力量的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的力量的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“瞧你這卷子寫(xiě)得什么亂七八糟的，我已經(jīng)提醒過(guò)你多少次了，還是把我的話當(dāng)做了耳旁風(fēng)……”從物理老師辦公室出來(lái)，耳畔一直回蕩著這些聽(tīng)過(guò)不知多少次的話。
我腦子里一片空白，只覺(jué)得頭重得像鉛球一樣。物理老師一向都比較關(guān)注我，對(duì)我的期望不言而喻，但我卻一次次地讓他失望，他的話也讓我一次次受到打擊。每次洗腦之后，我都會(huì)立下很大決心：下次一定要考好。可堅(jiān)持不了兩天，又會(huì)經(jīng)受不住玩的誘惑，把老師的話撩到一邊。
回到班級(jí)，呆呆地坐在位置上，不禁暗暗問(wèn)自己：古語(yǔ)說(shuō)，有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)知之人常立志，難道我真的就是那種無(wú)志之人嗎?不，我不甘心，心底深處一種聲音響徹心扉。于是，我自嘲似的甩甩頭：哪里跌倒哪里爬起來(lái)，古人不也曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)嗎?事不宜遲，我開(kāi)始靜心分析自己失敗的原因：多少次，課堂上，老師講得津津有味，我卻總?cè)滩蛔∠牒屯栏`竊私語(yǔ);多少次，早上讀書(shū)，嘴巴機(jī)械地一張一合，腦子里卻一點(diǎn)概念也沒(méi)有，有時(shí)候和周公約會(huì)也不足為奇;多少次，星期天作業(yè)我總是到了快上學(xué)的時(shí)候，才想起草草應(yīng)付一下了事，有時(shí)甚至用最爛的手段，復(fù)制別人的作業(yè)，因?yàn)槲倚睦镏挥幸粋�(gè)念頭，星期天嗎就是娛樂(lè)時(shí)間，法定假日不徹底放松自己有點(diǎn)太對(duì)不起“黨國(guó)”……唉!想想這些，這怎么可能學(xué)習(xí)進(jìn)步嗎?從今天開(kāi)始，為了老師的期望，為了家長(zhǎng)的榮譽(yù)，更為了我自己美好的明天，我一定要洗心革面重新開(kāi)始，一定要取得成功，我攥緊了拳頭，心里默默為自己加油。于是，快速拿起那本好久都沒(méi)有認(rèn)真看過(guò)的物理課本，專(zhuān)心致志地鉆研了起來(lái)。
“喏，給你看!”前桌把物理作業(yè)本塞到了我的面前。我好奇地望了她一眼：“干嘛?”“給你借鑒一下唄，省得你再來(lái)煩我�！薄氨竟媚锊豢�，你會(huì)的題，我肯定也會(huì)，我會(huì)自己思考�！比缓�，又一頭扎進(jìn)物理書(shū)中，可以感受到前桌一臉的驚詫?zhuān)瑤缀跏怯煤饬客庑侨说哪抗饪粗�，可我不在乎�?/p>
上課的時(shí)候，我總是圈圈點(diǎn)點(diǎn)、批批畫(huà)畫(huà)，有時(shí)面對(duì)老師的提問(wèn)，我還嘗試著回答，雖然也有出錯(cuò)的時(shí)候，但不時(shí)得到老師的肯定，心里的感覺(jué)真幸福。課后，我總是努力思考作業(yè)本上的習(xí)題，雖然也有做錯(cuò)的時(shí)候，但弄懂后的柳暗花明、豁然開(kāi)朗，心里感覺(jué)真甜蜜……一天，兩天……一個(gè)星期……兩個(gè)月，老師和家長(zhǎng)雖然欣慰，但似乎有些不敢相信自己的眼睛，但我不在乎，勝利的喜悅已經(jīng)讓我悄悄狂熱地愛(ài)上了學(xué)習(xí)。
終于，到了期末考試，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)。我總算看到物理老師贊許的目光，聽(tīng)到物理老師激動(dòng)的表?yè)P(yáng)了：“一份付出一分收獲，楊紫霄同學(xué)經(jīng)過(guò)近段時(shí)間的努力，學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的提高，讓咱們以熱烈的成績(jī)向她表示真誠(chéng)的祝福……”瞬間，教室里響起了雷鳴般的掌聲，我悄悄低下了頭，心里卻前所未有的甜蜜。
“喂，你這次怎么考得這么好，分享一下秘訣唄!”同桌碰了碰我的胳膊，對(duì)我擠了擠眼。“沒(méi)什么，只是覺(jué)得思考能解決一切困難。”我坦言，心里也在感慨：思考的力量真是偉大又無(wú)窮啊!
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