當(dāng)發(fā)明家作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的當(dāng)發(fā)明家作文，希望對(duì)大家有所幫助。
當(dāng)發(fā)明家作文1
從小時(shí)候起，我就喜歡觀察東西。我覺得觀察東西是一件很有趣的事，他可以時(shí)活動(dòng)我的大腦，讓我想到了很多腦洞大開的事。也可以使我從中思考，發(fā)現(xiàn)的更多。媽媽還說：“這么喜歡觀察東西，長(zhǎng)大之后是不是想要當(dāng)發(fā)明家呢？”我聽了很是高興，我從來對(duì)發(fā)明產(chǎn)生了濃厚的興趣。
一天牛頓，從一個(gè)掉下來了砸到他的蘋果得到啟發(fā)，從而發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律；瓦特看到了燒滾了的水蒸氣，經(jīng)過多方面的思考發(fā)明了蒸汽機(jī)；萊特兄弟通過觀察天空中飛行的鳥，而發(fā)明了飛機(jī)；發(fā)明大王愛迪生一生當(dāng)中經(jīng)歷過了無數(shù)挫折，發(fā)明了很多東西，其中令我印象深刻的是：他在一次救媽媽的過程中，發(fā)明了電燈。這些發(fā)明家的故事我從小就閱讀，而且觀察力強(qiáng)的我，也促使了，我對(duì)發(fā)明越來越感興趣，總希望想要當(dāng)一名發(fā)明家。從眾多的發(fā)明家身上，我學(xué)到了很多東西。我看到了他們?yōu)橹畧?jiān)持的努力，對(duì)一個(gè)觀察的事物拼命不斷思索的探討，在這個(gè)探討過程中是漫長(zhǎng)的，他們的堅(jiān)持，努力工作，提出問題，通過多方面的進(jìn)展，終于發(fā)明出了東西，為人類社會(huì)做出貢獻(xiàn)，那一份的自豪感，更多的是可以為社會(huì)帶來新的東西，把自己的一生貢獻(xiàn)于社會(huì)，這是十分令人感動(dòng)的。
一天晚上，我做夢(mèng)夢(mèng)到自己成為了一個(gè)發(fā)明家，我來到了大自然，探討生物觀察事物，之后發(fā)現(xiàn)，大自然是多么的美呀！在觀察的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一種不知名的蟲，便把它收集起來，拿回了實(shí)驗(yàn)室。和我的小伙伴們一起去研究這個(gè)不知名的昆蟲，雖然我們研究了很久，還沒有得到效果，但是這個(gè)過程中，同伴們的團(tuán)結(jié)合作精神，還有我們堅(jiān)持不懈的努力，研究過程中的歡聲笑語，都十分令我值得回味。之后，夢(mèng)醒了，我也該去好好努力學(xué)習(xí)，為做一個(gè)發(fā)明家而做出努力了！
在我做了發(fā)明家之后，我一定會(huì)發(fā)明出一種服務(wù)人類的機(jī)器。這一種機(jī)器人是多功能化的，它將會(huì)以一種全新的姿態(tài)面向人類，為人類提供豐富的服務(wù)，把人類的生活變得更加美好，讓人類每天在寫意之中度過。我在未來的日子里發(fā)明的`這一種機(jī)器人，它是集齊了各種各樣的功能在它的身上的，這一種機(jī)器人佩戴了一個(gè)遙控器，操作機(jī)器人很簡(jiǎn)單，不管是上到80歲的老人，還是下到三四歲的嬰兒，只要是健全的人，便會(huì)操作這一個(gè)機(jī)器人。對(duì)于這樣一個(gè)機(jī)器人，人們只要拿起遙控器，照著遙控器上邊的功能按鈕項(xiàng)目來按，便會(huì)控制這一種機(jī)器人的行動(dòng)。
例如，當(dāng)你按遙控器上那個(gè)關(guān)燈的按鈕，機(jī)器人便很快地為你關(guān)的，讓你不用再為忘記關(guān)燈和感到憂愁，你也會(huì)因?yàn)椴挥贸谝患虑椋屇愫芸斓剡M(jìn)入到夢(mèng)鄉(xiāng)里，享受著美夢(mèng)帶給你的甜美，讓你睡得更加沉穩(wěn)，更加舒服
當(dāng)你按享受食物的按鈕，機(jī)器人便會(huì)根據(jù)你想要吃的食物為你制造出一份美味佳肴，讓你大飽口福一番。當(dāng)你在吃了很飽的時(shí)候，機(jī)器人還會(huì)為你進(jìn)行健康的消化，它會(huì)為你肚子里邊的腸子來一次迅速的清洗，這不僅會(huì)讓你的肚子變得更加健康，而且還把吃下去的食物中的那各種元素的營(yíng)養(yǎng)很快地吸收到你的身上，讓你從這一些營(yíng)養(yǎng)中變得更加強(qiáng)壯，體魄更加健康。能夠有足夠的內(nèi)力應(yīng)對(duì)一天的勞動(dòng)，讓你自在地過著每一天。
這個(gè)機(jī)器人會(huì)幫你做家務(wù)，它會(huì)像人們一樣，很認(rèn)真地清理你家的環(huán)境。它只要用一張小小的擦布，便能把你家的環(huán)境搞得像新的一樣。這一塊布是帶有磁性，遇到不同的物質(zhì)時(shí)便會(huì)自動(dòng)清理上邊的那些污漬。比如，當(dāng)你要清理地板的時(shí)候，它的那一張擦布便會(huì)變成地板的磁性效果，在地板上，一點(diǎn)地把污染清理干凈，在遇到有障礙物的時(shí)候，它還會(huì)自動(dòng)對(duì)繞開這些障礙物，從來輕松地清理。清理鐵制的一些家具時(shí)，這一塊不變會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)成鐵的磁性效果，然后在輕松地清理起來。有了這個(gè)機(jī)器人之后，你就不用愁做家務(wù)的那些瑣事了。
要是真的發(fā)明出這樣一個(gè)機(jī)器人，那我們的生活將會(huì)變得更加美好。雖然這只是我心中的夢(mèng)想，這一個(gè)夢(mèng)想會(huì)變得很難，但是，我相信，只要我用心地去讀書，認(rèn)真地學(xué)十科學(xué)知識(shí)，加上我的那些自信，我一定會(huì)攻破重重的難關(guān)，用自己一生的努力去完成我這一個(gè)偉大的夢(mèng)想。
當(dāng)發(fā)明家作文2
落月森林的春天是被吵醒的。大家都那么著急，小樹急著換發(fā)型，小花急著扮花仙子，小草急著換新裝，誰都想代表春天。在這一片吵鬧聲中，小熊阿達(dá)也就醒來了。
一個(gè)冬天的睡眠讓它精神抖擻，太陽像個(gè)粉刷匠似的把一層金光涂在它身上，它覺得渾身充滿了力量！幾罐蜂蜜下肚，它來不及和急急忙忙到來的春天打聲招呼，就開始工作了。因?yàn)榘⑦_(dá)是落月森林里唯一的發(fā)明家，它的“阿達(dá)發(fā)明店”已經(jīng)關(guān)閉整整一個(gè)冬天了，小動(dòng)物們正等著它的新產(chǎn)品呢！
第一個(gè)上門的是一只愁眉苦臉的小刺猬，媽媽給它生了一身尖尖的刺，卻沒給它生尖牙利嘴。它沉默得像門口那塊石頭，別人奚落它，嘲笑它，它只會(huì)默默流淚，不知道怎么還嘴。你看，即使要問阿達(dá)買產(chǎn)品，也是一副結(jié)結(jié)巴巴的樣子：“我我我……要要要……一個(gè)，說話快的，說話快的……”沒等它說完，阿達(dá)已經(jīng)拿出了一枚胸章：“你要的是這個(gè)！這叫‘以牙還牙’章，你把它別在身上，保準(zhǔn)你說話流利！”
小刺猬別著‘以牙還牙’章開心地走了，還沒等到家，半路上就遇到了死對(duì)頭老虎。老虎攔住它，因?yàn)樗偸侵荒芸纯创题瑓s吃不到嘴里，所以總是奚落它。這不，老虎開始了每日一嘲笑：“瞧你那滿身的刺！長(zhǎng)得像盆會(huì)走路的仙人掌似的！還是都拔下來賣給熊奶奶打毛衣去吧！”說完就等著看小刺猬滿臉通紅，啞口無言的樣子。沒想到小刺猬馬上回答：“瞧你那一嘴的牙！長(zhǎng)得像一圈籬笆似的！還是拔下來送給狐貍小姐做項(xiàng)鏈去吧！”這個(gè)奇跡般的聲音真的是刺猬發(fā)出的嗎？一時(shí)間，阿達(dá)發(fā)明店動(dòng)物滿為患，“以牙還牙”章銷量一次次被刷新！
可是，誰都沒有料到，“以牙還牙”章的出現(xiàn)讓本來美麗、安寧的落月森林從此充滿了爭(zhēng)吵聲，大家都變得斤斤計(jì)較，在一次次吵嘴中連愛心都丟失了！河馬爺爺生病了，再也沒有動(dòng)物去看望，熊奶奶眼睛不好也沒動(dòng)物去幫它打毛衣，小鹿妹妹摔倒也沒有動(dòng)物去扶。阿達(dá)急得不敢出門，沒日沒夜地搞新發(fā)明，它必須對(duì)落月森林這種變化負(fù)責(zé)。
“叮叮當(dāng)當(dāng)”、“哐啷哐啷”……終于，阿達(dá)拿著一個(gè)大大的袋子出門了。兩只兔子正在為誰的毛更白一些吵個(gè)不停，不用說了，它們胸前都別著那枚“以牙還牙”章。阿達(dá)躡手躡腳地走上前去，把手中的袋子往小兔子們頭上一套——奇跡出現(xiàn)了，小兔子們的嘴巴里像塞進(jìn)了一個(gè)超大胡蘿卜，再也發(fā)不出聲音。等阿達(dá)拿走袋子，兩只兔子已經(jīng)開始互相贊美了：“你的毛像天邊的云，是我們森林最白的！”“NONONO！你的毛摸起來像棉花糖，是我們森林最軟的！”說完，它倆手拉手蹦跳著走了，每跳一步都不約而同地抬起腳看看，有沒有被踩傷的螞蟻。
哈哈，成功了！阿達(dá)臉上的笑容比蘋果汁還要甜蜜，它手中這個(gè)袋子可不是普通的.袋子，它的大名叫——愛心放送袋！真是居家旅行、終止分歧、阻止?fàn)幊持貍浒。“⑦_(dá)在它的發(fā)明店前貼出“停業(yè)告示”，拎著愛心放送袋專門解決“以牙還牙”章后遺癥去了。
前方有熊出沒，原來是熊大和熊二正在爭(zhēng)搶一罐蜂蜜，真是的，哥哥也不知道讓著弟弟，弟弟也不知道尊重哥哥。阿達(dá)幾步搶上前去，把袋子往倆熊頭上一套，爭(zhēng)吵立馬停止，但是熊大和熊二力氣太大，在取出袋子的時(shí)候，一不小心把袋子撕壞了！
這下好了，袋子中的愛心裝置飛到了森林上空，下了一場(chǎng)超級(jí)大的雨。這雨沒喘氣兒，一直下了三天三夜，森林的每一個(gè)角落都得到了愛心的滋潤(rùn)……阿達(dá)的愛心放送袋已經(jīng)成了兩片破布，不過，它一點(diǎn)也不后悔。
點(diǎn)評(píng)：為維護(hù)森林成員之間的和睦，從“以牙還牙章”到“愛心放送袋“，發(fā)明家阿達(dá)不斷地將產(chǎn)品推陳出新，其心路歷程的轉(zhuǎn)換，無疑折射著小作者的成長(zhǎng)蛻變。而今以”愛心“為主旨的文章并不鮮見，但大多往往流于說教，這篇童話卻寫得極其自然，落月森林里小動(dòng)物之間的情感糾葛，仿若小作者的一場(chǎng)夢(mèng)境，有渾然天成之感。在角色設(shè)置上，無論是因一身刺而自卑的小刺猬，還是兇蠻呆萌的熊大熊二，都塑造得無比精準(zhǔn)，文字唯美靈動(dòng)，故事妙趣橫生。
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