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下課了作文

時間:2023-07-30 13:24:50 好文 我要投稿

下課了作文匯編(13篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的下課了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

下課了作文匯編(13篇)

下課了作文1

  “丁零零”下課鈴聲響了,同學們飛快地走出教室。個個精神抖擻,像魚兒游進了大海,來到操場上玩。

  瞧,這邊的`大姐姐正在跑步一、二、一、二跑得滿頭大汗。那邊的哥哥在練跳高,“加油、加油”一下子跳過了。老師和我們在玩老鷹捉小雞的游戲。老師當母雞,我當老鷹,同學們躲在老師的后面當小雞。我的任務是把小雞捉到手,可是老師兩手敞開,使勁攔住我,我連蹦帶跳可都沒成功,就這樣跑來跑去,我們都很高興。

  。∠抡n十分鐘真是開心十分鐘,下次再玩。

下課了作文2

  叮鈴鈴,下課了,同學們像劍一般地沖出教室,來到操場,操場上立刻變成了歡樂的海洋。小美認真地練習跳繩,一下、二下——小明專心致致地拍皮球,一個、二個——小麗開心地玩起單腳跳的游戲,別的.同學看著她跳。

  操場上一片歡聲笑語,有時還有掌聲,操場上可熱鬧了!叮鈴鈴,上課鈴聲響了,同學們才依依不舍地離開了操場回到了教室。

下課了作文3

  歡樂而有趣的暑假過去了,同學們回到了學;謴蛯W習,每節(jié)課課下課,操場上多熱鬧!同學們有的'讀課文,有的幫老師拿書,有的澆花,有的打羽毛球,有的打籃球,還有的貼板報,可起勁了。

  同學們愛學校,因為在學校我們能學到知識。

下課了作文4

  今天下課,我一下樓就看見雪快沒了,就開始就傷心,誰知,我們班同學李藝告訴我操場上很滑,我們去滑滑吧?我一下子就高興起來了!

  我們來到操場,開始滑,忽然,李藝說:“我們來場比賽吧?”“好”我說。我開始比賽,然后我贏了。李藝說:“不公平,你的鞋很滑,我的不滑。”我說:“那好,我們明天再比一次。好了吧?”好!一定要記得哦!我們高高興興得回教室里了。

下課了作文5

  叮鈴鈴,下課鈴響了,同學們一窩蜂的跑出教室。

  我和何昕霖、龍永志、陳安棋、左佳鑫在操場上丟沙包,我們先分好組,我和龍永志、何昕霖一組。游戲開始了,我在中間躲來躲去,好不容易撿到沙包,我心想:你們沒打中我,我可要打中你們。我用力一扔,打中了何昕霖,我很興奮,左佳鑫剛要把沙包扔給我,上課鈴響了,我們一窩蜂的跑回教室。

  做沙包也是有講究的。做沙包時,米不能裝的太多,要不然會打傷別人,米也不能裝的'太少,要不然仍不遠。

  一個小小的沙包竟然給我們帶來了這么多樂趣。

下課了作文6

  今天課間,我一個人在座位上看書。

  我看的.是《笑貓日記》,里邊寫的是,一只牧羊犬叫帥仔,他有一只保姆狗。保姆狗把牧羊犬養(yǎng)大了,但是,牧羊犬越長越漂亮,主人也越來越喜歡他,保姆狗就嫉妒他,就下決心要除掉牧羊犬。有一次保姆狗把牧羊犬帶到有“老鼠毒藥”的公園。我還沒看完,課間就到了。

  我愛下課十分鐘。

下課了作文7

  一聽到下課鐘響,我就興奮不已,因為每天下課后,都有不同的才藝課在等待著我。

  除了補英語,還有溜冰、游泳和培訓班律動的課,讓我可以好好運動一下。繪本和寫作的課程,讓我可以接觸好聽的故事,練習寫文章。禮拜日媽媽還讓我上成長營,希望我變得更有氣質和內涵。

  這些才藝老師每個對我都很好,跟學校老師的`嚴格,是絕對不同的。雖然一樣都是上課,但是每一樣都是我喜歡的,都是很有趣的課程,帶給我不同的樂趣,所以,我每天都充滿了期待。

  我每天下課后的時光,就是過的這么充實。所以,我好想快點聽到下課鐘聲哦!

下課了作文8

  今天,天氣晴朗,春光明媚,下課了,育才二小的學生都在操場上玩。

  小明和小紅也來到了操場上玩起了雙杠,他們抓緊課間十分鐘,玩得可認真呢!在學校的學習園地里,可以看到高年級的大哥哥大姐姐們在出黑板報呢!他們畫的畫,寫的字真漂亮!還有的同學在給學校里的`花澆水呢,這些花朵就好象是祖國未來的花朵一樣,在陽光的照耀下茁壯成長。體育張老師在一邊耐心的教著一些班上不會跳繩的同學,一個,兩個,三個,數著,一邊看的同學都在為他們喊加油,早日讓他們跟上大部隊。

  "叮鈴鈴。"課間十分鐘結束了,同學們都紛紛的回到了自己的教室。每個學生都又認真的學習了起來了。

下課了作文9

  "丁零零,丁零零",下課了,同學們陸陸續(xù)續(xù)的跑到操場上,一些男生三個一群,五個一伙的在踢足球,你看,他們踢得多帶勁呀!旁邊的小雅涵把鍵子踢得老高老高的.,鍵子像小鳥一樣"嗖"的一聲飛上了天空;曉衡覺得自己跳繩跳得不行,趕緊拿起跳繩練習起來,你看曉衡跳得多認真、多棒!小昱芃在一邊兒拍皮球,只有懶懶的小語,慢悠悠地在秋千上晃來晃去。你看二年級四班的同學們在課間玩得多開心呀!

  太陽公公當空照,白云姐姐招招手,小花朵朵微微笑,就連風兒都想為他們擦擦汗呢!

下課了作文10

  下課了,真熱鬧!教室里,有的同學幫老師擦黑板,把黑板擦得干干凈;有的同學在背誦古詩,看他們搖頭晃腦的.模樣,真有幾分古人的韻味;有的同學在埋頭作畫,瞧那一絲不茍的認真勁,不難畫出惟妙惟俏的畫。

  操場上,又是一番景象,只見一群男同學在打籃球,你爭我搶的,這邊在傳球投籃,半路殺出個“程咬金”辛好投籃的'同學眼疾手快,順利投籃,真讓人捏一把汗,跑道上,三五成群的同學在比賽跑步,你追我趕的場面好不激烈。那邊幾個同學在踢毽子毽子,像翩翩起舞的花蝴蝶。

  還有呼拉圈旋起了七彩環(huán)舞。

下課了作文11

  下課鈴聲響了,小朋友都出去了。我也出去了,我們很高興,都出去玩了。

  在操場上,我們有的跳繩、有的跑步、有的踢毽子 ,還有在跳遠。我有好多好朋友,我的.好朋友是:王悅涵、童瀚文、劉安疆、肖杰鴻、王家悅、馬文穎。

  我們在一起玩抬花轎。我最喜歡玩的游戲就是抬花轎。我和朋友們在一起玩耍、聊天,我們都很快樂。我愛課間的十分鐘,這樣我們才能感到快樂。

下課了作文12

  “叮鈴鈴——叮鈴鈴——”,下課了,同學們一個個象小老虎一樣跑出教室,但有一些作業(yè)沒有完成的同學還在教室里乖乖地補作業(yè)呢。一部分同學在陽臺上玩。他們有的跳繩,有的練習舞蹈。我和許多同學一起跑到樓下玩。在樓下,有的'同學在踢毽子、有的同學在追逐打鬧。

  我和楊真春、何韻等一些人玩“開火車”,我排在第二個。一開始“開火車”,我還有點緊張,開了一半后我就不緊張了!岸b忊彙,上課鈴響了,我和我的小伙伴們趕緊跑上樓準備上下一節(jié)課。

下課了作文13

  “叮鈴鈴”下課了,空蕩蕩的操場上頓時人聲鼎沸,熱鬧非凡。

  有的同學在打球,還有的在踢毽子,還有的一年級的小學生跑出教室在操場上玩老鷹抓小雞的游戲。西面二年級的`小女孩在玩跳皮筋,它們先撐好皮筋,開始跳,跳著跳著唱起來了:“跳皮筋我第一,馬蘭開花二十一,二五六,二五七,二八二九,三十一!逼そ钤谒齻兊哪_下像在跳舞,我們班的小劉還在和他的朋友玩丟沙包,一個沙包在她的頭頂上飛去,在她的頭上劃過一道美麗的弧線,落在了小紅的腿上。

  “叮鈴鈴”清脆的鈴聲響了起來,我戀戀不舍的離開了操場。

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