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難忘的第一次作文[必備]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的難忘的第一次作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的第一次作文1
人總有許許多多的第一次:第一次得表?yè)P(yáng)、第一次受批評(píng),第一次坐飛機(jī)……第一次常常是一種挑戰(zhàn)。但我印象最深刻的還是第一次煮方便面。
那一天早晨,奶奶和姑媽要一同去看望姑姑和小表弟。她們臨去前交代,可能會(huì)晚一些回家煮飯,要我在家好好待著。于是,我就獨(dú)自一人在家里津津有味地看著電視。看著看著,就不知不覺(jué)地過(guò)了兩個(gè)小時(shí)。臨近正午時(shí),我的肚子唱起了“空城計(jì)”。這時(shí)我想:既然奶奶和姑媽不在家,那我就來(lái)大顯身手一番吧。過(guò)去我都是“飯來(lái)張口”,總是奶奶煮好了一日三餐“請(qǐng)”我。我有好幾次想親力親為一下,都被奶奶拒絕了,我只能站在一旁偷師。這下可是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫”,機(jī)不可失呀!于是我二話不說(shuō),沖到食柜前拿了一包方便面,立刻開(kāi)始構(gòu)思我的第一次。
我一邊回憶奶奶的做法,一邊做前期準(zhǔn)備。待一切材料備好,我的`煮面工作就開(kāi)始了。生火一分鐘之后,該是放調(diào)料的時(shí)候了,我小心翼翼地揭開(kāi)鍋蓋,“別出心裁”地往鍋里放胡椒粉、五香粉、雞精、麻油……我一邊放料一邊沾沾自喜:馬上就要嘗到凌小姐的美味佳肴了!
調(diào)料放完了,我又擔(dān)心有什么差錯(cuò),便拿著筷子小心地在鍋里攪拌了幾下,把面和各種調(diào)料攪勻于“湯”中,再小心翼翼地嗅了一下:唔,好香!自我感覺(jué)良好之后,我把鍋蓋蓋回鍋上,耐心地等待著面“煎熬”。
四分鐘過(guò)去了,我想應(yīng)該“煎熬”完了吧?我又小心翼翼地揭開(kāi)鍋蓋,──嘩!馬上有一股香味撲鼻而來(lái)!“第一次完美成功!”我樂(lè)不可支,心里美滋滋的,真想跳個(gè)舞!我馬上嘗了一口:哇!真是色香味俱全!比奶奶做的還要香呀!不是說(shuō)自己摘的瓜甜嗎?自己的勞動(dòng)成果,當(dāng)然比別人“侍候”的更有滋味!
我一邊吃一邊情不自禁地想:啊,原來(lái)煮面是這樣簡(jiǎn)單,我還以為有多難呢?磥(lái),我今后還是要勇敢地嘗試其他項(xiàng)目才行,比如煮飯呀,炒菜呀,補(bǔ)衣服呀,等等等等。我可不想成為一個(gè)被家人“圈養(yǎng)”起來(lái)的“豬人”,我要做個(gè)自己動(dòng)手的全能冠軍!
第一次煮方便面令我終生難忘!
難忘的第一次作文2
說(shuō)百遍不如做一遍!}記
無(wú)論是誰(shuí),無(wú)論做什么事,第一次總是令人難忘。
就拿練字來(lái)說(shuō)吧。字是一個(gè)人的名片,甚至是一張通行證。寫(xiě)好字對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)非常重要,它會(huì)使你得到別人的看重,得到人們的尊重和認(rèn)可。
以前我的字寫(xiě)得不怎么樣,雖然算不上最差,但也實(shí)在擺不上桌面。因?yàn)樽謱?xiě)得不好,考試時(shí)明明都做對(duì)了,因?yàn)樽舟E不工整,總要扣掉幾分。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也要面對(duì)媽媽的“唐僧念經(jīng)”——媽媽每次看了我的作業(yè),都會(huì)念叨:“你就不能把字寫(xiě)好點(diǎn)吧?你的字快比牛頭都大了,要是在初中,你會(huì)吃大虧的,遇上一些脾氣大的老師,會(huì)讓你撕掉重寫(xiě)的!”爸爸也有一回說(shuō):“這是些什么字,你干脆踩著它們上天得了。”這樣的一番話讓我無(wú)地自容,我當(dāng)時(shí)真想找個(gè)老鼠洞鉆進(jìn)去,再也不出來(lái)。說(shuō)實(shí)話,我也看自己的字不順眼。語(yǔ)文老師也說(shuō)過(guò)我?guī)状,可我屢教不改,有一次語(yǔ)文老師說(shuō):“這字比牛頭都大,和牛打架一定能勝!崩蠋熣f(shuō)完后,同學(xué)們哄堂大笑。從此以后,我多了一個(gè)外號(hào)“牛頭字” 。
回到家后,爸爸媽媽商量讓我去練字。一開(kāi)始,我很不愿意,后來(lái)我想起了老師的批評(píng),同學(xué)們的笑話,家長(zhǎng)的.指責(zé),我下定決心跟著老師練字,要把字練得好好的。
于是,每周日上午,我都會(huì)跟著老師練字。第一天,媽媽送我去練字時(shí),老師給了我們每人一個(gè)練字本。老師先把字寫(xiě)在黑板上,然后給我們講解筆畫(huà),然后又講解了關(guān)于寫(xiě)字的故事,還告訴我們:“寫(xiě)字得心平氣和地寫(xiě),不能心浮氣燥!弊詈螅屛覀冏约壕毩(xí),直到把這個(gè)字寫(xiě)好為止,我一口氣寫(xiě)了三、四張,但還是沒(méi)有寫(xiě)好,我有點(diǎn)灰心了。老師走過(guò)來(lái),給我在本子上寫(xiě)了一個(gè)字,然后說(shuō):“不要著急,寫(xiě)字不是一時(shí)半會(huì)兒能練好的,你看著老師的字寫(xiě),盡自己最大的努力寫(xiě)到最好。”我聽(tīng)了老師的話,不急躁了。我每寫(xiě)一個(gè)字,總要認(rèn)真看老師寫(xiě)的,看字貼上看的,總要琢磨一下,寫(xiě)一個(gè)算一個(gè),每個(gè)字都要寫(xiě)好。我突然覺(jué)得,寫(xiě)字還挺好玩的,慢慢地,我的字寫(xiě)好了許多。
第一次練字的經(jīng)歷很難忘。通過(guò)練字,我明白了:做什么事情都不能半途而廢,只要堅(jiān)持不懈,努力實(shí)踐,就能做到最好。我以后一定要按照老師說(shuō)的做,我相信,我一定能做到最好。
難忘的第一次作文3
人生會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情,可是,想要成功,就必須邁出第一步,去嘗試第一次。
——題記
我嘗試過(guò)各種各樣的第一次,第一次做飯、第一次做家務(wù)、第一次唱歌……這些雖然都使我難忘,但最令我難忘的是我第一次上臺(tái)講故事。那一次發(fā)生的事情到現(xiàn)在還依然讓我記憶猶新。
那是的我是一個(gè)6歲并且在上學(xué)前班的小女孩。在開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,學(xué)校就舉辦了一個(gè)講故事比賽。每班選出一位學(xué)生參加比賽。班上有許多同學(xué)都想?yún)⒓颖荣,?dāng)然,這其中并不包括我,因?yàn)槲遗挛視?huì)怯場(chǎng)。上課的時(shí)候,老師開(kāi)始選擇參賽人員,老師望著教室里的每一個(gè)同學(xué),最后把目光落在了我的身上。之后,揚(yáng)聲道:“這次參賽人員是田婧怡,請(qǐng)站起來(lái)!蔽覠o(wú)知地站了起來(lái),迷茫地望著老師,心里在想:發(fā)生了什么?為什么要選我?我會(huì)怯場(chǎng)的。我剛想開(kāi)口拒絕,可是,老師說(shuō):“無(wú)論你愿不愿意,這是根據(jù)個(gè)人的平時(shí)表現(xiàn)選出來(lái)的人選,就當(dāng)是為了班級(jí)的榮耀!蔽冶焕蠋煹脑挻騽(dòng)了,便下定決心,一定要克服困難,為班級(jí)取得榮耀。從那天晚上開(kāi)始,我就準(zhǔn)備起了參加比賽的稿子。終于,比賽那天到來(lái)了。
我緊張地望著臺(tái)前下面的各位評(píng)委和老師,就在這時(shí),廣播里喊到了我的名字,我又開(kāi)始緊張了。幕后響起了音樂(lè),可我感覺(jué),音樂(lè)是急躁的,是狂熱的。我遲遲沒(méi)有上臺(tái),老師在后臺(tái)鼓勵(lì)著我,主持人正準(zhǔn)備報(bào)下一個(gè)選手的名字的時(shí)候,我出現(xiàn)在臺(tái)上。我拿起話筒,這時(shí),音樂(lè)變得如小溪般清澈,如綿羊般溫順。我的心情也慢慢的`跟著放松了下來(lái),并且聲情并茂地講著我準(zhǔn)備的故事。比賽結(jié)束了,我獲得了一等獎(jiǎng),我非常高興。我高興并不是因?yàn)槲耀@獎(jiǎng)了,而是我戰(zhàn)勝了怯場(chǎng)的恐懼。
第一次上臺(tái)講故事,我明白了:世上沒(méi)有你做不到的,只有你不敢去做的。只有做了,才能獲得好結(jié)果。
難忘的第一次作文4
在我們的一生中,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)第一次。它像一只只彩色的小船,記載了我們的酸甜苦辣;又像一盞盞不滅的明燈,在我的腦海里停留;還像一位位老師,教會(huì)了我許多道理。但最令我難忘的,還是在今年寒假玩的第一次滑雪。
早上七點(diǎn)半我們準(zhǔn)時(shí)上了大巴車,一路上我的心情非常激動(dòng)就像心中揣著一個(gè)小兔子一樣砰砰直跳。到了大明山后,我們坐上滑索,不一會(huì)兒就到達(dá)了山頂?shù)幕﹫?chǎng)。我穿上笨重的`滑雪鞋和滑雪板戴上頭盔和雪盲鏡,拿上雪仗,自信的朝滑雪場(chǎng)走去。
滑雪場(chǎng)可真大啊,時(shí)不時(shí)都有人‘姿態(tài)優(yōu)美”的從雪坡上‘跳’下來(lái)。我得意的心想,滑雪有什么難的,我肯定行。當(dāng)教練告訴我們好要領(lǐng)后我便走上“魔毯”,不一會(huì)兒就到達(dá)了雪山頂。我深吸一口氣開(kāi)始往下滑,剛開(kāi)始時(shí),我感覺(jué)良好,不禁精神松懈下來(lái),突然我感到滑板東歪的,還沒(méi)當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái),就吃了個(gè)狗啃泥,像坐滑梯一樣在雪坡上滑了下來(lái)。我的心情一下子從高潮掉到了谷底,我氣憤地把雪板從腳上卸了下來(lái),心想:真是的,滑雪怎么這么麻煩,不滑了,我耍起皮脾起氣,蹲在那里挖起雪洞。教練見(jiàn)了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“你現(xiàn)在不練,你就是敗者,如果你鼓起勇氣滑下去,一定會(huì)成功的!
我聽(tīng)了,縱身跳了起來(lái),說(shuō):“我才不是失敗者呢!”
接下來(lái),教練給我教了一些方法,原來(lái)是腳要成一個(gè)內(nèi)八字,這樣才能滑得更慢,我又一次到達(dá)了山頂,這次我沉住氣開(kāi)始往下滑著,眼睛直視前方,見(jiàn)已經(jīng)滑到了山腰,還沒(méi)有摔倒不禁又得意起來(lái)。左瞧瞧右望望,抬頭一看,天吶,前面突然蹦出了個(gè)人,嚇了我一跳,我一下子扔下雪仗,雙手抱頭,摔倒在地上,我呆呆地坐在那兒,不知該如何是好。
一次次的失敗讓我徹底失望了,我總結(jié)了一下原因,原來(lái)是因?yàn)槊看味继湴猎斐傻,于是我便又練?xí)了幾次,摔倒了再來(lái)……在我覺(jué)得練習(xí)得足夠多時(shí),我又登上山頂,試了一次打起雪仗,目視前方,心中不再得意,終于我成功了!我心中高興極了,原來(lái)這就是成功的感覺(jué)啊,可真有自豪感啊!
通過(guò)這次滑雪之旅,讓我深深地知道了,只要敢于嘗試就能成功。
難忘的第一次作文5
在漫長(zhǎng)的人生道路中,有很多第一次,就猶如那星云中的銀河,蜿蜒曲折,浩瀚無(wú)邊。我的那次“第一次”就如夜空中的北辰之星,明亮,閃爍。
去年暑假,語(yǔ)文劉老師推薦我和幾位同學(xué)參加第一屆“小小講解員”活動(dòng)。我對(duì)歷史這塊很感興趣,就不假思索的報(bào)名了。一放暑假,襄陽(yáng)市博物館就對(duì)我們展開(kāi)為期一周的.培訓(xùn),之后就排班上崗了。這段時(shí)間講解主任袁偉老師就是我們的“班主任”。
這七天時(shí)間里,湖北省博物館、荊州市博物館的考古專家給我們講述這片荊楚大地上的風(fēng)流人物,千古奇事,歷史文物。如“臥龍”諸葛亮、詩(shī)人皮日休、孟浩然,歷史上和氏璧是否掉落在漢江中,還有越王勾踐劍,中華第一青銅馬等。我們學(xué)得津津有味,我不禁贊嘆我國(guó)歷史文化如星辰樣璀璨。
但是,高興勁還沒(méi)過(guò)去,“班主任”袁老師就告訴我們一個(gè)冷冰冰又殘酷的事實(shí)。
培訓(xùn)后在70人中只會(huì)留下30人,也就是近一半的人要被淘汰,聽(tīng)到這個(gè)消息后,我們的玩心立刻被消滅,在后來(lái)的考核中,經(jīng)過(guò)評(píng)委評(píng)分,我們班幾個(gè)同學(xué)基本全部通過(guò)。
接下來(lái),就是正式上崗,袁老師先給我們介紹了全館的文物,我認(rèn)為做講解員是個(gè)很簡(jiǎn)單的事,但事實(shí)證明并不是如此。
我第一次講解的是三國(guó)展廳的“黃歇釉陶樓”,大家開(kāi)始孜孜不倦地背誦各種資料。講解的時(shí)間到了,我十分忐忑得來(lái)到展廳,站到文物前。
游客們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)小小講解員,都充滿好奇的走過(guò)來(lái)。頓時(shí),我心跳加速,臉微微變燙,十分慌亂,不覺(jué)緊張起來(lái)。這時(shí)“救星”袁老師走進(jìn)了人群,悄悄對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,就像排練那樣講解,相信你能行!
我鼓起勇氣大聲講了起來(lái):“歡迎各位游客來(lái)到襄陽(yáng)市博物館,我為大家講解,這個(gè)是在20xx年出土的……”我越講越熟練,游客越來(lái)越多,我越講越起勁,越講越有激情,游客們掌聲不斷,游客們都豎起大拇指,舉起照相機(jī),并連聲說(shuō):“小朋友,你真棒!”
袁主任稱贊道:“余奇霏稱得上是我最好的學(xué)生!蔽衣(tīng)到袁老師認(rèn)可的話語(yǔ),心里像吃了蜜一樣甜。
這是我第一次做講解員,我學(xué)到了許多知識(shí),學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì),給我做博物館講解員打下了良好的基礎(chǔ),在初中、高中我也會(huì)一直堅(jiān)持下去,相信我會(huì)創(chuàng)造人生中更多美好的“第一次”!
難忘的第一次作文6
在我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,有很多“第一次”,而對(duì)于我來(lái)說(shuō),最難忘的“第一次”,那要屬第一次坐飛機(jī)。
去年暑假,我們?nèi)胰ド綎|旅游,因?yàn)槲覐男〉酱笠恢睕](méi)坐過(guò)飛機(jī),所以媽媽說(shuō)這次旅游我們坐飛機(jī)去,我當(dāng)時(shí)特別興奮,也很忐忑,我擔(dān)心飛機(jī)飛得那么高,萬(wàn)一掉下來(lái)可怎么辦。不料媽媽早已將機(jī)票訂好,說(shuō)著就從包里“變”出了三張機(jī)票,我心想,“媽媽也不征求我的意見(jiàn),你坐過(guò)飛機(jī)你當(dāng)然不害怕了,可是飛機(jī)如果從天上掉下來(lái),那你的大寶貝可就粉身碎骨了,你就不擔(dān)心么?”但現(xiàn)在我已沒(méi)有別的選擇了,既來(lái)之則安之吧。
從得知坐飛機(jī)去旅游到出發(fā)一周的時(shí)間,我始終處于焦慮之中。到了出發(fā)那天,即將登機(jī),媽媽很開(kāi)心,可我的腿像斷了鉛似的,似有千斤重不想移動(dòng)一步。媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,你要勇敢,打敗自己心中的怯懦,才能做最優(yōu)秀的自己,我想,我試試吧。”于是,我看看周圍,好多人,有大人,有小孩,魚(yú)貫而入,貌似很輕松,看不出有絲毫的擔(dān)憂,我想:“或許沒(méi)事,否則這么這么多人選擇坐飛機(jī)!庇谑俏翌濐澪∥〉碾S著人流登機(jī)了。飛機(jī)起飛時(shí),我緊張的閉上眼睛,不敢往下看,可是好奇心驅(qū)動(dòng)著我又想看,飛機(jī)剛起飛時(shí),感覺(jué)有點(diǎn)不舒服,像在游樂(lè)場(chǎng)里做摩天輪的感覺(jué),等到飛機(jī)飛到一定高度時(shí)開(kāi)始平穩(wěn)飛行,不適感漸漸消失,從窗戶往外看,看到一片一片的.綠,越過(guò)田野,看到祖國(guó)的大美河山,心情很是開(kāi)闊,望著身邊的朵朵白云,好似自己在騰云駕霧一般,有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué),第一次坐飛機(jī)的感覺(jué)真是太奇妙了,讓我終身難忘。
這件事情告訴我,只有勇敢才能戰(zhàn)勝自己心中的怯懦,無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,我們要勇于攀登,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。只有不斷的嘗試才能達(dá)到成功的彼岸。
難忘的第一次作文7
歲月匆匆,一回首,小學(xué)生活接近尾聲,念及往事,不勝唏噓。在六年級(jí)上學(xué)期,我第一次當(dāng)上了大隊(duì)委評(píng)選的評(píng)委。
記得在四年級(jí)時(shí),我也與這批候選人一樣,登臺(tái)演講。那時(shí)的我,勉勉強(qiáng)強(qiáng)地背下了時(shí)長(zhǎng)約五分鐘的演講稿,在家里“演講”數(shù)遍,才漸漸放松心情?傻搅搜葜v那天,我走上舞臺(tái),隱隱看見(jiàn)數(shù)百雙眼睛死死盯著我,心里還是忐忑不安,生怕哪里接不上來(lái),讓評(píng)委嘲笑。我站直、敬禮,開(kāi)始演講……這一幕仿佛還在我眼前。
同一個(gè)教室,同一個(gè)舞臺(tái),同一個(gè)座位,我又回到了這兒!時(shí)光匆匆,距上一次做這個(gè)座位已經(jīng)兩年了。這一次我拿上紙、筆,即將選出下一屆大隊(duì)委員。我嚴(yán)肅地坐在座位上,等待第一位候選人上場(chǎng)。等待的時(shí)間很漫長(zhǎng),我不禁回頭望了望:一位位候選人緊張不安地皺著眉頭。有人正為才藝表演發(fā)愁,練習(xí)舞步,朗讀詩(shī)歌;有人正為背不出搞擔(dān)心,反反復(fù)復(fù),一遍又一遍讀著背著。想象著以往他們燦爛的笑容,現(xiàn)在的他們就好像被放入鍋里不停,翻炒著,十分難熬。加點(diǎn)“辣”,他們皺起了眉頭,加點(diǎn)“醬”,他們使勁搖頭,把“醬”甩掉。我看著他們,又想起了兩年前的我,當(dāng)初我也不是比他們更忐忑不安嗎?上臺(tái)了,我也不是更緊張嗎?他們?cè)谖已劾镆呀?jīng)很棒了,我一定要微笑面對(duì)他們,讓他們發(fā)揮出最好的水平。
時(shí)間踏入下午兩點(diǎn),第一位選手上場(chǎng)了!按蠹液茫摇甭(tīng)著他微弱的聲音,能想像他心里一定比麻還亂,我微笑著看著他,示意他放松——。漸漸地,他聲音響起來(lái)了,盡情陶醉在演講中,雙手也跟著自然比劃著。多好啊!我在名單上打了個(gè)勾,選了他。接下來(lái)幾名選手都十分自然地通過(guò)了。下午三點(diǎn)左右,迎來(lái)最后一名選手,這位選手是女生,個(gè)子非常矮小,似乎比評(píng)委用的桌子還要矮,她歪歪斜斜地拿著對(duì)他來(lái)說(shuō)略大的.話筒,五音不全的用可愛(ài)的童音演講著。她講得很賣力,努力把每個(gè)字讀正確,嘴角微微上揚(yáng),十分可愛(ài)。但,還是沒(méi)達(dá)到大隊(duì)委評(píng)委的要求,我只好不情愿地把她的名字移除,她見(jiàn)我們表情不對(duì)勁,再也沒(méi)有露出開(kāi)心的笑容,我知道她已經(jīng)盡力了。
在報(bào)告廳,在第一排第一個(gè)座位,第一次當(dāng)上評(píng)委。這第一次,讓我念及四年級(jí)的往事,我與他們多像。∵是那股認(rèn)真勁兒,還是那股緊張勁兒……
難忘的第一次作文8
生活中有許多的第一次,比如:第一次撒謊、第一次洗衣服、第一次演講、第一次游泳、第一次坐飛機(jī)……令我最難忘的是第一次洗碗。
四年級(jí)的一次晚飯過(guò)后,媽媽突然嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“穎穎長(zhǎng)大了該學(xué)會(huì)做家務(wù)幫父母分擔(dān)了,你去把碗洗了吧!”我于是收拾碗筷端進(jìn)廚房開(kāi)始了“工作”。我按照媽媽對(duì)我說(shuō)的洗碗步驟,首先把櫥柜里的鐵盆拿出來(lái)接滿水,再把洗潔精往水里滴了幾滴,卻不料滴了許多,我要按照他媽媽洗碗筷的樣子進(jìn)行第一道清洗:把筷子握在了一起放在水里沖洗干凈,但是因?yàn)橄礉嵕?緣故,而從我手上滑到了地上,我撿起了再清洗一遍,我心想唉,幸好是筷子如果是碗的話打碎了又要遭批評(píng)了。于是我小心翼翼地把碗一個(gè)一個(gè)放進(jìn)水里洗,拿著洗碗帕伸進(jìn)碗里一邊轉(zhuǎn)動(dòng)著碗把碗一擦洗干凈,有些污漬實(shí)在清洗不干凈,要跑到客廳去問(wèn)媽媽媽媽說(shuō)這種情況應(yīng)該在這個(gè)碗里單獨(dú)滴些洗潔精才行。但在這時(shí)我又產(chǎn)生了疑惑:直接洗不就行了嗎,為什么非要用洗潔精呢!我又去問(wèn)媽媽媽媽說(shuō)是因?yàn)橄礉嵕谢瘜W(xué)物質(zhì)。
我進(jìn)入廚房繼續(xù)工作了。然后以4到5個(gè)碗重在一起,把筷子放在上面?匆(jiàn)碗和筷子上還有許多泡沫,就想:這么多泡沫,吃飯時(shí)會(huì)把化學(xué)物質(zhì)吃進(jìn)肚子里的,就再一次問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō),所以還要清洗第二遍,把碗筷的泡沫清洗完畢。于是,我就再把盆里的水倒掉,重新進(jìn)行第二道清洗:把筷子放在水里,讓筷子上面的洗潔精殘留物清洗干凈,筷子就洗好了。舀一瓢水在碗里,把泡沫溶在水里,一起倒掉,泡沫就沒(méi)有了。最后把碗筷放進(jìn)櫥柜里,再把盆里的水也倒掉,洗碗這項(xiàng)工作就“大功告成”了,看見(jiàn)媽媽洗碗時(shí),以為洗碗是很簡(jiǎn)單的工作,你笫一次親身洗碗時(shí),卻覺(jué)得非常艱難有許多問(wèn)題要改正。后來(lái)我就跟媽媽一起洗碗,幫媽媽減輕負(fù)擔(dān),分擔(dān)家務(wù)。
每一個(gè)人不是生來(lái)就會(huì)做這樣做那樣的,都必須經(jīng)過(guò)坎坷的第一次,努力跨過(guò)后才會(huì)覺(jué)得很簡(jiǎn)單!
難忘的第一次作文9
我第一次聽(tīng)到與我有血緣關(guān)系的小不點(diǎn)的哭聲時(shí),我很震驚,她的聲音居然如此嘹亮,仿佛能穿透天際,鳥(niǎo)兒震翅高飛;我第一次看到她躺在床上吮著手指時(shí),我很感動(dòng),她的模樣居然如此呆萌,讓我傻看一個(gè)時(shí)辰都不夠,我第一次看到她在床上蹬手蹬腳時(shí),我便知道,我以后的生活一定會(huì)圍繞著這個(gè)可愛(ài)的小家伙,她的喜怒哀樂(lè)影響著我的喜怒哀樂(lè),她帶給我許多第一次定是我畢生難忘的。
20xx年2月22日,一位小公主——我的妹妹誕生在我們這個(gè)溫馨的家庭里。她臉圓,鼻子小,嘴巴小如櫻桃,長(zhǎng)得與我小時(shí)候有九分相似,非常漂亮。接生的大夫都說(shuō),這是她今天接生的三個(gè)孩子中最漂亮的一個(gè)。我忍不住摸了摸她,她竟皺起眉,發(fā)起抖來(lái),我立馬收回手,不敢碰她了,這也是我第一次真正做一個(gè)姐姐呢!
一個(gè)星期后,媽媽和妹妹出院回家了。我非常想要親手抱一抱她,但是第一次抱妹妹的我,十分的生澀。在媽媽指導(dǎo)后,我小心翼翼地伸出了手,先用雙手托住她的'小身子——只有兩個(gè)巴掌那么大,在她離開(kāi)床的時(shí)候,用手肘托住她的頭。好了,我成功了,她沒(méi)哭唉!我嚇得一動(dòng)都不敢動(dòng),只用手輕輕拍她的背,媽媽說(shuō)這樣哄她,讓她睡得更香。我靜靜的凝視著她,她的臉紅彤彤的,鼻頭黃黃的,那是黃疸。我不敢呼吸,我甚至聽(tīng)見(jiàn)了她細(xì)小的呼吸聲,真是神奇!她的胸口還一起一伏的,跟我們“大人”一樣。我一下子涌上一股強(qiáng)烈的愛(ài)在心頭,我把鼻子湊上去聞了聞,一股濃濃的奶味襲擊了我。我抱了她許久,手臂已經(jīng)麻木了,我不得不將她放回媽媽身邊,我突然想到媽媽每天都要去抱她,以前還抱我,那她的手豈不是要沒(méi)知覺(jué)了?母親真是偉大!
第一次有了妹妹,第一次成為妹妹的大姐姐,我的心情難以名狀的激動(dòng)和喜悅,妹妹的降生好像帶來(lái)了一片陽(yáng)光,即使杭城陰雨連綿,我的心卻是艷陽(yáng)高照,我會(huì)記住與她相處的每一天,與她在一起的每一個(gè)點(diǎn)滴都是令人難忘的。妹妹的降生也讓我體會(huì)到了媽媽的艱辛。媽媽的偉大和媽媽無(wú)私的愛(ài)。有言道:“父愛(ài)如山,母愛(ài)似海”,我覺(jué)得正是如此。我一定要感恩我的媽媽!
難忘的第一次作文10
在我的記憶中,有許許多多的第一次:第一次做飯、第一次騎車等等。這些第一次中,令我最難忘的是第一次滑雪。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天,爸爸帶著我一起滑雪。
到了滑雪場(chǎng),第一次滑雪的我非常興奮,有些迫不及待地想穿上滑雪鞋,弄好滑雪板,投入到一片雪白中?墒沁@又沉又復(fù)雜的滑雪板給我出了個(gè)難題。我左扳扳、右拽拽,結(jié)果愣是弄了十分鐘也沒(méi)有穿上。我有些煩躁了,心想:這討厭的鞋可真煩人,還不如不來(lái)呢?可我又一想,我一直盼望滑雪,怎能被這小小的滑雪板嚇倒呢?于是我把爸爸找來(lái),一邊教我,一邊幫我把鞋穿上了。
我穿好了鞋,在爸爸的幫助下固定好滑雪板,就立刻開(kāi)始滑了起來(lái)。哪知這滑雪并不是很容易就能學(xué)會(huì),我還沒(méi)滑出3步就摔了個(gè)大馬趴,那長(zhǎng)長(zhǎng)的`滑雪板害的我半天都沒(méi)有起來(lái)。當(dāng)我爬起來(lái)時(shí),我憤憤地用滑雪板踹了一下地上的雪,狠狠地對(duì)它說(shuō):“我就不信我學(xué)不會(huì)!”我繼續(xù)滑了起來(lái)?赏洗我粯,我又摔倒了。等爸爸把我拉起來(lái)時(shí),我連忙問(wèn)爸爸:“爸爸,這滑雪怎么不好學(xué),我還以為很簡(jiǎn)單呢!”爸爸笑了笑:“你這個(gè)孩子,滑雪可不簡(jiǎn)單。”“那你教我吧!薄皼](méi)問(wèn)題!走吧!
就這樣,爸爸教我滑雪。爸爸一邊示范,一邊告訴我滑雪的技巧。我試著去滑,小心地控制滑雪板的距離,果然,很快我就可以獨(dú)立滑雪了。
過(guò)了一會(huì),我讓爸爸在下面,我則試著到上面高一點(diǎn)的地方滑下來(lái),漸漸地,我有了信心,也有了膽量,一次又一次開(kāi)心地滑著。
我又一次向小雪山的頂峰爬去,可爬著爬著,不知怎么了,腳下一滑,我仰面摔在潔白的雪地上。一時(shí)間摔倒的我有些束手無(wú)策,急忙慌張地喊:“救命。【让。 焙髞(lái),一位好心的叔叔和救生員把我扶了起來(lái),送到了爸爸那里。爸爸直說(shuō)我做事馬馬虎虎,往上爬竟然也能摔倒。我嘿嘿地傻笑著,心想:這可真是樂(lè)極生悲,好在有驚無(wú)險(xiǎn)呀!到現(xiàn)在,我想想還心有余悸。
這第一次滑雪給我留下了太多回憶:有趣、驚險(xiǎn)、刺激等等。我將會(huì)永遠(yuǎn)記住它,讓它成為我一生的美好回憶。
難忘的第一次作文11
【教學(xué)目標(biāo) 】
1.讓學(xué)生分享彼此成長(zhǎng)的故事,記錄生活中難忘的瞬間。
2.指導(dǎo)學(xué)生把內(nèi)容說(shuō)具體,表達(dá)自己的真情實(shí)感。
3.培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)能力,在表達(dá)和評(píng)價(jià)中清楚如何寫(xiě)好本次作文。
【教學(xué)重、難點(diǎn)】
把內(nèi)容介紹得具體,表達(dá)出自己的真情實(shí)感。
教學(xué)過(guò)程
設(shè)計(jì)意圖
一、激趣導(dǎo)入 段
欣賞利用學(xué)生相片制作的短片。
看看他們是誰(shuí)?又在做些什么呢?
(師生互相介紹相片上的內(nèi)容,點(diǎn)出是和第一次相關(guān)的內(nèi)容。)
二、自然指導(dǎo)段
1.指導(dǎo)選材
思考自己最是哪一件?
(學(xué)生自由交流)
小結(jié):不同的第一次常常帶給我們不同的'感受:有成功,有失敗;有歡笑,有淚水;有滿足,也有遺憾但無(wú)論怎樣,都是令我們。
2.練習(xí)講述自己第一次發(fā)生的故事。
3.學(xué)生講解自己的故事,同學(xué)之間互相評(píng)價(jià)。
(點(diǎn)出習(xí)作訓(xùn)練重點(diǎn):內(nèi)容具體,表達(dá)自己的真情實(shí)感。)
4.指導(dǎo)學(xué)生說(shuō)清感受的方法:
觀賞視頻:劉翔奪冠瞬間和他獲獎(jiǎng)之后的采訪。
問(wèn):你覺(jué)得當(dāng)時(shí)他的感受怎樣?從哪看出來(lái)的?
(學(xué)生自由暢談,教師適時(shí)小結(jié):人物的感受可以從心理活動(dòng)、動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言等方面表現(xiàn)。)
6.結(jié)合學(xué)生剛才的講解,練習(xí)適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充,使內(nèi)容更加具體,感受更加真實(shí)。
三、自主寫(xiě)作段
1.指導(dǎo)作文題目:
本次習(xí)作可以用第一次這樣的題目,也可以從事件的內(nèi)容和自己內(nèi)心的感受入手起一個(gè)題目,只要多動(dòng)腦筋,就可以起出精彩的題目。
2.學(xué)生動(dòng)筆寫(xiě)作。
3.課堂小結(jié)。
運(yùn)用相片使習(xí)作與學(xué)生生活建立聯(lián)系,拉近距離,調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣,在積極的氛圍中讓學(xué)生有表達(dá)的欲望。
交流選材,隨機(jī)的點(diǎn)出感受,讓學(xué)生感受到選材的豐富。
讓學(xué)生輕松表達(dá),彰顯個(gè)性,引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)真話,表真情。
習(xí)作指導(dǎo)自然化,在交流中自然總結(jié)出本次習(xí)作的訓(xùn)練重點(diǎn),并且用學(xué)生感興趣的人物幫助突破難點(diǎn),清楚如何表達(dá)自己的真情實(shí)感。
板書(shū)設(shè)計(jì)
內(nèi)容具體
表達(dá)真情
教具
學(xué)具
多媒體課件
學(xué)生個(gè)人相片
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