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（優(yōu)秀）一本有魔法的書作文11篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的一本有魔法的書作文，希望對(duì)大家有所幫助。
一本有魔法的書作文1
從前，有個(gè)小女孩叫瑪麗。一天，瑪麗一個(gè)人在家的時(shí)候，忽然聽到一陣敲門聲，瑪麗趕快打開門，發(fā)現(xiàn)只有一本書放在地上�，旣惸闷饡婷畹氖虑榘l(fā)生了，她居然被吸了進(jìn)去，來到了書的世界。
瑪麗來到書的世界之后，發(fā)現(xiàn)在樹下有一個(gè)小男孩在哭，瑪麗趕快跑過去，問：“你是誰(shuí)？為什么要哭？”小男孩止住哭泣回答：“你好，我叫喬治，這里是故事王國(guó)，我原本是一只百靈鳥，有一個(gè)巫婆把我變成了小男孩的樣子，還給了我一張地圖，只有根據(jù)地圖，完成上面的任務(wù)，找到僅存的一片紅羽毛，才能把我變回原來的樣子�！爆旣愐宦�，決定要幫助這個(gè)小男孩，就這樣，他們兩個(gè)人一起踏上了尋找紅羽毛的路。
他們倆來到第一站：數(shù)學(xué)是語(yǔ)文。遇到的題目一：笑容加開心等于什么？瑪麗很快答出來：“開心”；題目二：土加大雨等于什么？這次是喬治大聲說出來“泥土”；題目三：跑步加歡呼等于什么？他們倆不約而同地說：“當(dāng)然是賽跑啦”。經(jīng)過他倆的共同努力，他們順利通過第一站，來到了第二站。
第二戰(zhàn)：反動(dòng)作。規(guī)則是要求站起來，實(shí)際要蹲下去。要求伸右手，實(shí)際要伸左手。他們倆經(jīng)過合作，也成功通過了第二關(guān)。
他們不斷地向前進(jìn)，遇到困難，互相幫助，互相商量，終于通過了第六關(guān)，一片紅羽毛忽然就出現(xiàn)在了他們眼前。喬治拿到紅羽毛，立即變回了一只歡快的`百靈鳥，歌唱著美妙的聲音像是在感謝瑪麗�，旣愰_心地來到了書的最后一頁(yè)，一下子就跳了出來，發(fā)現(xiàn)自己是躺在床上呢，原來這是一個(gè)夢(mèng)啊，真是一趟奇妙的旅行。
一本有魔法的書作文2
有一天，我來到書店，看見書店里的書柜上有一本書，上面寫著《魔法書》。我感覺很好奇就把書給買了下來。原本，我以為這本書沒有魔法，只是書名叫《魔法書》而已，但是，結(jié)果跟我想的一點(diǎn)都不一樣。
當(dāng)我想看故事時(shí)，它就會(huì)出現(xiàn)不同的故事；當(dāng)我想聽歌時(shí)，它就會(huì)發(fā)出美妙的音樂；當(dāng)我想玩游戲時(shí)，它就會(huì)出現(xiàn)好多好玩的游戲；當(dāng)我和小伙伴們想去森林里玩捉迷藏時(shí)，它就會(huì)出現(xiàn)一片森林；當(dāng)我想去海邊撿貝殼時(shí)，它就會(huì)出現(xiàn)一大片沙灘……
有一次，我想去遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)古時(shí)代看一看恐龍，突然，書中撲騰一下子飛出一只大大的翼龍。翼龍靜靜地蹲在我的面前，好像是要我騎上去。我懷著緊張的心情，小心翼翼地爬上翼龍的背上，坐了下來。這時(shí)，翼龍慢慢地站了起來，它張開了雙翼，回頭看了我一眼，好像在說：“請(qǐng)你坐好了，我們要起飛了�！币睚埾蕊w出了書房，然后又飛到客廳轉(zhuǎn)了兩圈，最后飛出了窗外。地面的人都開始大聲尖叫起來，聲音大到天空中也聽得一清二楚。在這個(gè)時(shí)候，我也開始有一些緊張。我把頭貼在翼龍的頸部，雙手緊緊抱著翼龍的.身子，想讓它飛低點(diǎn)，可是，翼龍?jiān)斤w越高。從天空中往下看，人都好像變成一只只小小的螞蟻。在看看房子好像是用一塊塊小小的積木搭起來的一樣。我越來越害怕，越來越害怕，最后大聲叫起來：“快回去！快回去！”忽然，我回到了我家的書房，那只翼龍也飛回了書里。
從這一次開始，我發(fā)現(xiàn)了世界上真的有魔法。
一本有魔法的書作文3
你相信世上有魔法書嗎？不管你信不信，我就有一本，讓我們來看看吧！
一天，我去逛書店，一進(jìn)門就被一本書吸引住了，它的封面是一道彩虹，七彩斑斕的顏色真美麗，我從來沒見過這樣的書呢！我忍不住拿起它翻了翻又摸了摸，甚是喜愛，于是我把它買回了家。
當(dāng)時(shí)正是炎炎夏日，街上的人有的拿著冷飲料、有的拿著冰淇淋、有的拿著風(fēng)扇、有的撐著太陽(yáng)傘……總之拿什么降溫物品的都有。別人看著我抱著一本書在街上走著，正疑惑著我為什么不熱，其實(shí)這本書的魔法正在發(fā)揮著，我抱著它感覺到它冷冰冰的，就像抱著一個(gè)小型制冷空調(diào)，真涼快呀！
我一到家，彩虹書就變回正常的溫度了，我很驚訝地把這個(gè)秘密告訴了我的'妹妹，她聽完馬上來了興趣，要和我一起研究這本書。
我們馬上進(jìn)房間翻開了這本書，哇！這果然是一本魔法書！當(dāng)我們看完一個(gè)故事，那故事位置上的字就會(huì)自動(dòng)消失，又重新顯現(xiàn)出新的故事。還有更神奇的是書上的人會(huì)動(dòng)，書上的花有香，書上的果子還可以摘出來吃。不僅如此，后悔藥、快樂糖、解憂水……它什么都能變出來。突然，我發(fā)現(xiàn)了一艘時(shí)空穿梭飛船，我們坐上了它，在過去和未來翱翔。我們周游了一遍又一遍，回來后笑嘻嘻地，誰(shuí)也不知道我們經(jīng)歷了什么。
你知道我告訴了誰(shuí)嗎？至于這點(diǎn)，我當(dāng)然保密了......
一本有魔法的書作文4
路旁的森林里，住著一只可愛的小松鼠。
一天，小松鼠走在濕漉漉的馬路上，看見前面金光閃閃，走近一看，原來是一本書。書的封面上一雙大眼睛正像星星一般對(duì)著他微笑呢！他二話不說，立刻拿起書朝家里跑去。
翻開書，小松鼠驚奇地發(fā)現(xiàn)，書中的圖畫竟然會(huì)動(dòng)，人和動(dòng)物可以說話，有些字會(huì)排成隊(duì)伍跳舞，書上畫的紫羅蘭還散發(fā)出濃郁的香氣。
第一天，小松鼠把自己寫的作文夾到這本書里，只見作文中的每個(gè)字都快速移動(dòng)著，像在尋找自己的位置，書本里原有的`一些文字還跑了進(jìn)來。經(jīng)過重新排序，一篇更為優(yōu)美的文章產(chǎn)生了。這篇文章還讓他得到了袋鼠老師的表?yè)P(yáng)呢！
第二天，小松鼠來到陽(yáng)臺(tái)，打開魔法書津津有味地看著，當(dāng)它讀到《三只小豬》的時(shí)候，它不認(rèn)識(shí)“豬”這個(gè)字，一下子他讀成了“貓”。這時(shí)候，突然從書中鉆出來一只貓，嚇得小松鼠魂飛魄散。他一邊逃跑，一邊喊“收進(jìn)去”。小貓才消失得無影無蹤。從此以后，小松鼠再也不敢讀錯(cuò)別字了，養(yǎng)成了勤奮查字典的好習(xí)慣。
第三天，小松鼠身后跟著一些小動(dòng)物，他們?nèi)氯轮骸拔覀円纯茨Х〞�！”小松鼠驕傲地捧出書，小伙伴們湊在一起，翻開書。咦？奇怪了，圖畫只是圖畫，字還是字，紫羅蘭也沒有香氣！大家翻啊翻，翻到最后一頁(yè)：“試用期三天。好好學(xué)習(xí)，不可貪玩。”小動(dòng)物們目瞪口呆立在原地。
誰(shuí)也不知道這本書最后到了哪里。如果再被別人拾到，不知還有沒有魔法呢？
一本有魔法的書作文5
我是一個(gè)愛看書的孩子，今天放學(xué)的路上，我一邊走一邊看起《上下五千年》。突然，一道金光閃過我的眼前，媽呀，我被吸進(jìn)書里去了！
當(dāng)我回過神來，眼前的場(chǎng)景讓我驚呆了，里面的百姓穿的是粗布麻衫，而達(dá)官貴人穿的是昂貴的絲綢。這時(shí)，一本魔法書飛到我耳邊說：“歡迎來到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期！”“哼，原來是你搗的`鬼！聽說張儀和蘇秦在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期最有名，帶我去見一見他們吧！”我摸著魔法書命令道。
走著走著，我們遇到了一個(gè)乞丐，這家伙竟然是張儀。突然，一群人拿著棍子追打張儀，我對(duì)魔法書說：“快，保護(hù)張儀！”只見魔法書撒出金粉，那些壞蛋想瘋了似的相互打斗起來，我們就趁機(jī)溜之大吉了。
我們又來到蘇秦府中，此時(shí)夜已深，他正躺在軟榻上呼呼大睡。哼，好一個(gè)蘇秦，都死到臨頭了，還睡得著？突然，門外傳來一陣腳步聲，我往窗外一看，有五個(gè)蒙面刺客正偷偷摸摸地向蘇秦房間走來。不好，一定是來刺殺蘇秦的。魔法書說：“我們快逃吧！”“逃你個(gè)頭，我們得保護(hù)蘇秦！”只見魔法書給我變出一把寶劍，刺客一上來，我一揮劍就把他們?nèi)稼s跑了。蘇秦醒了，明白了一切，大喜道：“大俠尊姓大名，我愿同你結(jié)為金蘭，可否？”吾聞此語(yǔ)，大悅！就同他攜手月光之下，開懷暢飲起來，甚是歡喜！
“恒恒，恒恒，快醒醒”媽媽把我搖醒了，睜開眼一看，原來是一場(chǎng)夢(mèng)��！
一本有魔法的書作文6
書，是人類的好朋友，會(huì)幫助我們長(zhǎng)知識(shí)，有一種會(huì)魔法的書讓我們好奇地?fù)屩础?/p>
我有會(huì)魔法的書，我就會(huì)跳著看，翻到哪面，哪面都會(huì)有一個(gè)像真的似的立體圖片或真實(shí)樣子，如果要用水，會(huì)魔法的書真灑出漂亮的水花；如果是用太陽(yáng)，太陽(yáng)的光會(huì)馬上照出來……
我翻的時(shí)候翻到了幾個(gè)比較有意思的魔法，有從魔法書里跳出一樣的我，就連動(dòng)作、表情都完全相似，等我要翻其它面了，一樣的我就馬上跳回書里；有會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的`，我的夢(mèng)想就是去日本吃壽司，房間里突然變成了日本壽司店，有很多人在買壽司；有讓人不管幾年級(jí)的課都可以考一百分的魔法，過了一會(huì)兒，天上掉下來很多張?jiān)嚲�，�?huì)魔法的書對(duì)我說：“你快把這些試卷全做完！”并在我手上點(diǎn)了個(gè)紅點(diǎn)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了。我過了好久好久好久好久好——久才把這些試卷做完，會(huì)魔法的書又說：“把試卷有序地放在我的封面上�！睍�(huì)魔法的書立刻用封面上的掃描器檢查了一遍我的試卷，我一張張地看了一遍又一遍，發(fā)現(xiàn)每一張都是一百分，我特別開心。
其中最有意思的卻不知被誰(shuí)撕掉了，上面只有一句話，你得親自體驗(yàn)才知道魔法的快樂。在我剛讀完時(shí)，魔法書就把我傳送到了一片花海中，我心想怎么回事？忽然一只龍貓飛了過來，把我?guī)У搅艘粋�(gè)甜品小鎮(zhèn)，那里有個(gè)大大的會(huì)飛的布丁，讓我咬了幾口。龍貓又把我?guī)У搅饲煽肆Τ靥�，里面有一條船，我坐上了船，船上有一根很大的吸管，我吸了一大口香香的巧克力，船就飛快地開走了，把我?guī)Щ亓巳祟愂澜纭?/p>
這真是一本可以帶來快樂的魔法書，還幫助我們實(shí)現(xiàn)了愿望。
一本有魔法的書作文7
李小強(qiáng)是一位上課不認(rèn)真聽講、整天不讀書、沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、次次考試都得個(gè)位數(shù)的小學(xué)生。
一天放學(xué)的路上，李小強(qiáng)手里拿著自己的期中考試卷，呆呆地看著……心里想：“完了！又是七分，要被爸媽罵了！”他就這么心事重重走著，忽然摔了一跤，“哎呦，誰(shuí)拌了我一下！”小強(qiáng)生氣地低下頭，發(fā)現(xiàn)那是一本與眾不同的書。他激動(dòng)地?fù)炱饋碜箢櫽遗�，見沒人認(rèn)領(lǐng)，就帶回了家。
回到家，李小強(qiáng)飛快地跑到自己房間，迫不及待地取出書，剛剛看到封面，那本書就說了聲：“你好！”這可把李小強(qiáng)嚇了一跳，“你……你是什么東西？”那本書很有禮貌地回答：“我是魔法書，特意來幫助你學(xué)習(xí)的！”一聽魔法書是來幫助他的，李小強(qiáng)喜出望外，興奮地問魔法書一道數(shù)學(xué)題：“魔法書，二十乘以三十一這道題怎么做？”魔法書立刻說到：“太簡(jiǎn)單了！得數(shù)是六百二十”說著，書頁(yè)上也顯示了一模一樣的答案。李小強(qiáng)開心地說：“太神奇了，以后我有不會(huì)的題你都要給我顯示出來哦！”從那一天起，李小強(qiáng)沒有再看一眼課本，只看魔法書不學(xué)習(xí)了，但分?jǐn)?shù)卻越來越高。
有一天上午，李小強(qiáng)還在上課，魔法書似乎明白了些什么，就想“我這是在幫助小強(qiáng)嗎？我的任務(wù)是幫助小強(qiáng)好好學(xué)習(xí)，讓他養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，而不是讓他像這樣不勞而獲，該給他點(diǎn)兒懲罰了！”從那天開始，魔法書再也不直接給他答案了。
之后，魔法書變成了一位嚴(yán)厲的.朋友，每天督促李小強(qiáng)學(xué)習(xí)，讓他讀許多不同的書。在每天的學(xué)習(xí)訓(xùn)練下，李小強(qiáng)養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，最終成為了一名好學(xué)生。
李小強(qiáng)明白了，學(xué)習(xí)要靠努力，幫他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才是魔法書最神奇的魔法！
一本有魔法的書作文8
星期一它變成了一輛藍(lán)色小轎車送我上學(xué)，在堵車的時(shí)候，它又變成了一位交警叔叔來管理?yè)矶碌慕煌�，最后又變成了我的一條紅領(lǐng)巾，和我一起進(jìn)了校門。
星期二它變成了一位老師來教我不會(huì)做的題目，在我鉛筆粗了的時(shí)候它又變成了一個(gè)卷筆刀，讓我削鉛筆，最后它變成了我的手機(jī)，我用手機(jī)來檢查作業(yè)。
星期三它變成了一只小熊貓娃娃陪我睡覺，這樣我就不會(huì)害怕了。抱著柔軟的熊貓娃娃，我睡得特別香，還做了一個(gè)甜美的夢(mèng)呢。
時(shí)間過得可真快呀，星期四到了。今天天氣可真熱，它秒變成一個(gè)冰激凌。家里的空調(diào)壞了，于是它變成了一臺(tái)大空調(diào)，頓時(shí)，涼爽的風(fēng)迎面撲來。
時(shí)間在一點(diǎn)一滴的流逝，到了星期五，放學(xué)回家我想看動(dòng)畫片，可是爸爸媽媽在看電視劇，于是它變成了我想要的大電視機(jī)。哇哦，太棒了!
轉(zhuǎn)眼到了星期六，我正要看書，可是突然想起書都被我看完了，它似乎看穿了我的心思，于是就變成了一套書。哇!這可是全套的《哈利·波特》的書呀，這是我最期待的.書呀!這下爸爸媽媽不用花錢買書了。
眨眼又到了這個(gè)星期的最后一天---星期日，這一天從早到晚我都在看書，直到晚上洗臉?biāo)⒀篮笪也庞浧饋�，我還沒有完成老師布置的周末作業(yè)，于是它變成了一支不用我寫的筆，我只要說什么它就做什么，而且還是我的字跡，答案都是對(duì)的。
一本有魔法的書作文9
一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)……
我在一間屋子里，發(fā)現(xiàn)了一本書，奇怪的是這本書上一個(gè)字也沒有。
我拿來一支筆，在書上畫了一個(gè)蘋果，神奇的事情發(fā)生了，它居然變成了一個(gè)真蘋果，這難道是一本能幫我實(shí)現(xiàn)愿望的魔法書？想到這里，我興奮極了，對(duì)這本書說：“以后你就是我的書了。”
我在書上寫道：“我要去外太空�！币徽Ｑ鄣墓Ψ�，我就到了外太空。我在半空中飄啊飄，真好玩�。⊥胬哿�，我對(duì)這本書說：“給我變把椅子�！币粫�(huì)我又渴了，我又命令它變出了椰奶。這本書真是個(gè)寶貝��！我得好好享受享受！
接下來的這幾天，這本書幫我實(shí)現(xiàn)了很多愿望：我不想寫作業(yè)的時(shí)候，就讓它幫我完成作業(yè)；考試的時(shí)候，遇到不會(huì)的題它會(huì)告訴我答案；我不好好吃飯的時(shí)候，就讓它幫我變出好多零食，讓我大吃特吃……
可是，突然有一天，這本書自己合上了。我怎么打也打不開，于是就叫來爸爸媽媽幫忙，可是我們?cè)绞箘艜系镁驮骄o了。我自言自語(yǔ)道：“難道是我犯了什么錯(cuò)誤嗎？”我緊鎖眉頭，仔細(xì)想了想：是不是我太依賴這本書了，利用它干了很多不好的事情呢？于是我把這本書鎖進(jìn)了抽屜。我下定決心，改掉身上的`壞習(xí)慣，自己的事情也要自己做。
天亮了，我的夢(mèng)醒了，這真是一個(gè)美好的夢(mèng)�。∵@個(gè)夢(mèng)讓我明白了一個(gè)道理，我以后要通過自己的努力得到想要的東西，不能不勞而獲。
一本有魔法的書作文10
五百年前，太空出現(xiàn)了一本有魔法的書，它想去哪玩就可以去哪玩，只要說一聲咒語(yǔ)：“拉拉拉，我要去什么地方，快！快！”就可以了。
“拉拉拉，我要去西湖，快！快！”，一天，有魔法的書說著咒語(yǔ)。于是它來到了西湖。它和白娘子一起跳舞；還和小青一起唱歌；聽許仙講自己和白娘子之間的事情，有魔法的書快速翻開自己做筆錄，回去把它整理了一下，于是就有了五百年后人們的《白蛇傳》……
一會(huì)兒，有魔法的書想：這兒太低了，我要去花果山。
“拉拉拉，我要去花果山，快！快！”有魔法的.書說著咒語(yǔ)。于是它來到了花果山上。在花果山上和小猴子們玩跳房子；和孫悟空學(xué)駕云朵；和老猴子們一起看自己身上古老的故事……
一會(huì)兒，有磨法的書想：這兒太低了，我要到銀河上。
“拉拉拉，我要去銀河，快！快！”有魔法的書說著咒語(yǔ)。于是它來到了銀河。它在銀河旁穿上防水的衣服，在銀河里游起了泳，找了一些星星“貝殼”。它坐在銀河旁看喜鵲搭橋；看牛郎織女相會(huì)。
一會(huì)兒，有魔法的書想：這兒太低了，我要去天上。
“拉拉拉，我要去天上，快！快！”有魔法的書說著咒語(yǔ)。于是它來到了天上。它受到了歡迎。有魔法的書和玉皇大帝、王母娘娘、各路神仙一起吃蟠桃；到太上老君那吃了仙丹；還看了整個(gè)天宮……
有魔法的書玩累了，它回到了太空。說：“人間真好玩，我下次還想去！”
一本有魔法的書作文11
哎呀，怎么又是這個(gè)詞兒？我走在放學(xué)回家的路上，廣告牌上又出現(xiàn)了“魔鬼”二字。我一看見這個(gè)詞語(yǔ)就忐忑不安。忽然，“啪”的一聲，我被什么東西絆住了腳，咦？這是——
��！是一本書！我迫不及待地翻開了這本書，卻發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)字也沒有�！霸趺磿�(huì)這樣？這本書好奇怪呀！”我自語(yǔ)自語(yǔ)道。但我很快就明白了，連忙從書包里拿出筆，在上面隨手寫了幾個(gè)字。沒想到，一道金光忽然閃過，那些字瞬間就消失不見了。我更加好奇了，急忙又寫下一行字：你是誰(shuí)？你能告訴我嗎？這時(shí)，紙上出現(xiàn)了兩個(gè)字：不行。我失望極了，正打算合上書本。忽然，書上又閃現(xiàn)出一道金光，“我可以帶你穿越到另一個(gè)世界”這一行字出現(xiàn)了。不等我反應(yīng)過來，我就被書本給吸了進(jìn)去。
“咝咝！”我睜開眼睛一看，啊，我竟然來到了一個(gè)洞里，前方還有一條蟒蛇！它張牙舞爪地朝身邊的人群沖了過去�？蓱z的人們沒能逃脫蛇口，全都被吞進(jìn)腹中了�！昂�！”一個(gè)小女孩突然撥開人群，毫不畏懼地沖向蟒蛇。只見她手持利劍，目光如炬，在眾人的'驚嘆聲中縱身一躍，用劍刺中了蟒蛇的上顎。可那條蟒蛇也不是好惹的，血盆大口一閉，毒牙就死死地咬住了小女孩的手腕。一剎那間，她從半空墜落下來，“咚”的一聲倒在地上，不省人事了。我不由自主地發(fā)出了恐懼的叫喊聲，可大家似乎都沒有聽見，只是一擁而上，用手中的刀劍砍死了蟒蛇。我嚇得連忙往后退。
這時(shí)，又是一道金光閃過，我滿頭大汗地回到了人行道上，不停地喘著粗氣。忽然，書上閃過一道白光，一行亮閃閃的字出現(xiàn)了：是不是很神奇呢？是啊，這真是一場(chǎng)奇妙的經(jīng)歷！我抱著這本書，急忙跑回了家，想看看它還有什么魔法。
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