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我得到了一個教訓(xùn)作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的我得到了一個教訓(xùn)作文,希望能夠幫助到大家。
我得到了一個教訓(xùn)作文1
所謂“吃一塹長一智”,那一天,因為糊涂,我遭遇了一個接一個的難題,也因此得到了一個深刻的教訓(xùn)。
那是一個令人難忘的夜晚,我正在寫作業(yè),好不容易寫完了語文作業(yè),這才想起了數(shù)學(xué)作業(yè)中還有一張練習。我奮力翻著作業(yè):數(shù)學(xué)袋,沒有。英語袋,沒有。語文袋,也沒有。我開始慌了,心里七上八下的:“會不會馬虎落學(xué)校里了?難道在半路上丟了?”我心里空落落的。
突然,我的眼光停留在桌前的手機上:“何不找沒寫的同學(xué)借一份來復(fù)。俊蔽覟樽约旱臋C智欣喜若狂,急忙拿起手機打給羚祥。萬幸!他的卷子沒寫,家里正好又有復(fù)印機!皝戆!”他爽快地說。我心中的石頭總算落了地,欣欣然地穿好鞋子,“砰”的帶上門就奔向了羚祥的家。
來到羚祥家樓下的.小院,我左等右等,就是不見他出來。摸摸口袋,唉,偏偏手機沒帶。怎么回事?我急得像熱鍋上的螞蟻,在樓下喊他的名字,可是,聲音好像在半空中消失了。我遲遲等不到他的回應(yīng),汗流滿面,懊惱極了!情急之下想到了傳達室,去找那位叔叔借個電話打吧!叔叔探出半個頭,向我晃了晃手機說:“沒電了!闭媸恰拔萋┢赀B夜雨”啊!我無助地在路邊張望,想借個手機打,可是怎么也沒能借到。我只好往回走,終于在一個報刊亭找到電話打。
打完電話,我突然想到,剛才怎么忘了叫他帶錢?沒錢交電話費可怎么好?我心里忐忑不安,當羚祥的身影從樓梯口閃出時,我像看到了救星一樣,急忙跑過去抱住他:“你終于來了!能借我五毛錢嗎?我得去還電話費!边好,他帶了錢。我還了電話費,跟他上樓去,這場風波才算停息。
這次教訓(xùn),讓我懂得了做事要謹慎,不要馬虎。哪怕一時的糊涂,也可能害你吃盡苦頭。
我得到了一個教訓(xùn)作文2
小學(xué)生活就像一個五彩斑斕的萬花筒,里面裝著無窮無盡的故事,讓人難以忘懷。那件事就是其中之一。而在這一件事中,讓我得到了個教訓(xùn)。
那天,碧空萬里無云,太陽公公露出它那慈祥的.臉龐,白云姐姐在四處飄搖。而這一天,同學(xué)們心里顯得格外緊張——今天要考解決問題。其實,這些對我而言不過是小事一樁。因為,每次數(shù)學(xué)測試我都得了“優(yōu)”,這次肯定也沒問題。我暗自得意起來。
試卷發(fā)下來了,我一看:這不都很簡單嗎?沒有難度,說不定還能得滿分呢。這使我更加不屑一顧。做完之后,我一目十行地檢查了一遍,有檢查就能應(yīng)付老師的追問。而這樣的檢查,讓我感覺好像每道題都做對了一樣,便在一旁擺弄起橡皮擦來。
過了一會兒,終于挨到考試時間到了。看著同學(xué)們那愁苦勁,我想:這么簡單,你們都不會做,真是太好了,這次我肯定會考第一。想到這里,我仿佛吃到了蜜糖一樣,感覺甜滋滋的。
第二天早晨,老師公布了成績:“……輝源七十五點三分!边@一下,我目瞪口呆,好似跌進了萬丈深淵一樣,渾身無比疼痛:這怎么可能,是不是老師看錯了,我應(yīng)該得“優(yōu)”的,怎么連“優(yōu)”都上不去?我好像走進冰窟一樣,渾身直起了雞皮疙瘩,還微微地顫抖著。這時,老師的眼睛就像兩個大紅燈籠,在我的眼前閃爍著。顯然,老師對我很失望,對我已經(jīng)失去了信心。
其實,我本來是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,可是因為我的驕傲、自滿、自以為是,在我的小學(xué)生涯添上了一個“感嘆號”。為此,我做了一份檢討報告,反思自己。把它作為自己人生路途上的一個警戒碑,讓它不斷地激勵我戒驕戒躁。
這件事,給了我一個教訓(xùn):人不能驕傲,一驕傲就什么事也做不成了。請大家記住:謙虛使人進步,驕傲使人落后!
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