不一樣的精彩作文（精品）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的不一樣的精彩作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

不一樣的精彩作文1

　　雨，依然在下，絲毫沒(méi)有要停的意思。“這樣的秋游，哎！”我沮喪地?fù)纹饌�，不屑地踢起水塘里的水，“都是初中最后一次秋游了，卻弄得如此這般——果然是不一樣！"

　　臨近中考，我們初三學(xué)生一個(gè)個(gè)神經(jīng)都緊繃著，仿佛一張張蓄勢(shì)待發(fā)的弓弩。然而學(xué)校還是給我們這次放松機(jī)會(huì)，我們?nèi)绔@至寶，卻又如此小心翼翼。一定要玩得盡興啊！可是天公不作美，我們又如何玩出不一樣的精彩呢？

　　呼嘯的風(fēng)中夾雜著冰冷的雨點(diǎn)，可在嬉戲谷粉紅色的城堡里，卻有著童話(huà)般的溫馨浪濕。一位年輕的姐姐正專(zhuān)注地做巧克力，濃郁的香氣撲面而來(lái)——就去做巧克力吧！我貪婪地吸著鼻子，心都癢癢了。我向姐姐要了模具，端坐在四壺顏色各異的巧克力面前仿佛正在醞釀一個(gè)甜蜜而快樂(lè)的夢(mèng)想。一根小竹棒在熱巧克力里稍稍攪拌，我便一下又一下地輕輕點(diǎn)綴，從上到下有條不紊地層層灌注。模具是冰冷的，滾燙的巧克力剛淋進(jìn)去，我便聽(tīng)到了“喀嚓喀嚓”的`聲響，恍若冰消雪融。在這樣一個(gè)涼涼的深秋，我感覺(jué)到了盎然的春意，夢(mèng)一樣輕盈，詩(shī)一樣綺麗。原本煩躁的心靈漸漸平靜下來(lái)，我端詳著四周：粉紅色的桌椅、輕輕搖擺的秋千、笑意盈盈的白雪公主和七個(gè)小矮人…….我好像走進(jìn)了童話(huà)王國(guó)。

　　空氣中氤氳著熱巧克力的醇香，甜蜜的氣息包裹著我的心靈。在這里，考試、分?jǐn)?shù)、名次、競(jìng)爭(zhēng)，它們那冷硬的眉頭都柔和下來(lái)，我的身心漸漸舒展到說(shuō)不出的大。也許有時(shí)候，學(xué)業(yè)的壓力會(huì)迫使我們不得不拋開(kāi)一些生活中小小的快樂(lè)，人心因此變得冷硬而麻木；也許有時(shí)候，我也會(huì)變得自私，在考過(guò)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手后，心頭掠過(guò)小小的得意，全然不顧她的淚眼；也許初三這一年，注定，那場(chǎng)考試是懸在我們頭頂?shù)膭Α�…可是此時(shí)，我依然愿意放縱自己，在這甜蜜的芬芳里沉醉。我的手里，舉著這支熱巧克力，像一星小小的燭火。當(dāng)未來(lái)的生活戴著薄薄的面紗向我走來(lái)，我一定會(huì)有足夠的勇氣迎上去，揭開(kāi)它。

　　什么叫幸福？凄風(fēng)冷雨里，我擁有這支用心制作的熱巧克力，舌尖有香甜縈繞，心中有希望燃燒，不就是幸福嗎？我的秋游，是不一樣的精彩！

不一樣的精彩作文2

　　天空不會(huì)一直晴朗，陽(yáng)光不會(huì)一直燦爛，總會(huì)有黑云聚集的時(shí)候；人生不會(huì)一直順利，路途不會(huì)一直平坦，總會(huì)有失敗困難的時(shí)候。

　　當(dāng)十二根彩色的燭在我面前點(diǎn)燃時(shí)，我默默許下了一個(gè)美好的愿望。十二歲的我，不愿像風(fēng)箏，按他人的意圖升降，而愿像雄鷹那樣搏擊長(zhǎng)空，或許我仍會(huì)朝你調(diào)皮地回眸一笑，仍會(huì)對(duì)“大風(fēng)車(chē)”全神貫注。朦朧中的我，一腳興沖沖地跨進(jìn)青春的門(mén)檻，想要去闖出自己的一片天地；另一只腳卻在童年的夢(mèng)中不肯出來(lái)，體會(huì)著那不一樣的精彩。

　　“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”一首激昂的歌曲打斷了我的沉思，把記憶分成了一幕又一幕。

　　一歲時(shí):一個(gè)孩子在寬敞的院子里學(xué)習(xí)走路，孩子一次次跌倒，禁不住地哇哇大哭。在父母的.安慰下，孩子抹干了眼淚，學(xué)會(huì)了走到父母的身邊。那個(gè)孩子便是我。

　　四歲時(shí):父母叫孩子起床，吃早飯去上學(xué)�？墒呛⒆訁s背著書(shū)包遲遲不肯出門(mén)，因?yàn)樗�害怕到了學(xué)前班沒(méi)有人會(huì)跟她玩。在父母的鼓勵(lì)和教導(dǎo)下，盡管孩子聽(tīng)得似懂非懂，但明白了自己“不用擔(dān)心”，于是，蹣跚地上幼兒園去了。那個(gè)孩子便是我。

　　十歲時(shí):夕陽(yáng)下山了，天灰蒙蒙的，一個(gè)女孩捏著一張薄薄的試卷，一臉憂(yōu)愁地站在母親面前。母親接過(guò)試卷，看到那個(gè)低的可憐的分?jǐn)?shù)，并沒(méi)有指責(zé)，只是和她一起分析錯(cuò)誤的原因，語(yǔ)重心長(zhǎng)地鼓勵(lì)她不要?dú)怵H，爭(zhēng)取下一次取得好成績(jī)。那個(gè)女孩便是我。

　　精彩到底是什么呢？精彩有時(shí)是飛人卡特的扣籃，有時(shí)是跑道上劉翔馳騁的身影，有時(shí)是阿隆索風(fēng)馳電掣般的賽車(chē)。成功是一種精彩，失敗也是是一種精彩……其實(shí)精彩就在我們身邊，在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中，在我們成長(zhǎng)道路的每一個(gè)腳印里。

　　歲月在流逝，年齡在增長(zhǎng)，挫折與失敗一路伴隨著我，在人生的道路上行走。這些年來(lái)，我們不知灑下了多少汗水，收獲了多少果實(shí)，留下了多少腳印，又感受到了多少精彩……

　　“人生路上甜苦與喜憂(yōu)，愿與你分擔(dān)所有……”失敗也是一種精彩，失敗讓我收獲了感動(dòng)，收獲了知識(shí)、友情……讓我在成長(zhǎng)的道路上走得更充實(shí)，更快樂(lè)，還體會(huì)到了那不一樣的精彩！

不一樣的精彩作文3

　　大運(yùn)的彩虹懸掛在深圳蔚藍(lán)的天空中。

　　淡淡的花香、綠葉的清新，還有一些泥土的氣息在深圳這片土地上醞釀這。河水靜靜的，靜靜的，它緩慢的流著，流到每一個(gè)村莊，流到每一個(gè)小鎮(zhèn)，把深圳沖洗得干干凈凈，像母親為嬰兒洗澡一樣，田野上朵朵的野菊花蕩漾在風(fēng)中，隨之搖擺著。公路邊上站滿(mǎn)了“衛(wèi)兵”，他們不斷吸吮著汽車(chē)的尾氣，排放出清新的空氣。

　　這一刻，老師站在講臺(tái)上，手高高地舉向大屏幕，他們一絲不茍地教我們知識(shí)，教室里充滿(mǎn)了書(shū)香的味道�？吹酱巴猓�我回憶起老師曾領(lǐng)著我們?nèi)ブ矘?shù)，他們化身成了農(nóng)民，拿起了沉重的鏟子，向土里挖去，他們冰冷的手幾乎使不出勁來(lái)，但是他們堅(jiān)持地種下了我們第一棵樹(shù)，那時(shí)的樹(shù)似乎比天還高。許久，我們離開(kāi)了，在這肥沃的土地上，留下了老師的汗水，留下了我們共同的足跡，留下了我們歡快的笑聲。

　　大運(yùn)因老師而精彩！

　　這一刻，工人拿起了大剪刀，為矮樹(shù)們剪頭發(fā)。隨后，他們站在很高很高的地方，打造著新的建筑。他們像在懸崖的邊緣上，每時(shí)每刻都可能有生命危險(xiǎn)，灰塵也不斷向他們撲來(lái)，可他們依舊分秒必爭(zhēng)地工作，那充滿(mǎn)毅力的身軀停留在了最高處。他們美化了深圳，同時(shí)也美化了他們自己。

　　大運(yùn)因工人而精彩！

　　這一刻，冷冽的清風(fēng)從我們頭上悄然吹過(guò)，那一瞬間，白云散開(kāi)了，太陽(yáng)的光芒像銀針一樣刺進(jìn)了我的眼睛，我們沐浴在陽(yáng)光里，聞著干熱的空氣，臉上的`汗水打在了衣肩上。我們揮起了筆，畫(huà)起了百米長(zhǎng)卷，那一種盼望大運(yùn)的心情凝聚在了筆尖上，心中不同的色彩增添在了畫(huà)卷上，每一個(gè)角度都留有我們對(duì)大運(yùn)會(huì)的一份熱愛(ài)。在酷暑的燒烤下，我們不曾放下任何一支筆，只是保持著微笑。我們是天空遨游的雛鳥(niǎo)，明天將飛的很高很高；我們是含苞待放的小花，明天將姹紫嫣紅；我們是稚嫩的幼苗，明天將朝氣蓬勃。

　　大運(yùn)因我們而精彩！

　　明天的深圳依然優(yōu)美，在每一個(gè)角落里，又出現(xiàn)了同樣的身影，他們彼此呼吸著共同的空氣、微笑地面對(duì)大運(yùn)，他們臉上的笑像綻放的鮮花，像日出的曙光。

　　大運(yùn)的音樂(lè)逐漸響起，一個(gè)個(gè)音符黏在了我的心底……

　　從這里開(kāi)始，不一樣的精彩，不同的笑聲。

不一樣的精彩作文4

　　生活、學(xué)習(xí)、游戲……這些，無(wú)一不是一幅生命賜予的美麗畫(huà)卷。每一幅畫(huà)卷，都是色彩斑斕的。

　　而畫(huà)中的你，都是無(wú)比美麗的。只是，每幅畫(huà)卷中的你，都是各不相同的。

　　生活中的你，是活潑、樂(lè)觀的你。還記得小學(xué)時(shí)的一幕：那是一個(gè)七月的下午，烈日似火，空氣中彌漫著一種被燒焦的氣味。而我們，坐在母親的辦公室里，享受著空調(diào)送來(lái)的陣陣清涼，喝著美味的冰果汁，玩著電腦上我們最?lèi)?ài)的'游戲。不知不覺(jué)中，兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了。母親過(guò)來(lái)了，對(duì)我們說(shuō)：“玩游戲的時(shí)間太長(zhǎng)了，到操場(chǎng)上去跑步，休息一下眼睛�！�

　　我無(wú)奈地走出辦公室，撲面襲來(lái)的就是一陣熱浪。我?guī)缀跻�癱軟在地上了，我無(wú)力地咆哮著。此時(shí)，你走了過(guò)來(lái)，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“玩了這么長(zhǎng)時(shí)間游戲，是該休息一下了。不過(guò)天太熱，你要先適應(yīng)一下，慢慢地先走一圈再跑步。我要先去跑了。記著，開(kāi)始別跑太快�！闭f(shuō)完，他就頂著烈日，迎著熱浪，在操場(chǎng)上狂奔起來(lái)。

　　而在學(xué)習(xí)中的你，卻是安靜、愛(ài)鉆研、樂(lè)于助人的你。還記得剛上初中時(shí)的一件小事：那天，數(shù)學(xué)老師布置了一道超難的題目。我看了看題目，想了一小會(huì)兒，感覺(jué)有點(diǎn)難，就直奔下一題了。再看看周?chē)�的幾個(gè)高手，也都在經(jīng)歷了或長(zhǎng)或短時(shí)間的思考后，繞道而行了。正在想著大家都與我一樣時(shí)，卻看見(jiàn)了你。眼睛緊盯著題目，手里的筆不停地在草稿紙上寫(xiě)著劃著，嘴巴里還在小聲地嘀咕著�？粗�你的側(cè)影，我猜測(cè)著你會(huì)在多久之后放棄。

　　很快，清校的音樂(lè)悠揚(yáng)地響起，管理員催促大家離開(kāi)教室了。你一邊收拾著書(shū)包，一邊皺著眉頭，還在思考著那道題。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)，你那天沒(méi)有照常去打籃球，而是回家整整又想了兩個(gè)小時(shí)。

　　第二天，我無(wú)意間翻開(kāi)你的試卷，只見(jiàn)那道題上，寫(xiě)滿(mǎn)了你清晰的解題的思路和過(guò)程。

　　無(wú)論是生活中的活潑、樂(lè)觀，還是學(xué)習(xí)中的安靜、執(zhí)著，不同生活場(chǎng)景和狀態(tài)中的你，都有著同一樣的精彩。

不一樣的精彩作文5

　　“你叔叔說(shuō)過(guò)‘前不能種桑，后不能栽柳’，這影響我們家風(fēng)水，我明天就把這桑樹(shù)砍了！”

　　這是我老爸說(shuō)的話(huà)，他不信佛，不信鬼神，偏偏聽(tīng)信那些民間流傳之語(yǔ)。我無(wú)法阻止老爸行動(dòng)，但心中有無(wú)數(shù)個(gè)不舍，畢竟這是我童年珍貴的回憶。

　　“看，看，這是我的蠶，大吧！”同桌正向我炫耀著他的蠶養(yǎng)�？茨菞l條白色的蟲(chóng)子慢悠悠地在桑葉上蠕動(dòng)，九個(gè)小黑點(diǎn)是它們身上的點(diǎn)綴。咦，尾巴，原來(lái)還有個(gè)小鉤尖呀？！我好奇地伸手一點(diǎn)，竟是軟的，還縮了一下。同桌看我玩得不亦熱乎，便把幾條小的送我。

　　它們長(zhǎng)得太快了，天天吃的桑葉都是我頂著大太陽(yáng)去別人家園里摘的。姐姐說(shuō)折幾根枝，插土里就可以長(zhǎng)成大桑樹(shù)。我不解，桑樹(shù)這樣都能長(zhǎng)？但還是照做了，折了幾根草草地把它們插家門(mén)前。第二天，那枝上墨綠的桑葉掉了個(gè)精光，我鬧著讓姐姐給我一個(gè)解釋?zhuān)�她卻說(shuō)等幾天再說(shuō)。過(guò)幾天，我去看，那枝仍光溜溜地杵在那，可我再近些看，哇！發(fā)了好幾顆小芽呢！

　　當(dāng)天晚上，風(fēng)吹拍著窗玻璃，窗外的楊樹(shù)葉“沙沙沙”作響，攪得我睡不著，接著下起雨，還打著雷，閃著電。我擔(dān)心起小桑樹(shù)來(lái)。

　　早上起來(lái)，我去看看那小桑樹(shù)�？晌铱吹降氖切∩�樹(shù)仍然屹立在那里，昨天剛萌發(fā)的小芽大部分已長(zhǎng)成了小小的桑葉，還滴著雨水呢！這著實(shí)給了我不小的驚喜。

　　半年多了，那小桑樹(shù)已長(zhǎng)得一米多高，粗粗的枝干，深綠的桑葉還泛著光。

　　可是，那天我放學(xué)回來(lái)，這桑樹(shù)就只剩一個(gè)光滑的切口了，旁邊的雜草也一并被爸爸砍了。

　　又是一年初夏，太陽(yáng)火辣辣地照著大地，風(fēng)微微地吹，帶著窗前的楊樹(shù)葉一齊輕微擺動(dòng)。今天的生物課上，我才知道原來(lái)姐姐告訴我栽桑樹(shù)的`方法是扦插。想到那棵小桑樹(shù)，自從它被砍，我就沒(méi)有看過(guò)它了。

　　我是不要去看看它呢？

　　于是，放學(xué)后，我跳過(guò)一個(gè)小水溝，便看見(jiàn)那熟悉的深綠葉片在根根藤蔓中掙脫出來(lái)，我跑過(guò)去扒開(kāi)藤條，小桑樹(shù)那筆直的腰桿已不復(fù)存在�？赡潜豢硵嗟闹鞲芍�兩旁竟生出了嶄新的小枝，已有半米高了，伸出深綠的葉，被雜亂的藤條纏著，但片片處向上。

不一樣的精彩作文6

　　童年中的糯米卷，是香甜而入口即化的。

　　每逢幾家人團(tuán)聚在奶奶家，奶奶總是樂(lè)呵呵地開(kāi)始做糯米卷。而作為唯一的小孩，奶奶對(duì)我疼愛(ài)有加，總領(lǐng)著我。小小的我看著奶奶推著那千斤般的石磨，一圈一圈又似要翩翩起舞，總是拍手驚嘆。更為神奇的事在后面哩！在奶奶有魔法般的手下，那細(xì)細(xì)的，閃閃發(fā)亮的粉互相簇?fù)�，成了那軟軟綿綿的米團(tuán)。接著竹棒一揮，便成了一張巨大的糯米餅，我吭哧吭哧追著滾著的竹棒，奶奶的臉上是燦爛的光芒……

　　修長(zhǎng)的手指輕快地?fù)芘�糯米皮，將肉餡滿(mǎn)滿(mǎn)地嵌入，一卷一翻，又掐出幾道細(xì)膩的紋路，湯水里一滾，成了我最?lèi)?ài)的美味。我樂(lè)在其中，奶奶也不厭其煩……

　　白駒過(guò)隙間，我已多年沒(méi)有見(jiàn)到奶奶了，那道最精彩的`味道也埋在了我味蕾深處。

　　母親說(shuō)：“奶奶老了，她做不動(dòng)了。”她也總說(shuō)，奶奶喜靜，我這鬧騰的性子凈會(huì)給她添麻煩。

　　秋日的一天，我按捺不住想念，一個(gè)人偷偷來(lái)到了奶奶家。奶奶是那么欣喜，可是我分明看到了在她臉上那深深的歲月的印記。明明南方?jīng)]有雪，可她的發(fā)上綻放了白花。

　　“紛紛墜葉飄香砌，夜寂靜，寒聲碎�！背�了心酸，我還有太多太多不明的愁緒。

　　早早便睡下了，可我翻來(lái)覆去睡不著。掬一捧月光作酒飲，伴著千萬(wàn)段回憶的碎片，不由自主來(lái)到了后院，那笨重的石磨隱在角落的陰影中，我詫異，有一個(gè)彎曲的黑影匿在暗處：“奶奶，你在干嘛啊！”奶奶笑笑：“你這么久沒(méi)回來(lái)，做點(diǎn)糯米卷，你最?lèi)?ài)吃的！”靜默無(wú)聲，黑夜掩住了我兩行清淚，那佝僂的背不斷訴說(shuō)著那濃濃的愛(ài)。“奶奶，你去睡吧，我來(lái)�！睜�(zhēng)持不下，一老一小同時(shí)按上開(kāi)始轉(zhuǎn)，細(xì)小的粉末不斷溢出，猶如我那無(wú)法遏制的淚水。

　　次日，奶奶親手調(diào)了餡，一道精彩呈上桌，夾起，咬一口，咸、澀、干涌上舌尖，一陣錯(cuò)愣。舊時(shí)經(jīng)力道按壓出柔軟的口感不再，而視力不斷下降的奶奶固然是放錯(cuò)調(diào)料了。咽下去，對(duì)著奶奶期盼的目光，發(fā)自?xún)?nèi)心道：“很好吃！”

　　奶奶笑了，散發(fā)出溫暖的光芒，大口大口咽下那份不一樣的精彩，那個(gè)深沉而又柔美的午后，一切似乎從未改變，可那份不一樣的精彩，在心靈深處，散發(fā)出耀眼卻不刺目的光。

不一樣的精彩作文7

　　每個(gè)人的人生截然不同，有的一帆風(fēng)順，燦爛得如陽(yáng)光下金黃的麥粒，我們稱(chēng)之為豐收的精彩;有的卻被命運(yùn)女神所遺忘，散落在泥濘的土地，卻不知不覺(jué)發(fā)出芽來(lái)，我們稱(chēng)之為新生的精彩。或上或下，或盡如人意或飽受挫折，無(wú)論怎樣的人生卻都可活出不一樣的精彩。

　　史鐵生于最怒放的`年歲忽地殘廢了雙腿，羅斯福在事業(yè)的上升期因疾病而不能行走。當(dāng)你正盡情享受窗外的陽(yáng)光時(shí)，上帝卻毫不留情地關(guān)上了窗子。黑暗向你襲來(lái)，無(wú)助與彷徨彌散在四周，孤獨(dú)與渺小充斥著你的內(nèi)心。但即使是這樣的環(huán)境也依舊能孕育出歡樂(lè)。孤獨(dú)與冷清讓史鐵生的思想更為澄清，讓他能夠憑借自己的文章感動(dòng)一代代的人;渺小與卑微并不能使羅斯福意志消沉，卻造就了其謹(jǐn)慎深思的性格。那些只能用陰暗來(lái)形容的命運(yùn)也同樣能創(chuàng)造出奇跡，艱難險(xiǎn)阻，崎嶇坎坷的人生同樣可以活出精彩。

　　與他們相比，我們的人生顯得平坦而幸福，當(dāng)我們感嘆自己的好運(yùn)與人生時(shí)，又有幾個(gè)人想過(guò)自己的人生為何沒(méi)有他們那般絢爛精彩。

　　每個(gè)人都有不同的人生，不同的人生歷程需要我們用雙手去創(chuàng)造不一樣的精彩。精彩不是憑空降臨，慵懶短見(jiàn)虛偽無(wú)法產(chǎn)生精彩，很少有人注意到羅斯福為彌補(bǔ)雙腿殘廢所付出的努力，也很少有人能體會(huì)史鐵生那在生與死的邊緣，痛苦與絕望的掙扎中孕育的笑之花。卻須知堅(jiān)持、辛勤與謙虛才能帶來(lái)精彩，不一樣的精彩要用雙手辛勤的去培養(yǎng)。只要無(wú)悔的付出，奮斗過(guò)，用雙手耕耘過(guò)，那么或許因?yàn)闄C(jī)緣巧合不同，卻都活出了屬于他們的最大精彩。只要憑借自己的雙手，像諸葛孔明般運(yùn)籌帷幄，決勝千里，匡扶漢室之將傾是一種精彩;功成名就，兼濟(jì)天下是一種精彩;甚至無(wú)悔地選擇平凡，在冬日的午后細(xì)細(xì)品味人生苦茶，也是一種精彩。

　　不一樣的精彩，有自己創(chuàng)造。從這里開(kāi)始，年少的我們，用青春與汗水揮灑激情，用辛勤的雙手耕耘土地，無(wú)論遇到的是陰雨綿綿，或是晴空萬(wàn)里，是否失意過(guò)，懊喪過(guò)，是否在要接近陽(yáng)光時(shí)被現(xiàn)實(shí)打落。什么樣的人生都不能也不應(yīng)阻擋你接近夢(mèng)想，每一個(gè)人不同的人生都可以創(chuàng)造不一樣的精彩!

不一樣的精彩作文8

　　“良辰美景奈何天，賞心樂(lè)事誰(shuí)家院？”收音機(jī)里傳來(lái)婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)，我頓時(shí)如觸電般嫌棄地按下開(kāi)關(guān)，音樂(lè)戛然而止。

　　隨著時(shí)間的推移，戲曲文化似乎慢慢地淡出了我們的視線(xiàn)。年輕人只專(zhuān)注于流行音樂(lè)之中，對(duì)于戲曲，幾乎毫不在意，毫不關(guān)心。而我，也是如此。戲劇帶給我的印象，除了枯燥無(wú)趣，便再也沒(méi)有其他的了。

　　春季的某一天，家底下突然搭起了個(gè)戲臺(tái)子。對(duì)于這樣的事情，我向來(lái)沒(méi)有任何興趣。春天帶著自己特有的生趣與活力，使得花朵競(jìng)相開(kāi)放，百鳥(niǎo)齊鳴。正是這樣的好時(shí)節(jié)，樓下的戲臺(tái)有了動(dòng)作�！版㈡�，你可知……”吊著嗓開(kāi)唱的聲音傳入我的耳朵，再配上二胡琵琶的拉奏，似乎熱鬧得不得了。按捺不住強(qiáng)烈的好奇心，我決定下樓看看。一走到戲臺(tái)前，我便有些意外。完全陌生的戲臺(tái)，花花綠綠的油彩，各式各樣的角色，統(tǒng)統(tǒng)融合在一起，匯聚成戲劇別樣的舞臺(tái)。臺(tái)上的人穿著寬大的戲袍，花腔唱著，臺(tái)下的人專(zhuān)心看著，聽(tīng)得津津有味。其實(shí)戲劇也不比流行歌曲差嘛！我抬頭看了看臺(tái)上的戲曲演員，心里暗暗想著。

　　這時(shí)，二胡、琵琶和管簫的聲音一齊響起來(lái)，搭配著歌唱的聲音，也別有一番風(fēng)味�！靶∨笥�，看來(lái)是第一次聽(tīng)到這種戲劇吧？”旁邊的老爺爺笑瞇瞇的望向我，問(wèn)道。我從戲曲聲中回過(guò)神來(lái)，忙不迭地點(diǎn)頭。“戲曲啊，是我們中華文化的.精粹呢！剛才唱的南音，可有很長(zhǎng)歷史了……”老爺爺邊看臺(tái)上的表演，邊給我說(shuō)著戲曲的故事。

　　在悠悠的曲調(diào)之中，我仿佛看到了晚唐時(shí)，火紅的刺桐花開(kāi)滿(mǎn)了泉州城，看到了王氏兩兄弟用閩南語(yǔ)唱出對(duì)故鄉(xiāng)的思念，看到了很多，很多。“姐姐，什么是戲曲��？”不遠(yuǎn)處一個(gè)小妹妹好奇的問(wèn)我。聽(tīng)到這樣的問(wèn)話(huà)，我一時(shí)有些痛心，張了張嘴，卻好像有什么東西堵在喉嚨里，說(shuō)不出口。想了好久，我才回答她：“戲曲是我們心里最深的感情啊。”小妹妹還有些不理解，又追問(wèn)道：“可是我一點(diǎn)也不喜歡它！太無(wú)聊了！”我無(wú)奈地笑笑：“不，它很精彩，等你慢慢長(zhǎng)大了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它不一樣的精彩了！”小妹妹似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，蹦蹦跳跳地離開(kāi)了。而我站在原地，若有所思。

　　“良辰美景奈何天，賞心樂(lè)事誰(shuí)家院？”我再次按下開(kāi)關(guān)，又是唱腔起。

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