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美在心中作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的美在心中作文,歡迎大家分享。
美在心中作文1
人世間處處有美,但只有當(dāng)我們的心中有美的時(shí)候,才能發(fā)現(xiàn)她。
那天,我最喜歡的一塊草莓橡皮不見了。我的同桌平常經(jīng)常來向我借這塊橡皮,昨天還纏著我送給她,我沒給。一定是她偷了去我想。我偷瞄了她一眼,她長(zhǎng)得并不難看,但此時(shí)她那圓圓的臉突然使我心生厭惡,那微微突出的門牙又使我聯(lián)想到了偷東西的老鼠,她那雙小之又小的眼睛,也顯得有些詭異。你的草莓橡皮借我用一下。她又來向我借橡皮了。我想,你偷了我的橡皮,還故意來問我借,哼,太討厭了,真虛偽。我沒好氣地回答她:不知道被誰拿走了,沒了。她聽出了我語氣中的不滿,詫異地望著我,有點(diǎn)不知所措地說:哦那我們?nèi)ド厦佬g(shù)課吧。說完,她就走了。
今天的美術(shù)課是剪紙,她的美術(shù)成績(jī)可好了,剪紙又是她的強(qiáng)項(xiàng),所以三下五除二,她就完成了一幅很精美的窗花。同學(xué)們都贊不絕口,她得意地笑了,露出兩個(gè)酒窩。我想有什么好驕傲的,懶得理你。
剪著,剪著,我不小心把手指剪破了,鮮紅的血一下子把邊上的彩紙都染紅了,我嚇得腿都軟了。坐在一旁的她見了,飛快地拿出一張餐巾紙,緊緊壓住我出血的手指,扶著我沖向醫(yī)務(wù)室。
包扎完畢,我和她一起回到美術(shù)教室。我一摸口袋,摸到了一塊長(zhǎng)方形的東西,是那塊橡皮。我的心咯噔一下,她根本就沒偷,是我錯(cuò)怪她了。我的`臉不由唰地一下子紅了。我偷偷抬起頭,她正關(guān)切地對(duì)著我微笑,圓圓的臉上泛著紅暈,兩個(gè)甜蜜的小酒窩,微微突出的大門牙也不再像老鼠,而是顯得有些俏皮可愛,小小的眼睛細(xì)細(xì)地瞇著,滿是坦誠。
世界美還是不美,其實(shí)都只是在我們的一念之間,我們的心中有了美,這個(gè)世界便是美的,正如這張美麗的臉。
美在心中作文2
美是一份恬淡之意,靜靜的落在心底,淺淺歡喜;是一份堅(jiān)毅,緩緩的扎根在心上,輕輕成長(zhǎng)。我想拾綴起眼里,心里的美,打包好現(xiàn)在,帶上未來的希冀,然后上路,看云卷云舒,聽潮起潮落——千帆過盡,看流光逝去。
美是“落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛”的駐足;美是“青箬笠,綠縮衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的《漁歌子》;美是“千里江山寒色碧,蘆花深處泊孤舟”的笛曲;美是“暖暖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙”的春風(fēng);美是“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的牧歌。美是一幅自然之畫,是一抬頭一回眸之間的剎那芳華,是風(fēng)吹,云移間的浮云掠影?墒,我們的美僅僅只是這些了嗎?只是滾滾長(zhǎng)江東逝水,只是江南煙雨迷蒙時(shí),只是藕花深處一次醉嗎?不,不是的,美一路相伴我們的是另一份沉靜,是一份以時(shí)光墊底的積累。
美是一種心境,在歲月的`打磨里溫潤(rùn)厚實(shí)。哈佛高才生梭羅在瓦爾登湖畔建小木屋,過與世隔絕,自給自足的簡(jiǎn)樸生活,探索內(nèi)心,思考生活真諦。這樣的“行到水窮處,坐看云起時(shí)”的簡(jiǎn)樸是美。大文豪沈從文在西南邊陲之地,未曾抱怨,而是感受到淳樸民風(fēng)的清新自然,這樣的安貧樂道是美;柔奴從一個(gè)千金小姐淪為女婢,隨王珣去了嶺南荒蠻之地,可依舊不覺得苦,欣然承受,這樣的“此心安處是吾鄉(xiāng)”是美;奧運(yùn)圣火攀登珠峰中。最后一棒火炬手次仁萬姆的追逐與實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是美……美就是以這樣的達(dá)觀,淡泊,堅(jiān)強(qiáng),執(zhí)著一路伴著我們走過落花微雨,走過狂風(fēng)暴雨,走過蕭索梧桐雨。
愿我們的生活處處充滿美!
美在心中作文3
笑看百花爭(zhēng)艷,美不勝收;聆聽微風(fēng)細(xì)雨,心曠神怡;感受青山綠水,精神抖擻。用心感受,美就在心中。
荷花
“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”。陶淵明--一個(gè)像荷花般的詩人,向往田園風(fēng)光的無限美好,憎惡官場(chǎng)的勾心斗角,一美一丑的比較,使他追求心中的美,促使他感受心中的美。他把自己心中的美體現(xiàn)在創(chuàng)作中,讓我們不僅領(lǐng)略了風(fēng)光之美,更讓我們感受了思想之美。用心去領(lǐng)悟,用心去平衡,美就在心中。自由“呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁”。李白--一個(gè)像斷了線的風(fēng)箏般的男子,向往自由瀟灑的生活,討厭官場(chǎng)上的那種束縛,毅然地拋官棄位,去追求信中的'美:游山玩水,訪友行樂,全然忘卻被貶之痛。
他的詩,不僅讓我們感受了自由的生活美,還展現(xiàn)才華,讓我們領(lǐng)略創(chuàng)造青春之美。用心去體驗(yàn),用心去感悟,美,就在心中。
親情
“臣無祖母,無以至今日,祖母無臣,無以終余年,母孫二人,更相為命,是以區(qū)區(qū)不能費(fèi)遠(yuǎn)。”李密--這個(gè)存著女子般細(xì)膩心思的男子,在忠與孝兩難的處境中,選擇了以孝為先,體悟親情帶來的美麗。
親情,人類不可缺少的感情,演繹了多少唯美動(dòng)人的故事,烏鴉反哺,羔羊跪乳,這一幕幕,有哪位導(dǎo)演能導(dǎo)出如此美麗動(dòng)人的畫面?
體悟親情,讓我們享受生活之美。用心去體悟,用愛去行動(dòng),美,就在心中。
品味自然之美,觀看花開花落,讓心承恩陽光的雨露;體驗(yàn)思想之美,看歷史跌石起伏,用心架起溝通歷史的橋梁,感悟親情之美,讓心與心零距離接觸,用心吟唱世間最動(dòng)聽的樂章。
敞開你的心扉,去感知世界,因?yàn)槊涝谖倚摹?/p>
美在心中作文4
俗話說:愛美之心人皆有之,然而我們領(lǐng)略的“美”又是怎樣的呢?這問題纏著我多年了,直到那件事發(fā)生,才讓我知道美在心中……
各人照舊否記得廣州的誰人小月月,當(dāng)她被車撞倒在地上的那一刻,她的魂靈在抽泣的喊道:“救救我!彼难凵癖肀┞肚缶鹊男盘(hào),然則,就是在那一刻,俗稱善良的,瑰麗的人類去哪了?你們退縮了,沒有輔佐那可憐的小女孩。女孩可憐,但更可憐的是那些人類,他們永久背著本心的.非難,他們腦子里乃至在夢(mèng)里城市想到那可駭?shù)囊灰,誰人使他們吐露無遺的夜晚。
可是,中華五千年的精良傳統(tǒng)終究照舊傳送到那小我私人身上了。她很平凡,乃至從未傳聞過她的名字。她不美,但比起那些人她美多了。她是一個(gè)撿垃圾的婆婆,一個(gè)善良而又瑰麗的人,一個(gè)天使派來的使者。她穿戴平凡,沒有綺麗之處,可是他的心足夠可以取代她的外表。假如美是專指外表綺麗的人,那么我們是不是把這個(gè)詞欺侮了呢?500字作文
假如美只是形容外表的話,那么你沒有任何美可言,由于這些外表不是你全力來的,是怙恃給你的;假如美是形容一衣著的話,你沒有任何美可言,由于你只是借著瑰麗的衣服把美套在你身上罷了。
美,是心靈最高地步,你無需用衣著包裝,由于你再包裝也掩蓋不了心田的貌寢。美,總會(huì)在緊張環(huán)境時(shí)展現(xiàn)出來。美,是天地之靈氣,日益之英華凝結(jié)而成的,說到底,美的來源就是善良,只要大家善良,我們此刻處的天下還會(huì)像此刻這樣亂嗎?
外在美總是令人賞心悅目,內(nèi)在美卻是在心底欣賞,美在心中,美出我們的精彩!
美在心中作文5
美,無處不在。美,不在于外表,不在于身份。美,只在于內(nèi)心。
美,天天都在我們周圍“游蕩”,只要你認(rèn)真去觀察,用心去發(fā)現(xiàn),你就會(huì)察覺,原來在我們的身邊有許許多多的美。
2010年4月14日來領(lǐng)之前,一切都是那么美好。農(nóng)民在田里勞作,孩子們?cè)趯W(xué)校里上課,大人們?cè)诠旧习唷ぁぁぁぁぁね蝗唬奖赖亓岩话,人們含著跑著,救命聲立刻充滿了整個(gè)青海玉樹。房子碎了,親人散了,整個(gè)玉樹充滿了恐懼與驚慌。
許多人往外跑,但有也許多人往里跑,使我印象最深的就是他—一來自外地的志愿者,啊福。
阿福是一個(gè)從外地來到玉樹孤兒院的義工。
當(dāng)天空陰暗灰沉,地面裂開無數(shù)條逢,孤兒院里許多小孩驚慌失措地從屋子里跑出來,原來在外面的阿福立刻沖了進(jìn)來,對(duì)孩子吼著:“走,快走!什么也別拿,快走!”同時(shí)立刻將幾個(gè)小孩抱到外面去,接著又沖進(jìn)去,然而,地震并沒有留太多時(shí)間給阿福,幾秒鐘過后,整個(gè)孤兒院塌了,阿福幾乎用盡了自己所有的'力氣將幾個(gè)孩子和一個(gè)老師推出了廢墟。他卻沒來得及保護(hù)自己,活活的被壓在了樓板下。當(dāng)人們將阿福挖出的時(shí)候,他還活著,人們想將他送往醫(yī)院,他卻只說了一句話,那就是:“老師和孩子們?cè)趺礃恿?”十五分鐘后,阿福死了,他帶著笑容以及?duì)老師孩子們的擔(dān)心離開了,永遠(yuǎn)的離開了。
他雖然去了天國,但他留下的是一種種令人動(dòng)容的表情,一個(gè)個(gè)感天泣地的瞬間。
他美,他真的好美!他的美,永遠(yuǎn)留在人們心中!
美在心中作文6
美德是中華民族上下五千年來的傳統(tǒng),是照亮人們心房的一盞明燈,也是打開我們心靈之門的一把金鑰匙。我們是龍的傳人,更應(yīng)該將這種傳統(tǒng)美德代代相傳。
從小,媽媽就告訴我,要像讓梨的孔融、還金的甄彬、勤儉節(jié)約的盧懷那樣,做個(gè)有道德的人。
記得有一次,我去書店買本子,但書店門庭若市,里面擠得“水泄不通”,我慢慢地走到書架旁,利索地拿起一本本子,走到收銀臺(tái)錢,給營業(yè)員阿姨一張五元錢,因?yàn)樯夂芎,營業(yè)員阿姨好像有點(diǎn)措手不及的樣子,只見她快速地從抽屜里拿了幾張紙幣找給我,我拿了錢,很快地跑回家里?傻搅思,我忽然發(fā)現(xiàn),營業(yè)員阿姨多找了我一元,我想:把多找的一元錢當(dāng)零花錢吧!可另一個(gè)我說:“不對(duì),我可是個(gè)誠實(shí)的好孩子。”我左右兩難,便去問媽媽。媽媽聽了的,和顏悅色地問我:“誠實(shí)和金錢哪個(gè)重要?”“嗯…是誠實(shí)!”我回答,“對(duì)啊,無論多少錢都買不回來可貴的誠實(shí),誠實(shí)是最重要的`,你去把多出來的錢還給售貨員阿姨……”。
美德源于自身的修養(yǎng)和對(duì)道德的理解,美德無處不在,它如同一株小樹,想把它培養(yǎng)成參天大樹,就該重視它,將美德一點(diǎn)一滴地積累起來,有句古話說得好“勿以善小而不為,勿以惡小而之”,才能看到美德之花綻放的那一瞬間。
美在心中作文7
啦啦啦,啦啦啦,我是一個(gè)騎車的小行家”。我一邊騎著自行車,一邊聞著車筐里剛買的小吃的香氣,心里高興極了,好像已經(jīng)吃到嘴了。忽然,不知道路上從哪兒冒出了兩塊磚頭,一下子就把我的車子絆到了,我也摔了一個(gè)四腳朝天,左手被磨破了,小吃也掉在了地上,這時(shí)我想:“天!這可怎么辦呀?東西全掉在了地上,我可怎么吃。俊边@時(shí)我手也劃了一道口子,倒霉死了。正在我想辦法的時(shí)候,旁邊有一個(gè)賣白菜的阿姨走了過來,她趕緊幫我扶起車子,又把那些小吃幫我一一的撿起來,放進(jìn)車筐里,然后從口袋中拿出了一塊皺巴巴的紙,給我擦了擦手,問我:“疼不疼呀?一會(huì)回去擦點(diǎn)兒酒,包扎包扎,好好把傷口弄弄。
這時(shí)我又打量了那個(gè)好心人,只見她頭上包著一塊彩色的頭巾,穿著一件大花襖和一條黑褲子,臉黑黑的,長(zhǎng)的不是很漂亮。平時(shí)見到這些人我總是會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的',可能是因?yàn)樗麄兩砩嫌幸环N難聞的氣味,不過不知道為什么,這一刻我平時(shí)的感覺消失了,反而覺得她是那么的美,不是外表的美,而是心靈的美,可以感受到的美。
“喂,幫我看著點(diǎn)菜,我一會(huì)過去,!比缓笏职盐业能囎油频搅藰窍虏抛撸缓蟾嬖V我:“回家讓***媽給你看看,不行去門診,讓醫(yī)生給你處置處置!蔽乙恢倍紱]有說話,直到她走了,我才說了一句:“謝..謝..你”。然后她又去賣白菜了。
這時(shí)我感受到了美,一個(gè)不美麗的人的心靈美,雖然我們互不相識(shí),但她卻幫助了我,感染了我,從而使我又再一次想起了一句話:“不能以貌取人”,因?yàn)橥饷驳拿来聿涣巳苏嬲拿馈?/p>
美在心中作文8
星期六,閑著沒事兒,我隨手拿起一本書,我發(fā)現(xiàn)了一篇深入人心的文章——《古井》。
當(dāng)我讀到“古井就像一位溫情的母親,用甜美的乳汁,哺育著平原的兒女”時(shí),我深深地思考著它的含義:母親對(duì)兒女的愛是無私的',是高尚的,她為哺育兒女可以無所求。那口古井就像一位母親向人們貢獻(xiàn)著自己的全部力量,而對(duì)人們卻毫無所求。當(dāng)我讀到“那口古井給人們出了多少力氣,可它從來沒跟人們要過報(bào)酬”時(shí),我真正體會(huì)到了古井的美的所在:鄉(xiāng)親們主動(dòng)為兩位苦難老人挑水,是受了古井的啟迪,古井用它的生命泉水無私地為人們做貢獻(xiàn),而從不要求人們需要為它做些什么,它的精神也啟發(fā)了我,不禁令我想到了發(fā)生在鄰里之間那如此“美麗”的事:
那時(shí),我們鄰里之間的關(guān)系十分融洽。張爺爺住在我家的樓下,由于年邁,走路很不方便。我們?nèi)遥ㄎ壹、張爺爺家和住在我旁邊的一家)?jīng)常幫助其他兩家去倒垃圾,而更多的是張爺爺順便把我們兩家的垃圾一起倒了。一天早晨,我被門外的爭(zhēng)執(zhí)聲吵醒了,連忙下床走了出去。原來是隔壁的一位爺爺和張爺爺在爭(zhēng)著去倒垃圾。這時(shí),隔壁與我同齡的王××跑了出來,說:“你們別爭(zhēng)了,這些垃圾應(yīng)該我來倒!”說著,拎起了垃圾,飛快地跑下了樓。當(dāng)時(shí),我心想:這些垃圾可以我們?nèi)逸喠魈幚硌剑!從此,新村的垃圾箱前常常?huì)出現(xiàn)我們?nèi)胰说纳碛。不用說,你也知道是為什么了吧。
事后,我沒有多想什么。但看了《古井》之后,那樣美好的景象又浮現(xiàn)在我的眼前,印在了我的心中。我掩卷沉思,如果鄰里之間、鄉(xiāng)親之間、人與人之間,都這么和諧友好,每一個(gè)人都盡力為他人多做好事,熱情地想別人奉獻(xiàn)自己的一切,不記報(bào)酬,我們的社會(huì)將是多么地美好!
美在心中作文9
閃爍的繁星點(diǎn)綴著無邊的宇宙;鮮艷的花朵點(diǎn)綴著花香的花園;一份安慰、一件衣服、一雙筷子都可以點(diǎn)綴著你心中美的記錄。
媽媽初學(xué)織圍巾不久便想給我織一條圍巾。快冬天了,媽媽說:“圍巾能讓我的身體變得更溫暖!庇谑,在媽媽的再三勸告下買了棉線回來。
媽媽可以說是從早上到晚上,除了做飯和上班的時(shí)候不在織圍巾。就連在吃飯的時(shí)候,她都會(huì)拿出織,她就像是一個(gè)織布精靈,每天都忙于織圍巾中。我心里也有點(diǎn)期待這條圍巾能快點(diǎn)織好,也好看看媽媽的技術(shù)有沒有更上一層樓。
有一天晚上我問媽媽:“圍巾什么時(shí)候能織好啊?”媽媽說:“大約還要3個(gè)星期吧。你快去睡吧,明天還要上學(xué)。”媽媽像趕鴨子似的把我趕回房間。我躺在床上睡不著,準(zhǔn)備上個(gè)廁所。誰知?一出門就看見媽媽還在織圍巾,我連忙躲在問后面。我看見媽媽的額頭上多出了幾條皺紋了,還有媽媽平時(shí)眼睛就不好了,總是看不清東西,分線的時(shí)候很容易會(huì)分錯(cuò)。所以她總是要把頭低得很靠近那條線,我看見就心疼了,心里有一種不忍心。再過一會(huì)兒,媽媽好像是被那該死的針扎了一下手,臉上有點(diǎn)痛苦的表情。不一會(huì)兒,我清楚地看見了媽媽的眼皮沉重地垂了下來,睡著了。心想:媽媽,你辛苦了。
過了2個(gè)星期,媽媽親手織的第一條圍巾成品了。媽媽給我?guī),很溫暖,那寒冷?冬天好像一下子變成了萬物復(fù)蘇的春天了。心想:媽媽織的圍巾比預(yù)期還要早了幾天,媽媽一定更辛苦。媽媽看著我?guī)狭怂谝粭l親手織的圍巾,開心的笑了起來。
媽媽,你的圍巾我會(huì)好好保存的。是那條圍巾溫暖了我整個(gè)冬天,讓我美在心里整個(gè)冬天。我還要把它好好保存在內(nèi)心深處,永遠(yuǎn)記住。
美在心中作文10
自然界中的萬物無時(shí)無刻不在昭示著生命與美的存在。我掠過時(shí)光的珠簾,與你相遇,我要留下你的美在心中。沙漠玫瑰一輪彎月,你皓齒明眸,裙裾飄然,輕扶盈袖,銅鏡略施粉黛的你遮不住一臉的憂傷。夜色無邊,如汪洋無岸……駝鈴叮當(dāng),勾起你幾多的回首,一襲華服,檔不住你萬般的凄涼。抱著琵琶,淚珠兒滾落,在漫天黃沙中開始了你無盡的思戀。
玉指輕彈中,傾瀉了你幾多的留戀。你沒有貴妃的嬌嗔,沒有貂蟬的心計(jì),但你有男兒的萬丈夫豪情,你在我心里美得傾國傾城,用六十年的韶華,譜寫了漢室江山的千古絕唱。昭君,我要留下你的美在心中,你是沙漠的玫瑰,恒久彌香。朝堂之荷你形貌昳麗,面如冠玉,目似朗星,一雙蠶眉蕩出颯爽英氣。衣著宮服,雍容華貴。鏡前,你審視自己,問妻妾:“吾孰與城北徐公美?”你沒有陶醉在溢美之詞中,自省出治國的謀略。朝堂上,你泰然處之,敢冒天下之大不韙,勸諫如流,才有了齊王的廣開言路和齊國戰(zhàn)勝于朝庭的興盛。
鄒忌,我要留下你的美在心中,你是朝堂的君子,萬古流芳。校園茉莉也許你很平凡,也許你很美麗,你用所愛辛勤地澆灌著滿園的桃李。滿心歡喜中,正溫馨著家的甜蜜。但你的人生正經(jīng)歷一場(chǎng)風(fēng)雨,危難時(shí),車輪下,你奮不顧身,用單薄的身軀創(chuàng)造了挽救五條生命的.奇跡。正值妙齡的你,將最美的絢麗綻放于青春的花季。張麗莉,我要留下你的美在心中,你是校園的茉莉,芬芳馥郁。
在昭君的滄桑中,我要留下?lián)?dāng)在心中;在鄒忌的鏡前,我要留下醒悟在心中;在麗莉老師沖上去的瞬間,我要留下奉獻(xiàn)在心中。留下你的美在心中,相信我能與美麗再次不期而遇。
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