這個(gè)辦法好作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的這個(gè)辦法好作文，希望能夠幫助到大家。

這個(gè)辦法好作文1

　　從前，有一個(gè)美麗的動(dòng)物王國(guó)，那里有生機(jī)勃勃的大樹(shù)，還有五顏六色的花朵，那里還住著大象、小鳥(niǎo)、小鴨、小熊和小猴。

　　今天，陽(yáng)光明媚，小鴨對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想出去游泳！”，媽媽說(shuō)：“媽吧，但是要小心別掉進(jìn)坑里，”小鴨說(shuō)：“知道了。”小鴨邊走邊唱歌，一會(huì)兒就把房子摔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，快要到小溪的時(shí)候，“撲通”一聲，小鴨掉進(jìn)坑里去了。

　　小鴨心里很著急，它用力的爬，都使出了吃奶的勁，可還是沒(méi)有爬上來(lái)，此時(shí)此刻小鴨心里更著急了，它嘎、嘎、嘎的'叫著“救命呀！救命呀！”這個(gè)聲音被在天空飛翔的小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了，它急忙到小猴、大象、和小熊的家里說(shuō)：“小鴨掉進(jìn)坑里了，”它們急急忙忙的跑到了小鴨掉進(jìn)的坑旁邊。在家安慰小鴨說(shuō)：“你別急，我們馬上就救你上來(lái)。”小猴自告奮勇的說(shuō)：“我先來(lái)。”只見(jiàn)它找來(lái)一根木頭，拿著木頭爬上深坑旁邊的大樹(shù)，它拿著木頭對(duì)小鴨說(shuō)：“你只要抓住木頭，剩下的事交給我”，可是小鴨沒(méi)有手，所以拿不住。

　　小熊說(shuō)：“讓我來(lái)救小鴨吧�！毙⌒荞R上跑回家，拿來(lái)一個(gè)水桶，它又跑到小溪邊打了一桶水，然后又把水倒進(jìn)坑里，可是土很快就把水吸干了，看來(lái)這個(gè)辦法也不行。

　　大象說(shuō)：“我來(lái)救小鴨”。它把自己的鼻子伸到坑里面，然后把小鴨卷起來(lái)，輕輕往地上一放，小鴨就救上來(lái)了，大家齊鼓掌，都說(shuō)這個(gè)辦法好！

　　大家對(duì)小鴨說(shuō)：“下次可不要再掉進(jìn)去了！”

這個(gè)辦法好作文2

　　人人在生活中都會(huì)遇到一些棘手而又需要立即解決的問(wèn)題，今天就有一件這樣的事發(fā)生在我家里。

　　中午，媽媽在陽(yáng)臺(tái)洗碗，我在房間里做作業(yè)，突然，“撲通”一聲從陽(yáng)臺(tái)傳來(lái)，我立刻放下手中的筆，朝陽(yáng)臺(tái)跑去，我一看，原來(lái)是媽媽洗碗時(shí)不小心將湯匙掉到陽(yáng)臺(tái)下的.鐵板上了，這可怎么辦?媽媽把眉頭皺成一個(gè)“川”字，滿臉發(fā)愁，我見(jiàn)狀，快步走向房間，翻箱倒柜地找東西。媽媽奇怪地問(wèn)：“你在干嗎呀?別把屋子弄亂了�！蔽乙贿呎乙贿吇卮穑骸暗纫幌履憔椭�道了�！薄疤�好了!終于找到了!”我拿著一條繩子和一塊磁鐵，興奮地朝陽(yáng)臺(tái)跑去。媽媽又問(wèn)我：“你到底要干嗎呀?”我用繩子綁住磁鐵，回答媽媽：“我要利用磁鐵的磁力把湯匙吸上來(lái)�！闭f(shuō)著，我來(lái)到湯匙掉落的地方，把磁鐵慢慢地降下陽(yáng)臺(tái)，晃了幾下繩子，只聽(tīng)“咣啷”一聲，湯匙被吸上來(lái)了。媽媽直夸我真聰明!

　　俗話說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�，生活中無(wú)論遇到什么難題，只要肯動(dòng)腦筋，就能把這件事做到最好。

這個(gè)辦法好作文3

　　同學(xué)們，你們生活中是否遇到過(guò)一些難題呢?你們又是如何解決呢?今天，我就給大家講講我上個(gè)星期發(fā)生的一件事。

　　那是一個(gè)晴朗的早晨，我和好朋友佳佳一起在小區(qū)里散步。這時(shí)，我腦子里冒出了一個(gè)主意：“你來(lái)我家玩吧!”“嗯……”我看出佳佳有點(diǎn)不情愿，可她不忍心看到我喪氣的表現(xiàn)，便賣(mài)起了關(guān)子：“好，可你得先過(guò)我這一關(guān)：我在袋子里放一塊黃石頭和一塊黑石頭，如果你摸到黃石頭，就代表咱倆有緣分，我能去你家。但如果摸到黑石頭，就不能去你家了。好了，我喊一、二、三，你就可以摸石頭了，現(xiàn)在你先轉(zhuǎn)過(guò)身去!”

　　我似懂非懂，但還是照樣做了�！耙弧⒍�、三!”我連忙轉(zhuǎn)過(guò)身，跑到袋子前準(zhǔn)備碰碰運(yùn)氣。我偷偷往袋子里瞄了一眼，卻大吃一驚，袋子里的石頭竟然都是黑的!我閉上眼睛，心里一遍又一遍嘀咕道：“神啊!快給我一個(gè)方法吧!”

　　忽然，我眼睛一亮，回憶起一個(gè)故事：小紅要和丁丁打乒乓球，丁丁也是拿兩個(gè)乒乓球放在袋子里，沒(méi)想到兩個(gè)球都是黃色的，黃色的乒乓球就代表她不能和丁丁打球，小紅把一個(gè)乒乓球藏了起來(lái)，讓丁丁看看剩下的一個(gè)球是什么顏色的，丁丁只好承認(rèn)自己的詭計(jì)。

　　于是，我決定將計(jì)就計(jì)，我迅速拿了一個(gè)石頭扔到地上，說(shuō)：“哎呦，我不小心弄丟了那個(gè)石頭，看看剩下的.石頭是什么顏色的，就知道剛才我拿的石頭是什么顏色的了!”佳佳哈哈大笑：“其實(shí)兩個(gè)石頭顏色是一樣的，去你家吧!”

　　同學(xué)們，我的方法妙嗎?

這個(gè)辦法好作文4

　　在生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，但有多少是你自己解決了的呢？沒(méi)有幾個(gè)吧？但我這次是真的把問(wèn)題解決了哦！

　　我的媽媽很喜歡吃橙子，但每次剝橙子時(shí)我的媽媽都要費(fèi)上九牛二虎之力但僅僅只剝下了一小塊，看到媽媽如此費(fèi)力的'舉動(dòng)，我想：有什么方法就能輕輕松松的剝下橙皮呢？

　　說(shuō)干就干，我抱著試試看的心理打開(kāi)電腦在百度上查詢橙子巧剝皮，立馬出來(lái)了一條方法：在兩手之間放入橙子，用力揉搓，直至皮軟，再用手剝，就很方便了。是真的嗎？我有點(diǎn)不信，于是拿出一個(gè)橙子，按照網(wǎng)上說(shuō)的，我揉呀揉，揉呀揉，直到我的手酸了，我才歇了一會(huì)兒，。開(kāi)始剝橙子了，剝了第一下，咦，我只剝了一下，怎么一個(gè)橙子的皮就都下來(lái)了呢？莫非真的是剛才的揉起作用了？我不信，就又拿出了一個(gè)橙子，開(kāi)始揉，不一會(huì)兒，我停下來(lái)，再剝，還是像剛才一樣，像在剝桔子一樣好剝，我又剝了幾個(gè)橙子，裝進(jìn)盤(pán)子，端給媽媽，說(shuō)：“媽媽，你自己剝橙子太費(fèi)事了，我?guī)湍銊兞藥讉�(gè)，你嘗嘗吧。”媽媽很驚訝，問(wèn)：“你怎么那么快就剝好了那么多的橙子？”“那是我的巧方法，怎么樣，媽媽需要拜我為師嗎？”我自豪地說(shuō)。

　　“還是這個(gè)辦法好！”我大聲說(shuō)道。通過(guò)這件事，我學(xué)到了做什么事都不要死做，要學(xué)會(huì)開(kāi)動(dòng)腦筋，利用自己身邊的事物來(lái)借助自己解決問(wèn)題，雖然你表面上認(rèn)為它很難，但用心去想，它也許會(huì)變得非常簡(jiǎn)單。

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