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風箏的想念作文
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的風箏的想念作文,歡迎大家分享。
小時候的我住在邵陽城西的資江沿岸。到了春天,河風吹走了寒氣也吹開了花朵,同時,孩子們手中五顏六色的風箏也隨著上了天。
我當然不會放過這一玩耍的時節(jié),可是因為年齡尚小,即使風箏在手也控制不住,要么是跑得慢風箏方步起來,要么是放線時拉不住線直接斷掉。
我家樓下住著位老人,皮膚黝黑身材高瘦,卻總愛穿一件寬大的深色夾克,看起來著實別扭。頭上還總戴著頂深藍色帽子,和他的衣服一樣,老舊、褪色。但老人的精神矍鑠,再老舊不堪的衣服也遮擋不住。他看得出我的失落。一天,河風起了,自然又是風箏滿天。我騎著一輛綠色的四輪小單車在單元門門口的街道里瞎擺,恰好看見了正在打理他菜園子的老人。
現(xiàn)在想起來,這個小菜園是個充滿回憶的地方,每到夏天,老人便會讓葡萄藤爬上竹架子,據(jù)說七夕節(jié)的那天,坐在葡萄藤下便可聽見牛郎和織女的對話。有一年七夕,我陪爸媽一起坐到小菜園的葡萄藤下。我當時害怕,就怕聽到些什么。但所幸,的確什么都沒聽到。然而,爸媽卻是很入迷似的。
“劉爺爺!”我向老人打招呼!班,小伙子,你好啊。”他答應著然后把我從小車中抱了起來。“要不要去河邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?”他說著,朝他那輛我翻都翻不上的老單車望了望。我搖了搖頭!芭!你一定是想放風箏!彼轮形业男乃,得意地笑著。他把我放下來然后跑到他那雜亂的車庫,一頓摸索,不一會便翻出一個老鷹模型的風箏。他抖了抖風箏上布滿的灰塵,又笑著對我說:“嘿,這還是上次我孫子跑來放我這兒的!彼钟檬峙牧伺娘L箏,舉起來注視了一會,沒有說話。但很快,他拍著我的肩膀道:“走吧,去天臺!薄昂!”我高興地答應著,天臺的風很大,的確是個放風箏的好地方。老人線自己把線稍稍放長,然后把放線的卷輪遞給我,他一只手把風箏舉起!芭馨伞!蔽衣牭剿脑,于是興奮又緊張的邁開腳頂著風跑了起來,生怕一點閃失,老人也跟著我,等到我跑快了,他便把手一放,風箏也立即高飛。風確實大,當我跑到天臺一端時便可不用再跑了,只需放線。老人看著我放,我一向急,把控制線的右手直接一松,風一刮,線唰唰地自動放得飛快!班拧_@可不行,風箏會掉下來!崩先丝闯鰜砦以诤鷣y放線,他握過卷輪,讓線不再放,然后邊后退邊用右手時不時扯兩下線,直到線繃緊。我拿回卷輪,也學老人的樣子,放兩下線抖一下,果然風箏飛得又高又穩(wěn)。老人不說話,只是瞇著眼看著天上的風箏,似乎陷入了遐想。很快,一卷線就放完了,老人注意到線已放完,他忽然又從他那破舊的夾克口袋力摸出一卷線,狡黠地一笑:“雖然是漁線,但也能備用!彼芾鞯亟由。我自然是樂意,便又開始熟練愉快地放線。風沒有減弱,而因飛得太高帶來的強大力量讓我越來越難以控制。終于,“噔!”的一聲,線斷了。我有些愧意地望著老人,老人卻并不責怪,只是仍瞇著眼看著,“風箏一飛高,哪還能收回來呢。”當時我并不知曉其深意,而如今念來,,
卻似乎有些莫名的悲哀。我還沒那天臺圍墻高,老人便將我抱起。我也看著,那鷹風箏點點地融到了漸漸昏暗的天空里。
搬家五年了,也一直見不到老人了,但至今仍能回憶起一起玩耍的日子。
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