放風箏作文[精品11篇]
在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的放風箏作文,希望能夠幫助到大家。
放風箏作文1
星期天,我和姐姐來到了草坪上放風箏。
這里的環(huán)境特別好,沒有人亂扔垃圾,在這樣的環(huán)境里非常適合放風箏。
我和姐姐從家里拿出了一個小鳥形狀的.風箏,有的拿的蜻蜓風箏、金魚風箏、燕子風箏……五顏六色,特別漂亮。
先把風箏給弄平整,左手拿著風箏線,右手拿著線球,就這樣跑著跑著,風箏慢慢地飛了起來。
但是放著放著,風箏卻掛在了大樹上,我連忙和姐姐一起把風箏弄下來,先找出一根樹枝,再用它使勁拉,最后把風箏拉了下來,我很開心。能在這陽光明媚的春天里放風箏,我感到非?鞓泛托腋。
我感覺放風箏可以感受到很多樂趣,我也很開心,要是每個星期我和姐姐都來放風箏,那該有多好呀!
放風箏作文2
今天是清明節(jié),早上起來外面細雨綿綿,真是:“清明時節(jié)雨紛紛!笨蓻]想到,下午雨就停了,微風輕輕的吹著,我和母親準備去放風箏。
到了大堤上,呼吸著清新的空氣,我們開始放風箏了,風箏一會兒就被母親放到了天空,風箏越飛越高,我看著風箏在空中有力的扇動著翅膀,好像要掙脫母親手中的線,想要自由自在的'飛翔。風箏的周圍有幾只小鳥在嘰嘰喳喳的叫著,好像在和風箏說著什么?
放風箏真有意思,它讓我的心情格外放松。
放風箏作文3
我有一個圖案精美的文的,它有正反兩層,有23厘米長,8厘米寬,2厘米高,上方印著玩具總動員的圖案。仿佛在說:“小主人,學習成績可不要落后哦!眻D案上方有一些英文字母:TOYSTORY。
打開文具盒,里面就是個和睦相處的大家庭;有助人為樂的橡皮,有無私奉獻的`鉛筆,有沉默寡言的直尺,還有性格爽直的鋼筆,它們都就是我學習的好幫手。橡皮能夠把錯字擦得干干凈凈,鉛筆能夠幫我寫作文,抄單詞,做算術……直尺能夠幫忙我量物體的長度,鋼筆能夠幫我練一手好的鋼筆字。
我喜愛我的文具盒,因為它就是我形影不離的好朋友,總就是默默無聞地為我服務,給我的學習帶來了方便,伴隨我度過整個完美的小學生涯。
放風箏作文4
秋天到了,天氣涼了,小朋友們都穿上了秋天的衣服。
這時,秋高氣爽的秋風吹過,藍藍的天空像一顆藍寶石,幾朵潔白的云彩從半空中飄過。
小朋友們趁著晴朗的天氣,把自已心愛的風箏帶出來放。瞧他的風箏多么可愛呀!有神奇寶貝的'風箏,也有數(shù)碼寶貝的風箏-----
風箏飛得越來越高,你看那只紅色的數(shù)碼寶貝的巴達獸是王明的,那只藍色的神奇寶貝的飛天螳螂是偉偉的。天空中各種各樣形狀和顏色的風箏真是美極了!
天快黑了,小朋友們都舍不得把風箏帶回家。
放風箏作文5
初夏的.一天,我和媽媽去廣場放風箏。
來到廣場,我先把風箏展開,然后把線理一理,再將線和風箏接到一起,我們就準備放了!耙弧⒍、三,跑!”我和媽媽就繞著廣場跑了起來,跑了一會兒,風箏沒飄起來,反倒掛在了樹上,我和媽媽費了九牛二虎之力才把風箏從樹上弄下來。
我不想放了,可內(nèi)心里總有一種力量讓我堅持下去。于是,我仔細地分析了原因,認為沒有風,風箏才飛不起來。我只好耐心地等待風娃娃的光臨。過了一會兒,終于起風了!我抓住時機,牽著風箏飛快地跑起來,風箏越飛越高,好似一只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。
放風箏真有意思!
放風箏作文6
秋天是個放風箏的好季節(jié)。
今天,天高云淡,我和鄰居家的姐姐去二七廣場放風箏。放風箏的人真多!藍藍的天空中已經(jīng)飄滿了各式各樣的風箏。你瞧,有蝴蝶風箏,有蜻蜓風箏,有小狗風箏,有金魚風箏,有小燕子風箏……蝴蝶風箏好像在百花叢中翩翩起舞。大眼睛的蜻蜓風箏好像在和小鳥比賽,看誰飛得高。小狗風箏好像在和小朋友們比誰跑得快。金魚風箏好像正在水里自由的.游蕩。
整個下午,廣場中到處都是人們的歡笑聲,以及風箏的身影。
放風箏作文7
昨天下午,我們?nèi)Ee行了放風箏比賽,每班選兩名選手。
參加比賽的十三四年級的'同學。
隨著裁判員老師的一聲令下,比賽開始了。我們班的同學某某的風箏剛放上去就,就遙遙領先。做拉拉隊的我們也不甘示弱,鼓足了勁喊:“加油!四一班必勝!”可遺憾的是,過了一伙風箏就掉了下來。啦啦隊中發(fā)出一陣嘆息?删驮谶@時,“風箏王”某某的風箏飛上了天空,一飛沖天,奪得了第一名。我們打起精神,不停地喊:“加油!不要讓我們失望呀!”他果然不負重望,一直保持著第一名。
突然,裁判員要求收線,可萬萬沒有想到,我們班的風箏卻在這個節(jié)骨眼上飛走了!
放風箏作文8
一個溫暖的下午,我們的張老師帶我們到了一個寬闊的'廣場進行了一場放風箏比賽。
我們從學校出發(fā),自行車、電動車一行行、一列列十分整齊,長長得像一條長龍。
我們來到這寬闊的廣場,每人都拿出自己的風箏,放開風箏,老鷹風箏在天空中展翅欲飛,像是這片廣場的守護神;火箭風箏竄向天空仿佛要沖出地球,探索宇宙的奧秘;還有飛機風箏飛向白云,在跟別的風箏玩捉迷藏呢……
飛吧!飛吧!你們歡快地飛吧!
放風箏作文9
春風輕輕吹著,我們?nèi)ヌ镞叿棚L箏。
天氣不是晴空萬里,但我和妹妹都很高興,妹妹跌倒了也不哭。呀!一望無邊的田野,綠油油的麥苗惹人喜愛,叔叔拿著風箏,飛快地跑,邊跑邊放線。唉!失敗了!我和妹妹跺著腳喊:“風,快來呀,風,刮大點呀!”放了好幾次,風箏才搖搖晃晃地上去了,啊!這次風箏真的.飛上天了,拉著風箏的線筆直筆直的。我仰著頭看風箏在天上很高很高,快要鉆到云里去。
風箏啊,我多想和你一起在天上,親手摸一摸白云啊!
放風箏作文10
春天來了,一個陽光燦爛的上午,小明和小紅一起去紫金山公園玩。小明和小紅左手拿著風箏,右手拿著線,然后小狗“悠悠”也跟在后面一直跑一直叫著,小紅和小明對小狗悠悠說:“別再叫了,風箏都飛到了天上了!憋L箏像在對小鳥說:“哈嘍。”小鳥說:“歡迎你,新來的'小伙伴!憋L箏又好像在跟白云玩捉迷藏。小紅和小明特別開心,小狗“悠悠”也特別開心。他們和“悠悠”在地上跑啊跑,叫啊叫,笑啊笑。他們玩的真開心。天慢慢地暗下來了,他們依依不舍地回家了。
放風箏作文11
星期下午,叔叔帶我們?nèi)シ棚L箏,我高興得一蹦三尺高。到了貞元廣場,我迫不及待地拿出風箏。叔叔讓我們先觀察風向,又告訴我們放風箏的要點 。準備開始了,我迎著風把風箏高高地舉過頭頂,叔叔說:“1 2 3放”,我就用力地把風箏拋向天空。叔叔邊放線,邊拉線,風箏漸漸地越飛越高。
我的'風箏是喜洋洋和灰太狼,造型非常可愛。望著空中飛舞的風箏,叔叔對我說:“不論遇到什么困難都應像風箏一樣迎難而上!
今天放風箏我收獲很多:不單學會了放風箏,更重要的是懂得了道理——不論遇到什么困難都應像風箏一樣迎難而上。
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