隱形的翅膀作文[集合]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的隱形的翅膀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

隱形的翅膀作文1

　　她叫林小悅，是這學(xué)期新轉(zhuǎn)來(lái)的。第一眼見(jiàn)到她，印象就不怎么好。她的頭發(fā)亂蓬蓬的，好象從來(lái)都沒(méi)有梳過(guò)，她很瘦小，可是穿著一件很肥大的舊襯衣，顯得特別別扭。

　　老班好象和我過(guò)不去，竟然讓這個(gè)臟兮兮的女生坐在我旁邊，可是沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我是一班之長(zhǎng)呢？總得有點(diǎn)愛(ài)心吧。

　　林小悅不愛(ài)說(shuō)話(huà)，也不和我們來(lái)往，每天不是看到她一個(gè)人在窗戶(hù)邊發(fā)呆，就是躲在操場(chǎng)的一角寫(xiě)日記，她從不笑也不哭，每次班上的同學(xué)欺負(fù)她，她理也不理，頭一轉(zhuǎn)又走了。

　　我突然對(duì)她感到好奇，總覺(jué)得她經(jīng)歷過(guò)許多事情，最讓我不解的是，她每天都喜歡望著天空，還默默流著淚。

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，我知道了她的秘密。

　　那天去辦公室找老班，正撞見(jiàn)她在和別人說(shuō)話(huà)，我透過(guò)虛掩的`門(mén)縫，看清了那個(gè)人正是林小悅“小悅，你要堅(jiān)強(qiáng)些，你是這是地震中你家唯一的幸存者，我是你姑姑，你爸爸可是在死之前特別交待過(guò)我的，要讓你走出這個(gè)陰影，你應(yīng)該樂(lè)觀一點(diǎn)啊……”。原來(lái)林小悅是個(gè)孤兒，是汶川地震中的幸存者之一，聽(tīng)完老班的這番話(huà)，我陷入了沉思。

　　“小悅，我們一起回家吧”一放學(xué)，我就找到了她，她點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后默默的走了，我緊跟在她身后。

　　六月的天氣是多變的，不一會(huì)兒就下起了大雨，我們兩個(gè)人一起擠在一把傘下，慢悠悠的走著，“小悅，你有什么故事嗎？”我的一句話(huà)首先打破了沉默，她不理我，“你如果有什么事，我可以幫你�！薄班拧彼�簡(jiǎn)單的應(yīng)了我一句，“星期天你去我家吧，我爸爸媽媽聽(tīng)說(shuō)過(guò)你，很希望你來(lái)�！薄巴邸�…”她突然大聲哭了起來(lái)，我被嚇到了，連忙安慰她。

　　“小悅，你到底怎么了，有什么事可以跟我講啊�！彼�還是一個(gè)勁的哭，雨點(diǎn)落里來(lái)，將她的頭發(fā)都給打濕了。

　　“小悅，聽(tīng)話(huà)啊，別哭了，有什么能幫忙的，我一定幫啊。”她終天慢慢冷靜下來(lái)，我們一起坐在長(zhǎng)椅上，她斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)：“你真幸福，你有爸爸媽媽陪著。”天哪，我竟然忘了她是孤兒，剛才話(huà)正好戳到了她的痛處，唉呀，我這個(gè)該死的豬腦袋。

　　“我的爸爸媽媽在地震中喪生了，他們是為了我。如果不是因?yàn)槲�，他們也不�?huì)死。”小悅說(shuō)完，又哭了起來(lái)。我拍著她的背：“小悅，其實(shí)你的爸爸媽媽還沒(méi)有離開(kāi)你。他們化為一雙隱形的翅膀，時(shí)刻陪伴在你左右。有了這雙翅膀，你將會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的面對(duì)生活，面對(duì)挫折。加油啊，我相信，你一定會(huì)有夢(mèng)想之花開(kāi)放的一天�！毙�悅停止哭泣，說(shuō)：“恩有了這雙翅膀，我將能一直堅(jiān)強(qiáng)的走下去，我相信我自己�！�

　　我倆都給彼此一個(gè)微笑，手緊緊的握在了一起……

隱形的翅膀作文2

　　天空上掛著一座堅(jiān)韌的彩虹橋，它穿透千萬(wàn)滴水珠才如此絢麗。我邁著輕快的步子走在回家的路上，嘴里還哼著“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望�！蓖蝗宦�(tīng)見(jiàn)“啪——”的一聲響……

　　我聞聲望去，原來(lái)是一只巴掌大小的小鳥(niǎo)重重地摔在地上，它長(zhǎng)得也不是特別好看，還未豐滿(mǎn)羽毛上沾著滿(mǎn)滿(mǎn)的灰塵，一雙不大不小的'眼睛里面卻閃爍著堅(jiān)定的目光，看起來(lái)是那么炯炯有神，它小巧的尖嘴巴火紅火紅的，亮得發(fā)光。它的身上，翅膀上到處都是傷痕，上面還有一絲絲血痕，看樣子它受傷了，而且傷得不輕。

　　我蹲在地上，看著它，我的目光里滿(mǎn)是不解和疑惑，它似乎沒(méi)注意到我，并沒(méi)有逃跑。它開(kāi)始一個(gè)勁地?fù)鋭?dòng)翅膀，我以為它要逃跑，心想，這真是一只反應(yīng)遲鈍的鳥(niǎo)。但是，它卻遲遲飛不起來(lái)，它拼命地扇動(dòng)翅膀掙扎著，看樣子十分吃力。頓時(shí)，我恍然大悟，原來(lái)這是一只不會(huì)飛的小鳥(niǎo)。

　　它不停地?fù)渖戎�翅膀，一次，一次，一次又一次，終于！它飛起來(lái)了！它很開(kāi)心“啾、啾、啾”地叫了幾聲，但似乎高興地太早了點(diǎn)，因?yàn)闆](méi)有保持平衡，而一頭栽了下來(lái)，摔了個(gè)倒栽蔥，頭都摔破了，血從傷口處流了出來(lái)。“哼，原來(lái)它還是不會(huì)飛。”我失落極了，目光里滿(mǎn)是瞧不起和埋怨，心想：哎，它真倒霉，放棄吧，都傷成這樣了。

　　它并沒(méi)有在意我的目光，當(dāng)我站起身，正準(zhǔn)備走時(shí)，只見(jiàn)它又開(kāi)始撲扇翅膀，天呀！這個(gè)敬酒不吃吃罰酒的東西，真是自尋死路啊！它頭上的傷還沒(méi)好，身上也摔得滿(mǎn)是傷痕，還要練習(xí)飛行？我不禁感嘆道。它好像吸取了上一次的教訓(xùn)，飛得更加小心了，我的心也都快提到嗓子眼了，這一次不會(huì)又失敗吧？那可就得摔殘了？

　　不一會(huì)兒，它就飛起來(lái)了，并慢慢地保持好身體的平衡，但不一會(huì)兒，就又沒(méi)有了力氣，降落下來(lái)。我打心底認(rèn)為它成功了，開(kāi)心得一跳三尺高�？墒撬�好像對(duì)自己不夠滿(mǎn)意，又一次飛起來(lái)，他一次一次緩緩地飛起來(lái)，但又一次一次地降下，有好幾次差點(diǎn)又摔在地面上。

　　這不正是人們所說(shuō)的勤能補(bǔ)拙嗎？它還在一次一次的飛行，看著它，我覺(jué)得自己還不如它，心里滿(mǎn)是內(nèi)疚，我應(yīng)該向它學(xué)習(xí)！在它練習(xí)地途中，不管遇到什么困難，哪怕是血的代價(jià)，它都在努力飛行。我又一次戴上耳機(jī)，悄悄地走了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的還看見(jiàn)它在飛行。我永遠(yuǎn)也忘不了它，在今后的日子里，我總會(huì)想起這只小鳥(niǎo)，每當(dāng)想起它，心里就會(huì)有微微的悸動(dòng)。

　　這只鳥(niǎo)，只是一只普通得再也普通不了的小鳥(niǎo)，它卻有如此驚人的毅力和堅(jiān)持不懈的精神。它是我的榜樣，是我們的榜樣！正是小鳥(niǎo)堅(jiān)持不懈的精神化作了一雙為我鼓勵(lì)的翅膀，終有一天，我將帶著這雙翅膀翱翔藍(lán)天，暢游世界。

隱形的翅膀作文3

　　“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀……”

　　不經(jīng)意間我聽(tīng)到了這首《隱形的翅膀》。之后每一次聽(tīng)到這首歌，我就心生感慨：生活不可能一帆風(fēng)順，路上少不了困難，我們總要去面對(duì)，面對(duì)困難，要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，要去擊垮困難。

　　走在路旁，一顆小草吸引了我的目光。這棵小草被雨點(diǎn)擊打著，面對(duì)雨點(diǎn)巨大的沖擊力，小草堅(jiān)強(qiáng)的意志力支撐著它，任憑雨點(diǎn)接連不斷的抨擊。我走過(guò)去，撐開(kāi)傘，讓小草不在被雨點(diǎn)擊打。一場(chǎng)大雨過(guò)去了，天邊出現(xiàn)了彩虹，小草直起腰來(lái)，對(duì)著彩虹微笑。我合起了傘，準(zhǔn)備離開(kāi)這里，我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，一陣微風(fēng)拂過(guò)來(lái)，小草搖起了身子，仿佛在向我揮手告別。

　　星期日，我和爸爸一起去爬山。路上，我看到了前幾天的那棵小草，它精神抖擻的站在路旁，我對(duì)著他微笑了一聲，然后跟著爸爸漸漸的`遠(yuǎn)去，我回過(guò)頭來(lái)，望著那棵小草，它漸漸地消失在我的眼睛里，但它堅(jiān)強(qiáng)的意志力我久久不能忘懷。

　　我和爸爸來(lái)到山腳下，我從下往上仰望，心里想：一點(diǎn)都不高嘛，我肯定能一下爬到山頂。我興致勃勃，在階梯上快速的奔跑著，爸爸跟在我后面，對(duì)我說(shuō)：“兒子，跑慢點(diǎn)，小心摔倒�。　薄芭�，知道了。”我邊跑邊回答道。漸漸地，我的精力慢慢的衰減，力氣也越來(lái)越少，到最后，跑到一大半的時(shí)候，我累的坐了下來(lái)，爸爸走上來(lái)，鼓勵(lì)我說(shuō)：“兒子，你知道苦盡甘來(lái)是什么意思嗎？你再堅(jiān)持一會(huì)兒，馬上就要到山頂了，你可不能半途而廢呀！加油！”這時(shí)，我想起路上那顆小草，它都不怕雨水的沖打，更何況我呢？我對(duì)自己說(shuō)：“小草都有著堅(jiān)強(qiáng)的意志，你怎么沒(méi)有呢？你可不能半途而廢啊！”我重新站起來(lái)，喊了一聲：“加油！”然后就飛快的朝山頂跑去，爸爸也跑了起來(lái)，他很欣慰的對(duì)我笑了一聲。我和爸爸開(kāi)始了賽跑比賽，我們都不讓對(duì)方，你追我趕，可最后還是爸爸贏了。

　　我們來(lái)到山頂，“哇！山頂?shù)木吧�好美呀！”我贊嘆道�！鞍职郑�快把景色拍下來(lái)。”這時(shí)，我想到：成功在于面對(duì)困難的積累。成功的路上總是布滿(mǎn)荊棘，只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力和敢于面對(duì)困難、不懼怕困難的心，就一定能夠渡過(guò)難關(guān)。

　　“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀……”

隱形的翅膀作文4

　　我有一雙隱形的翅膀，此時(shí)此刻，我便是一位神圣的天使，掌握著世界的天涯海角，掌握著光明與邪惡。

　　當(dāng)我看見(jiàn)無(wú)家可歸的風(fēng)兒，我想：多可憐的風(fēng)兒呀！快快讓風(fēng)兒有一個(gè)舒服的家吧！我揮舞著手中的魔法棒，輕輕地囑咐著。這個(gè)時(shí)候，我身后那一雙隱形的翅膀突然亮了，它好像在說(shuō)：“主人，主人，你真是一個(gè)非常善良的人！”

　　在2008年5月12日，四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)大地震，大地震就像一個(gè)邪惡的魔鬼，破壞了那里的家園，帶走了無(wú)數(shù)的鮮活的生命，讓那里的許多人走上了不歸路。

　　當(dāng)我來(lái)到了災(zāi)區(qū)的墓地前，到處冷清清的，像是寒冷的冬天突然降臨大地。我會(huì)將我那隱形的翅膀插到每一個(gè)墓碑上，“奇跡”出現(xiàn)了：現(xiàn)在，這里的“冬天”一去不復(fù)返，變成了花紅柳綠的“春天”，到處開(kāi)滿(mǎn)了“紅艷艷的花”，長(zhǎng)滿(mǎn)了“綠油油的草”，讓人感覺(jué)暖洋洋的。頓時(shí)，我心里充滿(mǎn)了喜悅，我想：汶川、北川、青川遇難的同胞們，你們雖然離開(kāi)了我們，但你們依然不用害怕，你們知道嗎？全國(guó)人都共同架起了一座紀(jì)念的橋梁，這座橋是你們的守護(hù)者，它同時(shí)也把你們的事兒傳誦給子孫后代；汶川、北川、青川活下來(lái)的同胞們，你們戰(zhàn)勝了“惡魔”，你們就是不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)士，你們的精神會(huì)永記在我的心中。

　　我有一雙隱形的翅膀，此時(shí)此刻，我便是一位神圣的天使，掌握著美麗與善良，也掌管著丑陋與狡猾。

　　有一次，在斑馬線(xiàn)上，我看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著一個(gè)拐杖正要過(guò)馬路，她走得很慢，突然，一輛野蠻無(wú)比的大客車(chē)瘋狂地向老奶奶沖來(lái)，眼看就要撞上來(lái)了。在這危急時(shí)刻，隱形的翅膀給了我驚人的速度和力量，我不管三七二十一，直奔老奶奶跑去，用力背起她快速跑到馬路邊的安全地帶。老奶奶得救了，過(guò)往的行人都紛紛豎起大拇指，夸我懂事又勇敢，此時(shí)的我，心中對(duì)隱形的翅膀充滿(mǎn)了感激之情：尊老愛(ài)幼是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，樂(lè)于助人是快樂(lè)之本，感謝你們給了我勇氣和力量。

　　還有一次，我看到了街頭有兩個(gè)男青年正在搶一個(gè)女孩兒的錢(qián)包，女孩兒不停地哭喊著救命，由于在一個(gè)小胡同里，沒(méi)有人，男青年更加猖狂，不時(shí)地抽打著她，這一切被正往胡同里走的我發(fā)現(xiàn)了。此時(shí)，隱形的翅膀上無(wú)數(shù)的小星星一閃一閃的'，好像在說(shuō)：“主人，主人，你是一個(gè)勇敢的好主人，現(xiàn)在是你行動(dòng)的時(shí)刻啦！”我勇氣大增，立即找來(lái)好多人，一起沖上前去，制服了兩個(gè)兇惡的小偷。

　　我有一雙隱形的翅膀，它會(huì)是純潔、光彩奪目的，因?yàn)橛辛怂鼈儯�我要向更多的罪惡之人伸出正義的雙手，讓他們嚇破膽，心慌慌，我要向更多的需要幫助的人伸出無(wú)私的雙手，讓他們感到無(wú)限的溫暖和關(guān)愛(ài)。

　　我有一雙隱形的翅膀，天使在人間……

隱形的翅膀作文5

　　媽媽昨天去醫(yī)院照顧生病的外婆，沒(méi)有回家。今天爸爸天不亮就去上班了，我只好第一次硬著頭皮自己乘公交車(chē)去上學(xué)。

　　推開(kāi)家門(mén)，迎面看到對(duì)門(mén)的奶奶放在門(mén)口的一袋垃圾，我眉頭一皺正要說(shuō)出“討厭”兩個(gè)字，忽然想起媽媽的話(huà)：“少一點(diǎn)抱怨,多一點(diǎn)愛(ài)心。”就低下頭，像媽媽那樣，隨手拎走了這袋垃圾把它送到樓下的垃圾桶內(nèi)。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)來(lái)了一輛公交車(chē)，里面隱約還有個(gè)空位，我就開(kāi)始加速跑。心想我一定要趕在對(duì)面走來(lái)那個(gè)胖叔叔前面，搶一個(gè)座位�？晌疫�是晚了一步，落在他后面，正低頭排隊(duì)時(shí)，背后一雙有力的大手托著我上了車(chē)�；仡^一看正是那位胖叔叔。我心里好一陣感動(dòng)，謝過(guò)了叔叔。終于如愿以?xún)數(shù)玫搅艘粋�(gè)座位，我暗自慶幸不必?fù)?dān)心車(chē)廂里摩肩擦踵了，半個(gè)小時(shí)的路程還可以小睡一會(huì)。我閉上眼睛剛瞇了一會(huì)，就聽(tīng)見(jiàn)車(chē)內(nèi)廣播聲：車(chē)上有位需要照顧的.乘客，請(qǐng)大家主動(dòng)讓個(gè)座位，謝謝合作。我一睜眼就看見(jiàn)一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老奶奶走過(guò)來(lái)。我心里直嘀咕:老人家一大早擠公交車(chē)干什么？耳邊卻又響起媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà)：“人都會(huì)老的,他們沒(méi)準(zhǔn)是去醫(yī)院排隊(duì)就醫(yī)�！毕胂肜牙堰�在醫(yī)院里，我騰地一下站了起來(lái)，讓了座位，老奶奶慈愛(ài)地端詳著我，一定要幫我拿著沉重的書(shū)包，才肯坐下，說(shuō)了好幾遍謝謝，弄得我都臉紅了。老奶奶知道我一個(gè)人上學(xué)，特別叮囑我要多注意安全。

　　媽媽不在身邊，半小時(shí)的路程再加上塞車(chē)，今天時(shí)間好像加長(zhǎng)了一倍。終于到站了，我下車(chē)透了一口氣,又小心翼翼地穿過(guò)四條車(chē)水馬龍的街道，總算到達(dá)學(xué)校。可是，我還是遲到了。教室里靜悄悄的，正準(zhǔn)備上課。我緊張地看了一眼老師，沒(méi)想到老師卻微笑著示意我直接去坐位。取出課本，坐穩(wěn)了身體，我如釋重負(fù)，長(zhǎng)長(zhǎng)的噓了一口氣。

　　不料寫(xiě)字課我又忘了帶毛筆，心里一陣慌亂和沮喪，立刻被老師發(fā)現(xiàn)了。老師把她桌上唯一的一支毛筆借給了我，并詢(xún)問(wèn)我是否有什么問(wèn)題，囑咐我以后別丟三落四了。我感動(dòng)得熱淚盈眶，連說(shuō)沒(méi)事。自從前年搬了新家，媽媽送我上學(xué)就辛苦多了。因?yàn)樯岵坏秒x開(kāi)老師和好朋友所以我不肯轉(zhuǎn)學(xué)，媽媽就依了我。媽媽一直教導(dǎo)我：“愛(ài)是隱形的翅膀，心中有愛(ài)天地寬。”我忽然覺(jué)得，今天托著我上車(chē)的那位胖叔叔，公交車(chē)?yán)锎认榈睦夏棠蹋�循循善誘、善解人意的老師，一個(gè)個(gè)竟然都像媽媽一樣可親又可愛(ài)。這一天媽媽沒(méi)有送我上學(xué)，我卻發(fā)現(xiàn)媽媽的愛(ài)真的像隱形的翅膀，無(wú)處不在。

隱形的翅膀作文6

　　天，還是那蔚藍(lán)，目光卻暗淡；望著逐漸模糊的身影，卻不停息。如今，90后的抑郁、傷心，已經(jīng)譜寫(xiě)成歌，90后的故事，總與傷感同行。

　　十二歲那年的夏天，突如其來(lái)一個(gè)大地震，那時(shí)的我茫然無(wú)措，也因此對(duì)生活產(chǎn)生了恐懼。

　　這是一節(jié)艱難的語(yǔ)文課，我忍了四十分鐘的疼痛，我的肚子很寒酸，這是一種前所未有的說(shuō)不出的感覺(jué)。我認(rèn)為是我忍得太累，汗浸濕了我的褲子。

　　鈴，好耶~終于下課了。我像松了綁的人質(zhì)一樣嗖的沖進(jìn)廁所但肚子卻不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，我無(wú)力的洗了手，中毒似的走向班級(jí)。這時(shí)，我最好的朋友攔住了我，勸我別進(jìn)班里�？晌抑幌氲桨嗉�(jí)坐下，緩解肚子的痛。我還是踏進(jìn)了這門(mén)口。

　　果然，我看到了同學(xué)們對(duì)我的奇怪的眼光，感到很是害羞，于是小心翼翼地走向我的位子。旁邊的人見(jiàn)我來(lái)了，便開(kāi)始起哄，他們說(shuō)我屁股爛了，笑我臟，笑我臭。他們叫我看我的椅子，于是我看見(jiàn)一層血跡。我的臉唰的一下都紅了，沒(méi)有反擊，我假裝不知道，一聲不響地趴到桌子上，想把這可怕的笑聲隔離，但我做不到，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，我的心中響起了轟隆隆的雷聲，頓時(shí)，暴雨瘋狂地肆虐。我欲哭無(wú)淚，是同學(xué)們的嗤笑聲與肚子的'疼痛遮蓋了淚水。

　　一節(jié)課，兩節(jié)課我都沒(méi)敢再站起來(lái)。直到放學(xué)同學(xué)們都回家了，我才做賊似的將椅子抹干凈，遮著褲子一拐一拐地回家。

　　醫(yī)生說(shuō)我來(lái)月經(jīng)了，同時(shí)也生了一種病。我也知道，這種痛苦將伴隨我許久。只要我坐過(guò)的地方，總會(huì)留下一片紅色，我對(duì)紅色產(chǎn)生的恐懼，是無(wú)法形容的。我于是每天賴(lài)著臉皮上學(xué)，一坐下便不敢起來(lái)，直到同學(xué)們都回家了，然后將椅子擦干凈，忍著疼痛回家，吃那一粒粒苦澀的藥

　　時(shí)間不停的走，我懦弱地想要放棄上學(xué)，以避開(kāi)同學(xué)們的異樣眼光。但我更害怕的是父母長(zhǎng)輩的嚴(yán)肅眼光。因此，我的每個(gè)月都是在同學(xué)的嘲諷與身體的疼痛下熬過(guò)。美麗的現(xiàn)實(shí)，還是與我那么遙不可及，留下的，只有依舊傷感的季節(jié)。但我不得不堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)。

　　漸漸地，我的病好了。本熟悉了原來(lái)的一切，現(xiàn)在回憶起來(lái)，是一種淡淡的幸福。因?yàn)槲也辉肝业纳�活成為傷感悲劇，我不愿自己無(wú)結(jié)局地墜落。我夢(mèng)想的是快樂(lè)，我向往的是美好，我喜歡的是我的臉上掛滿(mǎn)甜甜笑容，我追求的是我的身上煥發(fā)七彩陽(yáng)光。于是我掙扎了，努力了。堅(jiān)強(qiáng)始終成了我的解藥，為我?guī)��?lái)了無(wú)盡的希望。

　　傷感是90后曲調(diào)，但堅(jiān)強(qiáng)更是90后的靈魂

隱形的翅膀作文7

　　我清楚地記得，20xx年，我讀三年級(jí)，也是我最幸運(yùn)的一年，因?yàn)槟悄辏�我們迎�?lái)了一位新老師——金老師。

　　金老師有著一頭漂亮的黑發(fā)，梳成了兩個(gè)小辮兒，充滿(mǎn)了孩子氣。鏡片后晶亮的眼睛，永遠(yuǎn)洋溢著溫柔溫暖和溫情。她嘴角的兩個(gè)小酒窩盛滿(mǎn)了笑意，顯得更加迷人。不過(guò)，最最讓我們覺(jué)得幸運(yùn)的，不是漂亮的金老師，而是有著隱形翅膀的金老師。

　　開(kāi)學(xué)第一天，老師走進(jìn)教室，就對(duì)我們說(shuō)：“今天我收到了三件禮物。第一件是全新的你們�，F(xiàn)在，在金老師的眼中，你們都是一張嶄新的白紙，一切都從現(xiàn)在開(kāi)始。第二件禮物是信任，老師信任你們，你們也信任老師。第三件禮物是希望，老師希望在你們的白紙上看到絢麗的圖畫(huà)……”三重禮物，三重驚喜，使我小小的心充滿(mǎn)了驚喜。我開(kāi)始愛(ài)上金老師了。

　　不久，金老師提出讓我們以演講的方式競(jìng)選班干部。那天，許多人都走上了講臺(tái)，一向膽小的`我猶豫了：“去？還是不去？”這時(shí)候，一直在講臺(tái)邊關(guān)注演講的金老師好像看出了我的心思，好像對(duì)全班同學(xué)又好像是針對(duì)著我說(shuō)：“機(jī)會(huì)是要自己把握的，希望每個(gè)孩子能善待身邊的每個(gè)機(jī)會(huì)……”金老師其他的話(huà)語(yǔ)我不記得了，但我清楚地記得，我就在金老師的炯炯目光中邁開(kāi)了走上講臺(tái)的步子。演講很成功。放學(xué)后，我迫不及待地把好消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尠l(fā)亮的眼睛也震撼了我，她一直說(shuō)著“真的嗎？這是真的嗎？”從那以后，每當(dāng)我在困難面前打退堂鼓時(shí)，眼前總會(huì)出現(xiàn)金老師的炯炯目光，耳邊總會(huì)響起金老師的那句話(huà)——“機(jī)會(huì)是要自己把握的，希望每個(gè)孩子能善待身邊的每個(gè)機(jī)會(huì)”。而每一次挑戰(zhàn)成功后，我的臉上也會(huì)盛開(kāi)酒窩，就像我們親愛(ài)的金老師一樣。

　　語(yǔ)文課上，金老師的笑容感染了我們每個(gè)人。說(shuō)實(shí)在話(huà)，以前我老是企盼著下課，企盼著學(xué)校舉行活動(dòng)（那就意味著我們不用上語(yǔ)數(shù)英等基礎(chǔ)課了），而現(xiàn)在，不光是我，就連最不愛(ài)讀書(shū)的小蔡也會(huì)在金老師外出聽(tīng)課、作講座時(shí)抱怨沒(méi)得上語(yǔ)文課了。班隊(duì)課上，金老師完全成了一個(gè)孩子，一個(gè)沒(méi)有過(guò)完童年的大小孩。她跟我們一塊兒鬧一塊兒笑，一塊兒搶玩具，一塊兒吃零食……

　　我，我們五（8）班的每一個(gè)孩子，都在健康快樂(lè)陽(yáng)光地成長(zhǎng)著。正像歌中唱的：“隱形的翅膀，讓夢(mèng)想恒久以天長(zhǎng)，留一個(gè)愿望讓自己想象……”我的愿望是，我也要像金老師一樣，擁有一對(duì)隱形的翅膀。

隱形的翅膀作文8

　　“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”我很喜歡張韶涵的這首《隱形的翅膀》。

　　因?yàn)槲艺J(rèn)為其實(shí)無(wú)論是誰(shuí)，都一定會(huì)擁有一雙專(zhuān)屬于自己的隱形的翅膀。那雙翅膀帶著我們飛過(guò)絕望，讓我們的夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)。以前我是一個(gè)很內(nèi)向的女孩，從來(lái)就不懂得去主動(dòng)和別人交流，漸漸的，我陷入了孤單之中。曾有多少個(gè)晚上，我獨(dú)自一個(gè)人躲在被窩里，抱著泰迪熊，孤獨(dú)地流下眼淚；曾有多少個(gè)白天，我獨(dú)自一個(gè)人走在喧鬧的街道，但卻好像與世隔絕似的；曾有多少個(gè)黃昏，我靜靜的趴在陽(yáng)臺(tái)上，獨(dú)自一個(gè)人看著太陽(yáng)慢慢的消失不見(jiàn)。直至我認(rèn)識(shí)了她，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我也擁有一雙隱形的翅膀。那是一個(gè)炎熱的夏天，我總喜歡坐在樹(shù)蔭下的長(zhǎng)凳上，呆呆地看著天空，仿佛天空可以將我的憂(yōu)傷全都帶走，天空是我唯一能依靠的朋友。而她的出現(xiàn)，我相信一定是天空派下來(lái)的天使。

　　“介意我坐下來(lái)么？”一把清脆的聲音突然響起，打破了本來(lái)的寧?kù)o。我緩緩的轉(zhuǎn)過(guò)頭，是一個(gè)女孩，她長(zhǎng)得很可愛(ài)，大概十四五歲，穿著一身潔白的連衣裙，臉上帶著甜甜的`微笑，猶如一個(gè)天使�！白�吧！”我輕輕的說(shuō)道。她在我的身邊坐了下來(lái)，輕聲的對(duì)我說(shuō)：“你好像很孤獨(dú)哦！”這是第一次有人跟我說(shuō)這種話(huà)，我有點(diǎn)不習(xí)慣，于是我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，選擇了沉默，只是微微點(diǎn)頭�！捌鋵�(shí)你知道嗎？我也曾經(jīng)像你這樣子哦！和你一樣的孤獨(dú)�！彼�微微的對(duì)我笑了笑，“但是我后來(lái)終于明白為什么我會(huì)孤單了，因?yàn)槲液雎粤怂�，那雙隱形的翅膀。”聽(tīng)了她的話(huà)，我不由得低下頭，默默地看著她。

　　“或許你會(huì)覺(jué)得現(xiàn)在的生活真的很孤獨(dú)吧！但是其實(shí)只要你發(fā)現(xiàn)你身后的那雙翅膀，相信你會(huì)快樂(lè)起來(lái)的，因?yàn)槟请p翅膀會(huì)帶你飛過(guò)絕望，讓你看到希望的存在。”她微微的笑了笑，站了起來(lái)，轉(zhuǎn)身，離開(kāi)，消失在茫茫人海之中。

　　我呆呆的看著那個(gè)消失在人海中的女孩的背影，在那一瞬間，我有種錯(cuò)覺(jué)，覺(jué)得她一定是天空派來(lái)的天使，現(xiàn)在回想起來(lái)，或許真的是那樣吧！而我知道的是，在我遇到她的那一刻，我是幸福的，快樂(lè)的，因?yàn)槲业哪樕弦恢睊熘�莫名的微笑。我感謝她，如果不是她，或許我現(xiàn)在還是一個(gè)孤獨(dú)的女孩吧！是她讓我明白，每個(gè)人都擁有一雙隱形的翅膀。

　　請(qǐng)相信吧！每一人都擁有一雙隱形的翅膀，讓它帶著你飛過(guò)絕望，讓它帶給你快樂(lè)和幸福。

隱形的翅膀作文9

　　我們都有一雙隱形的翅膀。它能讓我們?cè)谂腔补聠沃袌?jiān)強(qiáng)，它能讓我們?cè)谑軅麜r(shí)也不閃淚光，它能讓我們不去想別人擁有的雍容華貴，它能讓我們感悟每天夕陽(yáng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化。這雙隱形的翅膀，用愛(ài)做骨骼、用夢(mèng)做羽毛，讓我們?cè)趷?ài)的庇護(hù)下看到夢(mèng)想花開(kāi)�！�—題記

　　曾幾何時(shí)，我們都是伊伊學(xué)語(yǔ)的嬰兒；曾幾何時(shí)，我們還是蹣跚學(xué)步的幼兒；曾幾何時(shí)，我們懷著不安的心情邁進(jìn)了第一所學(xué)堂……人生的每一步，我們都在探索，每一步都要小心翼翼卻始終不能避免跌倒。但在我看來(lái)，跌倒是美麗的。你是否記得跌倒時(shí)爸爸慈愛(ài)的大手溫暖你的心窩？你是否記得跌倒時(shí)媽媽鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)嵌入你的心房？你是否記得第一次見(jiàn)面的老師那慈愛(ài)的笑臉？那些人兒那些事兒，你都記得嗎？那是他們用愛(ài)編織的保護(hù)網(wǎng)，使脆弱而幼小的我們找到了心靈的歸宿，在起風(fēng)的夜晚能酣甜地入睡。在有愛(ài)呵護(hù)的.夢(mèng)中，夢(mèng)想發(fā)芽……

　　隱形的翅膀，乘著夢(mèng)飛翔，飛向我們的夢(mèng)想。當(dāng)年邁的曹操舉頭高吟“烈士暮年，壯心不已”時(shí)，當(dāng)陶淵明站在籬園內(nèi)低誦“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”時(shí)，他們，是幸福的吧。當(dāng)一個(gè)人在用愛(ài)、用真心追尋著他的夢(mèng)想時(shí)，每一秒都是繽紛美好的，因?yàn)樗�知道每一件小事都在�?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一部分。即使屈原在含淚訴出“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”后，他的心中仍有他愛(ài)的國(guó)，他追的夢(mèng)。

　　威爾遜說(shuō)，我們因夢(mèng)想而偉大。

　　那是一個(gè)灰色的下午，小雨纏纏綿綿不肯停。那是我第一次為夢(mèng)想上臺(tái)，兩條腿瑟瑟地發(fā)抖，嘴巴張了無(wú)數(shù)次，卻始終吐不出一個(gè)字，我看見(jiàn)臺(tái)下的老師和同學(xué)們焦急的表情，喉嚨像被膠水緊緊的粘住，發(fā)不出一絲的聲音。一切都僵住了，臺(tái)下開(kāi)始嘈雜，我分明聽(tīng)到風(fēng)掠過(guò)時(shí)夾雜的嘲笑，憋紅的臉有股熱熱的液體劃過(guò)。我鼓起勇氣掃向一位評(píng)委，卻正撞上她鄙夷的目光。天啊，那是怎樣一種眼神，我今生都不會(huì)忘記，我憑什么要受到這樣的待遇，我上臺(tái)不是為了這種眼神啊，我是為了我的夢(mèng)想才來(lái)的！我瞬間清醒，本空白的腦子清清楚楚地呈現(xiàn)出演講的內(nèi)容。“老師們，同學(xué)們，大家好……”清晰有力的語(yǔ)言如泉水般涌出我的喉嚨，令所有人大吃一驚。演講完畢，我深深地鞠了一躬，在那同時(shí)，那股溫?zé)岬囊后w再次劃過(guò)我的臉頰。向外看，雨過(guò)天睛，彩虹對(duì)著我微笑。

　　我們需要夢(mèng)想，帶我們飛過(guò)絕望，承載著愛(ài)和希望，就如我，承載著同學(xué)的愛(ài)與自己的希望，邁出了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步。

　　讓我們輕輕打開(kāi)這雙隱形的翅膀，飛躍寒冷的冬夜，飛向溫暖的夏日；飛躍連綿的陰雨，飛向燦爛的天空；讓我們超越一切，帶著夢(mèng)想抵達(dá)幸福的人生彼岸！

隱形的翅膀作文10

　　每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望，不去想他們擁有美麗的太陽(yáng)，我看見(jiàn)每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)希望，我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花，追逐的年輕歌聲多嘹亮，我終于翱翔，用心凝望不害怕，那里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧，隱形的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)，有一個(gè)愿望讓自己想想……”

　　我一遍一遍唱著這首忘倦的歌，不經(jīng)意間思緒飛過(guò)山川，飛過(guò)湖海，穿越森林，來(lái)到騰格里的故鄉(xiāng)——草原。

　　天藍(lán)的很高，很暢，草原上一群追夢(mèng)的少年用夢(mèng)想編織著藍(lán)天，編織著這片草地，嬉笑聲久久回蕩在天際中，風(fēng)箏載著青春與夢(mèng)想，在天空中飛舞，年輕就是力量，年輕就有希望。

　　生活總是喜歡惡作劇，在你快樂(lè)的時(shí)候，與不幸邂逅，一切都那樣匆匆，那樣讓人措手不及。風(fēng)把風(fēng)箏帶走，帶到了危險(xiǎn)的高壓變壓器上，一個(gè)叫志華的女孩為了留住這快樂(lè)，去取載著青春與夢(mèng)想的風(fēng)箏，故事就這樣開(kāi)始了。

　　人生是多么奇怪，多么變幻無(wú)常啊，一件極細(xì)小的事可以成全你，也可以敗壞你。

　　由于觸電，雙臂組織肌肉全部壞死，必須截肢，這是一個(gè)多么殘酷的現(xiàn)實(shí)啊，這對(duì)一個(gè)求學(xué)路上的女孩子是多么的殘忍，對(duì)一個(gè)普通的家庭又是怎樣的打擊。面對(duì)命運(yùn)的無(wú)奈，我問(wèn)自己我會(huì)怎樣選擇，我想起了史鐵生，想起了海倫凱勒，想起了霍金，我試著給自己尋找一個(gè)借口，但我失敗了，當(dāng)挫折來(lái)的時(shí)候，我只是逃避，我沒(méi)有勇氣去面對(duì)它。

　　生活容不下眼淚，現(xiàn)實(shí)容不下軟弱。她失去雙臂卻堅(jiān)強(qiáng)的生活著，她一心想考上大學(xué)，完成家人的心愿，她默默的承受著生活的種種壓力，她不偉大，但她莊嚴(yán)，她不永恒，但她真誠(chéng)，她不完美，但她努力。她用堅(jiān)強(qiáng)造就了一個(gè)成功的自己。海明威說(shuō)過(guò)：“人并不是為了失敗而生的`，一個(gè)人可以被消滅，但不可以被打敗�！彼�父親告訴她，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。

　　全片都有關(guān)于風(fēng)箏的情節(jié)，因?yàn)轱L(fēng)箏，她失去雙臂，因?yàn)轱L(fēng)箏，她失去母親，風(fēng)箏似乎是很不吉祥的東西，同樣也是風(fēng)箏讓她有上學(xué)的學(xué)費(fèi)，影片的結(jié)尾是一個(gè)喜劇，她成功了，她拿到了殘奧會(huì)運(yùn)動(dòng)員的資格，被大學(xué)破格錄取。巨大的龍型風(fēng)箏在天空中飛舞，它是夢(mèng)想的翅膀，是成功的舞者。

　　吃得苦中苦，方為人上人。老天長(zhǎng)眼，關(guān)了一扇門(mén)，開(kāi)了一扇窗，讓這個(gè)不服輸?shù)呐�孩多了一雙隱形的翅膀，在三個(gè)年頭里，她開(kāi)始了學(xué)海無(wú)涯腳作舟的跋涉，也許離成功只有一小步，但對(duì)于一個(gè)失去雙臂的人來(lái)說(shuō)，猶如隔著一座大山，走過(guò)這座山又是如何的艱辛啊。人生路崎嶇修遠(yuǎn)，每一次經(jīng)歷都是一種挫折，每一次挫折都是一種考驗(yàn)，每一次考驗(yàn)都蘊(yùn)涵著一種哲理。

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