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如果我看得見作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼娜绻铱吹靡娮魑,希望能夠幫助到大家。
我常;孟肴绻铱吹靡姡业纳顣鞘裁礃幼拥,難以想象,那會多美好!
如果我看的見,哪怕是短短的片刻,我也會讓我的美好記憶永存在腦海中,如果我看的見,我會仔細看看在我失落時會陪伴著我的媽媽和帶給我無限快樂的老師。如果我看得見,我想去外面走走,看看是什么樣的樹木能帶給我新鮮的空氣,是什么顏色的水能帶給我沁心的涼爽,也看看是怎樣豪華的都市賦予我成長的環(huán)境。
我讀過海倫.凱勒的書《假如給我三天光明》我深深的被她那種樂觀的心態(tài)感動了,也為她感到傷心,她的世界沒有光明,也沒有聲音,但她的一生過得比誰都有意義都偉大,她訴說的就是我想要訴說的,她過得人生也是我想過的人生,對于她我感覺我是幸運的,我還可以聽見美妙的音符還可以訴說我的痛苦,她的話鼓舞了我,我躺在床上,想著如果明天我看得見了。
我又開始幻想了,我幻想我站在高山上俯瞰著大千世界的五彩顏色,我幻想我坐在被風(fēng)沙吹的光滑的巨石上體會大自然的鬼斧神工,我幻想我穿著鮮艷的長裙走在海岸邊上呼吸著從蔚藍水域吹來的帶有清閑的味道海風(fēng),我幻想我騎著單車行駛在綠樹成陰的小道上看著一個個新穎美麗的面孔,我幻想我躺在色彩斑斕的花海中聞著磬人心脾的花香,看著翩飛的蝴蝶從我眼前舞過,碧藍的天空上萬里無云,任憑清風(fēng)吹動我的衣襟吹亂我的發(fā)絲,我還幻想過,我坐在靜謐的校園中看著和藹的老師用彩色的粉筆在黑板上書寫著美的文字,而這些都只是我的幻想。
如果我看到見,我的生命將完全不一樣,我可以像旅行家一樣游歷祖國山川,也可以像畫家一樣將美麗的事物,想象在空寂的畫板上使它充滿美的記憶,如果我真的看見了,我想我會輕輕捋捋媽媽的白發(fā),我會仔細看看我的房間看它是否充滿了愛的溫馨,我會再翻翻我的書本,看看它是有著怎樣的神奇魔力讓我感受到這個世界的美好是怎樣喚起我憧憬未來的心靈,我還會看看我種在陽臺上的植物,看看它是怎么樣滋潤著陽光雨露,看看它是怎樣破土而生的,看看它筆直的腰桿,再回想當時看不見一切的自己是怎么樣從陰暗中重生的。
除此之外,我更想看看我的模樣是不是嬌俏可人,現(xiàn)實生活中,我站在鏡子面前,我仿佛可以看到,長得不算俊俏也無非是一張臉,我不怕。如果,只是一個普通不過的名詞,而確實它也是在我離開我的書本時黑暗中唯一可以使我感受到世界與我同在我并不孤單的唯一精神寄托了。
這句話一直鼓舞著我:“不一會我又會重新振作起來,因為我鼓勵自己,一個人要想取得不凡的成就,必須要付出比別人更多努力,因為這個世界上沒有捷徑可走!笔前,與其我還有時間幻想我終有一天會得到上天的眷顧,幻想著上帝總會記得將我眼前的黑幕拉開,幻想一切只能是幻想的事情,倒不如想想自己今后的路,它們還需要我用我的雙腳去走過,想想現(xiàn)在我擁有的聽力,味覺,觸覺,嗅覺,甚至痛覺會給我?guī)碓鯓用篮玫挠洃洠?/p>
我該知道我沒有資格幻想這一切不屬于我的事物,但我喜歡幻想如果我真的看見了,我的世界,我的心,我的身體會給我多大的回饋!
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