海底世界作文通用（11篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的海底世界作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

海底世界作文1

　　暑假期間，我參加了作文班的青島海底世界夏令營(yíng)，在那里，令我印象最深的就是青島的海底世界了。

　　我們經(jīng)過黑暗海底隧道，來到了我期盼已久的海底世界，剛進(jìn)門，只見里面人山人海，熱鬧非凡，在人們的擁擠下，我的頭上冒出一顆顆汗珠子。再往里走，就到了水母宮了，我看見這些水母在水中飄蕩，像一朵朵的云彩，又像一朵朵的花兒，有的白色透明，有的紅得似火，還有的五彩繽紛......有的水母還不時(shí)地?fù)u晃著身體，好像歡迎著我們的到來，我不禁拍手叫好，‘‘咔、咔’’還和它們一起拍了照片。

　　我們又上了樓梯，來到了海底世界第二層，大大的玻璃魚缸里面有各種各樣的魚兒，最吸引我的'眼球就是一只小巧玲瓏的短尾魚正躲在珊瑚后面膽小的望著我，我剛拿出照相機(jī)，想拍下這一幕，可膽小的短尾魚一溜煙沒影了。再往里走，突然看見了個(gè)黑影，把我嚇了一跳，以為是怪物，沒想到是潛水員。他全副武裝，穿著潛水衣，背著氧氣瓶，穿著青蛙鞋，正給魚兒們喂食呢，魚兒們爭(zhēng)先恐后的強(qiáng)者食物，吧潛水員緊緊圍住，我把這一幕也拍下來了。

　　最后，我們來到了海底世界最高一層，參觀了電鰻、燈籠魚、叉齒魚等等�！�‘企鵝呀’’不知是誰(shuí)喊了一聲，我的目光被吸引到那邊�？�，那只企鵝正在滑稽的翻跟頭，‘‘哈哈哈’’的笑聲此起彼伏，我也忍不住笑起來。

　　時(shí)間過得真快呀，我拿著一張張寶貴的照片依依不舍的離開了海底世界，海底世界不但讓我見到了許多從來沒有見到的動(dòng)物和標(biāo)本，還讓我學(xué)到一些海洋知識(shí)和動(dòng)物知識(shí)。

海底世界作文2

　　神秘的海底世界可有趣了，一進(jìn)入海底世界的門，首先看到的是有關(guān)海洋生物的`介紹，乘上電梯進(jìn)入海底世界的中心部分，沿途會(huì)發(fā)現(xiàn)有許許多多的深水魚在您身邊游動(dòng)，海里的魚花花綠綠的，各式各樣，襯著海里迷人的景色就像一幅絢麗多彩的畫。

　　海里有山，有峽谷，還有森林和草地，植物的顏色多種多樣，有黃色，藍(lán)色，還有紅色，那美麗的景色真是惹人喜愛。另外，水里還有自動(dòng)喂食機(jī)器人，每隔一段時(shí)間，機(jī)器人就會(huì)去給海洋動(dòng)物喂食，只要機(jī)器人一下水許多魚就會(huì)爭(zhēng)先恐后地去搶食，場(chǎng)面可壯觀了。

　　乘著電梯繼續(xù)往前走，就來到了動(dòng)物們的表演廳，有海豚表演，有海象表演，海蛇表演……其中最受大家歡迎的要數(shù)海豹表演了，不管飼養(yǎng)員做出什么動(dòng)作，小海豹都會(huì)跟著做，但小海豹是個(gè)小饞鬼，它每做一個(gè)動(dòng)作要吃兩條魚，小海豹不但會(huì)模仿人做簡(jiǎn)單動(dòng)作，還能來個(gè)“水中接環(huán)”

　　飼養(yǎng)員事先給海豹喂五條魚，然后才開始表演，飼養(yǎng)員每丟出去一個(gè)環(huán)，小海豹都接住了，臺(tái)上頓時(shí)歡呼起來，小海豹也更加賣力表演，甚至拿出自己的拿手好戲“空中撞球”，只聽見刺溜一聲，小海豹鉆進(jìn)了水底，過了一會(huì)兒，小海豹又躍了出來，撞到了空中的球，小海豹和飼養(yǎng)員可真是一對(duì)好搭當(dāng)啊！表演完了，小海豹還不想走，好象在說：“我好不容易才表演一場(chǎng)，再玩玩吧！”，逼得飼養(yǎng)員只好用盡口袋里的魚才把頑皮的小海豹哄走。

　　海底世界令人留連忘返，有機(jī)會(huì)，你也去看看吧！

海底世界作文3

　　20xx年8月21日，我和爺爺、奶奶參觀蓬萊海洋極地世界。

　　進(jìn)入海洋館，我發(fā)現(xiàn)這里的占地面積有5。28萬(wàn)平方米之多。我還發(fā)現(xiàn)這里有很多展館，分別有：熱帶雨林館、極地動(dòng)物館、鯨魚灣、海豹島、海洋科普館、海底世界、水下劇場(chǎng)（美人魚表演、水下芭蕾）、海龜館、鯊魚館、4D動(dòng)感影院、海洋劇場(chǎng)（海豚、海獅表演）等組成。這里還有北極熊、北極狐、白鯨、海象、企鵝、海豚等世界各地近百種海洋生物。

　　我最喜歡的就是海豚、海獅的表演了。海獅第一節(jié)上的是算術(shù)課。第一題：2+3=？一只名叫南南的海豹，“拿”出了“五”第二節(jié)它們上得是排球比賽，中間有個(gè)排球網(wǎng)，左面是貝貝和東東，右邊是南南和小北。馴養(yǎng)員把球高高拋起，只見海獅們把排球頂過來打過去，打了二十多個(gè)回合都沒有分出勝負(fù)，馴養(yǎng)員只好宣布比賽結(jié)束。主持人說道：“下面，則是最受歡迎的海豚高空10米擊球的表演，大家掌聲鼓勵(lì)�！敝�后海豚從水里躍了出來，來到球的旁邊用自己的.尾巴狠狠的打了球一下。球發(fā)出“乒”的響聲，海豚落入水中。臺(tái)上一片熱烈的掌聲和驚呼聲。表演結(jié)束了，大家依依不舍的離開了海洋館。

　　在這里我明白了我們和動(dòng)物也能和諧相處，只要你愿意，他們永遠(yuǎn)是我們的朋友。

海底世界作文4

　　今天，學(xué)校組織我們游海底世界。長(zhǎng)沙是內(nèi)陸城市，又沒有海水，這個(gè)海底世界可比較稀奇。它由海洋館、科教館、水上樂園和兒童游樂園四部分組成。

　　老師首先帶我們沿著隧道進(jìn)入海洋館。在這里，我覺得自己好像也變成了一條魚，隨著從容不迫的大海龜、生龍活虎的小海獅、風(fēng)馳電掣的梭子魚、神氣活現(xiàn)的老虎魚，還有那些五顏六色我說不出名字的海底動(dòng)物一起，穿梭在珊瑚叢里，棲息在藍(lán)色的海水中，自由自在，快樂無比。海洋動(dòng)物們可聰敏啦，它們?yōu)榱藲g迎小朋友的到來，表演了很多節(jié)目，因?yàn)槿颂�多了，我只看到了小海獅彈琴，要不是親眼看到它熟悉的指法、優(yōu)雅的身姿，我不敢相信這動(dòng)聽的.音樂是它制造出來的。別的節(jié)目肯定也一樣精彩，因?yàn)�，前面的喝彩聲、掌聲，像潮水一般，源源不斷。為了�?jiǎng)賞他們，扮成美人魚的潛水員把食物送到它們嘴里，它們聽話極了，“吧唧吧唧”就把“美人魚”手里的食物吃完了。

　　在科教館，我了解到，為了建設(shè)這個(gè)海底世界，科學(xué)家們運(yùn)用他們的智慧，花費(fèi)了好多精力，仿制了海水，人工建立了一個(gè)海洋生態(tài)系統(tǒng)。在這里，我們可以看到各種各樣的海洋動(dòng)物標(biāo)本和用海貝、海螺殼做成的工藝品。科技館還安排了一些游樂節(jié)目，可以讓我們一邊玩、一邊學(xué)習(xí)海洋科技知識(shí)。當(dāng)然，最讓小朋友們向往的，還是水上樂園和兒童游樂場(chǎng)。水上樂園只能在夏天開放，我們只好悄悄藏起自己的遺憾，像自由自在的魚兒，沖到兒童游樂場(chǎng)，開心地玩?zhèn)�夠。老師帶我們離開的時(shí)候，同學(xué)們都意猶未盡，好幾個(gè)同學(xué)說，到了夏天還要來把水上樂園這個(gè)遺憾補(bǔ)上。我們喜歡海底世界！

海底世界作文5

　　今年暑假，爸爸、媽媽帶我去廈門旅游。讓我印象最深的就是廈門海底世界了，那里有各式各樣的海洋生物，有許多是我從來都沒見過的。有幾種海洋生物特別的有趣，特別的神奇。

　　你見過吸盤魚嗎？它又叫做：印頭魚、粘船魚。它的頭背上第一個(gè)鰭形成了一個(gè)小吸盤，可以牢牢地吸咐在任何地方。它雖然游泳能力比較差，但是它靠頭背部的吸盤，吸咐在船底，自己不游泳，就可以游到世界各地的海洋，所以，有“最懶的海洋魚類”和“免費(fèi)旅行家”之稱。當(dāng)我看到吸盤魚們一排排地吸咐在玻璃上的時(shí)候，感覺就像是看見士兵們正列著隊(duì)排著整齊的隊(duì)伍，在等待的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢閱一樣。

　　還有狗頭魚，它又叫叉鼻豚，種類繁多，五顏六色，很漂亮。它有一個(gè)很有趣的`特點(diǎn)，在遇到危險(xiǎn)時(shí)，它就會(huì)吞下大量的海水，然后身體就會(huì)迅速膨脹呈球狀，這樣就可以保護(hù)自己，防止受到敵人的傷害。當(dāng)它的身體膨脹起來像一個(gè)大皮球一樣的時(shí)候，我覺得既可愛又滑稽，忍不住哈哈大笑起來。

　　最有趣的是海蘋果了。它的外形長(zhǎng)得像一顆手榴彈，頭上長(zhǎng)滿了許多紅白相間細(xì)小的觸手，那是用來捕食的。海蘋果是一種古老的海洋生物，它還具有許多稀奇的特性，譬如：變色、夏眠、天氣預(yù)測(cè)、排臟逃生、分身、自溶等等。

　　聽了我的介紹，你是不是迫不及待地想要去游玩一下呢？告訴你，那里不但有許多新奇的海洋生物，而且還有一條百米長(zhǎng)的海底隧道和精彩的海豚表演呢！大家快去看看吧！

海底世界作文6

　　“海底世界”，“熱帶魚”，這似乎離我們都很遠(yuǎn)。然而在水族館我撩開了它們神秘的面紗。

　　“撲通”一聲，一條渾身閃著銀光的熱帶魚來了個(gè)“鯉魚躍龍門”，繼而又悠閑地在魚缸里漫游，我定睛一看，熱帶魚有扁而長(zhǎng)的身材，周身布滿銀色的鱗片，半透明的魚鰭隨著身子的擺動(dòng)也輕輕地舞動(dòng)，宛若敦煌石窟中的飛天，更叫人著迷的是小銀龍魚的魚鰭和眼睛是血紅色的，而且是那種引人注目的寶石紅，非常迷人，還長(zhǎng)著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。你瞧，魚食剛倒下，就見它快速地游過去，但結(jié)果令人哭笑不得。銀龍魚吃進(jìn)了魚食，可由于它的嘴巴長(zhǎng)得比較朝上，就好像是一個(gè)餓壞了的又掉了牙的`老太太吃著一碗熱氣騰騰的餛飩，真是艱難，與它好看的游姿是那樣的不相稱。

　　正在我如癡如醉地欣賞銀龍魚時(shí)，又有兩個(gè)小家伙吸引了我的眼球，得知它們叫小鯊魚后，我卻怎么也無法把它們和電視中殘暴的大鯊魚聯(lián)系起來。它們是那么的可愛，大約只有我的手掌那么長(zhǎng)，在水里靈活地穿梭。讓我最著迷的不是它們和銀龍魚一樣的幾根胡須，而是它們身上那亮麗的鱗片。不注意看，你可能會(huì)覺得他周身是灰黑色的，可仔細(xì)一看，那黑色的鱗片在魚兒游動(dòng)的同時(shí)，在瞬間又會(huì)發(fā)出多種光彩，白的，藍(lán)的，綠的，紫的，灰的……讓你眼花繚亂。

　　魚缸里還有幾對(duì)正在“親熱”的熱帶魚，他們不時(shí)用自己的嘴去碰對(duì)方的嘴，好像在親吻，我想他們一定是“接吻魚”了。還有許多形形色色，我都叫不出名字的魚，真是五彩繽紛，艷麗多姿。

　　熱帶魚的美麗、可愛、天真，讓我感受到了海底世界的奇妙。

海底世界作文7

　　廈門海底世界位于鼓浪嶼的南面，這里游人如織，空氣清新甜潤(rùn)。

　　當(dāng)你來到這兒，第一眼就會(huì)看見一只全世界最大的章魚雕塑。只見它把頭一歪，眼睛往上一瞪，四只腳用力地?fù)卧诘厣�，其它四腳卻好像在上下擺動(dòng)。

　　海底世界里的魚可多了!足足有三百五十多種近萬(wàn)條呢！這些魚有的來自澳洲，有的來自美國(guó)密西西比河，有的來自巴西亞馬遜河，有的來自我們中國(guó)的長(zhǎng)江、南海、東海、還有渤�！�…這些魚類可是海洋和江河的珍奇水族。

　　如果給魚類們?cè)u(píng)獎(jiǎng)，最有趣、最好玩的還是牛角魚了！牛角魚全身都是金色，帶有像黃豆一樣、赤褐色的花紋，頭尾都長(zhǎng)著幾個(gè)尖尖的角，像牛角一樣。如果不仔細(xì)觀察，你會(huì)看見它的眼睛長(zhǎng)在后面，其實(shí)那是一個(gè)黑點(diǎn)；它的眼睛是長(zhǎng)在前面的，只是被那厚厚的魚皮遮住了而已。

　　最兇猛的算是鯊魚了。它的背部是藍(lán)色的，肚子是白色。它有一個(gè)像飛鏢一樣的尾巴；有一對(duì)像飛機(jī)翅膀的胸鰭；還有兩個(gè)像小山的背鰭。它的`眼睛可小了，但是可以看清許多食物。小魚只要一見到鯊魚，就會(huì)像火箭一樣逃走。鯊魚就飛快地游過去，然后張開大嘴，露出鋒利的牙齒，把它們吞下去。

　　最奇特的，要數(shù)海龍了。海龍一般分為兩種，一種是赤褐色，遠(yuǎn)看像一只飛奔的袋鼠，近看像一只可愛的小灰兔;另外一種就更神奇了。它的身體是黃綠色的，看起來很像真正的龍，可是身上長(zhǎng)滿了“枝桿”，“枝桿”上長(zhǎng)滿了橢圓形的“葉子”，結(jié)果成了一只活珊瑚。游動(dòng)的時(shí)候“珊瑚”還在輕輕搖晃著，真是有趣極了。

　　海底世界還有許多好玩的呢，有海獅、海豚表演，有海底物品展……廈門海底世界可真有趣!

海底世界作文8

　　海里的動(dòng)物繁多，大約有3萬(wàn)種，其實(shí)，他們也經(jīng)常開展一些活動(dòng)。

　　今年，蝠鲼老師就帶大家去參加新年晚會(huì)。到了新年的那天，同學(xué)們穿著各式各樣的禮服來參加晚會(huì)�？粗�同學(xué)們一張張笑臉笑得如同一朵向日葵一樣，蝠鲼老師加快了到晚會(huì)的速度。

　　不久，就來到了熱鬧的晚會(huì)。晚會(huì)上有人表演歌舞，有人在媲美自己的服裝，還有人在交朋友。同學(xué)們看的真是眼花繚亂，“聽著同學(xué)們，現(xiàn)在，我們練習(xí)自己組的歌舞，很快就到我們了。”蝠鲼老師意味深長(zhǎng)的說，“兩組都去找一個(gè)練習(xí)室練習(xí)，我一會(huì)回來檢查的哦�！蓖瑢W(xué)們一聽被選中了，真是一蹦三尺高，迅速去練習(xí)。

　　蝠鲼老師讓化妝師給每組同學(xué)化好妝之后，就上臺(tái)了。第一組同學(xué)唱著迷人的歌，第二組同學(xué)跳著優(yōu)美的舞蹈，結(jié)合在一起真是醉人。同學(xué)們的歌舞展示完了之后，烏賊先生和章魚先生想給同學(xué)們喝彩，于是，就想用噴水來喝彩，但是，就在烏賊先生和章魚先生開始噴水的那一刻，蝠鲼老師正好走過，“噗”蝠鲼老師的衣服全濕透了，被水噴的一屁股就坐下地上了�！跋旅嬗姓�(qǐng)蝠鲼老師……”主持人話還沒有說完就發(fā)現(xiàn)蝠鲼老師坐在地上，緩慢的.站起來，生氣的：“這是怎么回事？”“對(duì)不起，我們只是想給大家喝彩�！闭卖~先生和烏賊先生不好意思地說。蝠鲼老師平和的說：“沒關(guān)系，下次要小心。” “下次一定注意” 章魚先生和烏賊先生真誠(chéng)的說。“不如我們把禮服脫了，讓章魚先生和烏賊先生來噴水”蝠鲼老師的學(xué)生杰克冒出了一個(gè)新想法。全場(chǎng)人歡呼到：“好啊好啊�！�

　　快樂的一個(gè)新年晚會(huì)就結(jié)束了，這就是今年的嬉戲時(shí)間。

海底世界作文9

　　看到這個(gè)題目，你們一定會(huì)想到那一望無際的大海，可是你們錯(cuò)了，這個(gè)海底世界，是希森歡樂島的一個(gè)海底世界

　　剛一進(jìn)去，就看到了一大堆海藻，特別漂亮。我們頭頂上有一個(gè)大的、斜著的水族箱，里面有尖嘴魚……往里走，有一只鱷魚趴在非常淺的水里睡覺，好奇怪呀！

　　再往里走，呀！怎么還有海怪呢，它一動(dòng)也不動(dòng)，在水族箱里發(fā)呆呢，我拍了拍玻璃，它看了我一眼，又開始發(fā)呆了，“哼！你不理我，我也不理你了！”我邊說邊往里走，剛走一點(diǎn)，我就把氣消了，這是為什么呢？因?yàn)槲铱匆娏藥字婚L(zhǎng)勃龜，游來，游去，真可愛。

　　我順著自右向左的順序，一個(gè)一個(gè)的看。哦！一只海星，怎么就一只呢？

　　再往里走還會(huì)看見兩只變色龍，一只大的，一直小的。那只小的蹦來跳去，咦？那只大的怎么一動(dòng)不動(dòng)？不管了，看別的'去嘍！

　　“啊——”嚇?biāo)牢伊�。怎么回事？瞧，有一個(gè)水族箱里有好幾只鯊魚在游。呵呵，你也嚇了一大跳吧，你比我的膽子還小呢！哎！這里面有小魚，怎么鯊魚也不吃它呢？我壯起膽子仔細(xì)看了看，哦，原來只是一個(gè)圖呀！

　　在這個(gè)水族箱的旁邊，還有一個(gè)水族箱，那里面有一只大海龜，水已經(jīng)變渾濁了。咦，工作人員放肉了。天哪！這只海龜竟然三口兩口就把好幾大塊肉吃掉了。

　　“女兒，走了，沒什么好看的了�！眿寢屨f。

　　哎！這次的海底世界一次游只能到這了，不過，下次我?guī)�你們�(nèi)ジ�好玩的地方�?/p>

海底世界作文10

　　我們?cè)诤Ｑ箴^還看到了許多其它的海洋生物：有白鯨、海星、玳瑁、中華鱘、熱帶魚……形形色色，各種各樣。我覺得最漂亮的就是水母了。以前我以為水母就是透明的，但等我看到了色彩斑瀾的水母后，才發(fā)現(xiàn)自己真是太孤陋寡聞了，原來水母有很多種類。最大的有鍋那么大，最小的只有指甲蓋那么小，除了普通透明的水母外，還有長(zhǎng)著紅色裙邊的、長(zhǎng)著斑點(diǎn)的、長(zhǎng)著傘狀花紋的、長(zhǎng)著紅色觸角的`，真是形態(tài)各異，讓人大飽眼福，記憶猶新呀，為了記住這美好的時(shí)刻，我還和水母合影留念了呢!

　　再看時(shí)間不多了，為了能趕在畢園前看到可愛的熊貓，我和妹妹又是狂跑一通，等到了熊貓館，我們首先沖進(jìn)了奧運(yùn)館，結(jié)果一只熊貓都沒有，我們掃興極了，垂頭喪氣的。又到了亞運(yùn)館，終于看到了兩只在睡覺的熊貓，一個(gè)倒在滑梯上，一只掛在樹叉上，遠(yuǎn)看就像兩只玩具熊。還有一只正埋頭在吃竹子。我心想，這些熊貓除了吃就是睡，可真是夠懶的。不過它們的樣子太可愛了，還好我們看到了幾只，總算沒白跑一通，還有那里的玩具也超可愛的，能夠看到想看的動(dòng)物真是不虛此行了。

　　快樂的動(dòng)物園之行結(jié)束了，由于時(shí)間關(guān)系，沒看到其它動(dòng)物，還是有點(diǎn)小小的遺憾，真想過十一長(zhǎng)假的時(shí)候再去一趟。機(jī)智!海獅也不示弱，表演了倒立、投籃。啊，動(dòng)物的表演太精彩了，今天，我可大開眼界了!

海底世界作文11

　　在北京旅游期間，我參觀了神奇而又神秘地海底世界。

　　在導(dǎo)游地帶領(lǐng)下，我進(jìn)入了夢(mèng)寐以求的海底世界。一個(gè)個(gè)別致的大魚缸呈現(xiàn)在我眼前，里面五彩斑斕的魚兒歡快的游來游去。我走到一個(gè)魚缸前，看了看，對(duì)媽媽說：“這個(gè)魚缸里什么也沒有呀？”媽媽笑了笑說：“傻丫頭，你不看介紹卡片，當(dāng)然不知道啦�！蔽业拖骂^，仔細(xì)的看了卡片，才知道這里面裝著石頭魚，我費(fèi)勁的找了幾遍，也只找到兩條石頭魚。我不禁為他們的“隱身術(shù)”叫好。

　　我沿著通道邊走邊看，不知不覺來到了海底隧道，()眼前的一切真是令我眼花繚亂，仿佛把我?guī)У搅艘粋�(gè)五彩繽紛的世界。我踏上了電動(dòng)軌道，看見了許許多多以前只能在電視上看見的海洋生物，紅的、白的、黃的、花的。各色各樣，形態(tài)萬(wàn)千：有像蝙蝠的蝙蝠魚，有在海里飛翔的鰩魚，有不知自己尾巴在哪兒的鰻魚，有像小傘的`水母，有千年的老海龜，有兇猛的大鯊魚。“美人魚來了，快看呀！美人魚。”。正當(dāng)我看的入神的時(shí)候，一陣歡呼聲傳來。我連忙轉(zhuǎn)過頭，只見一個(gè)美人魚穿著金色的衣服坐在海龜?shù)谋成�，向我們招手示意。她一�?huì)和海龜擁抱，一會(huì)和鯊魚跳舞，真是讓人羨慕。導(dǎo)游說：“這是最受游客喜歡的人鯊共舞節(jié)目�！蔽艺嫦氪┥嫌疽潞王忯~一起舞蹈，領(lǐng)略一下海底的生活。

【海底世界作文】相關(guān)文章：

海底世界作文07-10

海底世界作文03-05

游海底世界作文07-11

游覽海底世界作文07-15

奇妙的海底世界作文03-06

海底世界作文201802-28

暢游海底世界的作文02-26

海底世界游作文03-24

游海底世界作文03-13

海底世界作文精選10篇07-15