水下撕名牌作文

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的水下撕名牌作文，希望對大家有所幫助。

　　自從我看了《奔跑吧，兄弟》這檔節(jié)目之后，我便迷上了“撕名牌”這款游戲，心里一直癢癢的。今天，機會終于來咯！

　　星期天，陽光明媚。一大早，我便跟著幾個好朋友一起來到了“豪布斯卡”大酒店游泳。

　　剛換好游泳衣褲，我們一個個便興沖沖地跳進了那碧藍的游泳池內(nèi)。

　　起初，我們就像一只好久沒有下過水的小鴨子一般，歡快地在水里暢游。你瞧，我們一會兒做一個“蛟龍入�！�，一會兒又來上一個“深海探寶”，玩得不亦樂乎�？墒�，我們很快就覺得無聊了，每次都重復地做著一個動作，多無聊��！

　　于是，耐不住性子的我們幾個小腦袋便湊在了一起，開始探討起來……突然不知道是誰喊了聲“不如我們來玩‘水上撕名牌’吧！每個人現(xiàn)在都假設背后有一張‘名牌’，如果自己的名牌被別人撕掉，那么你就‘out’了�！薄昂冒�！好啊！”大家都恨不得舉雙手雙腳來贊成這個想法。

　　戰(zhàn)斗開始了，我們幾個便迅速鉆入水中，一個個都做起了“水下潛伏著”。而我呢，則迅速游至深水區(qū)，隱藏在這個“安全”地帶。在這里，我可以放心地“坐山觀虎斗”，到時候我再輕松地“坐收漁翁之利”！

　　果不其然，不一會兒趙一茁和楊亦峰便“杠”上了。看，他們之中一個雙手緊緊握住對方雙臂不放，想纏住對手，另一個則盡量把手指伸向?qū)Ψ降暮蟊�，想趁虛而入，撕掉對手的名牌。突然，占有主動權的楊亦峰將趙一茁的雙手靠在一起，用一只手“捆”住了他的兩只手腕，另一只手則以閃電般的速度沖破水的阻力向趙一茁的后背發(fā)起了“襲擊”……說時遲，那時快，趙一茁的手臂奮力向外伸展，掙脫了楊亦峰的束縛。緊接著，雙手便以迅雷不及掩耳之勢抓住了楊亦峰的“名牌”……感覺到這一幕后，倆人的手便同時加力，只聽“唰唰”兩聲，倆人的“名牌”同時落地，兩位“名牌大師”也這樣同歸于盡了。

　　“一波未平，一波又起。”不遠處，李馳域和陳詩劍也“呼呼”而“鳴”，四目相對，一場不可避免的戰(zhàn)役即將打響……可就在我“幸災樂禍”的時候，他們倆突然停止了打斗，而是齊齊把頭轉(zhuǎn)向了我這邊……我的眼前仿佛浮現(xiàn)出了一幅“巨難壓身”的情景……于是，我采用了最最聰明的應急方案——“三十六計，走為上計”——逃�。〉�他們倆就像兩條箭魚似的朝我沖來，對著我前追后堵，把我困在了中間。盡管我泳技很好，但我還是沒能擺脫他們倆的糾纏。最終，我寡不敵眾，被撕去了“名牌”，“out”了。

　　后來，我們又陸續(xù)玩了：“團隊水下撕名牌”、“水仗撕名牌”……玩得走火入魔，不分白天黑夜。

　　最后，還是我們的肚子鬧起了“空城計”，“咕咕”地和著中午十二點鐘聲一齊敲響，我們依依不舍地回家的呢！

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