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少年向上真善美伴我行作文

時(shí)間:2023-07-27 10:43:45 好文 我要投稿

少年向上真善美伴我行作文[優(yōu)秀9篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的少年向上真善美伴我行作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

少年向上真善美伴我行作文[優(yōu)秀9篇]

少年向上真善美伴我行作文1

  社會(huì)———個(gè)美好,溫暖,和諧的大家庭。在這個(gè)大家庭中,處處充滿著真善美。羅丹曾說(shuō)過(guò):“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!闭,善,美以她們各自的視角震撼著我們生活的時(shí)代,構(gòu)成了最博大的愛(ài)。你是否清楚?熱愛(ài)祖國(guó)光榮,服務(wù)人民光榮,崇尚科學(xué)光榮,辛勤勞動(dòng)光榮,團(tuán)結(jié)互助光榮,誠(chéng)實(shí)守信光榮,遵紀(jì)守法光榮,艱苦奮斗光榮!危害祖國(guó)是恥,背離人民是恥,愚昧無(wú)知是恥,好逸惡勞是恥,損人利己是恥,見(jiàn)利忘義是恥,違法亂紀(jì)是恥,驕奢淫逸是恥!所以,只有反映時(shí)代的精神,才能引領(lǐng)時(shí)代的風(fēng)尚!真善美,是修養(yǎng),是文明,是基石。硯雖非鐵難磨穿,心雖非石如其堅(jiān),守之弗失道自然。正因?yàn)槲覀兊?民族在悠悠的歷史長(zhǎng)河中,無(wú)論歷經(jīng)多少滄海桑田依然堅(jiān)守著對(duì)于真善美的追求,才使得我們的民族得以生生不息,繁榮昌盛。在我們的社會(huì)里,是非、善惡、美丑的界線不能混淆。否則,社會(huì)和諧不起來(lái),經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起來(lái),民族精神振作不起來(lái),國(guó)家也強(qiáng)盛不起來(lái)。 人生追求自我完善無(wú)非就是為了達(dá)到真善美的境界,可是大多數(shù)人卻說(shuō)不清所追求的真善美到底是什么。我想每個(gè)人對(duì)這三個(gè)字都有不同的理解,當(dāng)然我也有我的獨(dú)到見(jiàn)解。屬于我自己的淺薄看法:

  真就是真誠(chéng)待人。

  “真善美”中的“真”是指要真誠(chéng)待人,做真實(shí)的自己,不吹噓、不浮夸。其實(shí)也就是真心和真行,大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)劉備三顧茅廬的故事,劉備和張飛、關(guān)羽到臥龍崗去請(qǐng)諸葛亮出山,來(lái)幫助他替國(guó)家做事,恰巧諸葛亮這天不在,劉備只好失望的回去了,不久,劉備再一次去請(qǐng)諸葛亮,可是諸葛亮外出云游去了,過(guò)了一些日子,劉備第三次去請(qǐng)諸葛亮,到達(dá)時(shí),諸葛亮正在午睡,劉備見(jiàn)此情景不敢驚動(dòng),一直站到諸葛亮醒來(lái),才彼此坐下談話,諸葛亮見(jiàn)劉備待人真誠(chéng),心中有志,便答應(yīng)劉備輔助他建立蜀漢皇朝。劉備的三顧茅廬,使他完成了大業(yè),讓后人看到了他真誠(chéng)待人的一面。

  如果我們用真心來(lái)對(duì)待你身邊的人,我相信他們也會(huì)用真心來(lái)待你,這樣一來(lái),人世間就不會(huì)互相猜疑,互相欺騙。三字經(jīng)“人之初,性本善,習(xí)相近”說(shuō)的是人在剛出生時(shí),本性都是善良的,性情也很相近。但隨著各自生存環(huán)境的不同變化和影響,每個(gè)人的習(xí)性就會(huì)產(chǎn)生差異。善良就是讓我們要有善心,做利于他人及社會(huì)的事,不計(jì)報(bào)酬、名利,我認(rèn)為善良是做人不可缺少的美德我認(rèn)為“美”,它不是外在條件的美,不是外表的華麗美艷,而在于內(nèi)心,心靈的美才是真正的美!

少年向上真善美伴我行作文2

  小時(shí)候,我不懂什么叫做真善美,就問(wèn)媽媽,媽媽對(duì)我說(shuō):真善美是一種境界,會(huì)得到人的尊敬,也是人世間的最高境界。之后,我默默地把這三個(gè)字刻在自己的心里……

  人生追求自我完善無(wú)非就是為了達(dá)到真善美的境界,可是大多數(shù)人卻說(shuō)不清所追求的真善美到底是什么。我想每個(gè)人對(duì)這三個(gè)字都有不同的理解,當(dāng)然我也有我的獨(dú)到見(jiàn)解。真:真誠(chéng);善:善良;美:美德。

  現(xiàn)在的人擁有真善美的已經(jīng)很少了,最常見(jiàn)的,老人摔倒了,沒(méi)有一個(gè)人扶,都怕被訛錢,如果全世界的人都這么想的話,地球已沒(méi)有存在的意義了,為了一己私利,人倒了,可以扶,人心倒了,可就再也起不來(lái)了。

  大家都經(jīng)常說(shuō):孩子是祖國(guó)的花朵,但有些人把孩子當(dāng)成了什么?玩偶!什么保姆打孩子啊,幼師摔孩子啊……數(shù)不勝數(shù),更嚴(yán)重的把孩子用沸水煮,還有人性嗎?孩子如果都這么被*害的話,這句話,還有何意思呢?

  在很久以前,一個(gè)辯論賽的題目叫《人性本善/人性本惡》最后“人性本惡”贏了,為什么?世界上不都應(yīng)該是和諧、友好的嗎?不說(shuō)對(duì)別的'國(guó)家的人,為了得到自己的目的對(duì)自己的親人下毒手,你的心已經(jīng)變成黑色的了。

  說(shuō)完了社會(huì)上,再說(shuō)一說(shuō)學(xué)校里。亂涂亂畫,隨手扔垃圾,罵人,打人,已成習(xí)慣,怎么說(shuō)改也不聽(tīng)。這就不是真善美,他為什么不為學(xué)校的清潔工著想著想,大一點(diǎn)的垃圾可以用掃起來(lái),小一點(diǎn)的呢?要彎下腰一個(gè)一個(gè)撿,學(xué)校的老奶奶已經(jīng)60多歲了啊,你們?nèi)绦膯幔?/p>

  但還是有好的人存在的:警察、環(huán)衛(wèi)工人、農(nóng)民工……別看這些工作很辛苦也很卑微,但沒(méi)有他們,滿世界都是小偷沒(méi)人治理,滿世界都是垃圾沒(méi)人清掃,滿世界的樓房不知道誰(shuí)蓋……你可能會(huì)說(shuō),不用他們,我們可以控制住自己的手不當(dāng)小偷,我們可以不扔垃圾,樓房我們也可以自己蓋?但這些,我們?nèi)绻茏龅降脑,我說(shuō)這么多又有何意義呢?那樣的世界是該有多美好呢。!

  “真善美”別看只有三個(gè)字,但做起來(lái)卻很難。貪婪的人們啊,醒一醒吧,不要被金錢沖昏了頭腦,人世間除了錢還是有很多美好的東西呀!為社會(huì),為學(xué)校,為自己,做一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!

少年向上真善美伴我行作文3

  我們正處于人生中最寶貴的黃金時(shí)期,那就是我們現(xiàn)在所享受的美麗的青春。我們現(xiàn)在應(yīng)該要學(xué)會(huì)知書達(dá)理,要知道向上,做有道德,有意義的事情,要真善美伴隨著我們成長(zhǎng)!

  真顧名思義就是要真實(shí),不可以弄虛作假。我們作為21世紀(jì)的少年,誠(chéng)實(shí)守信是很重要的,如果我們?nèi)伺c人之間連最基本的誠(chéng)信都沒(méi)有 ,那么這個(gè)世界將是多么的恐怖!如果連最基本的誠(chéng)信都沒(méi)有,那我們還談什么友誼呢?所以誠(chéng)實(shí)守信是衡量一個(gè)人最基本的要求了,而且如今的社會(huì)沒(méi)有人喜歡弄虛作假的人,沒(méi)有人會(huì)喜歡騙子,還有,說(shuō)謊的人將無(wú)法立足在這個(gè)社會(huì)上。所以我們要學(xué)會(huì)時(shí)時(shí)刻刻都用最真誠(chéng)的自己面對(duì)自己的朋友圈,要記得誠(chéng)實(shí)守信是第一準(zhǔn)則。

  善是指善良。善良是十分重要的,我們應(yīng)該無(wú)時(shí)無(wú)刻擁有一顆上善良的心,對(duì)需要幫助的人伸出援助之手。比如:在公交車給一些需要讓座的讓一下座位;在大街上,扶起摔倒的小朋友等等。這些很簡(jiǎn)單吧,不會(huì)說(shuō)把你弄得有多累,所以善良的'表現(xiàn)很有很多很多。有的時(shí)候善良就像一張通行證一樣,而且沒(méi)有人會(huì)拒絕善良,好人始終是有好報(bào)的,我們青少年更應(yīng)該擁有同一顆善良之心,對(duì)需要幫助的人援助之手。做到每天日行一善。

  美就是指美好的意思。法國(guó)作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛來(lái)說(shuō),缺少的不是美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛!彼晕覀儜(yīng)該睜大我們的雙眼,讓千大世界的美麗來(lái)洗滌我們的心靈讓我們青少年更深的去了解認(rèn)識(shí)我們的世界,融入世界,去發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的美好。

  發(fā)生在我們身邊的真善美故事也不少。比如:最美司機(jī)——吳斌。

  吳斌是杭州長(zhǎng)運(yùn)客運(yùn)公司的員工。在駕駛客車從無(wú)錫反杭州的途中,突然有一塊鐵塊就像一顆不定時(shí)的炸彈一樣,從空中飛落擊碎車輛前擋風(fēng)的玻璃,砸向了他的手臂和腹部,面對(duì)肝臟破裂幾肋骨多出骨折,肺腸等傷,危急關(guān)頭,吳斌強(qiáng)忍疼痛,換擋剎車將車緩緩?fù):,拉上手剎,開(kāi)啟雙跳燈,以一名駕駛員的高度敬業(yè)精神,完成了一系列完整的安全停車措施,確保24名旅客安然無(wú)恙,而他自己雖然全力搶救卻因傷勢(shì)過(guò)重而去世,年僅48歲。

  他沒(méi)有把最后的時(shí)間留給自己,而是車上的24 位旅客。

  舍己為人是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為華夏民族的我們應(yīng)該繼承傳揚(yáng)中華美德,莫讓五千年傳統(tǒng)毀于一旦,毀在二十一世紀(jì)的我們手中。吳斌這種事跡就是真善美的表現(xiàn)。

  所以讓我們擁抱世界,讓真善美伴我行!

少年向上真善美伴我行作文4

  當(dāng)今時(shí)代,書無(wú)處不在。年少輕狂,對(duì)待書中的看法,也只是草草翻過(guò)幾頁(yè),也與許多精華失之交臂。但是,卻有一本書讓我懂得看書的益處。雖然這本書的情節(jié)設(shè)置上沒(méi)有武俠小說(shuō)或短篇小說(shuō)那樣緊張刺激,但是與書中的人物默默交流心語(yǔ),就會(huì)領(lǐng)悟到這本書的意義。而這本書就是《少年向上真善美伴我行》

  書中科學(xué)教我求真?茖W(xué)對(duì)與每個(gè)人來(lái)說(shuō),并不陌生,它永遠(yuǎn)閃耀著智慧的光芒。文中的每個(gè)人都懷著科學(xué)熱情去創(chuàng)造科學(xué)。電話對(duì)與我們來(lái)說(shuō),處處可見(jiàn),但是叫我們?nèi)?chuàng)造卻比登天還難。但是有一位懷有科學(xué)熱情的貝爾,卻發(fā)明了電話,讓我們每一個(gè)人努力去創(chuàng)造,去發(fā)明。所以從事科研發(fā)明需要執(zhí)著,貝爾就是這樣的科學(xué)家。這讓我懂得了用科學(xué)夢(mèng)來(lái)豐富自己的人生,熱愛(ài)科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué),應(yīng)用科學(xué),讓人生的路越來(lái)越寬廣。

  書中人文教我向善。古人云善人者,人亦善之。善,是人類文明最重要的價(jià)值取問(wèn)。善從小就開(kāi)始,我們一直接觸著有關(guān)善的句子人之初,性本善勿以惡小而為之,勿以善小而不為那時(shí)年幼的.我,在心里定下了一種觀念:我要做善人。那么,我問(wèn)過(guò)我自己:善究竟是什么呢?當(dāng)然,年幼的我不知道。我看過(guò)這本書后,明白了善是一種感同身受,給他人幫助和鼓舞,給世界溫暖。在公交車上讓位,在被人困難的時(shí)候主動(dòng)去幫助別人,對(duì)同學(xué)友好關(guān)愛(ài)等,一件件充滿善的事,讓我懂得了世界是一個(gè)充滿善的世界。

  書教會(huì)了我尚美。有人問(wèn):尚美是什么呢?年幼的我們總是第一回答:是吃的。當(dāng)然,尚美并不是吃的,也不是玩的。生活里的美,無(wú)處不在,而是缺乏看待美的眼睛去看待。如果我們熱愛(ài)生活,學(xué)會(huì)感恩,就能發(fā)現(xiàn)我們最向往的美。書中告訴我尚美是一種優(yōu)秀的品德,高尚的品質(zhì),良好的美德。

  這本書教會(huì)我應(yīng)該要去追求真善美,做一個(gè)懷有真善美的人,懷有天天向上的人。對(duì)生活要有信念,有熱情,有夢(mèng)想,有奉獻(xiàn),為那份空白的人生增添一縷最美麗的光彩。讓我們?yōu)樽约鹤钚膼?ài)的的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。因?yàn)槲覀兪侵腥A民族的兒子!

少年向上真善美伴我行作文5

  “風(fēng)送花香紅滿地,雨滋春樹(shù)碧連天”,世界很美,不僅因?yàn)橛写旱臒煵ó嫶,夏的朝云暮卷,秋的云霞絢爛,冬的歲暮天寒,更因?yàn)橛姓嫔泼赖拇嬖。真善美如一米?yáng)光,給人以生活的希望;如一場(chǎng)細(xì)雨,給人以煩悶時(shí)的清涼;如一座火爐,給人以寒冷時(shí)的溫暖。但現(xiàn)在,人們似乎把“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”奉為真理。而忘了“人之初性本善”的中國(guó)傳統(tǒng)。

  我認(rèn)為,這是因?yàn)椋喝藗內(nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛,在這個(gè)大千世界里,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都流露出無(wú)價(jià)的真善美。

  真,真誠(chéng)。這或許是一種善意的`提醒,當(dāng)你誤入歧途而迷失方向時(shí),總有一個(gè)千方百計(jì)想把你從漩渦中拉出來(lái)的人,這個(gè)人或許是你的父母、你的老師、你的同學(xué),這不就是真誠(chéng)的體現(xiàn)嗎?“千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”,這是我們應(yīng)該做到的。那么何為真人?對(duì)我們青少年而言,是要做崇德尚禮,富有愛(ài)心的人,做真誠(chéng)勇敢,追求真理的人;做身心健康,人格健全的人;做勤學(xué)思考,勇于探索的人;做自立自強(qiáng),熱愛(ài)生活的人。作為新時(shí)代的青少年,我們要樹(shù)立“學(xué)做人,做真人”的意識(shí)。讓自己的夢(mèng)想在未來(lái)的天空中展翅翱翔,讓世界因你我的存在更加燦爛輝煌。

  善,善良。美,心靈美,F(xiàn)在有許多人問(wèn)“這世人好人怎么這么少”?可他們不知道,生活處處都存在著“善”,“最美女教師”張麗莉車禍瞬間挽救學(xué)生,導(dǎo)致高位截癱,“最美司機(jī)”吳斌被玻璃碎片擊入腹部,肝臟破裂,在多根肋骨折斷的情況下,依然完成了靠邊停車、拉車剎、打開(kāi)雙閃燈等保站安全的動(dòng)作,掙扎著站起來(lái),疏導(dǎo)24名乘客安全離開(kāi)!白蠲滥笎(ài)”吳菊萍徒手接住從10樓墜樓女童,被砸暈并且左手臂多處骨折。這些事情不就是善、美的代表嗎?在生活中,別人幫你照看行李,給你讓座……師長(zhǎng)教人向善,生活教人尚美,而我們,則需要學(xué)會(huì)感恩回饋、團(tuán)結(jié)友善、熱愛(ài)生活。

  少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富。同學(xué)們,讓我們用激揚(yáng)的青春去開(kāi)拓人生,在奉獻(xiàn)社會(huì)的進(jìn)程中,描繪一幅真善美的溫馨畫卷,歌唱真善美的悅耳音樂(lè),讓人們都能在動(dòng)容的同時(shí),接受真善美的洗禮。

  向上吧,少年!讓真善美伴你我行,讓真善美溫暖你我的心!

少年向上真善美伴我行作文6

  重禮儀、講文明是我們的傳統(tǒng)美德。腳踏華夏沃土,吮吸五千年真善美;頭頂祖國(guó)藍(lán)天,沐浴八萬(wàn)里日月星。心,是圣潔的心;人,是高尚的人。一言一語(yǔ),是美的享受;一舉一動(dòng),是美的傳承。清風(fēng)徐來(lái),輕揚(yáng)少年的心;細(xì)雨微落,溫婉向上的人。

  行為,不僅反映一個(gè)人有多高的文明,行為,更是民族、國(guó)家文明程度的象征。行為是為人的標(biāo)志、律己的規(guī)范、交往的準(zhǔn)則.文明行為是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀.如果缺乏真善美,如果缺乏文明,那么,我們的夢(mèng),將隨風(fēng)飄零;我們的行,將成殤成空!

  我們要學(xué)會(huì)做人,學(xué)做文明人。把一顆心擺正,讓無(wú)數(shù)顆心感動(dòng)。讓一個(gè)人先行,使無(wú)數(shù)人跟從。臟亂差,在文明的行動(dòng)中逐漸消失。潔齊美,在文明的的校園蔚然成風(fēng)。心靈的升華,言行的文明,表現(xiàn)為升旗儀式上,我們?cè)谧⒛;教師上課時(shí),我們?cè)隈雎?tīng);新鮮的知識(shí),我們?cè)诜窒;同學(xué)成功時(shí),我們露笑容。

  我們要學(xué)會(huì)修心,修煉唯真、唯善、唯美的心。唯美,在我心,會(huì)編織希望的夢(mèng),唯善,在我懷,化作冬日暖陽(yáng),溫暖滄桑歲月。唯真,在我雙眸,點(diǎn)亮希望的燈,讓你輕松前行、安然入眠。明眸賞花花獨(dú)放,癡心向月月自明。無(wú)盡流年鐫刻出無(wú)盡的風(fēng)景,讓你,流連忘返。天依然、夢(mèng)依然,真心不會(huì)變!

  我們要學(xué)會(huì)做事。靈性是登天的梯,悟性是遮雨的傘,我有我的禮貌,我講我的文明 從我做起,從小事做起.讓我們的教養(yǎng)引來(lái)羨慕的眼神,留下永久的感動(dòng);讓我們的素質(zhì)化作淡蕩的和風(fēng),溫暖每一個(gè)人的行程。只有這樣,才會(huì)被人尊重;惟其如此,才能受人歡迎.我們幼小的心靈里滿懷陽(yáng)光雨露,我們的行程才會(huì)越來(lái)越平坦,越走越光明!

  一句你好,溫暖一顆心;一句謝謝,溫暖一個(gè)人。理解包容,感恩尊重,在我們的言語(yǔ)里,在我們的行動(dòng)中。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),在我們這一顆顆這明媚如春、一心向善的'靈魂里交融,書寫出絕世的精美,永恒的光明。

  真善美,是愛(ài)的傳承,是心的靈動(dòng)。文明的舉止,文明的行為,將會(huì)讓你受益無(wú)窮。讓一顆顆純潔花瓣灑滿溫馨的校園;讓一株株幼小的花朵在祖國(guó)的花園里盛開(kāi),一切的一切,都將會(huì)是無(wú)暇的美麗。

  讓少年的心向上,讓真善美永遠(yuǎn)伴我行。我們的心,我們的夢(mèng),都將無(wú)需等待,都會(huì)不再徘徊;真心的我們,將會(huì)駛向美好的未來(lái)!

少年向上真善美伴我行作文7

  “少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年富則中國(guó)富!鄙倌晗蛏,祖國(guó)才會(huì)繁榮富強(qiáng)。我們是祖國(guó)的花朵,是未來(lái)祖國(guó)的接班人,在我們漸漸長(zhǎng)大的歲月里,真善美就是我們的最佳伴侶。

  記得九歲那一年,有一天一位客人來(lái)我家買茶,她買了一斤50元的茶葉,拿了100元給我,我剛想找錢給她,可她急匆匆就走了,把錢落下了,我知道她家的住址,便騎著自行車,騎了好久一段路才到她家。我氣喘吁吁地對(duì)她說(shuō):“阿……阿姨,您的錢忘了拿了!闭f(shuō)完,我把錢遞給她。阿姨笑著說(shuō):“真是個(gè)好孩子,長(zhǎng)大了肯定有出息!蔽乙残α耍?yàn)槲矣谜嬲\(chéng)換來(lái)了阿姨對(duì)我的稱贊。原來(lái),“真”不是捉摸不定的,它就在我身邊,我成了“真”的化身。

  善良是中華民族的傳統(tǒng)美德,人與人之間的交往要從善。古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!笨梢(jiàn),“日行一善”就是我們要踐行的道德準(zhǔn)繩。當(dāng)我們看到乞討之人在隆冬時(shí)節(jié)無(wú)家可歸的時(shí)候,當(dāng)我們看到一只只小鳥(niǎo)逃不開(kāi)獵人的槍下時(shí),當(dāng)我們看到那些身體殘疾的人在與病魔斗爭(zhēng)的時(shí)候,心里那顆善的種子便開(kāi)始萌芽了。在我的學(xué)校里,三年級(jí)有一位女同學(xué),腳因受過(guò)傷,走起來(lái)路來(lái)一瘸一拐的。因?yàn)樯眢w的原因,她常常感到自卑。友善的同學(xué)們不但沒(méi)有嘲笑她,反而經(jīng)常幫助她。上體育課時(shí),會(huì)和她坐在草地上玩游戲;下課時(shí),會(huì)陪她談天說(shuō)地;放學(xué)了,會(huì)和她一起回家,一路上充滿了歡聲笑語(yǔ)。原來(lái),“善”是無(wú)處不在的,它就在我們的.身邊,我們大家都可以是“善”的化身!

  美,無(wú)處不在!世間一切都是美好的,在于你是否有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。早晨,鳥(niǎo)兒清脆的啼叫聲將我們從美夢(mèng)中喚醒,品嘗過(guò)美味的早餐后,我們走在鄉(xiāng)間的小路上,向?qū)W校走去?!田里的韭菜在向我們招手。課堂上,同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽(tīng)著博學(xué)的老師講課,跟隨著老師在知識(shí)的海洋里遨游;下課時(shí),同學(xué)們的歡笑聲伴我們走過(guò)課間活動(dòng);放學(xué)后,成群結(jié)隊(duì)的我們帶著歡樂(lè)回家。夜晚,又有明亮的星星點(diǎn)綴夜空,伴我們?nèi)雺?mèng)!懊馈卑橹覀冏哌^(guò)春夏秋冬。原來(lái),“美”就在我們身邊!

  向上吧!少年,在我們青春的路途中,“真善美”一路伴我們成長(zhǎng),陪我們成熟。

少年向上真善美伴我行作文8

  我們每天沐浴著陽(yáng)光雨露,讓我們天天向上!一生追求自我完善,無(wú)非就是為了達(dá)到真善美的境界,可是現(xiàn)代的人們,大多數(shù)已經(jīng)說(shuō)不清所追求的真善美到底是什么了,F(xiàn)在就讓我們每天提高一點(diǎn),每月進(jìn)步一點(diǎn),每年優(yōu)秀一點(diǎn),讓我們與真善美一路同行,成就美好人生!

  偉大的教育家陶行知先生極力主張讀書求學(xué)、教書育人的第一要?jiǎng)?wù)就是“求真”。作為二年級(jí)的我,更要認(rèn)識(shí)求真、求學(xué)的途徑,同學(xué)們,我們?cè)趯W(xué)校求學(xué),不能光想著要得到老師和書本傳給我們的現(xiàn)成知識(shí),這些知識(shí)雖好,但僅僅是世界上全部知識(shí)的一部分。在追求真理的大道上,我們還會(huì)碰到許多新事物、新問(wèn)題,到那時(shí),我們將會(huì)面臨困難,所以,我們求學(xué)必須要學(xué)會(huì)獲得知識(shí)的.途徑和方法,這才是要拿到開(kāi)發(fā)文化寶庫(kù)的金鑰匙,通過(guò)信息知識(shí)量的逐步積累,才能形成對(duì)科學(xué)技術(shù)的理解能力。知識(shí)了然于胸,勇于提出問(wèn)題,運(yùn)用創(chuàng)新思維,你可以順利解決大到宏偉的計(jì)劃、小到日常糾紛中的難道。每個(gè)人只有做真學(xué)問(wèn)、做真實(shí)真誠(chéng)的人,才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,回報(bào)社會(huì)。

  善就是善良。 善良是永遠(yuǎn)的美德。善良就是讓我們要有善心,做利于他人及社會(huì)的事,不計(jì)報(bào)酬、名利,我認(rèn)為善良是做人不可缺少的美德。人的美德、素質(zhì)只能靠人文教育來(lái)培養(yǎng),而閱讀經(jīng)典,應(yīng)該是必不可少的一環(huán)。閱讀能使人常思常新。好讀書,讀好書,即可提升個(gè)人能力、眼界及綜合素質(zhì),也會(huì)潛移默化影響一個(gè)人的文明素養(yǎng),使人保持寧?kù)o致遠(yuǎn)的心境。讀書不僅事關(guān)個(gè)人修為,國(guó)民的整體閱讀水準(zhǔn),也會(huì)影響到整個(gè)社會(huì)的道德水平。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中華傳統(tǒng)美德是中華文化精髓,講仁愛(ài)、重民本、守誠(chéng)信、崇正義,正引導(dǎo)人們向往和追求講道德、尊道德、守道德的生活,形成我們向上、向善的力量。我們要存善心,養(yǎng)善念,行善事,做善人,真誠(chéng)待人,謙和處世,用愛(ài)心孝情感恩父母,用忠心赤誠(chéng)回報(bào)祖國(guó),認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,誠(chéng)心誠(chéng)意善待每一個(gè)人,我們的社會(huì)將會(huì)是多么和諧。

  我認(rèn)為“美”,它不是外在條件的美,不是外表的華麗美艷,而在于內(nèi)心,心靈的美才是真正的美。在我的身邊,生活是美好的,在生活中做一個(gè)風(fēng)景的欣賞者,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活之美;熱愛(ài)生活的人,知道感恩的人,學(xué)會(huì)寬容、用心去感謝幫助過(guò)我們的每一個(gè)人,我們的生命才有意義,生活才會(huì)多姿多彩,充滿“美麗”。

  知識(shí)欲望追求真,道德欲望追求善,美的欲望追求美,真善美,即人間理想。真善美是需要我們?nèi)プ非、去?zhí)行。真善美伴我行,我心中的真善美。

少年向上真善美伴我行作文9

  少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年智則國(guó)智。二十一世紀(jì)的青少年將要成為國(guó)家的接班人,積極向上,與真善美同行,似乎應(yīng)成為二十一世紀(jì)青少年必須所要做的。時(shí)光已吹響集結(jié)號(hào),讓我們一起吶喊:少年向上!與真善美同行!

  真亦是真誠(chéng)、真情。所謂的真,正是宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里筆下的“兒童急趕追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋”的童真;真也是劉備三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮出山的真誠(chéng);真,也是人與人之間互幫互助的美麗真情…...21世紀(jì)的青少年必須學(xué)會(huì)真誠(chéng),才能讓別人信任你。真善美。讓我們與真同行!

  善,亦是善良、友善。所謂的善就是見(jiàn)到別人的時(shí)候唇角揚(yáng)起,微微一笑。這便是是待人友善,也是別人有難時(shí)雪中送炭,向有難者伸出援手,這便是善良。善,并不是一件大事,而是一件件零星小事。公交車上看到老人婦孺主動(dòng)讓座,這就是善?吹絼e人缺失什么,只要是自己可以接受的范圍內(nèi)借給他,這也是善。善足以筑起人與人之間溝通的橋梁,足以使人間多一份真情存在。真善美讓我們與善同行。

  美,亦是純潔、美麗,然而這種美不僅僅是外表美更是心靈美。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò),玫瑰是美的但更美的是它的香味。一個(gè)人的美就如同玫瑰的香味一樣,由內(nèi)到外沁人心脾。在現(xiàn)在的社會(huì)里有一部分已經(jīng)因?yàn)闀r(shí)代的變遷而喪失當(dāng)初最純樸的美。他們認(rèn)為濃妝淡抹就是美,可內(nèi)心卻與之相悖,丑陋無(wú)比。如果一個(gè)人的外表美麗可人,內(nèi)心純凈無(wú)暇的'話,這才是最真實(shí)的美。真善美讓我們與美同行。

  真善美無(wú)處不在。只要打開(kāi)心靈的窗戶,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界早就被真善美占領(lǐng)了。在我身邊看到過(guò)一個(gè)這樣的故事:一個(gè)單身女孩剛搬家,她的鄰居很窮,一個(gè)人帶著兩個(gè)小孩子。有天晚上他們小區(qū)停電了。女孩剛準(zhǔn)備點(diǎn)起蠟燭,這時(shí)候有人敲門。女孩打開(kāi)一看,是隔壁的小女孩。小女孩問(wèn)姐姐你家有蠟燭嗎?單身女孩厭煩的說(shuō)沒(méi)有。準(zhǔn)備關(guān)門,這時(shí)候小女孩說(shuō)姐姐我媽媽說(shuō)你家肯定沒(méi)有蠟燭,怕你害怕,叫我跟你送蠟燭。女孩很感動(dòng)把小女孩緊緊的抱著……

  “風(fēng)送花香紅滿地,雨滋春樹(shù)碧連天”,世界很美不僅因?yàn)橛写旱臒煵ù捍;夏的朝云暮卷;秋的云霞絢爛;冬的歲暮天寒,更因?yàn)橛猩屏嫉淖虧?rùn),愛(ài)的呵護(hù),理解的支撐,幸福的陪伴。我們要記住真善美,就如同黑暗夜空中的星星。雖不及月亮般皎潔明亮,但有它自身的高尚氣質(zhì)。真善美又如同一汪清泉,給人心靈一陣洗禮,還自己一個(gè)煥然一新的自己。

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