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我最喜歡的一堂課作文匯編(9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我最喜歡的一堂課作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我最喜歡的一堂課作文1
平常我會(huì)接觸語文、數(shù)學(xué)、英語等課程,其中,我最喜歡的是自然課。我最喜歡上自然課,是因?yàn)樯献匀徽n可以讓我了解大自然的奧妙。
上自然課時(shí),老師一開始會(huì)先講解內(nèi)容,再讓同學(xué)回答問題。接下來,如果問題都回答完了,就會(huì)讓我們玩幾個(gè)小游戲。我上課的態(tài)度很認(rèn)真,連老師都忍不住稱贊我是個(gè)專心的好學(xué)生。其他同學(xué)有時(shí)會(huì)心不在焉,有時(shí)反應(yīng)熱烈,但是我猜他們都非常喜歡自然課,因?yàn)槊看卫蠋焼枂栴}時(shí),他們都踴躍舉手發(fā)言。當(dāng)我遇到不懂的地方,我一定會(huì)疑惑的舉手提問。
這堂課讓我印象深刻的地方是我們種小白菜時(shí),老師教我們種小白菜要先把石子放進(jìn)花盆底部,再將土放進(jìn)花盆,接著把種子放在花盆表面,然后再種子上蓋上薄薄的.一層土,最后再澆少量的水。之后,我每天都幫小白菜澆水。果然,皇天不負(fù)苦心人,最后終于長(zhǎng)出漂亮的小白菜。還有一個(gè)有趣的小故事,有一次,有一個(gè)粗心大意的同學(xué)說:“鳥有六只腳。”這時(shí)全班哄堂大笑。
我認(rèn)為上自然課,最大的收獲是讓自己的知識(shí)變得豐富。在這堂課我覺得自己需要改進(jìn)的是與同學(xué)合作的能力,因?yàn)橥嬗螒驎r(shí),我不應(yīng)該排擠同學(xué)。
我最喜歡的一堂課作文2
平時(shí)我就喜歡哼哼唱唱,所以學(xué)校所有課程中,我最喜歡上的課是…音樂課。
音樂課是升上三年級(jí)后才新增的科目,剛開始我對(duì)音樂課課程內(nèi)容感到很陌生、好奇,不過,有著大大的眼睛,留著短短頭發(fā),體型瘦瘦高高,聲音非常溫柔的音樂老師—林書敏老師,很快就讓我喜歡上這堂課。每當(dāng)星期三及星期五時(shí),我的心情總是特別興奮,滿懷期待音樂課的到來,因?yàn)樯弦魳氛n時(shí)總能帶給我無比的喜悅!
上音樂課時(shí),林老師除了教我們唱歌,還教我們吹直笛,在老師的'指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)很多唱歌的技巧,知道如何可以讓歌聲更優(yōu)美,唱出更好聽的歌曲,也學(xué)會(huì)吹許多家喻戶曉的曲子,例如:快樂頌、小蜜蜂…等,這一切都要感謝林老師的教導(dǎo)。
音樂,不僅可以陶冶性情,舒緩壓力,上完音樂課,我的心情總會(huì)變得特別愉快,我真的很喜歡上音樂課。
我最喜歡的一堂課作文3
以前我總是出口成“臟”,我常在我的文章中弄巧成拙,還有在師長(zhǎng)面前班門弄斧,我知道后才害羞到臉都比蘋果還要紅呢!而且我的文章還錯(cuò)字連篇。
我以前一聽到“作文”這兩個(gè)字我就兩腳發(fā)軟、冷汗直流呢!從此之后我就變成了我們班的“作文軟腳蝦”,被同學(xué)嘲笑,我卻一直沒和爸媽說。
后來我的媽媽在校外教學(xué)“一日游”中,打聽到這件事之后,頓時(shí)氣得面紅耳赤、怒發(fā)沖冠,差一點(diǎn)就要被震倒了,幸好老師親自出馬勸退媽媽,才挽回全部人的命。
后來爸爸把我送到老師的作文班中,讓我聽了張老師的“圣言”,作文才開始突飛猛進(jìn)。后來我變成了我們班上的“作文天才”呢!而且上過了張老師的課程,我現(xiàn)在能夠出口成章,而且還可以佳句連篇,連老師都嘖嘖稱奇呢!之后我一聽到班上的'同學(xué)有誰在說他的作文能寫得比我好,班上的同學(xué)都對(duì)他嗤之以鼻呢!
經(jīng)過多年的冷嘲熱諷,現(xiàn)在我終于是大家的偶像了。
我最喜歡的一堂課作文4
鐘聲響了,這是我最愛上的一堂課——音樂課!這是我盼望已久的音樂課,我的精神不禁一振,伸長(zhǎng)頸項(xiàng),等候音樂教師的到來。
臉帶笑容的李教師最終踏著輕快的腳步走進(jìn)音樂室。她的腳步仿佛也充滿了音樂的節(jié)奏在跳舞似的。她親切地掃視了全班同學(xué),銀鈴般地說:“同學(xué)們,開始上課了!”于是,她步到鋼琴前坐下,雙手輕輕抬起,又緩緩地落在琴鍵上。鋼琴發(fā)出了悅耳的音樂聲。我們隨著旋律優(yōu)美的琴聲,手舞足蹈地唱起歌來。一首緊之后一首,同學(xué)們忘情地唱著,暫時(shí)將繁重的`功課拋在腦后,將一切的不快拋到九霄云外去了。
這堂課,教師還教我們帶動(dòng)唱。首先,教師掛起抄寫著《《歡樂天堂》》這首歌的卷板。之后,教師一遍又一遍地教我們唱這首歌。李教師的嗓子猶如早上的小鳥般,總是讓我們聽出耳油。然后,她播放卡帶,時(shí)而擺手,時(shí)而扭腰,有些動(dòng)作較滑稽,我們邊笑邊筆劃著。笑聲、歌聲、樂聲洋溢著整間音樂室。
歡樂的時(shí)光總是過得異?欤瑓拹旱溺娐曉谶@時(shí)響起,我們只好從音樂的歡樂世界走回現(xiàn)實(shí)生活里,我真期望時(shí)光能停留在這堂課。
我最喜歡的一堂課作文5
我玩過的游戲很多,但我最喜歡今天這節(jié)作文課上玩的游戲了。
上課鈴一響,老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,說:“今天先玩一個(gè)游戲再寫好嗎?”同學(xué)們高興的一蹦三尺高,異口同聲道:“好”。老師便用一根白色粉筆在黑板上畫了一奇怪的大頭娃娃,他有頭發(fā)、眼睛、耳朵,還咧著一張大嘴在傻笑,卻美中不足是他沒有鼻子。這時(shí)老師說:“這個(gè)游戲的'規(guī)則是:蒙上眼睛,自轉(zhuǎn)三圈,然后讓剪好的鼻子對(duì)號(hào)入座。
首先閃亮登場(chǎng)是個(gè)子不高的張耀杰,老師用準(zhǔn)備好的紫帶蒙上了他的雙眼,又把他轉(zhuǎn)了三圈,然后再讓他貼鼻子,他把鼻子貼在他覺得合適的位置上,他剛貼好的那一刻,教室里哄堂大笑他扒下紫帶子,自己也笑了起來,原來他把鼻子貼在嘴上了。
同學(xué)們輪流走上講臺(tái)貼鼻子,有的把鼻子貼在下巴上。像長(zhǎng)了腫瘤。有的把鼻子貼在耳朵上,像帶了個(gè)大耳環(huán)……貼的真是五花八門。
輪到我了,我胸有成竹的走上講臺(tái),蒙上眼后轉(zhuǎn)了三圈,也把鼻子貼在我認(rèn)為合適的地方,教室里又哄堂大笑起來,我扒下紫帶子一看,原來,我把鼻子貼在眼睛上,美麗的大頭娃娃變成了獨(dú)眼龍,我也哈哈大笑。
這節(jié)作文課可真有趣。
我最喜歡的一堂課作文6
我最喜歡的一堂課是美術(shù)課,因?yàn)槲业呐d趣是畫畫,所以每次要上美勞課時(shí),我都很開心,還有我的夢(mèng)想是當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師,也會(huì)需要畫出自己心目中最美的衣服,而且不管是什么時(shí)候,我都需要用到畫畫,所以畫畫一定要學(xué)好,可以多多發(fā)揮想像力,對(duì)畫畫有很大的幫助。
畫畫的種類有很多(例:漫畫、油畫、素描、寫生,我會(huì)選擇畫漫畫,因?yàn)槲液昧w慕畫漫畫的漫畫家,他們不管是畫什么東西,我都覺得好逼真,所以我想學(xué)漫畫的原因是我以后也能成為我羨慕的那個(gè)人。
學(xué)漫畫的好處就是可以幫助我以后的`夢(mèng)想,還可以讓自己的想像力越來越豐富;壞處并不多我覺得就是,需要花費(fèi)許多間來學(xué)習(xí),有些沒耐心的人就不學(xué)了,但是我一定會(huì)堅(jiān)持到底的。
畫畫會(huì)給大家?guī)頍o限的想像力,也會(huì)給大家好處,希望大家多多學(xué)畫畫,發(fā)揮自己的創(chuàng)意。
我最喜歡的一堂課作文7
遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到社會(huì)老師抱著一大堆地圖、資料往教室走來,才發(fā)現(xiàn)這一堂課,原來是我最喜歡的社會(huì)課,我立刻回到教室,期待著老師精采的課程。
老師上課前都很用心的準(zhǔn)備資料,他會(huì)告訴我們不同地名的由來,還會(huì)講一些故事來幫助我們了解,老師常拿出地圖,跟我們說哪些地方在哪里。上社會(huì)課就好像乘坐哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī),又好像打開哆啦A夢(mèng)的任意門,帶著我環(huán)游世界,讓我知道很多不同的知識(shí),所以,我最喜歡上社會(huì)課!
記得有一次上社會(huì)課時(shí),老師告訴我們一些地名的由來,有些是自然環(huán)境造成,有些是歷史發(fā)展而成,老師一個(gè)接著一個(gè)慢慢的.講,我認(rèn)真的把它記下來,深怕自己忘記。社會(huì)課,總是在老師精采的講解中結(jié)束。
我期待每一堂社會(huì)課的來臨,有豐富的內(nèi)容,有老師細(xì)細(xì)的解說,幫助我們更了解地理環(huán)境及各地的名俗風(fēng)情。不知道班上的同學(xué),是不是跟我一樣喜歡上社會(huì)課呢?
我最喜歡的一堂課作文8
以前,班里上班會(huì)課的時(shí)候都是班主任和班長(zhǎng)在上面講,我一個(gè)字都聽不進(jìn)去,可是有一節(jié)班會(huì)課,我非常喜歡。
我們正在小組總結(jié)的時(shí)候,老師突然說:”好久沒有給你們講故事了,給你們講個(gè)故事吧。你們知道為什么橘子是一瓣一瓣的嗎?因?yàn)槟菢泳涂梢园芽鞓芬环菀环莸姆窒斫o大家,里面的果肉為 什么是一點(diǎn)一點(diǎn)的。因?yàn)槲覀円稽c(diǎn)一點(diǎn)品位我們的喜、怒、哀、樂。也可以把自己的喜、怒、哀、樂分享給身邊的每一個(gè)人。橘子,雖然外皮沒有蘋果那樣紅嫩,但是剝開橘子的皮可以得到甜,人生 也是這樣,要先經(jīng)歷磨難,才可以得到果實(shí)。橘子也告訴我們:人不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人!
老師講完了這個(gè)故事,讓我們想自己的感受和啟示。我仔細(xì)想了想,的確如此,我以后不能再自私自利,要把快樂分享給身邊的每一個(gè)人,我也不能再”衣來伸手,飯來張口“了,要先經(jīng)歷磨難 ,要自己先”種地“,我以后要當(dāng)個(gè)辛勤的園丁,人生也像一個(gè)橘子,要經(jīng)歷剝開外皮的`那個(gè)過程,剝開外皮的那個(gè)過程,就像我們努力學(xué)習(xí)的時(shí)候,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才會(huì)見到彩虹。
這節(jié)班會(huì)課,我非常喜歡,這節(jié)課,讓我學(xué)到了很多。
我最喜歡的一堂課作文9
“叮咚,叮咚”美妙的上課樂曲響起,我風(fēng)馳電掣地跑回教室,期待著我最喜歡的一堂課——-信息課的到來。
只過了一會(huì),信息老師邁著穩(wěn)健的腳步來到了教室。同學(xué)們歡呼雀躍,沖出教室,很快大家便排好了整齊的隊(duì)伍,浩浩蕩蕩地奔向信息教室。一進(jìn)大門,同學(xué)們便以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向四處搶占電腦!我和同桌很幸運(yùn),不費(fèi)吹灰之力便搶到了一臺(tái)電腦。我和同桌立刻打開電腦,點(diǎn)擊金山畫王。一場(chǎng)激烈的畫畫大戰(zhàn)馬上開始了!
你看我的《植物大戰(zhàn)汽車》圖中,圓月之夜,所有的汽車都野性大發(fā),可植物不同意,要保護(hù)人類。巨大的菠蘿盾擋在汽車前,讓汽車們無處下手。一個(gè)個(gè)蘑菇破土而出,發(fā)射子彈,把汽車一次又一次擊退?纯雌渌瑢W(xué)畫的畫,無法和我的畫相比,我的臉上露出了得意的`笑。一場(chǎng)有趣的信息課很快就結(jié)束了。
信息課讓我們?cè)陔娔X海洋里學(xué)習(xí)了很多的知識(shí)。信息時(shí)代真是一個(gè)了不起的時(shí)代。
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