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超越彎道作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的超越彎道作文,希望對(duì)大家有所幫助。
超越彎道作文1
遠(yuǎn)方的太陽(yáng)落在半山腰處,一片橙黃隨著中心點(diǎn)散開(kāi),鳥(niǎo)兒成群結(jié)隊(duì)地飛去巢里,剩下最后一絲絲光照在了女孩身上,臺(tái)下掌聲雷動(dòng),評(píng)委也滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,而那個(gè)女孩就是我
今天的天氣格外恐怖,天空一直下著暴雨,還時(shí)不時(shí)發(fā)出“轟隆隆”震耳欲聾的聲音,嚇得我直哆嗦,但我的聲樂(lè)老師卻讓我過(guò)去一趟。于是我?guī)еε屡c疑惑去到了那兒。
一進(jìn)門(mén),就看到聲樂(lè)老師坐在門(mén)口,面色凝重,我嚇得一步一步挪過(guò)去,出了一身冷汗,突然,老師從身后抽出一張紙,“聲樂(lè)國(guó)際大賽!”我眼睛瞪得圓溜溜的大叫。
“我我我不行!
“加油!我覺(jué)得你可以!”
老師用鼓勵(lì)的眼神望著我,用右手指了指我的肩在我的耳邊說(shuō),“我為你爭(zhēng)取很久!加油!”接著,他就撐著傘走了。我就愣在那兒,一動(dòng)不動(dòng),不知所措,仿佛被施了魔法一般有了前沖的概念。
回到家,靜靜地躺在床上,看著頂上的`天花板,思考了一會(huì)后,便站起,聲音調(diào)整好,唱起了難度極大的考試歌曲,前面都很平靜,可在一個(gè)音我一直唱不下去,我通過(guò)上網(wǎng)查找資料,但依然學(xué)不會(huì),感覺(jué)事情做不好,世界要崩塌了
又過(guò)了幾天,正是上聲樂(lè)課的時(shí)候,那個(gè)音我依舊唱不了,老師撓了撓鼻子為學(xué)生找了許多辦法,陽(yáng)光從玻璃里撒下,一切都很寧?kù)o
接下來(lái)的每一天,我都要坐在椅子上,用盡全力唱,甚至每一天我都能看到每日的日出
終于到了比賽那天,我握緊話(huà)筒,站在臺(tái)中央,拼盡全力唱,“終”唱完了,臺(tái)下掌聲雷動(dòng),又是那縷陽(yáng)光照在我臉上,那個(gè)我始終越不過(guò)的彎道,被我沖過(guò)了
超越彎道作文2
為什么有的人考上大學(xué)、找到好工作輕輕松松,有的人卻為了這些心神不定焦頭爛額?他們抱怨著命運(yùn)的不公,不,他們?nèi)松醵际且粡埌准,要看他們(nèi)绾稳ヤ秩,刻?huà)了。
你定沒(méi)有見(jiàn)過(guò)哪一條大路是筆直,且沒(méi)有一條彎道的。這就是成功之道,既然是路肯定人人都走過(guò),那為什么有人找到了成功的路有人卻迷失了方向,答案就在彎道。成功之路上的彎道是什么,或許就是困難。有人遇到困難他就會(huì)猶豫不決,可往往就在這時(shí)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)與他同行的人就會(huì)把他超越,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力如此激烈的社會(huì),沒(méi)有人會(huì)提醒他,等他恍然大悟之時(shí)就已經(jīng)遲了!
那年我10歲,只是因?yàn)槟谴慰荚,這個(gè)年齡我記得格外清楚。像以往一樣,老師走進(jìn)教室,只說(shuō)了兩個(gè)字考試,卷子如飛舞的蝴蝶傳到我的手中,同學(xué)們奮筆疾書(shū),整個(gè)教室出奇的`寂靜,以至于對(duì)它感到十分陌生,簡(jiǎn)直像來(lái)到了另一個(gè)星球,耳畔是那一聲親切的叮呤。我大概瀏覽了整張卷子,十拿九穩(wěn)能有個(gè)好分?jǐn)?shù)了,我嘴角微微上翹,鋼筆尖在那光潔平滑的卷子上蜻蜓點(diǎn)水般留下了一個(gè)個(gè)漢字,美妙至極,當(dāng)我眼光掃過(guò)一題時(shí),我愣住了,這題似曾相識(shí),對(duì)它卻一點(diǎn)印象也沒(méi)有,我在大腦中一個(gè)個(gè)拐角處搜索著,哎,真是書(shū)到用時(shí)方恨少。≡倏纯此闹芡瑢W(xué)他們卻是行云流水,那題分值是5分恐怕是錯(cuò)了,恐怕前十都保不住了,我到考試的最后一分鐘依然沒(méi)想出來(lái),我懷著忐忑的心情交了卷,結(jié)果可想而知,我被超越了,我在彎道被超越了;蛟S,誰(shuí)都可能會(huì)被超越,關(guān)鍵是不能被超越后自暴自棄,應(yīng)當(dāng)迎頭趕上,成就那屬于你的精彩!
超越彎道作文3
的落在半山腰處,一片橙黃隨著中心點(diǎn)散開(kāi),鳥(niǎo)兒成群結(jié)隊(duì)地飛去巢里,剩下最后一絲絲光照在了女孩身上,臺(tái)下掌聲雷動(dòng),評(píng)委也滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,而那個(gè)女孩就是我。
的天氣格外恐怖,天空一直下著暴,還時(shí)不時(shí)發(fā)出轟隆隆震耳欲聾的,嚇得我直哆嗦,但我的聲樂(lè)卻讓我過(guò)去一趟。于是我?guī)еε屡c疑惑去到了那兒。
一進(jìn)門(mén),就看到聲樂(lè)老師坐在門(mén)口,面色凝重,我嚇得一步一步挪過(guò)去,出了一身冷汗,突然,老師從身后抽出一張紙,聲樂(lè)國(guó)際大賽!我瞪得圓溜溜的'大叫。
我我我不行。
加油!我覺(jué)得你可以!
老師用的眼神望著我,用右手指了指我的肩在我的耳邊說(shuō),我為你爭(zhēng)取很久!加油!接著,他就撐著傘走了。我就愣在那兒,一動(dòng)不動(dòng),不知所措,仿佛被施了魔法一般有了前沖的概念。
回到,靜靜地躺在床上,看著頂上的天花板,思考了一會(huì)后,便起,聲音調(diào)整好,唱起了難度極大的歌曲,前面都很平靜,可在一個(gè)音我一直唱不下去,我通過(guò)上網(wǎng)查找資料,但依然學(xué)不會(huì),感覺(jué)事情做不好,世界要崩塌了。
又過(guò)了幾天,正是上聲樂(lè)課的時(shí)候,那個(gè)音我依舊唱不了,老師撓了撓鼻子為學(xué)生找了許多辦法,從玻璃里撒下,一切都很寧?kù)o。
接下來(lái)的每一天,我都要坐在椅子上,用盡全力唱,甚至每一天我都能看到每日的日出。
終于到了那天,我握緊話(huà)筒,在臺(tái)中央,拼盡全力唱,終唱完了,臺(tái)下掌聲雷動(dòng),又是那縷陽(yáng)光照在我臉上,那個(gè)我始終越不過(guò)的彎道,被我沖過(guò)了。
超越彎道作文4
教室外,綠葉間,一個(gè)安靜的角落,一只瓢蟲(chóng),靜靜地在綠葉間爬著
我的座位在窗邊。窗戶(hù)外,有一株虎,生長(zhǎng)在那高高的墻壁上。嫩綠的葉子,襯著又細(xì)又長(zhǎng)的藤蔓,顯得而柔和。
有一次,我又透過(guò)窗戶(hù)向外看,那爬山虎的綠葉下,忽然多了一個(gè)女孩,做著演唱練習(xí)。她坐在木制的長(zhǎng)椅上,手里拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的演唱稿,正在地練習(xí)著高音、音量、口形以及動(dòng)作。后來(lái),我每每望向窗外,都看見(jiàn)她在那里不斷地練習(xí),每一周,每一天,每一個(gè)課間。她仿佛著了迷,別人要與她說(shuō)話(huà),竟然也不知道,似乎到達(dá)了另一個(gè)世界,無(wú)法自拔
選拔的到了。這一次,里的'不少都在舞臺(tái)上進(jìn)行歌唱,渴望著在區(qū)、市里獲獎(jiǎng)。一個(gè)又一個(gè)的選手走上講臺(tái),準(zhǔn)備進(jìn)行選拔。不少同學(xué)dou已經(jīng)上去過(guò)了,卻一直說(shuō):還沒(méi)有讓我最滿(mǎn)意的。
到了第三十,也就是最后一個(gè),一個(gè)女生走上舞臺(tái)那竟然是經(jīng)常在爬山虎下練習(xí)的那一個(gè)。忽然,清脆而美妙的歌聲進(jìn)入我的耳朵。許多同學(xué)都在那里靜靜地欣賞著,像是在聆聽(tīng)著美妙的古典音樂(lè)。音樂(lè)老師都差點(diǎn)被。老師迅速地宣布,她可以去參加!
后來(lái)經(jīng)過(guò)打聽(tīng),我才知道她當(dāng)時(shí)在班里比較內(nèi)向。而當(dāng)時(shí),在她心中,一定是非常,因?yàn)樵谀且豢蹋趶澋篱g超越,到了與別人的尊重。
尋找我腦海里的,許多dou已黯淡。而在爬山虎下努力練習(xí)的背影,那彎道超越的過(guò)程,卻讓我永不忘記
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