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原來如此作文集合【11篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的原來如此作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
原來如此作文1
兒時,我常背詩,卻只是只得其形,不得其神。不知“采菊東籬下,悠然見南山”是怎樣的意境,亦不明“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”是如何的氣魄。母親說:“你只曉是背就好了,背的多了,自然也就會了!
我又不求甚解的背起來,日復(fù)一日……
一天——
“我不背了!”我重重地把我手里的那一本詩集扔在地上。仿佛扔去了一個沉重的包袱。古詩,已不是兒時夸耀的資本,在沒有鮮花與掌聲的日子里,古詩不過是,一種索然無味的負擔(dān),是一次又一次痛苦的折磨。那些“黃鸝鳴翠柳”在一夜間,都成了不堪的聒噪。
直到——
伴隨著親人的離去,我靜靜的坐在桌前。月光皎潔,細細的織在窗前,隨手從書柜里抽出一本書,竟是那本詩集!呵,我黯然,隨手翻看。沉浸在陰陽兩隔的傷痛中,我懂得了“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的心情,瞧明了“揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴”的悲意。
我又愛上了詩詞。
也是自此,電腦不只是游戲,也出現(xiàn)了文學(xué)網(wǎng)站的身影;電視熒幕中閃爍著的`《中國詩詞大會》,代替了原本的動畫世界;中國古詩,在悠揚的音樂聲中流入我的心田。
此時,讀詩已不再是一種單調(diào)的游戲,一個無用的累贅。而是一個五彩繽紛的世界,走進了我的生活。原來,詩詞這么美。
原來如此作文2
又是一個陰雨天,小雨滴滴答答地打進了我的心。
放學(xué)了,我看見她站在其他同學(xué)的座位上,我沒在意,只是沖她笑了笑,便走出了教室。她朝我揮了揮手,并回了一個不那么自然的微笑。
第二天,“遲到大王”居然早早地來到了學(xué)校。我有些詫異,但還是走上前去問了聲好?伞斑t到大王”趙琳似乎沒有聽見,仍在座位周圍焦急地尋找著。“你到底在找什么呀?”我湊上前去!拔业男∑ぐ,里面有五百元呢!”我瞬間想起昨天她在其他同學(xué)的.座位旁,并且還似乎口袋里鼓鼓的。
一定是她!我一個箭步?jīng)_向了老師辦公室去找老師,并跟老師說明是她偷了趙琳的小皮包。等她來后,我三步并作兩步?jīng)_上前去:“是不是你偷了趙琳的小皮包?”“什么小皮包?我可沒見過!”她有些憤怒!扒竽憷,快把小皮包還給我吧!”趙琳在一旁帶著哭腔說。
就在我們僵持的時候,老師手帶著一樣?xùn)|西跑過來:“趙琳,你的皮包!”我和圍觀的同學(xué)都用驚愕的目光望向老師。老師微笑著看著我說:“還有,在沒有確鑿證據(jù)的情況下是不可以隨便冤枉別人的。”
“那,老師是哪兒發(fā)現(xiàn)的呢?”趙琳疑惑地問道。“你個小糊涂蛋,你自己去看看課表再來問吧!壁w琳很快就回來了,她有些不好意思地說:“報告老師,昨天下午最后一節(jié)課是音樂課,肯定是落在音樂教師了!”
哦,原來如此!
除了我以外,在場的其他人都哈哈大笑起來。我想找到她,跟她說聲對不起,可她早已消失不見了……
原來如此作文3
“快去看呀!操場邊上有一只變色龍!”隨著一聲喊叫,教室里的同學(xué)都擠向樓梯,“快去看變色龍呀!難得一見!蓖瑢W(xué)們一邊說著一邊飛奔操場上。
在操場邊的草叢里,一只灰色的東西靜靜地趴著,(.)三角形的腦袋,長長的尾巴,灰色的身上滿布著雜亂無章的`綠色斑紋!翱靵砬,快來看,來晚了看不見,這是我的新發(fā)現(xiàn)!蹦俏蛔钕劝l(fā)現(xiàn)“變色龍”的同學(xué)像做廣告一樣幺喝著。同學(xué)們蜂擁而至,把“變色龍”圍在中間,“怎麼和動物世界中的變色龍不一樣呀?”同學(xué)中發(fā)出質(zhì)疑,一個男生好奇地把手伸過去,小心翼翼地摸了它的尾巴,尾巴動了一下,把那個男生嚇得直后退。另一個胖大男生笑著說,“膽小鬼,這只是變色龍,又不會吃人!币幌伦幼プ×怂奈舶,把它提了起來,“真行!”人群中傳來了稱贊聲,正在那男生得意之時,那小東西掙扎起來,身體卷曲,嘴巴向男生的手咬去,那男生慌忙之中把小東西扔向人群,原本擠在一起的同學(xué)大叫著向四周散開。
這時,班主任走了過來,問明事由,端詳此物后笑著說:“這是一只壁虎,它身上的綠色斑點是學(xué)校刷油漆時粘上的!蓖瑢W(xué)們面面相覷,原來如此……
原來如此作文4
每次看到魚缸里那些優(yōu)哉游哉的魚,我的腦海里就浮現(xiàn)出那件往事。
我們家里養(yǎng)了一大缸魚。每天晚上,我都去喂魚,魚們一見到我就爭先恐后地圍上來,張開嘴巴,宛如嗷嗷待哺的嬰兒,可愛極了。但那天,卻不一樣,因為我最喜歡的那條櫻絨紅卻沒有游過來等我喂,而是臥在缸腳那兒呆著。平時,它可是最快捷地沖過來。今天它怎么了?是不是生病了?我擔(dān)心極了,趕忙去請教養(yǎng)魚專家——我爺爺。
沖進爺爺?shù)呐P室,還沒等我開口,爺爺就笑瞇瞇地回答:“孫女,沒關(guān)系,它只是懷孕了,你沒瞅見她的肚子里還能看到許多小魚兒的`眼睛嗎?”
聽了爺爺?shù)慕忉,我開心地直拍手:“呵呵,太好了,終于有小魚養(yǎng)了!”于是,我沒太管它,喂完食就走了。
第二天喂食的時候,我發(fā)現(xiàn)櫻絨紅的大肚子竟然癟了,一定是生了!我激動地尋找著小魚,可是我把魚缸搜了個遍,也沒找到一條小魚的影子,急得我手心兒直冒汗。
見鬼,小魚兒游哪去了呢?爺爺不在家,我只好滿懷疑惑地馬上打開電腦。上網(wǎng)一搜,我傻眼了:原來,是被其他魚給吃了。我氣得哭了起來,想想櫻絨紅,好不容易懷了小寶寶,卻不幸葬身魚腹,多可悲呀!哭著哭著,門突然開了,爺爺走進屋來。問明情況后,他微笑著把我領(lǐng)到他的臥室。我眼前一亮,開心地跑到窗臺前,只見窗臺上的小魚缸里,櫻桃紅的小寶寶們正歡快地在水里玩耍呢!我破涕為笑。
原來,是爺爺把小魚們撈出來放到了小魚缸里。呵呵,誰叫我爺爺是個養(yǎng)魚專家呢
原來如此作文5
李老師拿出了百元大鈔,一張一張地發(fā)給前面兩排的同學(xué)。當(dāng)時他們一定很高興,而我們坐在后面的只有羨慕的份了。過了三十秒,李老師又把鈔票收回去了,這讓我們后面的同學(xué)也跟著高興起來。
這次的魔術(shù)課用的道具是一張百元大鈔、一張紙、一支筆。李老師拿出一張百元大鈔,又去拿了一張紙,拿了一支筆。李老師先用紙把鈔票包住,再把它們一起對折了兩次,接著拿起筆插進紙里面,最后把筆和紙拿開,鈔票竟然沒破,而是包著它的'紙破了。當(dāng)時,我根本弄不明白:筆明明是從鈔票里面穿過去的,為什么鈔票沒有破呢?老師又重新做了一次,這一次是慢動作,前面的做法和上次的一樣。我全神貫注地看著,老師的動作是多么的浮夸。±蠋熞幌伦影压P穿進去,我都還沒有看清楚,就做完了。老師問:“誰看懂了?”盧俊熙舉手了,老師讓他再做一次。盧俊熙跟老師一樣,用紙包住鈔票,對折兩次,然后用筆穿進第一層。在這樣詳細地講解后,我終于弄明白了。可李老師說還不對,把筆插在第一層很容易被看見,要插在最后一層,并把它放在手掌上掩護好,就不會被別人看見了。
如果這是一個表演魔術(shù)的地方,李魔術(shù)師魔術(shù)表演到一半時,就有人叫:“我知道怎么做的,我知道!”那會有多尷尬呀!
原來如此作文6
隨著年齡的增長,煩惱也隨之越來越多,每天如影隨形,“煩”這個字眼便成了我們大家的口頭禪。我們努力學(xué)習(xí)、努力工作、努力掙錢、努力想讓自己得到更多,我們以為只有我們擁有的夠多,我們才會快樂。但是,我們的知識多了,我們的經(jīng)驗長了,我們的錢也比過去多了,我們的'快樂卻比小時候生活不那么富裕的時候少了。
是快樂離我們遠去了還是快樂變得越來越困難了?想想小時候,長輩給一塊最廉價的水果糖都會快樂上半天,那個時候的快樂是多么的簡單。我們每天都在忙,忙著各式各樣的事情,忙碌使我們已經(jīng)忘記了快樂的感覺。如果我們停下來,好好審視一下我們所擁有的一切,就會發(fā)現(xiàn)原來我們有著那么多快樂的理由。我們有著健全的身體,比起那些身有殘疾的人來,我們有什么權(quán)利不快樂?我們有著安定的生活,比起那些每天生活在饑餓之中、朝不保夕的人來,我們有什么權(quán)利不快樂?我們有著年青的心靈,比起那些心境蒼老的人來,我們有什么權(quán)利不快樂?
只要我們擁有一顆感恩的心,只要我們時時注意我們身邊所擁有的一切,只要我們不再過高的要求,就會發(fā)覺快樂原來如此簡單。
原來如此作文7
“書讀百遍,其義自現(xiàn)”這是我國唐代詩人杜甫的名言。意思是書讀多了,書中的意思也便明白了。
我喜歡讀書,我并不認為讀書是一種枯燥無聊的行為。相反,我認為讀書可以使我煩躁一天的.心情平復(fù)下來,可以是我明白很多的常識和道理,還可以提高寫作能力,何樂而不為呢?我喜歡看雜書,各類各樣的。因為在書里我可以獲得一種別樣的快樂。
有一本書,我百看不厭。當(dāng)讀到女主為了保住男主,墜落懸崖是,我會潸然淚下,當(dāng)看到女主和男主重逢時,我又會新笑顏開。書籍對我來說是一個益友,也是一劑醫(yī)治心靈創(chuàng)傷的靈藥。每當(dāng)夜深人靜時,總喜歡拿著一本書翻看一下。
我喜歡的書有著很多種。我喜歡在早晨或著傍晚,迎著朝陽或晚霞,拿著一本書,坐在院落中細細品味。妹妹曾經(jīng)說我是一個“書呆子”只要看到一本好書便想將她帶回家。但我對于這個稱呼特別喜歡。
還記得有一次,在姥姥家發(fā)現(xiàn)了一本好書,便立刻拿起來,直到吃飯的時候,我依舊再看媽媽叫了我好幾聲,我始終沒有答應(yīng)。之后,媽媽便進屋里去叫我,看到我還在看書,就說了一聲:“真是個書呆子!蔽乙琅f沉迷于書中所描繪的景象,直到媽媽的河?xùn)|獅吼響起,我才依依不舍的把書放下去吃飯。類似于這樣的事情還有很多種。
讀書,是快樂的源泉;讀書,是慰及我心靈的良藥;讀書,是精神的一種寄托。
讀書,原來如此快樂。
原來如此作文8
一天,我去朋友家吃飯,在小區(qū)的地下停車場看見了幾個人在對話。
一個女孩先說:“叔叔,能不能幫我照看一下行李,我要先搬箱子上去!蹦莻叔叔答應(yīng)了。但我看到右邊石柱那有人在偷看他們。我不禁起了疑心。等那個女孩上了電梯后,那個男子就出來了。說是托那個女孩的話把行李搬上一輛車。叔叔以為他們認識,就搬上了一輛車。但那個男子又躲起來偷看了。
幾分鐘后,女孩回來了。問叔叔行李哪去了,叔叔立馬一臉懵。立馬說到:“紙箱不是被你朋友拿走了嗎?”女孩馬上說:“沒有!我根本沒有叫朋友來拿東西!闭f完,那個男子出現(xiàn)了!翱彀釚|西啊!不是說有很多嗎?快搬完回家吃飯吧!”“不行,行李不知道被這位大叔拿哪去了,里面有很多首飾,都是老板要拿的貨?墒侵岛脦资f呢!”
頓時,我明白了。這是一個騙局。第一:停車場那么多年輕人為什么要找一個那么老瘦的`爺爺呢!第二:她的朋友是從停車場入口進來的,怎么知道女孩的位置呢!第三:女孩剛進電梯那個朋友就過來拿東西了。一叫就到,怎么可能叫得那么迅速呢!
經(jīng)過我的層層推理,最后知道了她們都是騙子。我沖上去一把揪出大爺跟他說:“別理她們,她們都是騙子。”又大喊叫旁邊的人報警。
但他們驚訝得盯著我。我說:“看什么!快報警啊!”他們過來跟我解釋說:“弟弟,我們是在演戲。我們要演一個短片,就是為了讓廣大人民不上當(dāng)。”
原來如此!我紅著臉說聲對不起,羞愧的走了。
原來如此作文9
這是一次我錯誤的決定經(jīng)歷。差一點我就會失去一位知心好友。
這件事情還是要從我的粗心說起:
那一天,我們正在上補習(xí)班,下課的時候我和一位女同學(xué)出去買東西來吃.但是當(dāng)我回來的時候我卻看見一位同學(xué)在拉我的書包的拉鏈,.我立刻跑過去,拉起那位同學(xué)的的衣服,瞪大了眼睛對他說:“你在干什么啊干什么翻我的`書包啊”我十分氣憤,似乎有一團火正在我的頭上燃燒.他見我盯這他,他就似乎害怕了,連話都說不出來.我見他說不出話來就狠狠地對他說:“小子,留意啊!我這會放過你,下次在犯你就死定了……”
過了兩節(jié)可之后,我們放學(xué)了,大家背上書包直往外跑.胡老師把我叫住對我說:“胡蕓,你這天做了一件壞事.”“啊”我疑惑的問“我沒有犯什么錯啊?”“這天第二節(jié)課的時候,你為什么要打那位幫你撿書包的同學(xué)啊!他有沒有錯,如果每個人都向你這樣,世界上就沒有偉大的友誼呢?”“我……我……我還以為……以為他在翻我的書包呢!”“哦,原先如此!下次要留意啊,也有可能就因為這樣一次小小的誤會失去以為知心好友呢!”我深深地明白了我的錯誤。經(jīng)過了一個星期,當(dāng)我看見那位同學(xué)進教室的時候,我跑過去,對他說了一聲:“對不起!”雖然是小小的一聲對不起,但是包含了我深深地歉意和珍惜這份友誼的心!
原先如此。∥艺娴氖翘冶仨殨湎н@份來之不易的友誼,與他好好相處,成為對方的知心好友吧!
原來如此作文10
暗夜中,那一束亮光,永遠顯得出塵而遙遠……
小時候的我,很怕走夜路,總覺得漆黑的夜中有無盡張牙舞爪的大鬼小鬼,惹人心悸。
可當(dāng)爸爸要給我“練膽”,要每天放我去小區(qū)走夜路時,我為了面子,還是答應(yīng)了。
一到那兒,我就后悔了。
四周黑不溜秋的,只有一盞路燈在忽明忽暗地閃爍著。黑暗粘糊得連路燈的光芒也無法驅(qū)散。我系系圍巾,三步一回頭地離開了路燈的庇護。
一拐角,我就陷入了黑暗中,但也并不是完全的黑暗。暗中,隱約透出的是樹木漆黑的影子。
當(dāng)我實在無比驚悸,想奪路而逃之時,一束瑩瑩的白光刺破黑暗,在不遠處閃現(xiàn)。我想走進去看,可那白光卻隨著我而移動。
鬼火?
想到這,我又緊張起來,不過,那東西好像沒有要傷害我的.樣子,一直安穩(wěn)地待在那里。
一會兒,那點白光開始逾行逾遠。也許,那只是一位同行的路人罷了。我不由得對那束光產(chǎn)生了隱約的信任感,如同溺水的人抓住了他唯一的救命稻草一般。
我跟著那一束光前行,家門已近在眼前……
此后幾天,同樣是爸爸媽媽把我放到路邊,而那束白光,則會在指定的位置等我。我心中對那束白光多了些親切,或許,是幫助我的人吧。
慢慢的,我不再恐懼了。當(dāng)我滿懷喜悅地向媽媽說起時,媽媽笑了“那是你爸爸呀!”
我愣住了,我想不到,原來爸爸竟是我的指引者……
那束光,從此印在我心間……
原來如此作文11
每當(dāng)我聽到《懂你》這首歌時,就會回想起那位年輕母親譜寫的那首壯麗的親情之歌。
那是今年暑假發(fā)生的一件事,就在我家隔壁。
那天晚上,天氣悶熱,鄰居那個阿姨覺得悶,便起床打開窗子準備透透氣。這時她看見離她只有十米多遠的女兒房間里的紅光,又聽到一陣陣喊叫,心中有一種不祥之感涌了上來,她飛奔過去,猛的撞開了門,看見女兒被火困住了,大女兒正在安慰兩個小妹妹。那位母親不顧一切地沖了過去,護住了她的`孩子。當(dāng)孩子的父親發(fā)現(xiàn)時,大火已包圍了那間房。由于父親個兒高,從屋頂?shù)奶齑吧咸恿顺鋈,只顧打火警,便沒再進來;饎菰絹碓酱,眼看她們母女將要葬身火海。在這危急的時刻,孩子的媽媽拼盡全身力氣將大女兒托出了天窗,然后將兩個小女兒遞給了大女兒。這時大火已吞噬了她的雙腿,她倒了下去。
當(dāng)消防隊員撲滅大火時,看到那位母親雙手保持著托舉的姿勢,但她卻永遠閉上了眼睛。
這件事真令我感動,因為我第一次知道了:愛,原來如此美麗。
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