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關(guān)于告別的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的關(guān)于告別的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于告別的作文1
霧，彌漫在空氣中，太陽(yáng)像籠上了一層厚厚的布幔。一切都顯得那么清冷，那么寂靜，似乎與我的心情不穩(wěn)合。
父親走在我前面，我跟在父親后面，走在這條讓我懷念又讓我感動(dòng)的鄉(xiāng)路上。就是在這條路上，父親把我送進(jìn)了知識(shí)的殿堂。我還依稀記得父親那高大的身影是怎樣背著我一步一步走過(guò)的。而如今，父親的身形變得干瘦了，連步履都蹣跚起來(lái)了。一股淡淡的傷感在我心底泛起。
父親始終不說(shuō)話。我們繼續(xù)走著。我除了這離別的傷感之外，我更為自己而幸運(yùn)而欣慰。的確，像我這樣的山村農(nóng)民家的子女能考上大學(xué)是非�？上驳摹�
霧氣稀薄了許多，太陽(yáng)透過(guò)發(fā)黃的樹(shù)叉，稀稀地射進(jìn)幾束微暗的光。父親的'頭發(fā)上粘著亮晶晶的小霧珠，像一層透明的絲紗，蓋在他的兩鬢發(fā)白的頭發(fā)上。他眉頭緊鎖，臉上擺出一副僵硬的笑容。從收到那封讓我激動(dòng)不已的大學(xué)通知書(shū)開(kāi)始，他就一直這樣，讓我又生氣又疑惑，難道我考上大學(xué)不好嗎？
父親的腳步慢了許多，漸漸的，他停了下來(lái)，沒(méi)有回頭，用他那純樸的鄉(xiāng)音說(shuō)：“娃啦，到了那邊，要記得打電話回來(lái)，有什么需要也要說(shuō)呀！他媽做的布鞋夠穿嗎？要不要讓她再多做幾雙？還有衣服夠穿嗎？被子夠了嗎？”說(shuō)最后一句話時(shí)，他轉(zhuǎn)過(guò)了頭，眼角也有些濕。我被著一幕驚呆了，這就是那個(gè)憨厚剛毅的父親嗎？可是他今天卻為這短暫的離別而流淚！他又轉(zhuǎn)過(guò)身，繼續(xù)走著。
一股寒氣襲了過(guò)來(lái)，我的身體微微一顫，父親仿佛感覺(jué)到了什么，轉(zhuǎn)身脫下他原本就很單薄的衣服披在我身上，輕輕地說(shuō)：“別著涼了�！蔽乙芽刂撇蛔∽约旱臏I水了，它像線一樣滑過(guò)我的臉頰，滴在鄉(xiāng)野泥濘的路上，慢慢地浸進(jìn)泥土里。我不想讓父親看到，只有捂出我那抽搐的臉……
霧，散盡了，太陽(yáng)暖暖地照著土地。帶著一絲傷感，一絲欣慰，我便消失在父親的視線中。
關(guān)于告別的作文2
我死死的揪著倔強(qiáng)的尾巴，不讓它離我而去。我使出渾身解數(shù)，試圖挽留它。但不知為什么，它仍然向?qū)γ嫫ィ秃盟埔恢粵](méi)有人掌舵的船舶，駛向那未知而又似乎注定了明了的地方。
在我的對(duì)面是老師同學(xué)和家長(zhǎng)們所組建的龐大的團(tuán)隊(duì)。他們奮力至死勁的.拉著，拖著，拽著。我，顯得何等寡不敵眾。
我隱約看到：他們張著嘴，滿嘴雪白的牙齒，一覽無(wú)余，眼角擠滿了笑容，招著手�？赡苁窃谑疽庾屛曳艞壘髲�(qiáng)。
我似乎還聽(tīng)到了他們?cè)谡f(shuō)話：
“辰辰啦，你是名優(yōu)秀的中學(xué)生，怎能不聽(tīng)老師的話呢……？”
“孩子，要理解爸媽的心呦，這都是為了你好啊……”
“喂，哥們，算了吧！別強(qiáng)了，從了他們有什么難的？”
怎么辦？
我開(kāi)始茫然失措了起來(lái)。倔強(qiáng)的尾巴在我手中緩緩地，保持著滑離。
一切的一切發(fā)生得是如此悄然而又迅猛，打得我措手不及。
我不知道怎樣做。我開(kāi)始徘徊，開(kāi)始松懈，開(kāi)始放棄。我最后的倔強(qiáng)，從我手中溜走。望著遠(yuǎn)去的倔強(qiáng)的背影，我惆然若失起來(lái)。我感覺(jué)有什么東西從我胸腔中逃逸而去。對(duì)了，那是我的靈魂，我的主心骨��！
驀然！
我覺(jué)得天變得透徹了，心豁達(dá)了……一切都在瞬間變得美妙起來(lái)，耳邊還依稀的回想起兒時(shí)媽媽的教言：聽(tīng)媽媽爸爸的話就是好寶寶，也要聽(tīng)老師、阿姨、姥姥、姥爺……總之，想做個(gè)好寶寶就得聽(tīng)話……
我掩著耳朵奔跑著，任枝葉的影子打在我的身上，灼眼的太陽(yáng)時(shí)有時(shí)無(wú)的捕捉著我的眸子。我明白了。
無(wú)論我怎樣做，也杜絕不了它的傳播，因?yàn)槟锹曉磥?lái)自我的內(nèi)心深處，所以一切都無(wú)濟(jì)于事。逐漸，我也聽(tīng)?wèi)T了，感覺(jué)不到了，我不再抵御了，我想：那就叫作融合吧！
聽(tīng)家長(zhǎng)老師的話，是極其自然的事兒，簡(jiǎn)直就是天經(jīng)地義。而我，現(xiàn)在才悔悟，著實(shí)是滿臉的羞愧哦！
哦，原來(lái)我與我最后的倔強(qiáng)一起漂了過(guò)去，漂到了對(duì)面的那一群微笑著招手的人們那兒呢！
別了，倔強(qiáng)。別了，倔強(qiáng)的我！
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