有關(guān)成就的作文
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的有關(guān)成就的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
有關(guān)成就的作文1
勤奮,是學(xué)習(xí)的根本。沒有了勤奮,就算在聰明,也不可能有大的成就。
我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚就是一個(gè)很好的例子。你可能會(huì)想,華羅庚能有那么大的成就,肯定在名牌大學(xué)上學(xué)。而這樣想你就錯(cuò)了。華羅庚只讀過(guò)初中,根本沒上過(guò)大學(xué)。它的成功靠的是勤奮、刻苦地自學(xué)。華羅庚原來(lái)也很調(diào)皮、貪玩,但他很有數(shù)學(xué)才能,經(jīng)常在課上回答出許多同齡人不會(huì)的數(shù)學(xué)題?墒,這么有才能的一個(gè)聰明的孩子卻在念完初中時(shí)失學(xué)了。家中貧窮,沒有辦法供他上學(xué)。此后,他回到了家里,在自家的小雜貨店做生意,賣點(diǎn)香煙、針線之類的東西,替父親挑起了養(yǎng)活全家的擔(dān)子。然而,在華羅庚的心中依然放不下數(shù)學(xué),依然酷愛數(shù)學(xué)。不能上學(xué),就自己想辦法學(xué)。一次,他向一位老師接來(lái)了幾本數(shù)學(xué)書,一看,便著了魔。從此他一邊做生意一邊算賬,一邊學(xué)數(shù)學(xué)有時(shí)看書入了神,連客人都忘了招呼。傍晚,店鋪關(guān)門以后,他更是一心一意的在數(shù)學(xué)王國(guó)里漫游。一年到頭,幾乎每一天都要花出十幾個(gè)小時(shí),來(lái)鉆研數(shù)學(xué),有時(shí),甚至連覺都不睡了。還有的時(shí)候,睡到半夜,想起一到數(shù)學(xué)難題的解法他準(zhǔn)會(huì)翻身起床,點(diǎn)亮小油燈,把解法記下來(lái)。而后來(lái),他卻患上了傷寒病,經(jīng)過(guò)半年的治療,總算活了下來(lái),但左腳卻終生殘疾了。而華羅庚并沒有因?yàn)椴⊥炊V箤?duì)數(shù)學(xué)的研究,他躺在床上,寫出了許多著名的數(shù)學(xué)定理。在不懈的勤奮下,他終于成為了舉世聞名的數(shù)學(xué)家。
不只華羅庚是這般,還有被人們熟知的一位他是一介農(nóng)夫,卻有著消除全人類饑餓的夢(mèng)想。為了堅(jiān)持夢(mèng)想,他甩掉了國(guó)外專家嘲笑的包袱,一頭扎進(jìn)了雜交水稻培育的工作中,數(shù)十年如一日的耕耘著,不怕辛苦,不怕失敗,他就是雜交水稻之父袁隆平。他歷盡挫折只為堅(jiān)持自己的夢(mèng)想只為拯救世界!堅(jiān)持夢(mèng)想,袁隆平收獲了滿目的金黃,成就了人生的大美。
一枚貝殼要用一生的`時(shí)間,才能將無(wú)數(shù)的沙礫轉(zhuǎn)化成一粒并不規(guī)則的珍珠。雨后的彩虹綻放剎那的美麗,同樣要聚集無(wú)數(shù)的水汽。正是這種努力進(jìn)取的精神,成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹,生命的價(jià)值也在于努力進(jìn)取。
有關(guān)成就的作文2
自信是一種力量,更是一種智慧。
學(xué)校舉行朗讀比賽,可比賽的前后一段時(shí)間戚老師都不在,在外參加比賽,只定了兩首詩(shī)。而其他工作自然由我來(lái)承擔(dān)。
教室里,“拿出語(yǔ)文書,翻到《囚歌》,囚歌,起——”帶領(lǐng)著全班讀要朗讀的材料。
“囚歌,葉挺……”一整語(yǔ)調(diào)平平的讀書聲回蕩教室,枯乏無(wú)味!澳銈兡懿荒茏x好點(diǎn),要抑揚(yáng)頓挫。”“班長(zhǎng),無(wú)論怎么讀,我們班也是墊底啊還不如不讀,有必要嗎?”是啊前兩界比賽我們班都是墊底,更何況這次戚老師不在,何必不自量力呢?但,任務(wù)也是要完成的。
比賽當(dāng)天,看著別班精彩的比賽,與其說(shuō)是比賽,不如說(shuō)是再給我們班表演。比賽結(jié)束,44·1,這就是我們班的比賽成績(jī),第一,倒數(shù)第一。
回教室的路上,“果然,我們班倒數(shù)第一,意料之中。”“是啊,別的班永遠(yuǎn)都不用擔(dān)心倒數(shù),因?yàn)橛形覀儼鄩|底!
語(yǔ)文課上,“我一直對(duì)我外甥女說(shuō),讓她時(shí)刻微笑,因?yàn),從別人發(fā)自內(nèi)心的微笑中可以看到別人的自信。上次朗讀比賽結(jié)束,我看到你們?cè)谧猿白约,自嘲班?jí),我很是痛心。比賽時(shí),我剛下樓黃老師就跟我表?yè)P(yáng)你們,說(shuō),她指導(dǎo)你們讀的時(shí)候你們拿書的動(dòng)作驚人的一致,這是她在她們班所從來(lái)沒有看到的,而且,讀得很好。在你們讀的時(shí)候,章老師也在說(shuō),我們班真厲害,不練也這么好。包括,我回到辦公室,唐老師也在說(shuō),我們班,老師不在,也能與別的班差不多!逼堇蠋煱櫫税櫭碱^,“而你們呢,卻在自嘲自己。是,我們班是倒數(shù)第一。可你們知道嗎?別的班表現(xiàn)那么好,他們付出了多少心血,排練了多少次。就說(shuō)五班吧,二樓老師說(shuō),他們每天聽到五班的排練,聽得他們都會(huì)背了。這個(gè)第一他們理所當(dāng)然得的。我們不求第一,只求我們的`付出得到回報(bào),而我們得到的比付出的多很多,這就夠了!
戚老師說(shuō)得對(duì),相信自己,是對(duì)自己能力和自身價(jià)值的肯定。即使全世界除你,再?zèng)]有人相信你,你也要相信自己,你也要肯定自己的存在。唯有肯定自己,才能在一片懷疑的目光中站起來(lái),才能勇于堅(jiān)持自己的夢(mèng)想和追求。
有關(guān)成就的作文3
一株蘆葦,沒有橡樹健壯的身軀,但大風(fēng)過(guò)后,橡樹到了,蘆葦卻重新站了起來(lái),這是為什么呢?蘆葦順勢(shì)彎腰,讓它躲過(guò)了襲擊。由此可見:暫時(shí)的彎腰可成就明日的輝煌。
“君子報(bào)仇,十年不晚”。這句話是說(shuō)先彎下腰,忍聲吞氣,努力練功修煉,等多年后再回來(lái)雪恨。它告訴我們,彎腰會(huì)為成功積蓄動(dòng)力,可讓我們走向成功。
彎腰,不是退縮,而是另辟蹊徑。吳越之戰(zhàn),越國(guó)敗北,勾踐請(qǐng)降。從此,勾踐彎下了腰,一如夫差手下忠誠(chéng)的臣子,聽?wèi){夫差呼于車前馬后;甚至在夫差生病時(shí),為其嘗糞便。正是他的彎腰,他的忍聲吞氣,為他贏得了重回越國(guó)的'機(jī)會(huì)。回國(guó)后,他臥薪嘗膽,勵(lì)精圖治,最終雪恥。假若沒有彎腰,他怎能重回越國(guó),又怎能取得成功。彎腰不是退縮,而是臥薪嘗膽等待機(jī)會(huì),讓自己取得成功。
彎腰,不是懦弱,而是蓄勢(shì)待發(fā);厥讉ゴ蟮氖穼W(xué)家司馬遷,他恪盡職責(zé),卻被誣蔑,經(jīng)受了各種侮辱;此時(shí),他卻低頭彎腰,接受宮刑,頑強(qiáng)的活了下來(lái)。他放下尊嚴(yán),默默著述,多年時(shí)光,終于完成了世人矚目的《史記》。是彎腰,讓他有機(jī)會(huì)寫成了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”,是彎腰,造就了偉大的司馬遷。
彎腰,不是羞恥,而是忍辱負(fù)重。漢初杰出的軍事家韓信,無(wú)論軍事才能還是政治才能,都毫不遜色于他人。年輕時(shí),有人讓他從胯下爬過(guò),他卻沒有爆發(fā),而是選擇彎腰,從那人的胯下爬過(guò)。后來(lái)韓信拔劍從軍,取得巨大成功。一時(shí)的彎腰,造就了明日的輝煌;是彎腰給了他巨大的動(dòng)力,促使他一步步走向成功。
同樣面對(duì)逆境的屈原卻不認(rèn)可彎腰的做法,甘愿“伏清白以死直兮”,白白使中國(guó)失去了一個(gè)偉大的詩(shī)人和棟梁之才,這真不值!傲舻们嗌皆,不愁沒柴燒”,先彎腰,在趁機(jī)努力,依然可以取得成功。所以,年輕的我們要學(xué)會(huì)彎腰,彎腰會(huì)給我們機(jī)會(huì),給我們力量,幫我們?nèi)〉幂x煌。
暫時(shí)作繭,只為明日破繭成蝶;暫時(shí)等待,只為明日破土而出。請(qǐng)學(xué)會(huì)彎腰,因?yàn)槌晒驮谇胺较蛭覀冋惺帧?/p>
有關(guān)成就的作文4
記得以前有人說(shuō)過(guò),發(fā)現(xiàn)美并不難,難的在于缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。的確,生活中存在著太多的美的事物,但往往有一些總是被人們有選擇性地屏蔽掉了。
其實(shí)許多平凡的人,成就了許多的美。
左拉是以為資產(chǎn)階級(jí)改良主義作家。他說(shuō)過(guò):沒有平凡的經(jīng)歷,就不能產(chǎn)生韋達(dá)的業(yè)績(jī)。的確,左拉的經(jīng)歷是平凡的。他幼年喪父,生活貧困。由于他醉心于寫作,缺乏經(jīng)濟(jì)來(lái)源,有時(shí)連生計(jì)都成了問(wèn)題。為了堅(jiān)持寫作,他把御寒的衣服送進(jìn)了當(dāng)鋪,只能用被子裹著身子御寒。缺錢買食品,就拿捕雀器在屋頂上捕捉麻雀,用烤鳥肉來(lái)充饑。他頑強(qiáng)得探索自然主義的創(chuàng)作方法,為了時(shí)間自然主義理論,從1871年到1893年,他創(chuàng)作了由20部長(zhǎng)篇小說(shuō)組成的《盧貢馬克爾家族》,轟動(dòng)了當(dāng)時(shí)的文壇。
左拉通過(guò)平凡的生活,拮據(jù)的生活,為我們創(chuàng)造出了自然主義之美。這足以彌補(bǔ)我們精神上的缺憾。
還有些人,他們并沒有為世間留下震撼人心的作品,但他們卻為我們付出了許多。
北宋時(shí),宰相王旦有個(gè)馬夫。他趕了五年馬車,服役期滿向王旦告辭,王旦竟然不認(rèn)識(shí)他。等到馬夫轉(zhuǎn)身離開時(shí),王旦卻馬上叫出了他的名字,并念在他趕車勤勞,給了他豐厚的'賞賜。原來(lái),這個(gè)馬夫平日只知趕車,正臉都難露一下,只留給王旦一個(gè)熟悉的背影。所以王旦見到他的臉時(shí)反倒不認(rèn)識(shí)了。
如此看來(lái),在我們的生活中,確實(shí)有一大批勤勤懇懇、默默誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、不求聞達(dá)的人。他們可愛而又平凡,無(wú)聲無(wú)息地在忙碌的生活中工作著,辛勤著。人們看不到他們的正臉,只能用那些稱呼來(lái)記住他們的身影,來(lái)感激他們。他們也并沒有抬起正臉,來(lái)博得場(chǎng)面上的喝彩。無(wú)論是左拉還是馬夫,無(wú)論是偉人還是平民百姓,他們?yōu)槠椒驳氖聵I(yè),賦予著不平凡的力量,成就著前所未有、不斷更替的美,這種美細(xì)水流長(zhǎng)而又驚心動(dòng)魄。
他們?cè)谶@平凡的生命中同樣閃爍著屬于自己的光輝。
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