吹泡泡的作文

時間：2023-07-16 14:13:55 好文我要投稿

關(guān)于吹泡泡的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于吹泡泡的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于吹泡泡的作文

關(guān)于吹泡泡的作文1

　　在我童年回憶中，讓我印象最深刻的就是玩吹泡泡了。

　　媽媽每一次帶我到公園里玩時，我都會帶上買來的泡泡杯和吹泡泡的小棒。在空曠的公園草坪上，興高采烈地?fù)]舞著手中的泡泡小棒。但我看別的小朋友輕輕松松就能吹出一個個大大小小的泡泡，我卻再怎樣努力也吹不出一個泡泡，我的心里好著急呀！這是為什么呢？我去問媽媽。媽媽說：“你看，你吹泡泡時是用口水吹的，別的小朋友可都是用口中的氣吹的，所以你才會吹不出泡泡呀�！�

　　聽了媽媽的.話，我就嘗試著用氣來吹。果然，我很快就學(xué)會了吹泡泡。吹出來的泡泡有大有小，一個個輕飄飄地飛上天。在陽光的照射下，泡泡是五顏六色的，非常美麗漂亮。就好像一個個舞蹈家穿著一身鮮艷的服裝在空中跳舞。泡泡一個個飛上天，可沒一會兒，那

　　一個個五顏六色的小泡泡一下子就破裂了。舉起泡泡小棒反復(fù)吹，天空中都是泡泡，好像是孩子們的泡泡世界，讓人好陶醉。

　　泡泡真好看，真好玩，它給我的童年帶來了無盡的歡樂，它是我童年中最喜歡的小游戲。

關(guān)于吹泡泡的作文2

　　“耶！”同學(xué)們高興地歡呼起來。這是怎么回事呢？原來，公冶老師要給我們玩吹泡泡游戲。你說我們能不開心嘛！

　　老師手里的泡泡水的蓋子是粉紅色的，像一頂鴨舌帽。瓶子身上有一把土黃色的把手，好像一個小男孩在跳爵士舞，酷極了！

　　老師在吹泡泡之前，先把蓋子擰開，接著老師用一個“8”字型吹桿在泡泡水里蘸一蘸，公冶老師大聲地說：“我吹出來的泡泡有氣球那么大！”我心想：公冶老師是不是在吹牛呀！然后公冶老師用力吹泡泡。結(jié)果吹出來的只有一顆黃豆那么大。公冶老師再吹一次，終于成功了！我心想：公冶老師這次成功了。失敗果真是成功的媽媽呀！

　　公冶老師終于讓我們吹泡泡了！老師給我們每人發(fā)一瓶泡泡水。大家開始吹了，整個教室都是五光十色的'泡泡。我吹了一串串五顏六色的“葡萄”。正當(dāng)別人得意的時候，我伸出我的“魔爪”把其他人的泡泡一一抓破。別人都叫我“小魔女”。我吹出來的泡泡像一只只小鳥勇敢地飛向天空。

　　我四下張望，他們有的嘟著嘴，有的撅著屁股�！肮�！”我看了都想笑，教室里成了泡泡的天堂啦！

　　我真想和爸爸、媽媽一起住在五光十色泡泡里，泡泡飄呀飄，一直飄到童話王國里。

關(guān)于吹泡泡的作文3

　　今天下去買面包，發(fā)現(xiàn)許多小孩子在吹泡泡，咦？我為啥不試試呢？我一定要試試！心里的一個聲音堅定的說。好，試試！

　　一回家，我就對媽媽說：“媽媽我要吹泡泡！”媽媽笑著說：“你多大啦，還要吹泡泡�。俊薄安宦�，”我說“人家還有一顆童心嘛！”“好好好，你吹吧，但你得自己拿紙杯，不能用塑料杯哈�！眿寢専o奈的說。“yes!”我高興地說。

　　我先拿出一個紙杯子，加半杯水，加點(diǎn)洗手液，用筷子攪攪，找兩個筆，把筆芯抽出來，用這個吹泡泡。第一次吹的'泡泡太大了，不到一會就破了，我就用小點(diǎn)的筆吹，結(jié)果吹出的泡泡非常小，但我一會兒就掌握了技巧，泡泡就滿天飛了，特別漂亮，我都覺得自己變成了泡泡，隨風(fēng)飄揚(yáng)。

　　我知道泡泡不會永久的存活下去，在我吹泡泡時甚至可以聽見某些泡泡破碎的聲音，它們估計知道自己不就將不會存在。但，它們卻努力的把自己美麗的一面展現(xiàn)給大家，這不是我們值得學(xué)習(xí)的精神嗎？

關(guān)于吹泡泡的作文4

　　星期三，我們學(xué)校開展了有趣的吹泡泡活動。

　　我們來到一片空地，我一手拿著一杯自制的泡泡水，一手拿著一個塑料袋，里面裝著各式各樣的吹泡泡工具：有正方形的，橢圓形的，心形的，葫蘆形的……我先拿起心形吹管，沾了沾泡泡水，輕輕一吹，吹出許多五顏六色的小泡泡，它們像一個個小巧玲瓏的精靈，成群結(jié)隊地飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。過了一會兒，泡泡又像一個個降落傘，慢慢地從天而降。泡泡終于落到了地面，“啪、啪……”，像一個個捧腹大笑的胖娃娃，笑破了大肚皮。我又拿起橢圓形的吹管，使勁一吹，管口里鉆出了許多晶亮的、飽滿的大泡泡，猶如一個個滾動的地球，搖晃的越升越高，最后在地面綻開了，在撲哧一笑中消失了。有時候，透過密密的樹葉，太陽篩下一束束金光，照在正升起的'泡泡上，金色的光斑和銀色的光斑交錯著，閃亮閃亮的，反射出紅的光、黃的光、綠的光、紫的光……多像一串串彩色的珍珠��！

　　我在地上倒了一點(diǎn)兒泡泡水，用吸管小心翼翼地往倒泡泡水的地上吹了幾口氣，一個半球形的大泡泡就出現(xiàn)了。

　　五彩繽紛的泡泡真神奇，它們能載著我們的夢想，飛向一望無際的藍(lán)天！我喜歡吹泡泡。

關(guān)于吹泡泡的作文5

　　昨天，我在樓下吹泡泡。我先把管子放進(jìn)瓶子里，讓它粘有一些肥皂水，然后用嘴來輕輕地吹，只見那些泡泡好像一群調(diào)皮的孩子，一個一個地從管子里蹦蹦跳跳地跑了出來。它們在天空中飄呀飄，身上的顏色五彩繽紛，真美麗！我吹呀吹，吹出來的泡泡越來越多，泡泡們不停地東奔西跑，有的`飛到天上爆炸了，有的飛到草地上爆炸了，還有的飛到葉子上爆炸了。

　　這時候，有三個小朋友跑了過來，追逐著泡泡，想抓住泡泡，可是，泡泡太調(diào)皮了，他們怎么抓也抓不到。

　　忽然，有一個大人帶著一條小狗走了過來，正好一個大泡泡打在小狗的黑鼻子上，小狗生氣的吼了兩聲，好像在說：“這是誰弄的？”它站在那里，又有一個大泡泡落在了它的尾巴上，炸開了，它卻一點(diǎn)也不知道，我覺得這只小狗真好玩。

關(guān)于吹泡泡的作文6

　　“哈！看我的泡泡！”

　　“我吹！唿……”

　　聽了我們的對話，你應(yīng)該知道我們在干什么了吧！對！是吹泡泡！

　　大家有的拿著愛心形的泡具，有的拿著葫蘆形的泡具，使勁地吹著形狀各異的小泡泡，太陽下，一個個調(diào)皮的.小泡泡翻著跟頭，打著轉(zhuǎn)兒，跳著舞蹈，來到了這個世界上。

　　他們閃耀著彩色的光芒，加上透明的身體，就像一面面圓滾滾的哈哈鏡。瞧！“哈哈鏡”里的小人兒不就是我嘛？

　　我伸出一根指頭，輕輕地碰了碰泡泡，“啪”的一下，我的手指上立刻綻開了一朵五彩斑斕的花，頓時，我心中被喜悅填滿。

　　我拿起一副泡具，浸了浸泡泡水，便吹了起來。望著自己吹出的泡泡，我十分自豪。

　　突然間，我也變成了一個泡泡，在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔，我坐在紅旗上，躺在白云間，靠在樹枝上，一不小心，我從樹枝上滑落下來，被樹枝“啪”的一下扎破了！轉(zhuǎn)眼，我的思緒被拉回了教室，這真是一次奇妙的旅行啊！

　　我和大家約定好了，下一次再一起吹泡泡！

關(guān)于吹泡泡的作文7

　　今天上午，老師教我們在教室里做游戲，游戲名稱叫吹泡泡。當(dāng)時，我很激動，忍不住想衝上來玩。玩吹泡泡的工具是泡泡水、泡泡圈。

　　老師先給我們做示範(fàn)，老師首先拿起泡泡瓶，準(zhǔn)備擰開泡泡圈。其次，老師把泡泡圈擰開了，抽出來。然后老師拿起泡泡圈，在泡泡水裡蘸了蘸，最后老師輕輕一吹就吹出來了許許多多的泡泡，老師再使勁一吹，結(jié)果一個泡泡也沒有。

　　一會兒就輪到我們比賽了。先是我們1、2小組比賽。我們都吹出了許許多多的泡泡。又是3、4、5小組比賽了，他們也吹出了很多泡泡。有的泡泡像葫蘆。有的像雪人。也有的像……，泡泡的顏色有的是五光十色，有的是晶瑩剔透。泡泡的樣子是大小不一的'。有的大有的小。同學(xué)們看見這么多泡泡，都爭先恐后拍泡泡。我想泡泡應(yīng)該飄到無邊無際的大草塬，在草塬里跳舞唱歌。還有的應(yīng)該在小朋友的家裡，陪小朋友們玩。

　　我今天真開心，就像一朵朵盛開的小花。

關(guān)于吹泡泡的作文8

　　“哈哈！打呀……”，是哪個班在哈哈大笑呀？告訴你們吧，其實是我們班，因為我們玩了一個游戲，叫吹泡泡。

　　一上課，孔老師就把我們吹泡泡的工具全收走了。同學(xué)們帶的吹泡泡工具都不一樣。有的像一把寶劍；有的是一只小熊，頭上還戴著一頂玫紅色的帽子；還有的頭上是個鏟子，下面長長的……看起來好玩極了！我還是喜歡自己的泡泡機(jī)。我的泡泡機(jī)是綠色的，有一個熊大的蓋子，下面是一條細(xì)細(xì)的蛇，纏在瓶子上，看上去可愛極了！

　　開始吹泡泡了。我擰開蓋子，拿著“8”字形的小棒，吸了一口氣，嘟著小嘴巴，用力一吹，大大小小的'泡泡就出來了。有的小泡泡連在一起，像一串串小小的葡萄；有的像一根冰糖葫蘆……泡泡們一會兒聚在一起，一會兒又一下子散開，就像在玩捉迷藏。整間教室成了泡泡的海洋。

　　今天，我們玩得非常開心！

關(guān)于吹泡泡的作文9

　　“叮鈴鈴……”下課了，我的心也跟著飛起來了。因為我又可以出去吹泡泡了。

　　我第一個沖出教室，迫不及待地拿出吸管，用吸管沾了一點(diǎn)泡泡水，再小心翼翼地用嘴吹氣，慢慢的，吸管的另一頭冒出了一個小小的泡泡。我憋住氣，及小心地吹著，害怕被弄破。漸漸的.，泡泡越來越大了。我小心地取出吸管，向上微微一甩，泡泡便飄了起來。慢慢的，泡泡越飛越低，我趕忙湊過去用嘴一吹，泡泡又飛了起來，看起來真像個在空中漂浮的、滾動的彩球，漂亮極了!我高興地大喊：" 快來看了，我吹的泡泡真好看!”這時，七八張嘴立即湊了過來，跟我一起追著吹泡泡。泡泡一會兒高、一會兒低。泡泡不知被誰一吹，突然被人吹破了。我正在埋怨大家，可大家卻好像聽不見似的，各自吹泡泡去了。這時，我才發(fā)現(xiàn)倒?jié)M操場的人都在吹泡泡。大家跑呀、笑呀……

關(guān)于吹泡泡的作文10

　　周六，我約了孔雀小隊的同學(xué)們?nèi)ス珗@吹泡泡。

　　吹泡泡開始了。她們讓我選一個同學(xué)先吹。我就“點(diǎn)麻油”，點(diǎn)來點(diǎn)去，我點(diǎn)到了陳羲。只見她胸有成竹地走到我們面前，把吸管放入肥皂水蘸一蘸，輕輕一吹，吹塑！只吹了一滴水。但是她并不灰心，重新再吹，只見許多胖“寶寶”出生了，他們在的照射下，泛著五顏六色的光彩，可漂亮了！陳曦高興地手舞足蹈。

　　接著，大家就自由自在地吹開了。我先把管子蘸一蘸肥皂水，一吹，哇，一個個泡泡出生了，它們有的像大氣球，有的像一面圓鏡子，照出了我的小臉。不一會它們有的向花壇飛去，有的向上空飛去，有的還沒飛多高，哎，“生命”便消失了。我看著這些泡泡，心里像樂開了花似的`。

　　往旁邊一看，蘭蘭和芯竹也正在吹得歡哩！芯竹吹出了2個泡泡，奇怪的是它們掛在管子上真像“釣竿泡”。蘭蘭吹出的泡泡才出來“生命”就沒有了。她又吹，這次就吹出了一個非常大的泡泡，真像一個大冬瓜。喜得芯竹笑聲不斷。

　　泡泡在空中飛，真像童話世界里的泡泡樂園呢！今天，我真高興，因為我和同學(xué)在泡泡樂園里玩了個翻天啊！

關(guān)于吹泡泡的作文11

　　“耶！”同學(xué)們歡呼起來！今天老師要讓我們吹泡泡，我們能不高興嗎？

　　老師首先拿出一瓶泡泡水，那瓶泡泡水像個小茶壺。瓶蓋是草綠色，瓶身披了一件五光十色的“衣服”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像有人在扮酷似的。

　　老師把瓶蓋擰開，我就發(fā)現(xiàn)吹桿，是阿拉伯?dāng)?shù)字的“8”字形。接著，老師蘸了蘸泡泡水，然后一吹，5個泡泡就好奇地跑出來了，最后李欣冉和王曉倩，用她們的“魔爪”使勁地抓泡泡，可還是抓不住“身手敏捷”的泡泡。可是泡泡還是躲不過命運(yùn)的安排，落在地板上，被冰涼地地板殺了個“片甲不留”。

　　后來，老師給我們每人發(fā)了一瓶泡泡水，讓我們自己吹。我們一拿起泡泡水，就使勁地吹。五顏六色的泡泡飄飄蕩蕩，泡泡有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的像小鳥一樣自由自在飛翔，還有的像蒼蠅一樣到處亂撞，大小不一的泡泡連起來，就像一串串葡萄一樣。

　　同學(xué)們吹的可賣力了，有人撅起屁股吹，有人嘟起小嘴吹。有人吹的.泡泡非常膽小，一把它吹出來，它就躲到了桌子底下，甚至還有的泡泡怎么吹也不肯出來。

　　后來，我還發(fā)現(xiàn)泡泡吹出去，還可以接住，重新開始吹呢！

　　看著教室里晶瑩剔透的泡泡，我真希望它是甜的，然后就可以統(tǒng)統(tǒng)吃掉啦！

【吹泡泡的作文】相關(guān)文章：

吹泡泡作文07-05

吹泡泡作文03-11