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關(guān)于友善的作文11篇[薦]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于友善的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于友善的作文1
友善是什么?友善是一個(gè)友好的微笑;友善是一個(gè)善意的舉動(dòng)……每當(dāng)見此詞,我的思緒又浮想聯(lián)翩,回到了那個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬季……
那時(shí),我是一個(gè)孤高自傲的女孩,清秀的小臉蛋上卻有著種冷淡;成績優(yōu)異的我卻不愿與同學(xué)交流心得。在同學(xué)眼中,我是一個(gè)高不可攀的優(yōu)生;在老師眼中,我是一個(gè)驕傲自大的女孩。不錯(cuò),這就是我,我經(jīng)常瞧不起那些成績差異的同學(xué),常常無情地嘲笑他們……
在教室一個(gè)毫不起眼的一個(gè)小角落里,坐著一個(gè)當(dāng)時(shí)班上“赫赫有名”的差生,她的成績很不理想。發(fā)成績單時(shí),我總是會(huì)驕傲的舉著手中的成績單,輕蔑地看著她,眼神里充滿著自豪。而她,總會(huì)抬起頭看看我那優(yōu)異的成績,又自卑地看看自己的,“哦,我考得真差勁,還要努力!彼f道,好似是在自言自語,又好似是在對(duì)我說。但過后,她又轉(zhuǎn)換成一種歡快的語調(diào)說:“你真厲害!恭喜你啊!”她滿懷羨慕地看著我,但我總會(huì)高高的抬起下巴,無比驕傲地轉(zhuǎn)過身去。
一次,我感冒了,在寒風(fēng)呼嘯聲中更是弱不經(jīng)風(fēng),一下子,肚子里翻江倒海,將早上吃過的東西吐了出來,同學(xué)們一個(gè)個(gè)對(duì)我敬而遠(yuǎn)之,倒不是他們怕臟怕累,而是因?yàn)槲页3?duì)他們的友善拒之門外,漸漸的,他們再也不“吃力不討好”了。我身體難受極了,沒有一個(gè)人問寒問暖,內(nèi)心更是凄涼。“唉,早知今日,何必當(dāng)初啊!我若肯友好對(duì)待同學(xué),也不會(huì)淪落到這種地步啊……”“沒事吧?喝口水!”正在懊悔之極,一聲柔和的.聲音問道,我抬起頭,是她!我接過水,內(nèi)心五味陳雜,心中似有千言萬語要表達(dá),可卻一時(shí)不知該說些什么,舌頭像打了節(jié)似的,只支支吾吾地說:“謝謝你!我……我對(duì)不起你……”她柔和地拍拍我的背,說:“沒關(guān)系,誰都會(huì)做錯(cuò)事嘛,改過就好啦!”我抬起頭,感激的看著她,她也友善的看著我,我第一次發(fā)現(xiàn),她那水靈靈的大眼睛多么美麗;她那秀麗的臉蛋多么可愛;她那待人的友善多么可貴;她那真誠的品質(zhì)多么高尚……
社會(huì)是冷淡的,但我要從自我做起,友善待人,為社會(huì)增添一縷陽光,為生活增添一抹色彩……
關(guān)于友善的作文2
親愛的哥哥
你好!
這是我第一次給你寫信,今天我想和聊聊“誠信立身,友善待人!
誠信就是說老實(shí)話:辦老實(shí)事;不弄虛作假;不隱瞞欺騙。誠信還是講信用,守諾言,言而有信。從我懂事以來,父母,老師們都一遍遍地教導(dǎo)我要做一個(gè)誠信的人。如果大家不能做到這一點(diǎn),就品嘗不到生活的樂趣。
“曾子殺豬”的故事,世人皆知。曾子為妻子哄騙兒子的一句戲言,執(zhí)意殺豬保信,說到做到。這并非小題大做,這是一個(gè)明智的行為。誠信是做人的根本,是衡量人道德、風(fēng)尚、品格的標(biāo)志。守信用的人,從不食言,無論做人做事都光明磊落,坦誠大方。如果一個(gè)人輕率許諾,又背信棄義,只能招致世人的唾罵與排斥。言必行,行必果,這才能得到大家的信任,社會(huì)的認(rèn)可。
友善,很美的一個(gè)詞語。對(duì)于面帶微笑生活快樂的人來講。上司的友善直接帶來下屬的稱贊,同學(xué)的友善給大家?guī)淼臐M心歡喜。相反的,陰暗的人也不在少數(shù),******,已經(jīng)在大家視線中很少存在,我第一次對(duì)這個(gè)詞有感觸是在小學(xué)聽到《新聞聯(lián)播》說道******自焚事件。我無從體會(huì)那種思想,只希望那些內(nèi)心真正友善的人平安相伴。
我曾經(jīng)犯過一個(gè)錯(cuò)誤。那時(shí)的我很小,很天真。母親有事到外地,幾天才回來,去的時(shí)候囑咐我要看好弟弟。幾天后,弟弟午睡醒來就拿著那羽毛球拍興致勃勃的'要和我一起去打羽毛球。他玩的比較差,有好幾次都打不到我這邊,我就很生氣,然后罵到:“你那么笨,怪不得媽媽不要你!”說出這句話的下一秒我就后悔了,弟弟并沒有說話。第二天我?guī)退B被子的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他的枕頭濕了……
在這件事中,我不僅沒有做到誠信,也沒做到友善,就這樣赤裸裸地傷害了一個(gè)天真的心靈。
希望你可以做到誠信立身,友善待人。
祝
身體健康,萬事如意!
關(guān)于友善的作文3
愛默生曾提醒過我們:“要做一個(gè)為后來者開門的人,不要試圖把世界變?yōu)樗老。”他還說:“此生最美妙的報(bào)償就是,凡真心幫助過他人的人,沒有不幫助自己的!
曾記得讀過這樣一個(gè)故事:
一天傍晚,夕陽從山頂正緩緩下落,彷佛是那般安詳。埃蒙德坐在庭院里的靠椅上,哼著他新編的樂曲,此時(shí)……樓上發(fā)出一絲斷斷續(xù)續(xù)的小提琴聲。
聲音很微弱,但可以聽得很清楚。埃蒙德覺得不對(duì)勁,他馬上沖到樓上打開自己的音樂室門——的確,有個(gè)披著一頭金發(fā),穿著一身不合體的破衣服的小男孩。他的身影也是那樣瘦弱。埃蒙德走過去一把就拽住了小男孩。小男孩被嚇住了,用一種無奈、絕望、害怕的眼神注視著埃蒙德。
然而,埃蒙德彷佛被打擊了一下,覺得眼前這種感覺好熟悉,接著就對(duì)小男孩說:“你是丹尼爾的.外甥瓊嗎?我是他的管家!毙∧泻€蹲×,最后無奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。埃蒙德接著輕輕放下小男孩,對(duì)他說:“你很喜歡小提琴嗎?”小男孩用低弱而顫抖的語氣“嗯”了一下。埃蒙德看了他一眼然后把小提琴交給了小男孩說:“你拿去吧!”切記,好好學(xué)會(huì)它,用“它”來替換你的一生……
小男孩接過琴后連忙跑出了音樂室,走到金色大廳門口,愕然回頭看了一下墻上掛著的那位“管家”卻站在歌劇院中指揮著演奏。此時(shí)小男孩渾身抖了一下。
過了幾年,倫敦市舉辦了小提琴演奏會(huì),埃蒙德被邀請去參加當(dāng)評(píng)委。正當(dāng)音樂響起,一個(gè)披著金發(fā),衣著整潔的少年站在金色大廳中拉起了小提琴,顯然埃蒙德明白了一切。演奏會(huì)結(jié)束后,小男孩就去找埃蒙德先生,向他表示謝意,感謝他的友善,維護(hù)了小男孩的自尊;感謝他的友善,讓小男孩走上了夢寐以求的大舞臺(tái)。
埃蒙德是一個(gè)懂得為后來者開門的人,他的友善拯救了一個(gè)人的命運(yùn),維護(hù)了一個(gè)人的尊嚴(yán),給小男孩的人生提供了一個(gè)大舞臺(tái)。
關(guān)于友善的作文4
一個(gè)友善的眼神,會(huì)讓人在黑暗中找到光明;一個(gè)友善的舉動(dòng),會(huì)讓受傷的心靈慢慢愈合;不經(jīng)意間的友善,會(huì)讓人感受到大大的溫暖。
在我們的身邊,友善是無處不在的。三年級(jí)的一天,老師在上課時(shí)給我們說:“明天就要考試了,你們要加緊復(fù)習(xí)啊!”回家以后,我把知識(shí)都記得扎扎實(shí)實(shí)的,媽媽提出的`問題我個(gè)個(gè)都會(huì),我心想:既然我對(duì)所有問題都已經(jīng)了如指掌了,那就睡覺去吧。于是,我來到了床上,很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……第二天,我信心滿滿地來到了學(xué)校,胸有成竹地等待著即將到來的考試。考試的時(shí)候,我粗略地看了看試卷,題目都很簡單,心想:哈哈!這些題目我都會(huì),這次我一定能得滿分,我提起筆認(rèn)真地寫了起來。突然,我的筆沒墨了,筆袋里又沒有備用筆,我急得就像熱鍋上的螞蟻。就在這時(shí),我的同桌發(fā)現(xiàn)了我的筆沒墨了,便把她那支嶄新的鋼筆借給了我,解除了我的燃眉之急,我對(duì)她充滿了感激。那次我如愿以償?shù)目剂艘话俜郑偃缤罌]有將那支筆借給我,說不定我連六十分都沒有呢!
除了這件事,還有一件事讓我感受到了濃濃的友善。那是一個(gè)寒冷的夜晚,媽媽有事走不開需要我?guī)兔ο聵琴I個(gè)東西,因?yàn)槲遗潞冢瑡寢尵湍贸鍪蛛娡步o我?guī),讓我在害怕的時(shí)候打開它壯膽。我下樓的時(shí)候正好碰到樓下的王奶奶也出門,我禮貌的向王奶奶問了一聲好。王奶奶見我拿著個(gè)手電筒就問:“這么晚了你拿個(gè)手電筒干什么去呀?”我對(duì)王奶奶說:“媽媽讓我?guī)退I東西,但是我怕黒,所以就帶著手電筒出門了!蓖跄棠搪犃撕笳f:“正好我要下去散步,那我就陪你一起去吧!”一路上王奶奶與我聊天,陪我去買東西,又把我送到樓下,才去散步,我對(duì)王奶奶連聲道謝。心想:王奶奶可真是一個(gè)大好人啊!
在我們的身邊,這種友善還有許多,比如:看到別人摔倒時(shí),伸出手將他人扶起;大街上遇到陌生人問路時(shí),耐心地講解路線;進(jìn)出小區(qū)大門時(shí),替后面的人擋幾秒門……這些看似平淡無奇的舉動(dòng),卻能拉近人與人之間的距離,讓人與人之間少一分隔閡,多一分暖意。我們作為祖國的未來,更應(yīng)該友善待人,從身邊的每一件小事做起,將八儀四禮牢記心中,這樣,我們的世界才會(huì)更美好。
關(guān)于友善的作文5
“不能用貪心來對(duì)待愛心,我們要多一些真誠和友善”這句話是撿到尚先生手機(jī)的人在被記者采訪的時(shí)候說的,這個(gè)人在出租車上撿到了尚先生丟失的手機(jī),原本不想歸還的他從手機(jī)中得知了尚先生最近給蘆山地震災(zāi)區(qū)的人捐了款后,主動(dòng)將手機(jī)還給了失主。
由此可見撿到手機(jī)的這個(gè)人并非真正的貪心,在面對(duì)尚先生的愛心時(shí),他及時(shí)的認(rèn)識(shí)到自己私自占有別人的東西是讓人羞愧的。但我還是想要問他一句話:“如果尚先生沒有給災(zāi)區(qū)捐款或者你沒有看到這個(gè)信息,難道這部手機(jī)就歸你了嗎?你那時(shí)又會(huì)怎么想、怎么做呢?”答案是不得而知的,但是我想也許還會(huì)有這樣的人:明明看到了尚先生捐款的信息,也知道自己拿著手機(jī)不歸還是一件非常錯(cuò)誤的事情,可是一點(diǎn)也不在乎,這就使得他們變得越來越自私,得到了不屬于自己的東西卻還沾沾自喜,從不顧及別人的感受,從此就沒有了愛心、真誠和友善。
我認(rèn)為尚先生這個(gè)人是非常有愛心的,給災(zāi)區(qū)捐款這應(yīng)該就是作為一個(gè)中國人所具備的大愛,在撿到手機(jī)的這個(gè)人看到這個(gè)信息并且無償歸還給失主的時(shí)候,這種真誠與愛就被傳遞開了。
在我們身邊,也有很多有愛心的人,有一位老大爺,拿出了積攢很長時(shí)間的積蓄跑到紅十字會(huì)要給蘆山捐款;有最美志愿者廖智,即使自己已經(jīng)失去雙腿,也要盡自己最大的'能力幫助別人……難道他們的這種真誠對(duì)待別人、這種無私的大愛不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
在我小時(shí)候,我有一次偷偷拿了媽媽的一元錢,后來被媽媽發(fā)現(xiàn)了,給我講了道理。我決定以后再也不拿媽媽的錢了,需要時(shí)我會(huì)給媽媽講,偷是不光彩的事情,而且亂花錢是一個(gè)壞習(xí)慣。所以我再也沒有拿過媽媽的錢了。
記得在上小學(xué)的時(shí)候,有一天放學(xué),媽媽帶我去量販買東西后回家,走到我們院東大門時(shí),看到了一位老奶奶坐在那里,手里打著快板,嘴里唱著,再一看雙眼失明,我心里一陣酸,把媽媽給我留的零花錢放在了老奶奶旁邊的小盒子里。雖然那時(shí)給的錢并不多,但卻是我第一次給錢幫助別人,這一舉動(dòng)得到了媽媽的贊賞,這讓我心里覺得熱熱的。
多一些真誠和友善,通過還手機(jī)這件事情,相互感染,相互傳遞,所以讓我們用真誠相對(duì),用友善報(bào)答友善。
關(guān)于友善的作文6
一個(gè)社會(huì)是否文明進(jìn)步,一個(gè)國家能否長治久安,很大程度上取決于我們之間是否友善相處。
我們身邊,缺少的就是友善,如果生活中沒有友善,我們將會(huì)活得很孤獨(dú)、無助。記得那次,我爸媽不在家,我突然發(fā)燒了。我渾身無力,感覺身體被掏空了,一點(diǎn)精神都沒有。當(dāng)時(shí)正是期末考試復(fù)習(xí)準(zhǔn)備階段。我非常著急,怕老師復(fù)習(xí)的知識(shí),講的復(fù)習(xí)方法,我沒機(jī)會(huì)聽,那我的成績將會(huì)下降,更怕考試不及格,遭到老師的批評(píng),同學(xué)們的嘲笑,我的腦海里不斷出現(xiàn)成績不理想的恐懼畫面。這時(shí),鄰居小敏知道我生病了,就主動(dòng)去村診所幫我抓退燒藥給我吃,還安慰我,說:“身體要緊,你別去學(xué)校了,我?guī)湍阏埣,回來我再幫你補(bǔ)課”我聽到她這么說,緊繃的心終于松了一口氣。
望著小敏離開的身影,我不禁想到,我之前經(jīng)常欺負(fù)她的事。給我印象最深的,就是那次,我看見她穿新裙子來學(xué)校,整天在同學(xué)面前炫耀,還得意地說一百多塊錢才能買到。我看到她穿裙子在同學(xué)面前攀比的樣子,心里很不爽。于是就有了捉弄她的念頭?焐险n時(shí),我把一小瓶畫料,放在她椅子上。據(jù)我所知,她后母平時(shí)對(duì)她非常兇,只要做錯(cuò)一點(diǎn)小事,就挨罵,這次弄臟了新裙子,肯定挨后母打,哈哈,給她個(gè)教訓(xùn)也好。上課了,我捉弄她的一切籌備已做好,只見她一回到教室,神氣地往椅子上一坐,意想不到的事發(fā)生了,畫料弄臟了她的衣服,看到她燦爛的臉色突然變得蒼白了……“咚咚咚”的敲門聲打斷了我的'回憶。
是小敏放晚學(xué)回來了,她背著書包,右手開門進(jìn)來,左手拎著一個(gè)大袋子。她放下手中的書包和袋子后,一邊摸我的頭,一邊對(duì)我說“睡了一覺,感覺好多了吧!不錯(cuò),燒退了,喏,我把復(fù)習(xí)的資料拿給你了,來,我先給你講一講老師上課的內(nèi)容!彼裏o微不至的關(guān)懷我,一本正經(jīng)地幫我補(bǔ)課,看著她那認(rèn)真的樣子,與我之前對(duì)她的惡作劇的行為相比,感覺我很卑鄙。從那以后,我開始意識(shí)到,友善能無聲地糾正人的錯(cuò)誤行為,端正人的態(tài)度,而且還能讓人改邪歸正。
如果我們?nèi)巳硕枷裥∶粢粯,不記恨、不?jì)較個(gè)人的得失。人人都擁有一顆友善的心,同學(xué)之間就能和諧相處,學(xué)校將是文明的學(xué)校,國家將是我們的樂園,這正是我們中華兒女一直以來追求的夢想!——-精神小康。
關(guān)于友善的作文7
誠信,是文明的花朵,它帶給我們希望;誠信,是美德的彩虹,它引領(lǐng)我們向前;誠信,是信用的枝干,它指引我們走進(jìn)美妙的世界。
有一次,我們要交向日葵道具的錢,我忘記帶錢了,就找班上同學(xué)借錢,但是,有的同學(xué)說:“我只帶了這點(diǎn)錢!边有的同學(xué)說:“我不會(huì)借你的,因?yàn)槲遗履悴话磿r(shí)還錢。”就在我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),張晨陽同學(xué)就問我:“你是不是沒帶錢?我借給你吧!反正我還有多余的錢!蔽艺f:“謝謝,我下午給你還錢!毕挛纾?guī)еX打算去找張晨陽,可是,就在這個(gè)時(shí)候我的頭上冒出了一個(gè)白天使和黑天使,白天使說:“你應(yīng)該誠信,不應(yīng)該有非分之想,如果你守信用,你和她的友誼就不會(huì)破裂!焙谔焓拐f:“別聽他胡說,雖然你和她的友誼破裂了,但是你得到了錢!庇芯湓捳f得好“誠信是雙腿,如果你失去了誠信,你就失去了雙腿!庇谑,我毅然決然地選擇了誠信,主動(dòng)找到張晨陽把錢還給了她,張晨陽說:“謝謝呀,要不是你提醒,我還忘記你要給我還錢!蔽艺f:“不用謝,我在為難之時(shí)是你伸出援助之手讓我度過了難關(guān),應(yīng)該是我謝你!
記得還有一次,我一不小心就把媽媽的杯子打碎了。媽媽知道后兇巴巴地問:“是誰把我的'杯子打碎了?”我躲在旁邊不敢承認(rèn),怕媽媽批評(píng)我,我就撒謊說:“是家里的小貓絆倒的。”當(dāng)時(shí)媽媽也沒怎么多說了。雖然這件事過去了很久,但我心里一直感到不安,于是我找了一個(gè)合適的時(shí)間向媽媽說了杯子是我不小心打碎的,媽媽并沒有責(zé)怪我,我看到媽媽向我投來信任的目光,我感到很欣慰。
從生活的小事實(shí)例中讓我明白了:誠信就像一滴雨露,滋養(yǎng)著我們的心靈。因此,在這個(gè)大千世界,人人需要誠信,人人希望誠信,人人播種誠信,讓誠信永遠(yuǎn)陪伴在我們的身邊,伴我們成長。
關(guān)于友善的作文8
友善是一輪紅日,消融心里的冰封;友善是一杯清茶,沖走淡淡的愁緒;友善是一陣春雨,滋潤干涸的大地;友善是東方魚肚白打碎黑暗的一屢陽光,照耀萬物。
一顆落在陰暗的狹窄的山縫里飽受著永無見天之日,永無陽光普照的痛苦的種子,是什么讓它頑強(qiáng)地生存下來,并長成參天大樹的呢?是風(fēng)妹妹那友善的肯定,是水弟弟那友善的話語。
啊,友善,你是沖破陰霾的動(dòng)力,你是生命的源泉!
記得有一次,羅斯?偨y(tǒng)家被盜了,他對(duì)此并不十分惱火,而是十分親和友善地說:那個(gè)賊一定是萬般無奈才會(huì)這樣做的,我非但不恨他,我還要感謝他,我感謝他只偷走了我的東西而沒有傷害我的生命,我要感謝他只偷走了我的財(cái)物的一部分而不是全部,我要感謝做賊的是他而不是我。友善與感激使羅斯?偨y(tǒng)很快地處理好了這件在很多人看來是倒霉的、煩惱的`事情。
啊,友善,你是沖破陰霾的動(dòng)力,你是樂觀面對(duì)事情的源泉。
有一個(gè)人,他無論嚴(yán)寒酷暑,疾病不適,每天都早早地來到學(xué)校為同學(xué)開好門,掃好地,擦好黑板。是什么促使他這么做的呢?是友善!是他的友善之心,使他不顧嚴(yán)寒,不畏酷暑,為同學(xué)提供便利!是友善,使他無怨無悔,默默奉獻(xiàn),甘于為集體服務(wù)!
當(dāng)你遭遇尷尬時(shí),是老師同學(xué)的一句友善的話為你解圍;當(dāng)你成績不理想時(shí),是同學(xué),老師的友善的鼓勵(lì),使你乘風(fēng)破浪,奮起直追;當(dāng)你取得成功時(shí),還是老師同學(xué)那一句友善的提醒,使你戒驕戒躁,繼續(xù)努力,再創(chuàng)輝煌!啊,友善,你如春風(fēng)拂過,催百花競放,你如晶瑩的露珠,滋潤花朵;你如快樂的源泉,使人愉悅!
友善,你能使兩個(gè)曾爭得面紅耳赤的人冰釋前嫌;友善,你能使雞犬相聞而老死不相往來的鄰居握手言和;友善,你能使一觸即*火交鋒的兩國和睦相處繼而共同謀發(fā)展!
友善,人世間有你而歡樂,世界有你而精彩!
關(guān)于友善的作文9
民無信不立。一個(gè)人,只有誠實(shí)、守信用,才是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,才?huì)成為我們可以信任的人。誠信無關(guān)金錢,不分高低,誠信就在我們身邊。
一次,我在文具店買了三個(gè)本子,每個(gè)本子一元五角,我遞給售貨員阿姨五元錢,她快速地找了我伍角錢,把本子遞給我。我看也沒看就一把塞進(jìn)書包,離開了文具店;氐郊,我毫不在意地把本子放在書桌上,就這樣,新買的本子們在桌上“睡了”一晚。
第二天,當(dāng)我準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)我手里竟然不只三個(gè)本子,而是四本呢!我高興壞了,鞋子都沒來得急穿就匆匆跑出了房間,對(duì)爸爸大喊:“我賺了一個(gè)本子,我賺了一個(gè)本子!”
爸爸丈二和尚摸不著頭腦,一臉疑惑地看著我。我得意地把事情的.來龍去脈告訴了爸爸。爸爸臉上的疑惑消失了,眉毛皺越緊。
“孩子,這是你不對(duì)了,既然文具店的阿姨不小心多給你拿了一本,那你就應(yīng)該告訴她,把本子還回去呀!”
“一個(gè)本子而已,值不了多少錢。況且,她又不知道!”
“一個(gè)人,最重要的是誠信,誠信是無法用金錢來衡量的。你想想,你拿了這個(gè)本子真的會(huì)開心嗎?”
我低頭不語。是呀!爸爸說的沒錯(cuò),如果我真的用這個(gè)本子寫字,我會(huì)感到自己是個(gè)小偷、騙子……
我不敢再想下去。
“爸爸,我錯(cuò)了!我馬上把這個(gè)本子還回去!”
“孩子,你一定要記住,誠信最重要!爸爸為你的決定感到驕傲……”
話音剛落,我已匆匆出了家門。
路過一片竹林,青翠的竹子高高挺立著,像是一位位剛正不阿的審判員,他們眼神堅(jiān)定,目視前方。一陣風(fēng)吹來,竹葉輕輕搖著,好像在鼓掌,又好似輕輕地對(duì)我說:“小姑娘,真誠實(shí)!!”
一顆小春筍在我心里冒出頭來,我暗暗下了決心。不知不覺間走到了文具店前,我鼓起勇氣走了進(jìn)去,把本子還給了阿姨。阿姨笑了,我也笑了。
“孩子,你一定要記住,誠信最重要!”爸爸這句話一直我耳邊縈繞……
關(guān)于友善的作文10
大人們都說小時(shí)候最重要的品質(zhì)就是誠實(shí)、善良、自信、友善……多得猶如天上的星星,數(shù)不清。其實(shí)我覺得友善是必不可少的,它可以讓你結(jié)交到許多形影不離的好友;也可以讓陌生人對(duì)你微微一笑;還可以讓顛沛流離的乞丐感到溫暖。
也許身邊有這樣的人存在會(huì)讓世界更美好吧!五年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候,我們班迎來了一位新同學(xué),那時(shí)我們班同學(xué)已經(jīng)相處了兩年,對(duì)這位新同學(xué)有偏見,處處都針對(duì)她,見不得她好。這位新同學(xué)膽子小,被針對(duì)只能忍氣吞聲,一旦做錯(cuò)什么事,也會(huì)被大家說一通。在這個(gè)“大家庭”里過得十分艱辛!這時(shí)如果有人能伸出援助之手那就可謂是“雪中送炭----見真情”,我同桌看她這么可憐,實(shí)在是于心不忍,就在她對(duì)語文題目疑惑不解時(shí)一一解答?蓞s引來了我們班同學(xué)的不滿,甚至質(zhì)問道:“為什么要幫她!”我同桌只是笑笑說:“我不能看到同學(xué)有困難時(shí)卻視而不見。”
有一次上數(shù)學(xué)課時(shí),后面同學(xué)搞惡作劇,不知道要找誰,看著前面瘦弱的背影,靈光一閃!飛快撕下一張便利貼,潦草地寫了幾個(gè)字,對(duì)準(zhǔn)新來同學(xué)后背校服把便利貼粘了上去,又輕輕地加固了一下,后面的同學(xué)看到這一幕后,都強(qiáng)忍住笑,竊竊私語。好不容易熬到下課了,一陣壞笑中,“當(dāng)事人”似乎并不知情,愣愣地看著壞笑的同學(xué)。我同桌立馬跑到新來的同學(xué)背后,撕下那張便利貼,看著上面的“笨蛋”兩字不免有些惱火,氣急敗壞地喊道“是誰干的!”吵鬧的班級(jí)一下安靜下來,沒有任何人回答這個(gè)問題,新來的同學(xué)帶著感激的眼光看了一眼我同桌。一陣?yán)湫^后,肇事者終于承認(rèn)這是他的'杰作了!爸懒擞衷鯓,你能拿我怎么辦!”肇事者插著腰居高臨下地看著新來的同學(xué)。我同桌當(dāng)機(jī)立斷,帶著新來的同學(xué),來到老師辦公室,把事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果通通說了一遍。
老師明白了同學(xué)們對(duì)新來的同學(xué)偏見很深,用一堂班隊(duì)課好好談?wù)摿艘幌逻@個(gè)問題。同學(xué)們都想明白這個(gè)問題, 用熱烈的掌聲歡迎這位新同學(xué)的到來!
現(xiàn)在我們和諧相處,關(guān)系都很融洽,再也不會(huì)對(duì)新來的同學(xué)有偏見了!我相信友善能讓世界充滿愛!
關(guān)于友善的作文11
去年暑假,我和媽媽一起去看望住在美國的姥姥,經(jīng)過14小時(shí)的飛行,我們順利到達(dá)了美國舊金山。
下了飛機(jī),我們接下來還要坐地鐵到姥姥家。地鐵很快就要到站了!我們就迅速地奔向進(jìn)站口,我聽到了地鐵到站了的提醒,我加快步伐,跑向車廂。媽媽見了,也加快動(dòng)作,那時(shí),我已經(jīng)跨上了車廂。媽媽這才趕來,可已經(jīng)晚了,只聽“咚”的一聲響,門關(guān)上了,我孤零零的一個(gè)人看著媽媽,媽媽在車門外“無聲”地對(duì)我說:“一站!一站!”一邊說還一邊用手勢比劃著。慢慢的,地鐵行駛了,我望著遠(yuǎn)遠(yuǎn) “丟棄” 我的媽媽,不禁有些害怕。
當(dāng)我回過頭的那一瞬間,我耳朵里傳來車廂里一陣善意的笑聲……當(dāng)我抬頭一看,哦!我的神吶!怎么有個(gè)美國阿姨正在我身邊笑瞇瞇地看著我,我揉揉眼睛定睛一看,又感覺她像個(gè)壞人要把我拐走……我總是有點(diǎn)心神不定。這一站真長啊……終于,我要下車了!可讓我吃驚的是,那位“可疑”的美國阿姨也跟我一起下了車,而且是緊緊地跟著我……沒想到的是,那位美國阿姨竟然開口和我聊天了。她問我在哪個(gè)學(xué)校上學(xué),當(dāng)聽到我是從北京來的.,她很吃驚,并且說很高興認(rèn)識(shí)我,這下我可把我的“英語”派上用場了,我慢慢“放松了警惕”……聊著聊著,阿姨讓我看著“山洞”那邊,說只要有燈光了,就代表下一輛車要來了。話音剛落,列車就來了。只見媽媽站在車廂門口,門一開就緊趕慢趕地跑下了車,本以為我會(huì)在那里眼淚汪汪地等著,可媽媽看著我和阿姨正聊天呢,大吃一驚。媽媽“沒有時(shí)間”顧我,連忙對(duì)美國阿姨連聲道謝,美國阿姨放心地離開了。我連忙把一切都告訴了媽媽,媽媽說:“可真像地鐵一場歷險(xiǎn)記!”
。∮焉频拿绹⒁贪!我想對(duì)您說的感謝,實(shí)在是太多了!這場歷險(xiǎn)記讓我在到達(dá)美國的第一天就感到了美國人民的友好,讓我記憶猶新!
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