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手拉手作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的手拉手作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
手拉手作文 篇1
遠(yuǎn)方的朋友:
你們好!
雖然我們素不相識(shí),沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但我有一個(gè)真誠(chéng)渴望交友的心想先給你這位朋友。
我叫趙雯萱今年11歲,是一個(gè)開(kāi)朗幽默的女生。我有一雙大眼睛,有高高的個(gè)子。你呢也許和我一樣,是一個(gè)開(kāi)朗的女生,或許你是一個(gè)有理想的男孩,不管怎么樣,讓我們握住友誼的雙手,去溝通。
我的家鄉(xiāng)在環(huán)縣,他雖然不像大城市那么美麗,那么繁榮,但我在心中,他永遠(yuǎn)是我最溫馨的家。
環(huán)縣有名的是宋塔,西灘等……
走進(jìn)宋塔,好像進(jìn)入皇家宮殿,復(fù)古而又華麗的壁畫(huà)成為宋塔的一大焦點(diǎn),壁畫(huà)上畫(huà)的有古代人物,栩栩如生非常生動(dòng)!長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階更加襯托了宋塔的高貴,走上臺(tái)階,望見(jiàn)了金碧輝煌的宮殿——宋塔,他在我心中是那樣的雄偉,是那樣的壯觀。夏天的時(shí)候燕子把這里當(dāng)做自己的家園,每天在這里棲息,可愛(ài)的燕子給宋塔增加了又一道光彩。
西灘廣場(chǎng)每天燈火通明,它們的燈光是那樣的五彩繽紛,進(jìn)入西灘,仿佛進(jìn)入了燈的海洋,人群借著燈光在西灘盡情地舞蹈唱歌,夜晚的.西灘廣場(chǎng)猶如一個(gè)大的KTV包房一樣,是那么的有氣氛。
遠(yuǎn)方的朋友,或許你的家鄉(xiāng)比我們這兒要更華麗,要更美麗,你是不是也很愛(ài)自己的家鄉(xiāng)吧!
聽(tīng)完了我的介紹,你是否愿意和我交朋友?如果愿意和我交朋友的話那就快快給我回信吧!我期待著你的回信。
手拉手作文 篇2
四川的朋友:
你好!
當(dāng)你收到這份信時(shí),你一定感到驚訝。一個(gè)以你素不相識(shí)的女孩,竟然會(huì)給你寫(xiě)信,換做我,我也會(huì)感到很驚訝的。我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但我們可以已筆友的名義做一對(duì)好朋友,我愿意將一顆真誠(chéng)的心獻(xiàn)給你。
說(shuō)了這么久,我還沒(méi)自我介紹呢!我叫劉婧柔,今年12歲了,是個(gè)快樂(lè)的小女孩。我呀,一雙近視的不能再近視的眼睛,大大的耳朵,較小的身材,我有時(shí)調(diào)皮,有時(shí)乖巧。在家,媽媽說(shuō)我,是十足的淘氣包?傻搅藢W(xué)校,就不一樣了,立刻從淘氣包變成了乖乖女。我住在浙江省舟山市沈家門(mén),是沈家門(mén)第一小學(xué)的'一名五年級(jí)學(xué)生。我還很喜歡唱歌和畫(huà)畫(huà)呢!
2008年5月12日,當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景似乎就在腦海中依依浮現(xiàn)。那場(chǎng)大地震把房屋震塌了;那場(chǎng)大地震把學(xué)校震塌了;那場(chǎng)大地震給每個(gè)人心中留下了永遠(yuǎn)抹不掉的陰影,留下了永遠(yuǎn)都不能愈合的一條傷痕。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久,但有時(shí)想起,還會(huì)隱隱感到幾絲悲傷。
好了,好了,不說(shuō)這些不開(kāi)心的事了。你們的學(xué)校建好了嗎?那邊的房屋剪得怎么樣了?你搬進(jìn)新家了嗎?
我很期待你的回信!
下次,我給你回信時(shí),一定會(huì)教你一些好玩的游戲。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!
劉婧柔
20xx年x月x日
手拉手作文 篇3
親愛(ài)的常夢(mèng)軒:
你好!好久不見(jiàn),你還好嗎?轉(zhuǎn)眼又到了秋天,我想邀請(qǐng)你去我的家鄉(xiāng)做客。下面請(qǐng)我給你介紹我家鄉(xiāng)的秋景吧!
秋天到了,置身于田間,秋高氣爽。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,空中還漂浮著幾朵白云。讓人看了心曠神怡。
秋天的小樹(shù)林美麗迷人。林間有一條清澈見(jiàn)底的小河,看上去就像一條綢帶靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚(yú)悄悄的游過(guò)來(lái),水面上頓時(shí)泛起了一圈圈漣漪 。鴨媽媽帶著她的女兒也來(lái)湊熱鬧,水面上一下子熱鬧起來(lái)。
豐收的田野是秋天最美麗的風(fēng)景:高粱揚(yáng)起了火紅的臉龐,沉甸甸的谷穗隨風(fēng)飛搖曳,好像在向勤勞的人們問(wèn)候;熟透的果實(shí)都散發(fā)出陣陣的清香。蘋(píng)果紅撲撲的,葡萄就像一串串晶瑩透亮的珍珠,黃燦燦的'桔子鮮艷可口,就像節(jié)日里的彩燈,還有青青黃黃的小草,鋪滿(mǎn)了山坡。五顏六色的野花點(diǎn)綴其間,引來(lái)蝴蝶姑娘忙飛來(lái)采花蜜
我們這的秋天,沒(méi)有夏天的炎熱,沒(méi)有冬天的寒冷,有的只是春天的美麗和夏天的奔放。怎么樣,聽(tīng)我上面的介紹,你一定動(dòng)心了吧!那就趕快到我的家鄉(xiāng)做客吧!
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步。
你的伙伴 海婷
10月20日
手拉手作文 篇4
親愛(ài)的同學(xué):
是石阡縣湯山一小的一名小學(xué)生。在今日我從電視上無(wú)意看到了一則新聞。新聞是這么報(bào)道的。今日下午2:28分四川發(fā)生了8·0級(jí)的大地震,位于震中的汶川縣損失最為慘重,在一瞬間,三萬(wàn)多人遇難,無(wú)數(shù)座房屋倒塌。解放軍開(kāi)赴第一線抗震救災(zāi)。
雖然我無(wú)法身臨其境,但從報(bào)道中,我能體會(huì)你們的痛苦?吹侥銈円院髸(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)而著急,為生活而煩惱,為家屬還在不在人世而擔(dān)心,不知不覺(jué)中,我的眼里閃著幾可淚珠。然而,你們強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望令我感到敬佩。然而跟你們相比我們的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上你們。
他們大多都是家里的.公主、皇帝、寶貝,大人們時(shí)刻圍著他們轉(zhuǎn),還經(jīng)常惹大人生氣。而你們呢?卻從小就懂事、體諒別人、會(huì)將心比心。他們們完全跟你們不能相比。
論學(xué)習(xí),你們沒(méi)有新書(shū)包、沒(méi)有書(shū)本、也沒(méi)有一個(gè)像樣的文具盒。二我的同學(xué)呢?他們每年都會(huì)換一個(gè)新書(shū)包,一個(gè)鉛筆盒,和美麗的新課本,但是他們拿到這些東西,卻沒(méi)幾天就用壞了,而且還不好好學(xué)習(xí),上課開(kāi)小差,做小動(dòng)作,還到處跟別人說(shuō)一些無(wú)聊的話題。而你們新東西用了一個(gè)學(xué)習(xí)下來(lái)都跟新的一樣,上課認(rèn)真、不開(kāi)小差、不做小動(dòng)作、也不講一些無(wú)聊的話題。
跟你們相比,我們簡(jiǎn)直相差太大了。希望同學(xué)們能跟你們學(xué)習(xí)。
祝
學(xué)習(xí)天天向上,萬(wàn)事如意。
xxx
20xx年x月x日
手拉手作文 篇5
西部的小朋友們:
你們好!雖然我們兩地相隔千里,但我們一起團(tuán)聚在祖國(guó)媽媽的懷抱中,在同一片藍(lán)天下,在同一個(gè)地球上感受著祖國(guó)媽媽的溫暖。雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但是我們可以書(shū)信來(lái)了解對(duì)方,聯(lián)系對(duì)方。
我的名字叫吳詩(shī)瑩,今年11歲,在沙溪小學(xué)504班讀書(shū),我是一個(gè)性格開(kāi)朗,樂(lè)于助人的女孩。
當(dāng)我從課外書(shū)中得知你們西部小朋友因?yàn)榈貐^(qū)偏遠(yuǎn),生活艱難而讀不了書(shū),上不了學(xué),看完以后,我的心十分難受,我想跟你們開(kāi)展一次“手拉手”活動(dòng),讓我們用自己微薄的力量幫助你們。
我們班的全體同學(xué)打算捐一些書(shū)給你們,全班同學(xué)都十分熱情積極,都用自己的`零花錢(qián)買(mǎi)了一些書(shū),已經(jīng)郵寄過(guò)去了。雖然只是區(qū)區(qū)幾十本書(shū),我知道只是杯水車(chē)薪,但這也是我們的一點(diǎn)心意。希望你們和我多點(diǎn)書(shū)信來(lái)往,在信中,我們可以互相傾訴彼此在學(xué)習(xí)與生活上遇到的煩惱,或許還能找到解決問(wèn)題的方法呢!
愿我們的友誼越過(guò)千山萬(wàn)水,搭起一座座愛(ài)心之橋吧!記得書(shū)信聯(lián)系哦!
手拉手作文 篇6
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
我是城南小學(xué)五(6)班的一名小學(xué)生,叫陳帥。今天,我在課堂上聽(tīng)到了你們瘦了的身影,還看到了你們無(wú)助的眼神。你們大都有時(shí)吃不飽,穿不暖,家境困難,可你們卻渴望學(xué)習(xí),想學(xué)到夢(mèng)寐以求的知識(shí)。
可看看你們的學(xué)校吧!一座簡(jiǎn)單的.木頭屋!破破的房子,只要下雨就會(huì)漏水,有一些同學(xué)沒(méi)有水,沒(méi)有書(shū)。教室里,沒(méi)有黑板,沒(méi)有粉筆,沒(méi)有電燈。這一切都是我們無(wú)法想象的,有的同學(xué)在練習(xí)本上寫(xiě)了一大堆的字密密麻麻的,寫(xiě)完了有用橡皮擦一次,有可以用一次了;有的同學(xué)的文具盒中,都是只有一點(diǎn)的鉛筆,也舍不得扔掉;有的同學(xué)的書(shū)用了幾個(gè)學(xué)期,書(shū)角都是平的,一點(diǎn)都不舊……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下,還堅(jiān)持學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績(jī)還好得出奇呢!
再看看我們的吧!我們有各種各樣的書(shū),美麗的文具盒,功能各異的筆,一個(gè)個(gè)的嶄新的書(shū)包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家中的小公主;小皇帝,家里人整天幫著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福!
我們都是祖國(guó)的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后更好地建設(shè)祖國(guó),讓祖國(guó)的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進(jìn)步!
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!
手拉手作文 篇7
前年4月,青海玉樹(shù)發(fā)生了大地震,在學(xué)校大隊(duì)部的號(hào)召下,我們開(kāi)展了“一份棉衣,一份情”的愛(ài)心活動(dòng)。
回到家,我就趕快跑到媽媽跟前說(shuō):“媽媽?zhuān)乙颐抟,捐給玉樹(shù)小朋友。”“好!媽媽幫你,你來(lái)挑哪件合適!蔽掖蜷_(kāi)衣柜,把裝衣服的箱子都搬出來(lái),一件一件仔細(xì)地挑選著!斑@件紅的有點(diǎn)臟,那件白的有點(diǎn)舊,這個(gè)太薄了啦!那件又沒(méi)有帽子”我小聲嘟囔著,打開(kāi)了另一只箱子,忽然,我眼前一亮,抽出了一件羽絨服。
“嘿,這件不錯(cuò)既干凈,看起來(lái)又暖和!”,看起來(lái)很暖和…。。”我仔細(xì)端詳起這件衣服。它是淡橙色的,上面縫著一只可愛(ài)的小袋鼠,睜著好奇的大眼睛,帽子上還有一圈毛絨絨的邊,摸起來(lái)軟軟的`,我一見(jiàn)就喜歡上了。穿在身上試了試,嘿,又暖和又輕巧。再把帽子戴上,毛邊貼在臉上,真舒服!就這件了。我趕緊用手把它拍了拍,疊平整。然后小心翼翼地放進(jìn)一個(gè)干凈的袋子里。
最后,我用彩紙剪了一個(gè)紅色的桃心,在上面寫(xiě)上:“手拉手,心連心!”小心地把它塞進(jìn)衣服的口袋。
第二天一早,我把它交給了老師,看著它被裝進(jìn)大口袋里,用紅絲帶系好,我好高興!玉樹(shù)小伙伴終于可以過(guò)一個(gè)溫暖的冬天了!
手拉手作文 篇8
星期五下午,我們“綠腳印”愛(ài)心小組要去忽橋小學(xué)和那里二年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行手拉手活動(dòng)。我們剛走進(jìn)校園,就看見(jiàn)兩顆高大的松樹(shù)站的筆直筆直的,好像威武的士兵守護(hù)者校園,也好像在歡迎我們的到來(lái)。
我們?cè)谛iT(mén)口參觀了幾分鐘后,就來(lái)到他們的教室里,一路上,樓梯很窄,教室也顯得很小,跟我們又大又明亮的教室大不相同。2點(diǎn)半了,表演節(jié)目的時(shí)間到了,李姝凝一段簡(jiǎn)短的主持拉開(kāi)了序幕。第一個(gè)登場(chǎng)的是我們表演的小合唱《讓我們蕩起雙漿》。
上去的時(shí)候,我們的表情十分嚴(yán)肅,非常害怕,害怕唱錯(cuò)了,大家笑話我們,肖老師看出了我們的心思,說(shuō):“放松下來(lái),對(duì)自己說(shuō)我能行!庇谑俏覀儼凑招だ蠋煹囊蠓潘傻某似饋(lái),剛一唱完,就聽(tīng)見(jiàn)下面熱烈的掌聲,讓我興奮不已。
接下來(lái)同學(xué)們表演了跳舞,朗誦,節(jié)目豐富多彩,忽橋小學(xué)的同學(xué)們看的目不轉(zhuǎn)睛,連聲說(shuō)好。我們還互送了禮物,做了很多游戲,如:找朋友,是這樣玩的:我們?cè)谝魳?lè)聲中拉著手轉(zhuǎn)圈,當(dāng)音樂(lè)一停,我們就去拉自己想交的`小朋友的手。我和一位名叫李靜園的小姑娘拉上了手,她留著短發(fā),眼睛忽閃忽閃的,十分漂亮。我拉著她的手談起話來(lái),我們聊得很開(kāi)心,還互送了禮物,互相鼓勵(lì)要好好學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
最后,我們還照了集體照,大家的臉上像綻開(kāi)的花朵一樣燦爛。這次去忽橋小學(xué)的活動(dòng)我有很大收獲,我要珍惜我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件,好好學(xué)習(xí),天天向上!
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