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與綠色同行作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的與綠色同行作文,歡迎閱讀與收藏。
與綠色同行作文1
綠色是大樹(shù)的顏色,它的顏色讓這個(gè)星球更加美麗;綠色是生機(jī)勃勃的代表,它的顏色讓這個(gè)星球充滿了生機(jī);而我認(rèn)為綠色是環(huán)保的代表,讓這個(gè)星球更加干凈。綠色的生活充斥在我的生活與我的心中,讓我時(shí)時(shí)刻刻記得要為綠色做出我的貢獻(xiàn)。還記得那剛剛那個(gè)剛剛過(guò)去的世博會(huì)嗎?它的主題就是以綠色,并且深入每個(gè)人心中,就連平時(shí)鋪張浪費(fèi)的'父母也節(jié)儉起來(lái),但令我印象最深的是在離世博會(huì)還有100天。那一天是雙休日,我和父母去公園玩,雖然公園離我們家不遠(yuǎn),但是每次去都會(huì)由爸爸開(kāi)車從我去,可是今天父親卻不拿車鑰匙,但不原因下不會(huì)去問(wèn)。之后我們離開(kāi)家去了公交車站。這時(shí)我才知道原來(lái)父親要我乘公交車。這是我小聲說(shuō):“公交車太擠了,不如回去開(kāi)車!边@時(shí)父親嚴(yán)詞鑿鑿說(shuō):“現(xiàn)在鎮(zhèn)府提倡我們少開(kāi)車,多乘公交車,為綠色做貢獻(xiàn)!蔽覠o(wú)言以對(duì),只好服從。不久公交車來(lái)了,當(dāng)我一上車就發(fā)現(xiàn)并不像我印象中的那樣擠一上車就位子,而且比坐車舒服。不一會(huì)兒就到公園了,之后我們?cè)诠珗@里玩了一會(huì)兒就到了吃中午飯的時(shí)間了。于是我們就去找餐館吃飯。可我見(jiàn)父母東問(wèn)西問(wèn),走進(jìn)了一家并不大的餐廳,于是我出于好奇便問(wèn):“為啥要東挑西撿,吃哪一家都不一樣嗎?”母親笑呵呵的說(shuō):“沒(méi)啥。就因?yàn)檫@家不用一次性筷子。”
我想也對(duì),老師曾說(shuō)過(guò)一次性的筷子對(duì)森林造成巨大破壞。于是我點(diǎn)了點(diǎn)頭。很快我們就吃完了,出于習(xí)慣用餐巾紙擦嘴,便伸出手要紙巾,可是媽媽卻交給我一塊手帕,我想如果用的話會(huì)臟,可媽媽一定堅(jiān)持我不悅。媽媽說(shuō):“紙巾太浪費(fèi)了,小小一包紙巾要浪費(fèi)多少的水!”我細(xì)想下覺(jué)得也對(duì)。原來(lái)綠色可以如此簡(jiǎn)單,在這次我與綠色同行。綠色改變了我,讓我心中有了許多的綠色。
與綠色同行作文2
有一天早晨,我到公園去散步,有一位小朋友在前面一邊走著一邊吃著香蕉,吃完香蕉之后,他隨手就把香蕉皮扔到路邊。路邊已不僅僅是一兩處骯臟的地方,果皮紙屑引來(lái)了蒼蠅嗡嗡地吵鬧。雖然環(huán)衛(wèi)工人每天都要清掃公園的小路,可是每天的垃圾仍然不見(jiàn)減少。這是因?yàn)槲覀兇蠹也蛔⒅丨h(huán)保。忽然,我看見(jiàn)一位老奶奶在散步,老奶奶看見(jiàn)有香蕉皮,她蹲下身子來(lái)?yè)煜憬镀,我看?jiàn)了忙撿起香蕉皮,老奶奶對(duì)我說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子!甭(tīng)了這話,我有點(diǎn)臉紅,因?yàn)樵谄綍r(shí),我也不是很在意環(huán)境衛(wèi)生的.。散步回來(lái),我和爸爸媽媽說(shuō)起了早晨在公園發(fā)生的事情。媽媽感嘆道:“是啊,現(xiàn)在人們的環(huán)保意識(shí)是越來(lái)越弱了。對(duì)了,你們學(xué)校不是開(kāi)展‘迎奧運(yùn)’活動(dòng)嗎?今年的北京奧運(yùn)會(huì)是綠色的奧運(yùn)會(huì),是環(huán)保的奧運(yùn)會(huì),作為新世紀(jì)的小學(xué)生,你們應(yīng)該開(kāi)展宣傳活動(dòng)!”
對(duì)啊,媽媽一句話驚醒夢(mèng)中人。我趕緊打電話和幾位要好的同學(xué)聯(lián)系,大家商量著去公園義務(wù)勞動(dòng)一次,在幾個(gè)重要的地方豎立幾塊牌子,提醒大家注意環(huán)保,迎接綠色奧運(yùn)會(huì)的到來(lái)。下午,我們帶上掃把,小鐵鏟,里里外外把公園清掃了一番,還把花壇深處堆積著的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地掏出來(lái),放到垃圾箱里。恰巧,班主任老師老師也來(lái)逛公園,看到我們勞動(dòng)的成果,高興地說(shuō):“做得好。明天我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提點(diǎn)建議,我們學(xué)?墒鞘〖(jí)綠色校園,讓大家都來(lái)為‘綠色奧運(yùn)會(huì)’的到來(lái)做點(diǎn)事情吧。”
與綠色同行作文3
我家在德興北路,在離我家不到100米的地方,就是城市的大花園——錦繡川風(fēng)景區(qū)。
早上,晨練的人們,從四面八方匯聚到這里,這里的樹(shù)木顯得更加蒼翠欲滴了,映著初生的太陽(yáng),樹(shù)葉都像在歡笑。錦繡川的樹(shù)木有高大的喬木,有低矮的灌木,高高低低、層層疊疊,滿眼都是深綠、淺綠和嫩綠。河邊柳樹(shù)垂下的枝條上,一只小鳥(niǎo)在歡唱,它也因這濃濃的綠意而高興嗎?清澈的河水,打著旋兒向前流去,仔細(xì)一看,連流水也是綠色的呀,那是水里蓬蓬勃勃的水草和岸邊的蘆葦染綠的呢!綠色植物就這么靜靜生長(zhǎng)者,晨練的人們心里全都明白,是滿眼的綠色帶來(lái)了清新的空氣,帶來(lái)了這生機(jī)勃勃的美景,帶來(lái)了人們美好的心情。他們一邊走一邊跟朋友談著發(fā)生在身邊的好事、孬事、新鮮事,在太陽(yáng)的'映照下,人們的臉上有滿滿的笑容,有滿滿的幸福,也有滿滿的希望,真是一片其樂(lè)融融的美麗風(fēng)光。
我們?cè)谙硎苤G色帶給我們的快樂(lè),我們也一定要愛(ài)護(hù)這里的每一點(diǎn)綠色。作為小學(xué)生的我們,要時(shí)刻牢記老師的教誨,不隨便踐踏草坪,不攀折花草樹(shù)木,不亂丟垃圾,不破壞大自然的和諧……只有這樣,我們才可以更好的享受綠色。
現(xiàn)在,我們正在為創(chuàng)建全國(guó)園林城市而努力,每個(gè)公民都應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)和珍惜優(yōu)美的環(huán)境,讓綠色永遠(yuǎn)與我們同行。
與綠色同行作文4
當(dāng)天空被染成灰色,當(dāng)水變得不再清澈,當(dāng)我們難以呼吸到純凈的空氣時(shí),當(dāng)我們的眼淚變成地球的最后一滴水時(shí),當(dāng)?shù)厍蛟趪@息時(shí),我們會(huì)多么想念曾經(jīng)美麗的綠色。
如今,地球的環(huán)境污染已經(jīng)十分嚴(yán)重,全球變暖、地震、海嘯、泥石流接踵而來(lái)。一方面,大家在呼吁低碳生活時(shí),而自己卻又舒舒服服地坐著豪車出行。在打著“節(jié)約用水”的標(biāo)語(yǔ)時(shí),卻沒(méi)有以身作則,自己卻對(duì)滴水的水龍頭視而不見(jiàn)。想到了我曾經(jīng)在學(xué)校藝術(shù)節(jié)上作的一幅關(guān)于環(huán)保的漫畫(huà),圖中的一名學(xué)生正在關(guān)上滴水的水龍頭,這是我生活中活生生的例子。在學(xué)校中,經(jīng)常會(huì)看到有些同學(xué)沒(méi)有隨手關(guān)上水龍頭,但也有一些覺(jué)悟較高的同學(xué),他們就像畫(huà)中的那個(gè)同學(xué)一樣。如果在我們的生活中,能有更多這樣的綠色先鋒,綠色還會(huì)離我們而去嗎?
為了親身體驗(yàn)一下低碳生活的感覺(jué),我周末去上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,爸爸媽媽要用轎車送我去,我卻執(zhí)意要自己騎自行車。但當(dāng)我在馬路上騎行的時(shí)候,汽車的尾氣總能撲鼻而來(lái),嗆得我喘不過(guò)氣來(lái)。好不容易離開(kāi)了交通繁忙地帶,我長(zhǎng)吁一口氣,心想:“這就是低碳生活的`概念難以在中國(guó)實(shí)施的原因吧!”唉,光一個(gè)人的行動(dòng)時(shí)不夠的,只有大多數(shù)人思想意識(shí)的改變,我們的生活中才會(huì)增添更多的綠色。
說(shuō)起綠色,我想到了“中國(guó)達(dá)人秀”上的烏達(dá)木,這個(gè)來(lái)自新疆的小男孩,當(dāng)他響亮地說(shuō)出:“我的夢(mèng)想是我想發(fā)明一種墨水,往地上一灑,讓整個(gè)世界都變成綠色!彼腥硕紴橹袆(dòng),多么美好和純潔的愿望。∷磉_(dá)了對(duì)綠色美好的期望,而他的愿望也正是我們千千萬(wàn)萬(wàn)地球村居民的愿望。
從現(xiàn)在起,讓我們行動(dòng)起來(lái),低碳生活、保護(hù)環(huán)境,讓綠色與我們同行!
與綠色同行作文5
“磐安是我家,我是磐安娃!泵慨(dāng)聽(tīng)到你聽(tīng)到這一句詩(shī)時(shí),我想問(wèn)一問(wèn),你是否想過(guò)磐安是我的家呢?你是否想過(guò)我是磐安的人呢?你是否想過(guò)要從小愛(ài)護(hù)環(huán)境呢?我這里有幾建議,你不妨先聽(tīng)一聽(tīng)。然后,再想一想,你做到了嗎?
第一條:文明做人。文明是什么呢?文明是當(dāng)你看到默默無(wú)聞的清潔工人正在掃地時(shí),你就不會(huì)把垃圾隨手亂丟;文明是當(dāng)你看到花兒草兒是那么美麗時(shí),你就不會(huì)再去踩它們;文明是當(dāng)你看到既干凈又美麗的地面時(shí),你就不會(huì)隨地吐痰。不知道你做到了嗎?不論你做到了嗎,還請(qǐng)你從現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)。對(duì)于我們來(lái)講,那些廢屑物是百害而無(wú)一利的。
第二條:低碳生活。低碳是全世界人民共同要做到的一個(gè)目標(biāo)。低碳要從生邊的小事做起,從生邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一個(gè)塑料袋就會(huì)決定一個(gè)人身體的`健康,去超市購(gòu)物時(shí),建議使用環(huán)保袋,如果要用塑料袋,盡量選擇無(wú)色,無(wú)味,較厚的塑料袋,這樣可以減少對(duì)身體的危害。寫(xiě)過(guò)用過(guò)的紙張也不要浪費(fèi),可以用來(lái)疊飛機(jī),疊輪船……既好玩又不浪費(fèi)紙張,等飛機(jī)破了,輪船散架了,再扔了也不遲呀!
少抽一點(diǎn)煙,少開(kāi)一點(diǎn)車,少用工廠里的機(jī)器。為了我們的的家園不被別人破壞;為了住在地球的居民們;為了我們,還請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!綠色生活,你我同行。
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