試的時候為什么沒有好好審題。審題這件事，在我每次考試，都會多多少少的為此失分，但我卻一直記不住。我一直充滿著懊悔和失望。
經過這件事情，我深刻感受到了考試失敗的滋味，又羞又苦，真的是不怎么好受。所以我從中吸取了教訓，在以后的每次考試前都會好好復習，考試時盡量不再犯考試審題不清而失分的情況。這次體驗到的滋味，真是令我受益匪淺�。�
失敗的滋味作文14
這一學期的期末考試，我因為審題沒有認真，所以考砸了，讓我體會到了失敗的滋味。
記得期末考試那天，我對這次考試充滿了信心，大搖大擺地走進教室，看到同學們都在抓緊復習，而我一點兒也不緊張。
開始語文考試了，我拿起筆快速地寫著，很快就寫完了，寫完之后開始檢查，可檢查的時候我只檢查了答案，沒有讀題�？纪暝嚭螅蠋煂Υ鸢笗r，我發(fā)現我有好幾處寫錯了。一處是閱讀題中的“�！蔽义e寫成了“！”，還有一處也是閱讀題中的`，題目要求是寫一個關于誠信的名言或成語，我把兩個都寫上去了。老師說：“如果兩個都對了的話，就不扣分，錯一個就要扣分了，我擔心極了，生怕自己寫錯一個。后來卷紙發(fā)下來一年，幸好寫對了。但這也是因為我幸運，其實我并沒有認真讀清題。還有一處錯得更可惜，是作文的題目寫錯了，題目要求是：以”我的故事“為題，寫一篇自己難忘的事。可是我自擬了一個題目，還是沒有認真審題。
回到家里，媽媽也批評了我，說我不認真，也不仔細檢查，唉，看來我以后真是不能驕傲自大，不能想當然，要先認真審題再答題。短信一發(fā)下來，我考了第十一名，沒能進前十，我立刻就像打了霜的茄子一樣——蔫了。
失敗的滋味可真不好受，下次我一定要認真認真再認真，考出理想的成績！
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