關(guān)于翅膀的作文[共11篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的關(guān)于翅膀的作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于翅膀的作文1

　　我想問(wèn)一下大家，誰(shuí)有一對(duì)潔白的翅膀？大家肯定會(huì)覺(jué)得只有天使有一對(duì)潔白的翅膀。錯(cuò)了，每個(gè)人都有一對(duì)潔白的翅膀，只不過(guò)，沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)罷了。

　　那對(duì)文明的翅膀

　　金葉飄落，秋風(fēng)送爽，又是一個(gè)好日子。

　　“唰——唰——“我們正拿著大掃把在室外掃地，只要掃地聲一響，樹(shù)葉就活潑起來(lái)，都向一個(gè)地方爭(zhēng)先恐后跳去，好像要開(kāi)什么會(huì)議一樣。一個(gè)小女孩走過(guò)我們的衛(wèi)生區(qū)，隨手把一個(gè)紙團(tuán)扔到了地上，若無(wú)其事地走開(kāi)了�！斑诉恕�…”一陣急促的腳步聲聲響起，原來(lái)是一位大哥哥去上課呢，他跑到紙團(tuán)旁邊，彎腰很自然地把紙團(tuán)撿起，扔進(jìn)了垃圾桶里。

　　他那一對(duì)文明的翅膀悄悄地長(zhǎng)了出來(lái)。

　　那對(duì)友愛(ài)的翅膀

　　秋高氣爽，涼涼的風(fēng)吹得樹(shù)葉嘩啦啦地響，讓人感到十分愜意。下課了，同學(xué)們都出來(lái)放松了。“咣當(dāng)”一聲，一個(gè)七年級(jí)的'大哥哥把一個(gè)小朋友撞倒在地，一個(gè)一年級(jí)的小朋友被撞到在地，頓時(shí)，哇哇大哭起來(lái)，他為了逃脫責(zé)任，慌慌張張地跑走了，一個(gè)四年級(jí)的小妹妹走了過(guò)來(lái)，把他輕輕地扶了起來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)地向醫(yī)務(wù)室走去。

　　她那對(duì)友愛(ài)的翅膀悄悄地長(zhǎng)了出來(lái)。

　　校園里，那一對(duì)對(duì)潔白的翅膀在不停地翻飛……

關(guān)于翅膀的作文2

　　一天，小烏龜正在沙灘上散步，它看見(jiàn)海鷗在海面上自由自在地飛翔，那樣子真的是帥極了。于是，他也開(kāi)始?jí)粝胱约河须p翅膀，也能像海鷗那樣在一望無(wú)邊的天空上自由自在地飛翔。

　　一天晚上，小烏龜躺在床上，不知不覺(jué)睡著了……

　　門(mén)口傳來(lái)一聲“咚咚”的敲門(mén)聲，他打開(kāi)門(mén)看看，咦，沒(méi)有人，只是地下躺了個(gè)禮物盒。他迫不及待地打開(kāi)了，“哇！一雙藍(lán)色的翅膀！”小烏龜驚喜萬(wàn)分。

　　它飛快地跑到家，把翅膀沾在自己的背上。然后，他用盡全身的力氣，試著動(dòng)起翅膀來(lái)，翅膀乖乖地把他帶動(dòng)著飛了起來(lái)。小烏龜興奮極了，在藍(lán)天上飛了好久，可他還是不覺(jué)得累，一直在飛翔著。這時(shí)，一只海鷗驚慌失措地飛來(lái)，朝他說(shuō)：“快跑……龍……！”小烏龜沒(méi)聽(tīng)清楚，海鷗就急忙飛走了。

　　一會(huì)兒，只聽(tīng)“轟轟”的.大聲音，原來(lái)是龍卷風(fēng)來(lái)了，小烏龜這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，急忙往前飛，可是，他的翅膀飛得太久了，這時(shí)已經(jīng)飛不動(dòng)了，它嚇得直叫救命，“啊……”

　　烏龜媽媽推了推小烏龜，關(guān)心地問(wèn)：“孩子，你怎么啦？”小烏龜睜開(kāi)眼睛，哦，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)！

關(guān)于翅膀的作文3

　　樂(lè)樂(lè)是一只小烏龜，它從生下來(lái)就只有一個(gè)小嬰兒握緊的拳頭那么大，背上還莫名其妙地長(zhǎng)了一對(duì)小鳥(niǎo)才會(huì)有的翅膀，并且怎樣長(zhǎng)都長(zhǎng)不大。它們村子里有三分之二的烏龜都叫它“小怪物”。

　　樂(lè)樂(lè)長(zhǎng)大了，已經(jīng)20歲了，可它從未見(jiàn)過(guò)外面的世界，而且村子里的人都一直欺負(fù)它，它已經(jīng)忍無(wú)可忍了，所以很想看看外面那多彩多樣的世界。于是，它告別了家人，匆匆忙忙地上路了。

　　一路上，它見(jiàn)到了許多從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的千奇百怪的動(dòng)物：大象、獅子、老虎、猴子、兔子、鯨魚(yú)……這一切都讓它嘆為觀止。但同時(shí)，它也明白了外面是個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界，但它用自己的智慧把一路上遇到的`所有困難都化險(xiǎn)為夷。

　　一眨眼，十年過(guò)去了，二十年過(guò)去了……樂(lè)樂(lè)漸漸變老了，但一天早晨，它那雙與眾不同的翅膀?qū)⑺�變成了一只生命蓬勃的小鳥(niǎo)！

　　從此，這只名叫樂(lè)樂(lè)的小鳥(niǎo)在天空中自由自在、無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)了一天又一天。

關(guān)于翅膀的作文4

　　小烏龜樂(lè)樂(lè)一直想要一雙又美麗又大的翅膀，想去天空看一下美麗的風(fēng)景。

　　一天，陽(yáng)光明媚，樂(lè)樂(lè)十分開(kāi)心，就哼著小曲出去散步。忽然，樂(lè)樂(lè)看到前面有一個(gè)大山坡，心想：我可以站在山坡上，然后跳下去，再揮動(dòng)著我的'雙手，說(shuō)不定，我就可以飛到空中去啦。

　　樂(lè)樂(lè)連忙跑過(guò)去，只見(jiàn)它屏住呼吸，緊閉眼睛，一縱身，就跳了下去。只聽(tīng)“啪”的一聲，原來(lái)樂(lè)樂(lè)還沒(méi)來(lái)得及個(gè)張開(kāi)雙手，就摔了四腳朝天。樂(lè)樂(lè)拍拍身上的灰塵，自言自語(yǔ)道：“這個(gè)辦法不行，我要再想一個(gè)好辦法。”

　　這時(shí)，樂(lè)樂(lè)看到前面有賣(mài)氣球的，靈機(jī)一動(dòng)就有了主意。對(duì)了，我可以把氣球綁在我身上，這樣我就可以借助氣球飛到空中去了。于是，樂(lè)樂(lè)趕緊去買(mǎi)了四個(gè)五顏六色的氣球，綁在了自己的身上。不一會(huì)兒，氣球就帶著樂(lè)樂(lè)飛到空中去了。

　　樂(lè)樂(lè)來(lái)到空中贊嘆道：“哇！飛在空中看風(fēng)景，感覺(jué)就是不一樣！真美��！我有一雙美麗的翅膀嘍！”

關(guān)于翅膀的作文5

　　我好想有一雙翅膀，因?yàn)樗�可以帶我飛向遼闊的天空。

　　在天空我可以看見(jiàn)很多東西，如果我看見(jiàn)一位老爺爺或老奶奶在過(guò)馬路，我就會(huì)下去幫助他們。如果我看見(jiàn)一個(gè)小朋友在哭泣，我會(huì)下去安慰他。

　　我還能飛進(jìn)動(dòng)物園里看各種各樣的動(dòng)物。當(dāng)我看見(jiàn)老虎、獅子、豹子的時(shí)候，我會(huì)說(shuō)：“你們可真勇猛��！”當(dāng)我看見(jiàn)孔雀的時(shí)候，我會(huì)說(shuō)：“孔雀優(yōu)雅的'身姿和它美麗的羽毛可真漂亮呀，它可真算是鳥(niǎo)類(lèi)第一美人了�！�

　　我還能飛進(jìn)花園里欣賞花朵。哇！牽牛花、菊花、玫瑰花、茉莉花、郁金香、百合花……好多花呀，真是又香又漂亮！

　　我還能飛進(jìn)兒童樂(lè)園里玩。那里有很多游戲。比如：開(kāi)飛機(jī)、蕩秋千、開(kāi)汽車(chē)、蹦蹦床、騎小馬、滑滑梯……我會(huì)玩得非常非常開(kāi)心。

　　一雙翅膀能帶我去很多很多的地方，我真想有一雙翅膀呀！

關(guān)于翅膀的作文6

　　從前有一只小烏龜，它爬得很慢，所有的動(dòng)物都嘲笑它。

　　有一天，小烏龜找來(lái)一位仙人，對(duì)仙人說(shuō)：“大仙，你能把我的龜殼變成翅膀嗎？”仙人爽快地答應(yīng)了。一會(huì)兒，小烏龜那笨重的龜殼就消失了，取而代之的，是一雙白色的漂亮翅膀。小烏龜十分高興，興高采烈地在天空中飛來(lái)飛去，恨不得能對(duì)世界大喊：“我——小烏龜終于能揚(yáng)眉吐氣了！”

　　小烏龜有了翅膀，生活截然不同了。原來(lái)到小河邊打水，一個(gè)來(lái)回要用幾個(gè)鐘頭；現(xiàn)在幾分鐘就能搞定。原來(lái)去小動(dòng)物商店，一來(lái)一回又要一個(gè)多鐘頭；現(xiàn)在一分多鐘就能搞定。這雙翅膀給小烏龜?shù)腵生活提供了很大的幫助。

　　而且，有了這雙翅膀，小烏龜也從被人嘲笑變成了被人敬佩。

　　一天，小動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，比賽項(xiàng)目是100千米長(zhǎng)途賽跑。比賽選手有豹子、白兔等賽跑高手，也有小烏龜這樣的慢吞吞者�？蛇@回，小烏龜可是有翅膀啦！比賽一開(kāi)始，小烏龜就遙遙領(lǐng)先，就連時(shí)速90千米的豹子也被它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，只得甘拜下風(fēng)。小烏龜風(fēng)馳電掣般的速度使它拿到了冠軍獎(jiǎng)杯，也創(chuàng)造了新紀(jì)錄：10千米只用了五十分鐘！

　　從此，小烏龜成了一個(gè)被人敬佩的人。

關(guān)于翅膀的作文7

　　從前有一只小烏龜，它爬得比所有的烏龜都慢，次次賽跑都倒數(shù)第一，所以它十分傷心。

　　有一天，它找到烏龜大仙，請(qǐng)求道：“大仙，你可不可以給我一對(duì)翅膀，讓我快一下呀？”“好的`，我這就給你一對(duì)翅膀。”一陣白霧過(guò)后，烏龜大仙消失了，小烏龜爬到河邊一照，果然在它的龜殼上長(zhǎng)了一對(duì)翅膀。它快樂(lè)地在河面上飛來(lái)飛去。

　　可是，小烏龜有翅膀的日子不見(jiàn)得過(guò)得多開(kāi)心，反而適得其反。小烏龜?shù)呐笥讯疾徽J(rèn)識(shí)它了。

　　一天，小刺猬到小烏龜家玩，推開(kāi)門(mén)發(fā)現(xiàn)屋里有個(gè)長(zhǎng)著龜殼又有翅膀的怪物，嚇得魂飛魄散。小烏龜還沒(méi)來(lái)得及解釋，小刺猬就嚇得縮成一個(gè)刺球滾走了。后來(lái)，小刺猬對(duì)大家說(shuō)小烏龜家有個(gè)大怪物，從此再也沒(méi)有人敢到小烏龜家來(lái)了。有時(shí)小烏龜出門(mén)散步，路人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)它，就躲進(jìn)了別家的房子里，就連原來(lái)的朋友見(jiàn)到它都嚇得趕緊逃跑。

　　小烏龜沒(méi)了朋友，沒(méi)人和它玩，所有人都避著它。于是，小烏龜再次找到烏龜大仙，讓它把翅膀收了回去。

　　現(xiàn)在，小烏龜還是爬得那么慢，可它又有了朋友。它覺(jué)得，自己原先就是這樣的，根本不需要改變。還是做自己最快樂(lè)！

關(guān)于翅膀的作文8

　　雖然我以前沒(méi)有去參觀過(guò)科技館，今年也沒(méi)有參觀過(guò)，但多最喜歡動(dòng)手制作沉浮子。

　　至于這個(gè)沉浮子怎么做？就由我這個(gè)小博士來(lái)告訴你們吧！

　　首先把一個(gè)礦泉水瓶子裝滿水，再把一個(gè)小藥瓶裝滿水，用手按住小藥口子，把它倒過(guò)來(lái)，放入那個(gè)裝滿水的礦泉水瓶子里。這時(shí)小藥瓶是浮在水面上的。沉浮子怎么玩，現(xiàn)在我就告訴你，用你的'雙手用力按住礦泉水瓶子，里面的小藥瓶就會(huì)沉下去。你一松開(kāi)小藥瓶就會(huì)浮上來(lái)了。

　　科學(xué)家經(jīng)過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)發(fā)明了潛水艇，潛水艇有一個(gè)排水口，只要這個(gè)排口的蓋打開(kāi)水流出來(lái)。潛水艇就浮上來(lái)了。如果排水口裝了水，潛水艇就會(huì)下沉。

　　從這個(gè)沉浮子的實(shí)驗(yàn)中，我想到如果能利用這個(gè)原理來(lái)制做一雙水上行走鞋子，只要穿上這雙鞋子，你就能在水面上奔跑，行走。我做的鞋子不是排水的，而是利用浮力，制造一雙像船一樣的鞋子，即靈活又方便，穿在腳上任意行走。如果想游泳了，我就把氣放掉，隨便放在衣服口袋就可以了。

　　我想告訴大家根據(jù)沉浮子這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理，以后會(huì)有更多的發(fā)明。只要我們敢去想象，敢去思考。

關(guān)于翅膀的作文9

　　在一片茂密的森林里，住著一只烏龜。他總覺(jué)得自己爬得慢，所以他有一個(gè)夢(mèng)想，就是希望能夠長(zhǎng)出一對(duì)翅膀在天空中翱翔。

　　一天清晨，當(dāng)小烏龜睜開(kāi)眼睛時(shí)，他驚奇地發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)了一對(duì)潔白的翅膀。他又驚又喜，快活得不知怎么形容。它心想：太棒了，我也有一對(duì)屬于自己的翅膀了。

　　小烏龜剛剛獲得翅膀，對(duì)于怎么樣飛行，他根本不清楚，他發(fā)誓一定要根據(jù)蜻蜓妹妹給他的飛行書(shū)自己學(xué)、自己練，這樣才能更好地掌握飛行知識(shí)。

　　小烏龜勤學(xué)苦練。他不怕風(fēng)吹日曬，每天早晨天還沒(méi)亮，就去練飛行，中午，火辣辣的太陽(yáng)照著頭頂，小烏龜仍然不屈不撓，堅(jiān)持努力地去練飛行，到晚上伸手不見(jiàn)五指才回家。一天，兩天，三天……小烏龜?shù)娘w行技術(shù)一天比一天好。

　　經(jīng)過(guò)小烏龜刻苦學(xué)習(xí)，他終于能飛越千山萬(wàn)水了。他第一次來(lái)到平生以來(lái)一直沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)到的地方——拉薩，那兒的天空真是一碧如洗呀，真像一顆巨大的.藍(lán)寶石，讓人難以忘記……

　　“叮鈴鈴……”鬧鐘叫醒了小烏龜。唉！這只是一場(chǎng)夢(mèng)��！如果這是真的，那就好了。

關(guān)于翅膀的作文10

　　夢(mèng)，編織著七彩神奇的世界，每個(gè)人都會(huì)做夢(mèng)，我的夢(mèng)，五彩斑斕。

　　夜深人靜，躺在床上的我已進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。我幻想著有一對(duì)穿越時(shí)空的翅膀，來(lái)到安徒生爺爺所寫(xiě)的'賣(mài)火柴的小姑娘那里。那是一個(gè)極其寒冷的冬天，寒風(fēng)刺骨，這時(shí)一個(gè)小姑娘映入我的眼簾，黃黃的小臉，一雙大眼睛，兩片薄嘴唇，還穿著破草鞋，凍得又青又紅，一看就知道受了許多苦。我急忙跑上前去，她那一雙水汪汪的大眼睛好象在對(duì)我說(shuō)：“大哥哥，幫幫我吧！”我怪心疼的，從兜里掏出了一枚金幣，她硬要給我?guī)缀谢鸩�，我連聲說(shuō)不不，便轉(zhuǎn)身而去，真希望小女孩能過(guò)得幸福。

　　夢(mèng)的翅膀再次飛了起來(lái)，透過(guò)云層，我看到了一個(gè)充滿硝煙的地方——伊拉克。突然，一聲驚天動(dòng)地的聲音劃破了夜空，無(wú)數(shù)顆照明彈飛向天空，頓時(shí)，天空變得如同白晝�！芭�劈啪啪”子彈變得瘋狂極了，奪走了無(wú)數(shù)人的生命。我想?yún)群埃�我想制止，但反響是如此微弱，猶如水滴掉進(jìn)大海。看來(lái)想創(chuàng)造和平，要靠人們齊心協(xié)力才行。跟那些正遭受戰(zhàn)爭(zhēng)之災(zāi)的人們相比，我們是幸福的。

　　夢(mèng)的翅膀再次飛了起來(lái)。我來(lái)到了太空，跟地球媽媽問(wèn)好；來(lái)到森林，與小動(dòng)物們做游戲；來(lái)到了天空，與白云做伴；來(lái)到了海邊，傾聽(tīng)大海的訴求。

關(guān)于翅膀的作文11

　　從前，有一個(gè)小烏龜，他有一個(gè)理想，就是像小鳥(niǎo)一樣在天空自由的飛翔。

　　小烏龜對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)妹妹，你能讓我飛起來(lái)嗎？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“完全可以。”小鳥(niǎo)一叫，喚來(lái)幾只伙伴。小鳥(niǎo)們咬住烏龜?shù)臍�，把它抬到天空。在空中，烏龜還把誰(shuí)放在眼里？它大聲的地說(shuō)：“哈哈！我烏龜天下第一！”小鳥(niǎo)們一聽(tīng)，便把嘴松開(kāi)了。烏龜?shù)袅讼氯ィ�只�?tīng)“趴”的一聲，烏龜殼摔爛了，至今，烏龜?shù)臍み�帶有條紋呢。

　　烏龜吸取教訓(xùn)，開(kāi)始拜訪名師，求醫(yī)問(wèn)道，終于長(zhǎng)出一對(duì)翅膀。烏龜展開(kāi)雙翅，在天空中翱翔。小鳥(niǎo)驚奇地問(wèn)：“小烏龜，你怎么得到的翅膀？”“工夫不付有心人�！闭f(shuō)完，烏龜越飛越遠(yuǎn)。烏龜聽(tīng)到汶川發(fā)生了大地震，小朋友沒(méi)書(shū)看。烏龜自言自語(yǔ)：“我要去汶川發(fā)書(shū)�！庇谑切�烏龜駝著6000本書(shū)飛往汶川。哪知?jiǎng)偟侥抢铮�所有的�?shū)被一搶而光。小烏龜看到小朋友這么愛(ài)看書(shū)，就一趟一趟地運(yùn)輸。

　　大家看到長(zhǎng)翅膀的'小烏龜幫孩子們運(yùn)書(shū)，都夸獎(jiǎng)?wù)f：“真是一只既奇特又有愛(ài)心的烏龜�！�

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