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(經(jīng)典)我的同桌作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的我的同桌作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同桌作文1
我有一個(gè)同桌，名叫劉正語。他長的很瘦小，白白的皮膚，小小的`眼睛，一笑起來就瞇成一條縫。他還有一張能說會(huì)道的嘴，說起話來非常有意思。
他上課表現(xiàn)很活躍，總愛接話兒茬。有一次，老師讓我們查字典，因?yàn)樗丶艺J(rèn)真預(yù)習(xí)了，所以很快說出了答案。但是老師沒有表揚(yáng)他，反而批評了他，因?yàn)樗麤]舉手就發(fā)言。望著挨了批評的劉正語，我覺得以后他一定能改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
下課了，他也很愛說話，并且他說的話很有意思。有一次上課的時(shí)候，老師讓我們用“我和誰一起去干什么”造句。因?yàn)樗抡n還記得，就和我們說：“上課的時(shí)候老師不是讓我們造句嗎，我真想說，放暑假了，我和同學(xué)們一起去鯊魚肚子里游泳。”我們聽了都哈哈大笑。
我覺得劉正語是一個(gè)愛看書、很活潑、很好動(dòng)的同桌，我們會(huì)成為好朋友。
我的同桌作文2
她直爽，活潑、好動(dòng)。成績不是很好，經(jīng)常是老師的批評對象，不過，她依然故我。有一次，她的作業(yè)本忘在家里了，老師讓她重抄一遍，她抄完后，我一看，��！字寫得橫七豎八，大小不齊。我想，老師一定還會(huì)批他的。果不其然，老師讓她再抄一遍。她很快又抄畢，依然是歪歪倒倒的。老師看了哭笑不得，說：“朽木不可雕也呀，真拿你沒轍了！”他開心地坐回座位，低聲嘟噥道：“嘿嘿，我贏了！”
我很奇怪，他怎么這么敢于和老師對著干呢？每次我都為他捏把汗。有時(shí)我問他為什么這樣，他會(huì)撓撓頭說：“這個(gè)，這個(gè)，我也說不清。”
不過，他對同學(xué)們是很大方的`。有一次，他買了兩袋吃的，他見我很喜歡，就送了我一袋。
我的同桌就是這樣一個(gè)女孩。也許現(xiàn)在他不是老師眼中標(biāo)準(zhǔn)的好學(xué)生，可是誰能說他長大以后不會(huì)是個(gè)了不起的女人呢！
我的同桌作文3
我的同桌是一個(gè)美麗又活潑的女孩，她雖然很內(nèi)向，但我還是非常喜歡和她玩。
她有一頭烏黑的長發(fā)，有時(shí)她會(huì)披著頭發(fā)，有時(shí)她會(huì)扎馬尾辮。她的眼睛很明亮，仿佛會(huì)說話。她還有高挺的鼻梁，一張櫻桃小嘴。對了，我告訴你們一個(gè)小秘密，她特別愛穿裙子，春天她穿長裙，夏天她穿短裙，秋天穿棉裙，冬天還是穿裙子，真是個(gè)愛美的`小女孩��！
她的愛好也非常廣泛，如：唱歌、跳舞、畫畫、寫字……都是她的拿手好戲。
說到這里，我就給你們講個(gè)故事：有一次，我忘記帶鋼筆，我非常著急，在我非常沮喪的時(shí)候，她看出了我的心思，于是，她就把鋼筆借給了我，我非常感動(dòng)。你們看，我的同桌是不是還喜歡助人為樂呀？
這就是我的同桌，你們喜歡嗎？
我的同桌作文4
我的同桌宮博揚(yáng)是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，別看他平時(shí)看起來有些沒心沒肺，其實(shí)他也有樂于助人的一面。 記得有一次語文課，老師給我們報(bào)聽寫。我寫著寫著，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)字寫錯(cuò)了。我連忙打開鉛筆盒，里面的鉛筆和尺子擺成了一排，根本沒有橡皮。我把書包翻了個(gè)遍，連橡皮的`影子都沒有。糟了，橡皮又沒帶。我急得淚水直在眼里打轉(zhuǎn)。就在我焦頭爛額的時(shí)候，宮博揚(yáng)推了推我，把他自己的橡皮遞給我，真誠的看了看我，又向我努了努嘴，便轉(zhuǎn)過身去了。我接過橡皮，迅速把錯(cuò)字擦掉，寫上正確的，然后輕輕地把橡皮還給了宮博揚(yáng)。這時(shí)，老師正好報(bào)下一個(gè)詞組。我在心里暗暗地想：要不是宮博揚(yáng)把橡皮借給我，我這次聽寫肯定考不到一百分了!下課后，我誠心誠意地對他說：“謝謝你，宮博揚(yáng)，謝謝你借給我橡皮!”他微笑著對我說：“沒事，同桌之間要互相幫助嘛!不過，下次可不要丟三落四，要把自己的東西收好，千萬不要亂放�！� 看，這就是我的同桌宮博揚(yáng)，一個(gè)助人為樂的小男孩!
我的同桌作文5
我的同桌是梁欣，今年八歲半了。她長得高高的，瘦瘦的。一頭長長的'頭發(fā)披在肩膀上，眼睛水靈靈的，好像一顆黑珍珠呢！
她最喜歡畫畫，每次上美術(shù)課她都超級興奮，比喝了興奮茶還要興奮，簡直無法表示。她畫過很多畫，其中我最喜歡的那一幅叫我的老師，她畫的老師非常美麗。老師在講臺上講課，拿著語文書有感情地教學(xué)生們朗讀，老師念一句，同學(xué)們也跟著念一句，老師臉上露出了溫柔的笑容。
她非常守信用，有一次我和她約好一起回家。因?yàn)槲覓叩貟叩煤芡�，所以我想這么晚了她該不等我了，所以我先走了。
第二天，我來到學(xué)校，她就問我：＂你昨天為什么不等我？我很守時(shí)等你等到六點(diǎn)半。＂我驚訝地說：＂你昨天有等我？我因?yàn)樽蛱鞉叩貟叩靥�，還以為你不等我了，所以先走了，對不起。＂她就說：＂沒關(guān)系，下次記得等我，就好了。＂我說：＂謝謝你沒有責(zé)怪我。＂
她真是個(gè)守信用的人��！
我的同桌作文6
我的同桌叫羅欣彤，她扎著一根馬尾巴，尖尖的瓜子臉上有兩顆水晶般閃耀的小眼睛，櫻桃小嘴，湊成了她漂亮0的面孔。她是一個(gè)助人為樂、愛看書的人。
羅欣彤平時(shí)課間活動(dòng)最愛看書，我一旦遇到什么困難，都會(huì)去找她，請她幫助我解決問題。有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，就去請她幫助我解決。你們大家是不是覺得她會(huì)直接把答案告訴我？不對，她只教我如何用簡便的方法把這個(gè)題做出來。經(jīng)過她的`講解，我終于搞懂了，心里很是感謝她。
有一次，我做完值日回來，發(fā)現(xiàn)自己忘帶橡皮泥了，下節(jié)課要用，這可怎么辦呢？我正著急的時(shí)候，羅欣彤走過來問我：你為什么這么著急？我著急地說：我的橡皮泥沒有帶來！羅欣彤說：你不介意的話，用我的吧！聽了羅欣彤的話，我才放心下來。
有一天，我問她：羅欣彤，你為什么這么熱心腸？羅欣彤說：幫助別人我很快樂，也很幸福。記得有人說過：人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的！
我的同桌作文7
xxx，是我現(xiàn)任同桌。她有時(shí)像只河?xùn)|獅大吼大叫，有時(shí)又像只愛耍小聰明的小猴子。但是，瑕不掩瑜，xxx身上還是有很多優(yōu)點(diǎn)的。
有一次，老師需要復(fù)印一位同學(xué)的獎(jiǎng)狀，但是老師急著看考卷，便問：“哪位同學(xué)愿意幫老師跑一趟校長室復(fù)印獎(jiǎng)狀啊?”同學(xué)們皆默不聲，因?yàn)樾陆虒W(xué)樓離校長室還有一段距離，現(xiàn)在是大熱天，跑一趟肯定大汗淋漓。大家都不想要這份苦差。這時(shí)，只有xxx站出來，說：“我愿意。”不等大家反應(yīng)，她就拿著獎(jiǎng)狀沖向校長室，過了一會(huì)兒，她又氣喘吁吁地回到教室繼續(xù)安靜地做作業(yè)的“好官”。
xxx是我們班掌管星星章的班干部。在美習(xí)超市活動(dòng)舉行的'前兩天，班上的“小土豪”林善濤找上她來，說：“我給你這只鋼筆，你幫我加兩顆星，我就可以湊到700顆星星了。xxx不答應(yīng)。我聽了，也勸道：”就兩顆星，準(zhǔn)了吧!“可她卻拒絕了，她堅(jiān)定地說：“我不能濫用權(quán)力�！绷稚茲缓勉刈吡�。
我的同桌作文8
我的同桌，他非常的胖，也非常的愛吃，現(xiàn)在就來寫寫他的特點(diǎn)吧！
愛吃，他總是在上課的時(shí)候吃辣條，也喜歡踢我的椅子，吃得連有5米外的人都能聞到，連老師把辣條拿走了，他又拿出來了一包，反反復(fù)復(fù)有五次了。
他能躲避一切東西，非常的敏捷，我們來玩躲避球，他居然一次都沒有被球砸到，簡直就是他能用他的“千里眼”望到球。
他也喜歡上語文課，一到語文課就把手舉得高高的`，準(zhǔn)備回答問題，嘴里也會(huì)發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲，脖子伸得長長的，喊著“老師老師……我，我…….”他把手放下“呯”的一聲像火車掉到水溝里面的聲音。
他以前，只要一發(fā)狂就會(huì)捶打起胸口，打個(gè)不停，嘴里發(fā)出罵聲，手握拳，向別人沖過來。
后來我不跟他同桌了，只不過隔了一個(gè)桌子，這就是我的小同桌。
我的同桌作文9
我的同學(xué)張楊長著一張瓜子臉，一對線條優(yōu)美的雙眼皮里鑲嵌著一對炯炯有神的大眼睛。他喜歡穿一身迷彩服，看起來還真像一名小軍人。
張楊不僅僅有著灼人的外表，并且還很聰明。每次的數(shù)學(xué)題他總能做得又對又快。還被數(shù)學(xué)教師選為數(shù)學(xué)小組長呢！
除了聰明外，張楊對自我的'工作也十分認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次掃地張楊這組總是很干凈，并且多次被教師表揚(yáng)，自然也是小組長了。
別看他很優(yōu)秀，可頑皮呢！張楊老喜歡給大家起外號。一天下課，張楊跑到姜�，撁媲�，給她起了個(gè)外號叫“花木蘭”，他還給唐尚旗起了外號叫“豬八戒”。
我和張楊是很好的朋友，衷心期望他能夠克服自我的缺點(diǎn)，改掉一些不良的習(xí)慣，做一名人人喜歡的好學(xué)生。
我的同桌作文10
我的同桌張羽，它有一張兔子臉，眼睛大大的，身高大約一米三0，頭后有一個(gè)小辮子。
有一次，我不小心把手放到她的桌上，她看見了，就用手向我一推，害得我差點(diǎn)摔了一跤。我怒發(fā)沖冠的說：“你干嘛呢？干嘛推我？”張羽理直氣壯的說：“還說我呢，自己都超國界了呢？”“是嗎？”我看看腳，沒有超界呀，再看看手，噢，原來是手超界了。我頓時(shí)張口結(jié)舌，只好承認(rèn)是自己的`錯(cuò)。
還有一次，我正在寫作業(yè)，突然覺得渾身不舒服，像一只老鼠鉆進(jìn)了我的衣服里，原來是張羽在撓我癢癢，我忽然想到“以其人之道還治其人之身”，結(jié)果我們把教室弄得亂七八糟，老師回到教室看見教室一片狼藉，馬上把我們兩個(gè)叫到后面蹲馬步。
這就是我的同桌——張羽。
我的同桌作文11
我的同桌是個(gè)可愛的小女孩，她叫鐘雨姍，她的眼睛很小，身材瘦瘦的`，個(gè)子高高的脾氣很好，像一只可愛的小兔子，她經(jīng)常扎著麻花辮，她走路的時(shí)候辮子一甩一甩的，像蜻蜓的翅膀一樣，看起來可愛極了!
鐘雨姍同學(xué)不僅長得可愛，而且聰明，任何難題都難不到她。記得有一次，戴老師布置了續(xù)寫《小攝影師》的作業(yè)，每個(gè)同學(xué)都搖頭晃腦，覺得很困難，因?yàn)椴恢涝趺磳�，可是鐘雨姍卻很快地寫完了，還用上了好詞好句。同學(xué)們都羨慕她，老師為她點(diǎn)贊。當(dāng)我作文寫得不好時(shí)，她就會(huì)積極的幫助我，告訴我怎么把作文寫得通順，她是我心目中的學(xué)霸，在她的幫助下我把作文寫得更好了!
這就是我的同桌鐘雨姍，我要向她學(xué)習(xí)，像她一樣成為成績優(yōu)秀的好學(xué)生!讓每個(gè)同學(xué)就會(huì)更喜歡我。
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