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難忘的球賽作文

時間:2023-07-21 15:15:45 好文 我要投稿

難忘的球賽作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的難忘的球賽作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

難忘的球賽作文

難忘的球賽作文1

  每每上體育課,我總會回憶起那一聲聲勝利的呼喊。

  那天,陽光明媚,鳥兒在樹上歡唱。班級足球賽開始了。咱班的啦啦隊“咚咚”打著打鼓,鼓聲響亮,仿佛打雷。鮮艷的啦啦球上下有力地搖擺著,緊緊地閉上眼睛,鉚足了勁,大聲地喊著:“五班,加油!五班,必勝!”使人一聽就有了一種強大的力量。球場上的人也不示弱,他們有時活動一下身體,有時圍成一個圈子討論一下戰(zhàn)術,調整一下心態(tài),為精彩的足球賽做著準備。

  “滴!滴——”隨著一聲哨響,足球賽開始了!對方先發(fā)球。他們猶如一只只老虎,沖往我們的球門,小古已經做好防守姿勢,忽然一個腳把對方的球瞬間踢出界外,保住了這個球!癥es!太棒了!沒進!”我高興的'把啦啦球上下甩,更加有力了喊,那怕把喉嚨喊破了也要為班級加油打氣!“好!”忽然有一個人喊道,我連忙轉向賽場,只見小王一個鏟球,又一次成功阻擋了對方的進攻!昂们虬!好!”我不禁贊嘆道。

  幾十分鐘過去了,不遠處傳來一個聲音:“我們進球了!進球了。 蔽宜查g抱住小沈開心叫到:“沈子,我們進球了呀!進球了!你快看那!”我感覺我已經開心的要瘋了!小沈拍了拍我,指著球場說:“又進了一個!”我們還沒反應過來,又一個球進了我們班的球門!癗o!不該這樣子的!蔽覈@息到,我站起來拿著啦花用力搖,嘴里使勁兒喊著:“五班!五班!非同一般!五班!五班!非同一般!五班!······”突然一聲哨響結束了這一場比賽,我們勝了!在哨聲前5秒我們班使出最大的勁,進了第三個球。

  “我們勝了,我們勝了!”我高興的呼喊著,跳躍著。

  這場球賽結束了,但我們的精彩還在繼續(xù)上演。

難忘的球賽作文2

  杰克和同學們每天放學回家都會在路邊的一塊空地上玩耍,今天是星期五,他和同學們約好在這塊空地上舉行一次足球賽。一放學,就飛快地來到了這塊空地上。

  他們把書包和帽子堆在兩旁當球門,拉開了比賽的陣勢,把一旁玩耍的小朋友們

  和過路人都吸引了過來。路旁正好放著一塊水泥板,他們就坐在那里聚精會神地觀看。

  瞧!那個金發(fā)守門員,他戴著一雙黑色的皮手套,把手放在膝蓋上,兩腿分開,彎著腰,上身向前傾,謹慎地注視著前方;他后面有一個穿著紅色衣服,挺著肚子的小男孩,是替補,一心想上場大顯身手呢!

  觀眾席上:一個戴著紅色帽子的男孩,生怕錯過了最精彩的部分,還往外探著身子;他旁邊還有一對小姐弟,弟弟一直盯著那黑白相間正在滾動著的足球,而姐姐索性站了起來;還有一個男孩摟著弟弟,一邊全神貫注地看,一邊說:“好球,進,好嘞!”不知誰家的.白狗跟著主人也來了,他對球賽可沒什么興趣,可它還得陪著主人等待結果;一個抱著洋娃娃的的女孩坐在爸爸和弟弟旁邊,雖然看不懂什么,但也覺得很有趣,不時的為場上的隊員鼓掌,爸爸看著踢足球的孩子們在場上來回奔跑、汗流浹背,好似勾起了他童年時的回憶!

  這場精彩的足球賽結束了,孩子們興高采烈地回了家!

難忘的球賽作文3

  足球,又叫蹴鞠,是中國古人從戰(zhàn)國時期開始踢的球,后來經過歷代發(fā)展就成了現(xiàn)在的足球。周四,我們班與五(3)班舉行了一場足球比賽。

  我們席地而坐,興奮地討論著:究竟哪隊可能會贏?他們會不會也用五(2)班的招數(shù)呢?“咻——”隨著老師一聲哨響,比賽正式開始了。剛開始,雙方的水平不相上下。作為“啦啦隊”的我們扯著嗓子激動地喊著:“六(1)班必勝!六(1)班必勝!”我們班的隊員可能是聽到我們的加油聲了吧,這下來勁了。

  不好,足球向我們這邊飛速射來,就在即將滾進我們的球門時,大家都緊張到手心出汗、不能呼吸。只見守門員王泓超向對方展示了“新手套的威力”——他眼睛死死地盯著飛滾而來的足球,張開雙臂和懷抱,完美地接住了球。

  這時,場上場下的人都熱血沸騰了!我們大聲喊著口號,而對方的“啦啦隊”在我們的吶喊聲中幾乎沒了聲音。很明顯,我們的氣勢已經蓋過了他們!

  但是,比分很快又被對方逼平了。這時阮世杰像一只發(fā)怒的老虎,仿佛跟球有仇似的,開了一個“大腳”。球要進了!可對方的守門員瘋了一般趕了過去。正當他伸手準備接球時,周卓睿不小心將他絆了一跤,并立即翻身躍起,趁機補上一腳!扒蜻M了!”我們大聲歡呼道,又激動地喊起來:“六(1)班必勝!六(1)班必勝!”

  最終,我們憑借著球員的出色表現(xiàn)和“啦啦隊”的`加油吶喊聲,以8:1的懸殊比分戰(zhàn)勝了五(3)班!

  歡呼聲、議論聲、鼓勵聲……各種歡聲笑語交織著一起,回蕩在足球場上,久久不能平息。這是小學時期的最后一場球賽了,不知道下一次我們何時才能重聚在一起呢!我想我這場球賽將印在我的記憶里,永遠不會忘記!

難忘的球賽作文4

  一場激烈的足球賽開始了,觀眾們的眼睛都緊緊盯著球,無論球移動到哪里,觀眾們的目光都會轉移到那里,每一個人的眼睛都直勾勾地盯著球,無論是活潑可愛的孩子們,還是和孩子們一同坐在一疊木板上的大人們。

  畫面中,有一個尤為專注的觀眾。他緊握的手放在了背后,手上滿是緊張的汗水。他穿著一套紅色的衣裳,那是一個金發(fā)碧眼的小男孩。為了更好地看清楚場上的狀況,這個小男孩選擇了站在守門員身后。他跟身前的守門員一樣,眼睛也是直勾勾地盯著快速滾動著的足球,足球不斷地移動,他們的目光也不斷地轉移,他們的頭也緊張地左右搖晃著。

  連觀眾都如此緊張了,那么賽場上的球員肯定會更加緊張、專注吧!

  之間一個金發(fā)碧眼的男孩微蹲著,帶著黑色手套的雙手扶在膝蓋上,額頭上滿是豆大的汗滴,他的眼睛隨著足球的移動不斷地轉動,注意力完全集中在這個球上。守門員心里想:如果這個球從我的正前方撲過來,那么我就得盡力往前撲并往上跳;如果這個球往左邊來的話,那么我就用盡全力拉長自己的`身體,往左撲;如果。如果這個球……男孩正思索著,突然,一個球從遠處飛了過來,男孩嘴角露出一絲淺笑,口中喃喃著什么:“。球往左邊來的話。好!往左撲!”男孩用盡全力拉長自己的身體,向從左邊飛來的球撲去,男孩在原地呆了幾秒鐘:“啊?我。我抓住球了?”男孩這時才恍然大悟,抱著球立刻起身,大聲歡呼:“耶!我接到球了!我終于接到球了!”

  所有的觀眾和球員都專注在這場比賽中,這真是一場激烈得令人十分專注的比賽呀!

難忘的球賽作文5

  今天,在烈日炎炎下老師帶我們看了一場我們班與四班的一場難 忘的籃球比賽.

  在比賽場上,兩對都是精英隊員所組成的隊伍但看看四班的球員, 有兩位是參加過籃球訓練的,顯得更加自信.

  隨著一聲哨響,四<3>班的.一名隊員來了個斜傳,球像一只敏捷的 猴子在空中盤旋著,呀太好了!四<3>的那名隊員就差之毫厘便能將球 投進球框,我們班的啦啦隊都開心地尖叫了一番.我們的中鋒——肖 煒不甘示弱,從帶球、過人、投球一氣呵成也那么一投,可惜就失之 毫厘。我們班的啦啦隊只好無助地嘆氣。雙方隊員雖然都失了一球, 可啦啦隊們都在為各自的班級喊“加油、必勝”的口號,給參賽隊員 加油、打氣,轉眼間,四〈3〉班隊員的長傳和短傳就把球投進了球 框中。遭了,球進了!我們班的候補——許雷宇連忙從四班手中奪走 了球,用細膩的手法左拍拍、右打打闖入“敵人”的包圍之中,并突 出重圍把球傳給了先鋒——彭騁手中。彭騁縱身一躍,呀我們也進了 一球!這時比分牌上已出現(xiàn)了2:2的比分。我們班的隊員集中精 力,爭取戰(zhàn)勝對方,但終究四班在兩位專業(yè)的球員的帶領下,越戰(zhàn)越 勇,投球越來越準。雖然我們班的隊員加強防守,但終究以10:2的 比分輸了比賽。

  我們班雖然是輸了,但是我們班的隊員們能在四年段的精英隊中 贏得了一球,可以算是不錯了。

難忘的球賽作文6

  “戰(zhàn)神、戰(zhàn)神,戰(zhàn)無不勝;戰(zhàn)神、戰(zhàn)神,越戰(zhàn)越神!”綠茵場上久久回蕩著我們四(2)班的助威聲。足球,是我們班男生最喜歡的運動項目之一。升入四年級的我們終于迎來了第一場足球賽。

  賽前,男生孜孜不倦地練習著足球。雖然我沒能看他們練習時是多么努力,也沒看見他們在綠茵場上揮汗如雨,但我知道他們一定是在努力。因為他們第二天上學時都有一些有氣無力。

  時間如白駒過隙,一眨眼就到了比賽的時候。足球場上我班男生統(tǒng)一著裝,一個個精神抖擻,誓與對手一戰(zhàn)高下。只聽“嘟”的一聲哨向,比賽開始了!伴隨著我們的加油聲,男生們飛快地跑了起來。只見,小張憑靈活的`身手搶到球了,全班立即沸騰了起來,“快踢呀!”“射門!”“小心后面的人呀!哎哎!”同學們扯著嗓子大叫道,還有人拿著喇叭“嘟!嘟!”的用最大力氣吹。不好!小張剛想一腳射門,卻被對方一個高大的隊員攔了下來!只見那個人轉了180度,腳下迅速一勾就把原本在小張腳下的球勾走了,朝我方進攻。對方隊員配合默契,率先攻破了我方的球門。就這樣,你追我趕,到了中場休息,我們班連一個球都沒進,對方班卻已經進了好幾個球了。休息時,作為教練的張爸爸正著急地給隊員布置下半場的站位和策略。啦啦隊員也紛紛為自家球員加油!

  最后,雖然我們班0:7大比分先失一局,但是我知道失敗是成功之母,只要我們總結經驗,不灰心,不氣餒,刻苦練習,一定會取得勝利的!

難忘的球賽作文7

  你瞧,畫面上的一場兒時的足球賽,至今回憶起來仍歷歷在目,難以忘懷。

  那是我讀三年級的一個初冬,星期天下午一場小雪剛停,我約了幾個小伙伴,在村子的草場上踢(tī)起足球來。消息不脛(jìnɡ)而走,村上的老人、姑娘和孩子們紛紛趕來觀看。

  比賽開始前,我們幾個人分成了兩隊,站在各自的崗位上,我是守門員!班健钡囊宦,精彩的球賽開始了。首先是我方發(fā)球,一個騰空飛球,球落到了對方球員黃剛的腳前,只見他將球輕輕一踢,球到了另一隊員的腳邊,對方猛一腳,球就飛一般向我沖來。我雙眼緊緊盯住飛來的`球,向前一撲,可惜沒撲到,反而摔了一跤!凹佑,站起來!”觀眾們齊聲高呼。說也奇怪,這球好像有意識一般向上一飛,剛落下又被我擋了回去。我們抱在一起笑了,圍觀的人群立即鼓起掌來,“好,好!”他們高聲地喊著,這喊聲激起了我的斗志。對方突然來了個后突擊,沖鋒是李青,他猛地一腳,球飛起來了,對準我們的球門射來。我搓(cuō)了一下雙手,猛地一跳,球被我接住了!昂脜柡!”周圍觀眾又為我加油、助威……

  就這樣你來我擋,我沖你擊,龍爭虎斗,持續(xù)了一個多小時。我們個個滿頭大汗,人人都成了大花臉。大家你看看我,我瞧瞧你,笑得前俯后仰。一位大個子叔叔走過來,一邊笑,一邊摸著我們的頭,稱贊道:“現(xiàn)在是娃娃隊員,將來定能為國爭光!”

  哈哈,兒時的這場足球賽,真是讓人記憶猶新啊!

難忘的球賽作文8

  今天的天氣很不錯,上次來踢球的孩子們又來到了這片空地上,他們迅速的變成了兩組人,把衣服和書包當球門,還給自己的隊伍起了一個響亮的隊名,左邊的叫“霹靂隊”右邊的叫“猛虎隊”,就這樣比賽拉開了序幕。

  霹靂隊的守門員特別的認真,金色的頭發(fā)是他們的象征之一,他們帶著手套,因為受傷膝蓋上綁著紗布,可他卻不怕痛,就像一個專業(yè)的守門員。而他身后的那個小男孩好像是個候補員,他自信滿滿靦著肚子,就像他一上場就能贏似的。

  這么精彩的球賽,咋么能沒有觀眾呢,大家都目不轉睛的盯著球,戴紅帽子的女孩生怕看不見,竟探著身子看,那個帶蝴蝶結的女孩好像很生氣,埋怨猛虎隊進不了球,蝴蝶結女孩的弟弟也就是那個金頭發(fā)的男孩子,他激動的.都快站起來了。不知是誰。帶來一只可愛的小狗,但好像對比賽沒有興趣,正躲在一旁呼呼的睡大覺呢!

  紅領巾他抱著弟弟,激動的心情都表現(xiàn)在臉上,那個抱著洋娃娃的女孩面無表情,好像誰贏了都和她無關似的?伤赃叺哪莻戴風雪帽的小男孩就不一樣了,四個字可以形容:“全神貫注”他認真的好像比球員都認真.

  最喜歡球賽的,就應該的那個高個子的叔叔了,他看的津津有味,因為是猛虎隊守門員的爸爸,看到兒子出色的表現(xiàn),他也會心的笑了。

難忘的球賽作文9

  開學后的生活是豐富多彩的,我也正式地成為了一名初中生。在這個新環(huán)境中,最令我難忘的,便是教師節(jié)當天舉行的那場別具風格、妙趣橫生的“師生籃球賽”了。

  9月10日上午,體育老師在領操上鄭重地宣布,今天中午十二點四十將在操場上舉行“師生籃球賽”。同學們激動得都決定中午到操場親眼目睹這次有趣的比賽。中午轉眼就到了,我急匆匆地吃完了飯,飛奔下樓,生怕自己來晚了。比賽還沒開始,他們正在練習、熱身。學生隊練著配合、傳球。老師們練著投籃、步伐。兩隊都自信滿滿,有著勝利把握。比賽時間快到了,操場上的老師、同學也迅速多了起來。兩隊進入同一場地,激動人心的比賽一觸即發(fā)。

  隨著裁判的'一聲哨響,比賽開始了。學生隊先發(fā)球,只見他們連續(xù)地傳球、得分,打得天衣無縫,教師隊則完全不在狀態(tài),學生隊輕松拿下八分,同學們連連叫好!教師隊慢慢地找到感覺,一路“追殺”,體育老師的三分球越來越得心應手,打破了失利的僵局,以十四比十在上半場小分輸給學生隊。經過一小段時間的休息,下半場開始了。老師隊的狀態(tài)一發(fā)不可收拾,中路傳邊,投籃得分,馬上把比分追了上來。學生隊也不會就此放棄,他們精彩地斷搶和三步上籃給我們所有人都留下了深刻印象。在最后的十秒時,教師隊還落后學生隊三分,學生隊員們嚴防死守,老師們攻不進去,只剩三秒了,體育老師那孤注一擲的三分球定下了一個美好的結局——平局!老師和同學們都很喜歡這個結果,而且十分享受這次比賽。

  這次比賽令我十分難忘!

難忘的球賽作文10

  我經歷了許多風風雨雨,他們如同夜空中的繁星,數(shù)不勝數(shù),但最屬激動人心的,還是那次籃球賽,請聽我娓娓道來。

  “加油!加油!”炎炎烈日快把大地烤焦了,可我們學校卻炸開了鍋一般,沸沸揚揚。原來是我班在和五三班女子組藍球比賽!

  在上午比賽中,由于前一場的勝利而得意忘形和男生的失誤,對陣三班輸?shù)靡粩⊥康,我們女生就暗暗發(fā)誓:務必要“吃一塹,長一智!”

  比賽前,我們穿著黃色球服來到球場,在陽光的烘托下顯得朝氣蓬勃。同學們猶如大浪般,熱情洶涌,聲嘶力竭地喊著簡短有力的'鼓勵。隨即在裁判的一聲令下,激烈的比賽開始了。

  雖然在比賽前有訓練過,但我堪稱“菜鳥”的技術在比賽時也只能默默祈禱。球“咚”的孤線落地間,吳文文借著身高的優(yōu)勢,把球高拋給他的默契搭檔——宋閔。宋閔迅速把球傳給了對手,我心中不禁感慨萬分:到手的鴨子又飛走了!

  幸好,陳佳欣敏捷地把球又搶了回來。當然三班也不甘示弱,派出了謝欣潔這個“飛毛腿”,使出了她“來如影,去無蹤”的絕招,迅速地搶到了球,投了籃,球在籃筐里繞了一圈的時刻,同學們都在祈禱著:不要進!五三班則沸騰了,我們班真是個烏鴉嘴。

  繞了幾圈后,在半空中劃了一條短暫的孤線,再落了下來的那一刻,機會來了!何秋燕也要大顯身手,只見,她邁著輕快的步伐成功搶到了球,反應靈敏的她,以一眨眼的眨間,出其不意,就來到了籃筐前,用力一躍,“咚”的一聲,“球進了!”

  我們又沸騰了起來,歡呼雀躍,笑得像一朵花般燦爛。比賽結束了,女生大獲全勝,雖然整體是第三名,但至少過程是美麗的!

難忘的球賽作文11

  呀!這一大片空地可真是踢足球的好地方。有一群男孩分成兩批,準備踢一場充滿活力而精彩的“世界杯”足球賽。

  他們的足球比賽球門是由幾個書包組成的。比賽開始后,就有很多小孩專心致志、聚精會神地看著這場足球賽。一個戴太陽帽的叔叔也坐下來看這場足球賽。正在集中觀看緊張而精彩的射門鏡頭的時刻,不知是誰家的小狗無精打彩趴在地上,沒有被精彩的足球賽吸引住而閉上眼睛睡覺。你看看那個守門員,金色的頭發(fā)、黑色的上衣,穿著短褲、戴著黑色的手套,他右腿的膝蓋摔破流著血也沒有管,繼續(xù)進行比賽。在他后背站著一名穿著紅色衣褲的男孩,手插在腰中,好像隨時等待把他換下來,他要上場參加比賽。比賽進行到后半場的時候,穿紅色衣褲的那個運動員射進一個球,頭戴蝴蝶花的一個小學生女孩激動地站起來高聲喊叫。有一名小學生男孩眼神非常緊張,好像是第一次觀看這樣精彩的足球賽。那條狗還是睡著,好像多精彩的.足球賽與它沒有一點關系。后面有一個穿紅色運動衣的運動員似乎等不及,好像在說:“你快一點呀”就因為說話沒有守住球門,才被對方踢進一個球。因為踢進一個球,戴太陽帽的那個叔叔,嘴角有一絲笑容,好像想起了自己童年的快樂生活。

  最后我要告訴大家,這場精彩的“世界杯”足球大賽,是我們五年級的同學在上體育課是組織的一場比賽。

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