身邊的人作文合集(11篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的身邊的人作文,歡迎閱讀與收藏。
身邊的人作文1
一個人有了崇高的偉大的理想,還一定要有崇高的情操。在我身邊有數不勝數的值得我學習的人,有見義勇為的大學生,有樂于助人的少先隊員,有恪盡職守的青年人,其中最令我敬佩的是一位在我身邊的不知名的叔叔。
這是個炎熱的夏天。小鳥不知躲藏了什么地方去了,草木都低垂著頭,小狗熱得吐出舌頭不停地喘氣,知了不停地在枝頭上發(fā)著令人煩躁地叫聲,像是在替烈日吶喊助威。我正邁著輕快的'步伐走在回家的路上,發(fā)現(xiàn)一位青年人鬼鬼祟祟。一副賊眉鼠眼的樣子,還不停地向四周張望,我心想他在干嘛,一定不是好人。
我盯著這位叔叔,誰知來了一場追逐戲。
我無意中看到他的腳下,有一張鮮紅的100元錢,原來這個人正準備看看附近有沒有人,看準時機就把地上的錢拾進自己的口袋里據為己有。不一會兒,只見他彎下腰把地上的那100元錢撿了起來,箭似的撒腿就跑,我緊追不舍。
后來才知道誤解了這位拾金不昧的好人。
太陽高高的升在天空,炙熱地烤著大地,這位叔叔出人預料,來到了警察局門口,走了進去,過了好漫長的一段時間才出來,后來打聽才知道他把錢交到警察局,是為了盡快找到那位失主。
我永遠敬佩我身邊值得我學習的人,拾金不昧,見義勇為,尊老愛幼,恪盡職守……他們的高尚品質全部值得我學習。
列夫托爾斯泰曾經說過:“心靈純潔的人,生活充滿甜蜜和喜悅!笔敖鸩幻霖M止是拾到財物,更多是拾到了一顆發(fā)光發(fā)亮金子般的心。
身邊的人作文2
他,長著一張圓圓的臉,一對小眼睛,高鼻梁,大嘴巴和一副潔白的牙齒。他,就是我的朋友——羅尚易。
他很樂觀,從不為考試沒考好而沮喪。
隨著鈴聲的伴奏,數學老師邁著大步走進教室,手里拿著試卷,咚地一聲砸在了講臺上。
同學們,這次考試的分數已經出來了。下面,我把分數念一下!老師一字一頓地說。
臺下,我們一片嘩然,有的手里抓一把汗;有的胸有成組地坐在座位上;還有的嘴巴張成o型。
周劍橋100,劉鴻儒97......羅尚易78......
啊?羅尚易78?不會吧?!同學們站起來,瞪大眼睛望著羅尚易。要知道,羅尚易可是數學課代表啊!
順著同學們的目光,我也望了過去,羅尚易臉上非常平靜,沒有失落,沒有沮喪,更沒有心焦,這使我很驚訝。
放學后,我問他:這次你考砸了?有什么感想?正在整理書包的他,忽然轉過頭來,把我嚇了一大跳。他皺著眉頭,嚴肅地對我說:考砸了就考砸了,你應該像我一樣樂觀,只要再努力,再總結經驗,就會有好回報的,用不著這么愁眉苦臉的'!
考砸了就考砸了,你應該像我一樣樂觀,只要再努力,再總結經驗,就會有好回報的,用不著這么愁眉苦臉的!這句話我銘刻在心,更不會忘記這位樂觀的朋友——羅尚易。
身邊的人作文3
我的同學們都有一位“超人媽媽”和一位“懶人爸爸”,不過我家的爸爸確實是一個例外,他不僅不懶,而且還非常喜歡健身。
爸爸以前是一個二百斤的大胖子,挺著圓滾滾的大肚子,像一只蹣跚的鴨子,每次陪我做游戲的時候,肚子都會上上下下的顫動,累得氣喘吁吁。但是后來他漸漸地變了,強壯的身體全是肌肉,肚子摸起來也硬邦邦的,人也精神了,陪我玩游戲時力氣也變大了,踢球的.時候不費吹灰之力就能把球射進球門。媽媽告訴我,爸爸每天都會堅持健身。在我的心里埋下了一顆好奇的種子,爸爸是怎樣做到的呢?
有一次,我們一家去旅游,爸爸還特意選了一家有健身房的酒店。這次我可有機會目睹爸爸健身了,走進健身房,爸爸正在騎單車,他在單車上揮汗如雨,兩條腿強勁有力不停地蹬著踏板,像一位帥氣的少年,看起來棒極了!不遠處放著一個乒乓球臺子,我靈機一動,這可是我新學的體育項目,可以與爸爸較量一番,沒想到卻被他打得落花流水?粗职肿孕诺男δ槪壹攘w慕又欽佩。
現(xiàn)在由于疫情影響,健身房都不營業(yè)了,可是絲毫都沒有影響爸爸健身。他在家里一會兒舉杠鈴,一會兒練平板支撐,一會兒又筆直的靠墻站立。我也跟著他做動作,我要和爸爸互相勉勵,互相監(jiān)督。
這就是我的“健身達人”爸爸,他的堅韌和毅力深深影響著我,讓我遇事不再輕言放棄。
身邊的人作文4
生活中一直充滿了愛,每一件平常的事都有時能讓人感動。我在網上看一個故事時也被里面體現(xiàn)出的品質給深深感動了。
故事大概是這樣的,有一對兄妹,妹妹染上了重病,需要輸血。10歲的哥哥答應了輸血。
男孩輸血完之后問:"醫(yī)生,我還能活多少年?"醫(yī)生愣住了:男孩還以為輸血會失去生命,而在那一瞬間,加極佳的季節(jié)啊的季節(jié)的'佳績的來偶男孩是決定付出自己的生命,挽救妹妹。醫(yī)生緩過神來說:"你能活到一百歲,你很健康。⒛泻⒆臃浅8吲d,挽起袖子,對醫(yī)生說:"那就把我的血抽一半給妹妹吧,我們一人各活五十年。
我看完這篇文章后,我深受感動,令我感動的不是一個孩子傻傻的諾言,而是這孩子的品質。我不知道讓我感動的這是一種怎樣的品質,這到底是一種怎樣的愛,我一直在思考。當我再次閱讀這篇文章時,我隱隱約約的感受到了這就是一種人間最寶貴、 最善良的--對他人的關愛。
這種對他人的關愛現(xiàn)在在社會上越來越少,社會也變的幾乎沒有了人情味,人與人之間變得越來越陌生,越來越生疏,但我覺得只要我們新一代一起努力,就一定能喚醒社會各界的關愛熱潮!
身邊的人作文5
陌生的道路,陌生的自己。不知道何時遇見那個自己熟悉的人。這種事情是冥冥中注定的,還是自己創(chuàng)造的,這是一個值得每個人思考的問題。也許有的人會說,我們身邊熟悉的人真的有很多,可是我想問的是,你是認識對方還是熟悉對方,可要知道認識和熟悉是倆個概念的。
認識一個人,其實是很容易的.一件事,比如,在新學期,老師會讓每個同學都去自我介紹。這個時候,大家都爭先恐后的走上講臺,開始了自己的獨白。這個時候,你就認識了他們。在他們的身上,你也找到了一定的辨認點。而熟悉一個人是很難的,不過也要在認識的基礎上。面對熟悉的人,用我的觀點來說,就是他走路的腳步聲你都可以辨認出他是誰。甚至是一個背影,也可以來知道他是誰。這就是所謂的熟悉一個人吧!
我們身邊熟悉的人并不多,你熟悉你的父母。因為是他們一直陪伴著你長大。他們的一舉一動,你都可以知道他們怎么了,或者是發(fā)生了什么。你也很熟悉的你的朋友,是他們在你父母不在的時候陪伴著你。。你有的時候一生氣,或者是心里有什么事情,他們也會第一時間趕到你面前。這也許就是我們身邊熟悉的人,同樣也是熟悉我們的人。這些人就是自己所擁有的財富,不許忘記他們,不可忘記他們。
人海茫茫,不知道有多少人與我擦肩而過,有的也許終究是過客,有的也只是說起來認識,但真正我們熟悉的也不不是很多,只愿我們珍惜身邊熟悉的那些人,我們并沒有那么多時間去熟悉那么多的人。
身邊的人作文6
我們家人個個都是能人,真是臥虎藏龍。我的媽媽就是一位深藏不露,身懷絕技的“武林高手”,也不知道她師從哪個門派。
媽媽最擅長的就是“獅吼功”,危險指數五顆星,該功主要治療我的拖延癥和睡懶覺。那是一個陽光明媚的'早上,我正在睡懶覺,夢想著在廣場上自由自在的玩耍。輕功高超的媽媽也不知什么時候走進我的臥室。她以為我不舒服,先摸了摸自己的腦門,又摸摸我的腦門,溫柔地問我:“你不舒服嗎?”“沒有啊。”我小聲地回答。這時媽媽臉一沉,用高于60分貝的嗓門喊道:“你作業(yè)還沒寫完,還有心思睡懶覺?快去寫作業(yè)!”真是“媽媽一聲吼,大地也要抖三抖”嚇得我一竿子跳起來,頓時精神百倍,困意一掃而光,麻溜寫作業(yè)去了。
媽媽不但擅長“獅吼功”,”葵花點穴手”也是練得出神入化。該功主要用于我寫字姿勢不規(guī)范。一個月黑風高的夜晚,媽媽在陪我寫作業(yè),我突然感覺困意來襲,就彎了腰,趴在桌子寫作業(yè)。剛寫了不幾個字,只感覺背后吹來一陣冷風,不好,是媽媽的“葵花點穴手”發(fā)功了,我還沒來得及躲就中招了,我“哎呀”一聲,后背立馬挺直了起來。這時媽媽便配合了“獅吼功”:”要不要眼睛了,好好寫,不準趴著!”
我的媽媽的絕世武功只“獨寵”我一人,雖然媽媽的武功給我留下了“心靈的陰影”,卻給我養(yǎng)成了寫字姿勢規(guī)范,不睡懶覺的好習慣。
身邊的人作文7
她,是我們班的小能人,看她的作文你就知道了。走,跟我去看看吧!
翻開她的作文本,令人看了便來起興趣,看她的作文更是讓人回味無窮,整整齊齊的`字一排排出現(xiàn)在作文本上。有一次中午,我在教室里散步,無意間發(fā)覺她正坐在位子上用鉛筆“唰唰”地在一張白紙上寫著什么,也許是出于好奇,我走了過去,她書寫地很快,“嘿,你在干什么?”她漫不經心地朝我一望,手搭拉在腦袋上,眼睛轉來轉去:“哦!”她快樂的叫了一聲,又埋頭繼續(xù)寫。“喂,你到底在寫什么?”過了好一段時間,她才緩過神來,停下筆,問:“哦……我在打草稿。”“打什么草稿?”“作文唄……”她笑了笑轉身又寫了起來。寫作文還打啥草稿?我就從來不打,多費工夫呀,想在腦子里不就成了嗎?“怪不得你作文總是優(yōu)呢!”我笑著對她說!爸灰J真勤奮,就一定能到達終點,古人不是說:‘只要工夫深,鐵棒磨成針’的嗎?”我點點頭。
記得上一次,我的一篇作文不知道怎么寫,剛寫了個開頭,腦子就里一團糟了,硬是想不出來。便去問她,她看了看我寫的開頭,挨著我坐下,認真地幫我分析起這篇作文來,告訴我怎么寫,她說的是頭頭是道、娓娓動聽。不一會兒,我便眉飛色舞:“哦,原來這樣寫呀,感謝啦!”
她到底是誰呢?她就是我們班的寫作大王——景鈺純!
身邊的人作文8
美麗的一瞬間是無處不在的。我們身邊不是缺少美麗,而是缺少發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛。只要用心觀察,自然會看見許多的美。
上周,我寫了一篇文章,名叫《難忘的800米長跑》,我覺得文中的`主人公林甜甜身上就表現(xiàn)出一種堅忍不撥,敢拼敢搏,永不言棄的美。
沒有想到這篇文章竟然在《石門縣教育網》站上發(fā)表了。當時,我百感交集:有驚訝、有驚喜、有興奮、有自豪……但是,的是感激。我感謝輔導老師在課堂上孜孜不倦地教誨。為了提高我們的閱讀寫作能力,在每周的作文輔導課上她鼓勵我們多讀書,還要求我們將自己閱讀到的故事情節(jié)和身邊的人分享。她說:“多讀書,多和他人分享、交流閱讀到的故事情節(jié)能提高自己的口頭表達能力和寫作能力!彼說:“儒貝爾說過:‘美!這是用心靈的眼睛才能看到的東西。’所以,我們在平時一定要用心觀察生活中的一切事物,在寫作文中要我們要用手寫心,表現(xiàn)出真情實感,這才是美文!
我感謝伍老師一絲不茍地為我們批改每一篇作文。是老師對我作文的用心修改,我才有機會站在《石門教育網》這個久違的平臺上。我想,只要按著老師說的去做:“多閱讀,細觀察,多積累,勤練筆”我的視野會更廣闊,寫出的習作會更美。
英國詩人濟慈說:“美的事物是永恒的喜悅。”我感謝培養(yǎng)我的最受人歡迎的老師——伍老師!她如園丁用美的言行和心靈澆灌我們這群芳草園地美麗的花朵。
身邊的人作文9
生活就像五味瓶,酸、甜、苦、辣皆有,讓我們表達喜、怒、哀、樂。而我身邊就有一個“小饞貓”同學,就像一份飯后甜點,給我?guī)砹瞬簧倏鞓贰?/p>
有一次,爸媽出差了,在家沒有人給我做飯,我只好吃泡面。這時,我最好的朋友來了,她看到我在吃泡面,上前聞了聞,好香啊,她的喉嚨動了動,像是咽了咽口水。果然她馬上就笑著開口了:“你吃的什么面?讓我來看看,哦?原來是紅燒牛肉面!”見我不回答,她便使出了妙招了,先是上下打量了我一番,然后搭著我的肩:“你今天真漂亮!連頭發(fā)都這么香!閉上眼,猜猜我今天給你帶了什么”于是我乖乖閉上眼,等她說好了的時候,我睜開眼看到的是她拿著碗盛了兩筷子面,狼吞虎咽兩三口就吃完了。估計還沒過癮,她又故伎重演了,我只好勉為其難地又夾給了她。
還有一次,我放學的.時候吃了一包辣條,小饞貓一聲不吭地跟在我身后,吃完后,我不小心把包裝扔在了垃圾桶旁邊,等我回過頭只見她環(huán)顧四周,迅速彎腰撿起包裝袋捏了捏看還有沒有,完全沒注意我在看她,我走近問她為什么要撿地上的東西吃呢?她一臉尷尬紅著臉回答:“我我我沒吃呀?只是看你把包裝紙扔在地上就撿起來丟到垃圾桶而已!彼炙;ㄕ衼眚_我了,“快來吧,知道你要吃,給你留了一包!彼d奮的跑過來,從我的手中奪走,立馬撕開袋子迫不及待地往口里塞?吹侥亲祓挼臉幼游胰滩蛔⌒α恕
這就是給我?guī)聿簧倏鞓返男○捸埻瑢W。
身邊的人作文10
我的奶奶已經六十五歲了,她身材微胖,胖乎乎的臉蛋上常常掛著親切的笑容;她性格也很開朗,一張嘴巴總是“呱呱”地說個不停。奶奶是位廣場舞達人,她每天都要堅持去廣場上跳舞,她常說跳舞能強身健體,還能愉悅心情呢!
去年夏天,我跟奶奶一起去首義廣場玩,想親眼目睹奶奶跳舞的風采。瞧,我的奶奶站在人群的最前面,顯得格外突出。她可是領舞的.呢,一招一式都很標準,后面的奶奶們都跟著她跳。我也忍不住加入到她們中間,可沒一會就累了。而奶奶從六點跳到八點,足足跳了兩個小時,卻一點兒也沒有累的樣子,她還說:“廣場舞是越跳越年輕,越跳越有精神!”真讓我佩服得五體投地。
今年過年,我跟奶奶坐車回了孝感,因為新冠肺炎的原因,孝感封城了,哪都不能去,但奶奶跳廣場舞的腳步卻沒有因此停下。奶奶說:“跳廣場舞是一個很好的運動,老少皆宜,疫情期間,就是要多動動,增強抵抗力!庇谑,奶奶就每天雷打不動地在家跳起了廣場舞。后來,疫情好了很多,奶奶看見我們村里也有跳廣場舞的,奶奶就興致勃勃地跟著學,一下子就學會了。瞧。奶奶的兩只胳膊往上舉,小腿一小步一小步地走,腰肢跟著音樂的節(jié)奏輕輕地左右扭動,美極了。
我的奶奶是不是很有跳廣場舞的天賦呢?希望她繼續(xù)開開心心地跳下去,身體健康,長命百歲!
身邊的人作文11
我們身邊,有很多人都給我們帶來過溫暖和感動。這里,有親戚朋友,有老師同學,更多的是許多素不相識的陌生人。
有一次,我獨自騎著自行車意氣風發(fā)地在街道上穿行,騎得很歡快。這時,我前面出現(xiàn)了一座橋,十分陡峭。我有點恐懼,但還是鼓起勇氣,更賣力地蹬著腳蹬,向橋上前進。
我騎著騎著,漸漸沒了力氣,腳一滑,腳蹬便踩不住了,車子沿著坡度向后滑去。我焦急地想:“完了完了,要是滑下去的話,我就能好好體會鼻青臉腫的滋味了,怎么辦呀!”
我害怕極了,突然,一個略顯粗啞的聲音從我身后響起:“小朋友小心點。”同時,一雙有力的手扶住了我自行車的后座,我像一個溺水的人抓住了救命稻草,懸著的心終于放了下來。
我回過頭,看見那幫我的人是一個陌生的大叔。他問我:“小朋友,是不是騎不上去呀?”我點了點頭,他又說:“這橋就是這樣的,太陡了,我?guī)湍阃粕先,騎自行車的'時候小心點,安全才是最重要的呀。”說著便幫我把車推上了橋。
等我騎上車,穩(wěn)穩(wěn)當當再上路時,那位大叔還揮揮手向我告別,臨走時還不忘叮囑我:“回家路上小心點!”
這就是我身邊的人,給予我溫暖的陌生人,他讓我明白了:不論是誰,在別人需要幫助時,都要及時給予幫助、溫暖。
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