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照片里的故事作文[優(yōu)]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的照片里的故事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
照片里的故事作文1
在我的相冊里有許許多多的照片,但我最喜歡的是一組烈日下我在果園里極力伸手摘楊梅的照片。
望著照片,我思緒萬千。記得今年夏天楊梅成熟的`季節(jié)里,爸爸媽媽帶我到漳州的小吳叔叔家做客。一路上媽媽就告訴我漳州是一個(gè)水果之鄉(xiāng),盛產(chǎn)很多很多水果,有香蕉、有柚子和楊梅等等,這些都是我喜愛的水果,可我從來沒見過它們是什么樣子,長在什么地方,所以對楊梅樹充滿了好奇。
第二天一早,在公雞的打鳴聲里,我早早起床了,吃過早飯,叔叔就帶我們?nèi)フ獥蠲贰蠲窐浞N在一個(gè)山坡上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去一片郁郁蔥蔥。我很奇怪地問叔叔:“咦,怎么都是樹葉,沒有楊梅呢?”叔叔笑著說:“一會你就知道了!笨粗咧h(yuǎn),我們走了好一會兒才到山坡。半途中,我還一不小心滑落到一個(gè)農(nóng)民伯伯蓄水的小坑里,所幸天熱水坑沒有水。我嚇得面色如土,眼睛瞪得大大的,說時(shí)遲那時(shí)快爸爸迅速地把我拉了上去。然后,我們繼續(xù)往前走,來到了楊梅樹林。
楊梅樹只有一人多高,枝葉向四周生長,像一把撐開的綠傘。我在樹底下,抬頭一看,驚喜萬分。茂密的葉子里躲藏著一個(gè)個(gè)紅得發(fā)黑的楊梅,星星點(diǎn)點(diǎn)的真是惹人喜愛。我仰著頭,惦著腳尖,伸長胳膊,摘下一顆我認(rèn)為最漂亮的楊梅,放進(jìn)嘴里,一股酸酸甜甜的汁液流進(jìn)了我的喉嚨,我微微皺著眉頭,隨后一笑,臉上溢出滿足的愉悅。這時(shí),只聽身后傳來“咔咔咔”的幾聲,原來是媽媽按下快門,幫我拍下這組摘楊梅的珍貴照片。
每當(dāng)我看到這組照片的時(shí)候,我就想起了那個(gè)摘楊梅的有趣的一天。有汗水才能有收獲,學(xué)習(xí)也如同采摘活動,要不斷地付出,才能獲得更多的知識。
照片里的故事作文2
照片是美好的記錄,是對過去的懷念。
——題記
我曾在一個(gè)布滿灰塵的柜子里翻出了一張塵卦已久的照片。
那張照片是我不足一周歲時(shí),在村里照的一張全家福。那照片是很有價(jià)值的,那是爺爺還在世時(shí)的最后一張照片。
那次春節(jié),我們一大家子在吃晚飯,我那時(shí)年齡小,自己不會吃飯,一直賴在爺爺懷里讓爺爺喂我,爺爺便顧不上自己吃飯,一直在喂我,那一刻的場景令我懷念不已。
仔細(xì)觀察那張照片,那時(shí)的爺爺身強(qiáng)力壯,憨厚地笑道,露出了一口大黃牙,眼睛好像只有一條縫哪么細(xì),看到的世界,恐怕也是條形的吧!爺爺因干活滿是老繭,無比粗糙卻能給人溫暖的大手抱著我,生怕我亂爬。那時(shí)爺爺不算太胖,但也有一個(gè)富有彈性的肚子,我拍一下它,它還會反彈呢!爺爺?shù)哪橈L(fēng)吹日曬,皮膚有些干燥,摸進(jìn)來就像林子里風(fēng)干的樹皮。爺爺?shù)念^發(fā)比較多、比較炸、像刺猬一樣,尖尖的,可能是長時(shí)間被網(wǎng)刮的,又無法整理的緣故吧!
我喜歡爺爺?shù)膽驯、爺爺(shù)男Α敔敎嘏拇笫帧敔斈怯腥さ亩亲、爺爺(shù)?臉、爺爺?shù)念^發(fā)、以及爺爺?shù)囊磺小?/p>
我愛我的爺爺,不僅是因?yàn)闋敔攲ξ业奶蹛,更是一種血肉相通的親情。愿爺爺在另一個(gè)世界幸福健康的生活,您永遠(yuǎn)是我最親愛、最依賴的爺爺。
照片里的故事作文3
照片里的故事是我小時(shí)候的趣事。每當(dāng)我拿起那張照片時(shí),我的嘴角就會不自覺的上揚(yáng)。因?yàn)槲蚁氲搅诵r(shí)候的歡聲笑語,也想到了小時(shí)候的伙伴。
照片上那五個(gè)奇奇怪怪的小孩,是我和我的爸爸媽媽朋友的小孩,他們大多和我一樣大,年齡相差不超過一歲,一個(gè)月兩個(gè)月的出生間隔正是我們爸爸媽媽的不一樣,這也讓我們長得各不一樣,要說共同點(diǎn),那或許就是奇奇怪怪了。
照片上我們五個(gè)人正蹲在泥巴里挖著土豆。我們穿的衣服是我們爸爸媽媽一起去裁縫鋪里給我們定制的衣服,顏色不同,但款式一模一樣,五個(gè)人蹲在那里,像是五個(gè)彩色的瓜落在了地上。照片上是看不出來我們正在挖土豆的,但記憶中的故事告訴我,當(dāng)時(shí)的`我們正在挖土豆。土豆是我們燒火之前埋在地下的,我們因?yàn)闆]有食材烹飪不了叫花雞,可我們有土豆這枚食材,誰也阻止不了我們偷來爸爸們的打火機(jī),偷來媽媽們的舊報(bào)紙,在土地上燃起一堆火來。
照片上已經(jīng)看不出來有火苗了,只能看見五個(gè)奇奇怪怪的小孩在挖著什么,而我印象中當(dāng)時(shí)的我們點(diǎn)燃了火苗,用口香糖的包裝紙還加了點(diǎn)火,那紙丟進(jìn)火里就把紅彤彤的火苗變出了一絲綠火,看起來像是有什么奇異事件正在發(fā)生!不過那綠火在燃盡了包裝紙后就再也見不著了,能夠見著的只是記憶中的那一絲綠火,帶著我們幻想一個(gè)更加不一樣的時(shí)刻。
照片上的我們,仔細(xì)看是可以看見有一個(gè)小孩在偷吃土豆的,那個(gè)小孩就是我的小時(shí)候,我還沒來得及剝掉土豆外面那層泥土,已經(jīng)迫不及待用手摳破了土豆的皮,用指甲摳出了一點(diǎn)點(diǎn)塞進(jìn)了肚子里。
照片里的故事作文4
一張小小的照片,可以給人一份快樂;一張小小的照片,可以讓人回憶往事……翻開那一沓厚厚的相冊,一張照片總會給我無窮的快樂,無窮的回憶。
照片上的我正參加好朋友楊某的`生日派對,我和她的臉上都沾滿了面粉,也洋溢著幸福的微笑。
那天下午,在楊某的邀請下,我來到了她的家中。她的媽媽李阿姨已經(jīng)把蛋糕和炒菜擺到桌子上,對我們說:“我要出去一趟,你們先玩。”楊某見李阿姨出門了,一臉壞笑地對夾蛋糕的我說:“你先別吃了,我們玩?zhèn)游戲怎么樣?”我一臉疑惑地看著她,心想:你這淘氣鬼又想怎樣?
這時(shí),她提了兩個(gè)小桶,她那邊放一個(gè),我這邊放一個(gè),又提來了一袋面粉,“嘩”地一下子分別倒在兩個(gè)桶里。
我還沒有反應(yīng)過來,她便抓起一把面粉,向我飛奔而來,一把把面粉扔向我,我這才恍然大悟,激烈地與她“廝殺”在一起——先是用手,后是用碗,最后用桶一下子扣在對方的腦袋上,我們頭發(fā)、臉、衣服上全是面粉。而我們不知道,李阿姨在我們“戰(zhàn)斗”的過程中回來了,并且還在我們“廝殺”時(shí)將那激烈而又美好的場景用手機(jī)定格了下來,并打印了。
至今,我還保留著這張照片。每當(dāng)我翻開那一沓厚厚的相冊,這張照片永遠(yuǎn)會給我無窮的樂趣,無窮的回憶。
照片里的故事作文5
在我的書桌上放著一張全家福的照片,到現(xiàn)在它都還是那么新,因?yàn)樗俏易钫滟F的一張照片。
這張照片是我十歲生日的照片。望著這張照片,我想起了一件事情。記得我十歲生日的時(shí)候爸爸、媽媽、弟弟,陪我去照相,當(dāng)時(shí)的弟弟是多么可愛、淘氣,爸爸是多么的和藹可親,媽媽是多么年輕漂亮。看看這張照片,我腦海里浮現(xiàn)了那次拍照的情景。
中午的.時(shí)候,姑姑和爺爺奶奶都來了,我十分高興,在吃飯的時(shí)候,人人都洋溢著歡快笑容,我不禁感到十分幸福。
過生日最重要還是少不了吃蛋糕。
大大的蛋糕在我面前,看見蛋糕中的小屋,我感到十分幸福,吃蛋糕時(shí),我們把蛋糕往別人臉上抹,一個(gè)個(gè)都像小花貓。
晚上我和爸爸、媽媽、弟弟去拍照。弟弟一上去就拿了一把扇子,把扇子放在胸前,做出了一副大少爺?shù)哪,我們都說他人小鬼大。我上去做出了一個(gè)正在思考的模樣,而爸爸卻做出了一個(gè)李小龍正在打雙節(jié)棍的模樣,而你們知道為什么嗎?因?yàn)槔钚↓埵前职值呐枷瘛?/p>
最后照全家福,我把手搭在爸爸、媽媽肩上,爸爸、媽媽抱著弟弟,一家人洋溢著幸福的微笑,我心想;幸福的感覺真好。
走在回家的路上,我想幸福大概不是人人都有感受到,父母給我們的幸福是多么的多,有些人不能給我們的,父母能給,過生日的時(shí)候親人給我們唱生日歌、吹蠟燭、吃蛋糕,這是多么幸福!
今天我躺在了幸福的懷抱里,我是多么的快樂、自由。
照片里的故事作文6
路燈下,一個(gè)影子被拉得很長,穿過了寂靜的樹林。同那一天一樣,微風(fēng)輕撫,卻免不了幾絲寒意。月也彎著,唯一不同的是,那一天,一個(gè)全新的生命降落人世。
手中的照片,被握熱了。那個(gè)女孩,手中沉睡的嬰兒;那不能形容的`快樂笑容,那夢中嘴角的微微上揚(yáng)……
緩緩的,仿佛又回到了那一天。因?yàn)槁犚娫律┱f妹妹回家了,于是加快了腳步;因?yàn)橄肭埔娒妹每蓯鄣乃,于是很輕得將門推開;因?yàn)槊妹盟玫檬欤蚤L吁了一口氣。
“可以抱抱她嗎?”我壓著嗓子,一字一吐,我一動不動地瞧著這熟睡著的小天使,那一刻,安靜到只能聽見這小天使的呼吸聲。“當(dāng)然,”月嫂也輕聲說道,“只要不將她吵醒就可以了呀!”
洗好了手,從媽媽懷中接過了寶寶。真得好軟,好像一不小心就會揉壞一樣;也很滑,嫩嫩的皮膚,被昏暗的燈光襯托著,顯得格外嬌小。那一雙小手,被蓋得熱乎乎,與外面寒冷的月夜有著極大的差別……
我笑了:從前,渴望著有一個(gè)親生弟妹,羨慕著其他同學(xué)有弟妹的生活。雖有著堂弟與表弟,可見一次面并不容易,別說陪伴了?扇缃,這樣一個(gè)小天使,就這么安靜地躺在我的懷中……
誰能為此不激動呢?蒙蒙水霧蓋住了雙眼;叵胫埃敲赐蝗,剛做完手術(shù)的媽媽很虛弱,眼睛半瞇著。知道生了個(gè)女孩后,放心了。
抱著妹妹,突然覺得自己長大了,該挑起一半所謂“家庭”的擔(dān)子了。與此同時(shí),媽媽抓拍到了這一瞬間,那個(gè)笑得開花的我,那個(gè)熟睡的妹妹,以及朦朦月色下,那份真正長大的心情。
恍惚中,睡夢里的妹妹微微揚(yáng)起了嘴角。是在笑嗎?我握住了妹妹小小的手,現(xiàn)在,就同握著這張照片一樣……
照片里的故事作文7
書柜的角落里,躺著一張老照片。一次,在整理書籍時(shí),看見了沾滿灰塵的它。我輕輕拂去上面的灰塵,露出了清晰的模樣。這勾起了我的一段回憶:
那時(shí),我還是個(gè)小不點(diǎn),踮起腳尖也只能到爸爸的腰。我沒有煩惱,連空氣中都洋溢著快樂的元素,所有事物都是我的朋友。就是在草地上坐一天也不會覺得無聊。爸爸媽媽總是喚我“寶貝”,無微不至地照顧我。每個(gè)周末,他們都會拉著我的小手,帶我去世紀(jì)公園玩。還經(jīng)常會叫上一些朋友,一起去野餐。
就是這樣的一天,我和朋友們走在林蔭小道上,一邊玩著皮球,一邊聽著父母們地談話。路邊桃樹上地花瓣一片接著一片落下來,就像下著桃花雨一樣,好一幅優(yōu)美的畫卷!淘氣的我想要接住不時(shí)落下地花瓣,便央求爸爸將我抱起來。
爸爸毫不猶豫地說道:“好!”他輕輕地把我抱起來,放在肩膀上。我的小手剛好接住了一片小花瓣,冰涼涼地,呈一個(gè)弧形,像一個(gè)可愛的小仙子,不老實(shí)地在我手心中跳舞;像一艘小船,帶我走進(jìn)想象的海洋;像一抹笑,成了最美好的回憶。
爸爸馱著我,穩(wěn)穩(wěn)的,我就像坐在椅子上那樣安心,完全不用擔(dān)心會掉下來。我儼然成了一個(gè)小公主,嗅著桃花淡淡的芬芳,理所當(dāng)然的,自豪地接受著小朋友們羨慕的.目光。我也像一個(gè)巨人,伸出小手,仿佛能碰著天。
我開心地笑著,笑容像被過濾過的清水那樣純粹。爸爸聽著我銀鈴般的笑聲也會心地笑了。
“咔嚓”嗅著花香的我被爸爸抱著定格在了這張照片中。
現(xiàn)在,爸爸已經(jīng)抱不動我了,我好懷念那一刻,那無憂無慮的一刻,那幸福的一刻,我想回也回不去的一刻。
照片里的故事作文8
那是一張大眼睛的照片,而藏在照片里的故事,是一個(gè)后續(xù)發(fā)展了二十多年的故事。故事里的主人公從一個(gè)小學(xué)二年級的學(xué)生,已經(jīng)長成了一個(gè)孩子的母親,而她還在用這張照片延續(xù)著藏在照片里的故事。
如果用一個(gè)詞來總結(jié)這個(gè)藏在照片里的故事,那么這個(gè)詞就是“善”。那張照片正是大家都看到過的貧困兒童“大眼睛”的照片,照片上的小女孩是一位上小學(xué)二年級的學(xué)生,當(dāng)攝影師在他們教室里搜尋著可以記錄的畫面時(shí),這個(gè)小女孩被相機(jī)記錄了下來。她那雙大眼睛,不僅改變了她自己的人生,也改變了許許多多貧困家庭里的輟學(xué)兒童。
那張照片讓她印在了有善心的人們心中,在幾年后,她得到了一位好心人的資助,她靠這位好心人的資助完成了自己的學(xué)業(yè)。當(dāng)然,她的人生能夠徹底改變,也跟她的知恩圖報(bào)有關(guān)。她靠好心人的幫助以及自己的努力,完成了自己的學(xué)業(yè),考入了理想的工作單位,并且她一直念著自己是受過別人幫助才走到今天的原因,她在自己有了經(jīng)濟(jì)能力之后,也開始了資助貧困兒童的事業(yè)。
那個(gè)大眼睛女孩,現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)孩子的母親了,她眼里的那種渴望卻依舊。那是對愛的渴望,也是對知識的渴望。她現(xiàn)在不斷通過自己的.行動去幫助著貧困地區(qū)的人民,不僅給貧困兒童教書,也給他們提供物質(zhì)上的幫助。
這些都是藏在大眼睛照片里的故事,是一個(gè)后續(xù)發(fā)展了二十多年的故事。故事的主人公從一個(gè)被資助的孩子,長到了一個(gè)資助別人的母親,這些變化都是藏在照片里的故事,都是藏在這里面的善。我知道,這位大眼睛還會用她那雙眼睛去影響更多的人,她還會把這種善傳遞給更多的人。
照片里的故事作文9
你們知道嗎?照片里也隱藏著許多故事。我有一張照片是我和爸爸媽媽一起去俠天下旅游時(shí)拍的,這也是我勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的記錄。
那是寒假里的`一天,我和爸爸媽媽去俠天下玩。那里有個(gè)免費(fèi)的玻璃棧道,當(dāng)我們走到玻璃棧道的一半時(shí),我發(fā)現(xiàn)前方有一個(gè)好玩的項(xiàng)目——懸崖蕩秋千。我超喜歡玩刺激的東西。雖然我恐高,但我總想著去挑戰(zhàn)。所以這時(shí)的我已經(jīng)將恐高拋至腦后。
我拉起爸爸媽媽,飛快地沖向那里。我媽對我說:“你不怕嗎?待會兒可別喊救命。”我不屑地說:“我不怕!蔽疫沒說完,媽媽就轉(zhuǎn)身對爸爸說:“這設(shè)施安全不安全?牢不牢固?待會兒會不會飛出去……”媽媽還沒說完,爸爸就插嘴說:“肯定安全,不安全的話,早就不敢用了!薄罢f得也是,但……”媽媽依然放心不下。
這時(shí)的我早已經(jīng)穿好裝備。工作人員問:“準(zhǔn)備好了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,他便喊:“一、二、三,走你!”接著把我往前一推。我害怕得閉緊雙眼,抱緊胸口。當(dāng)我往前升高時(shí),感覺好像自己正在升天,似乎覺得要飛上天;當(dāng)落下來時(shí),腳底一陣陰涼,身上一直起雞皮疙瘩。這時(shí)我聽見爸爸對我喊:“放開手,將手臂張開,睜開眼睛,看看美麗的風(fēng)景!”我按照爸爸說的做。我發(fā)現(xiàn),原來在高處看風(fēng)景是一件多么美好的事!我張開雙臂,迎著風(fēng)。風(fēng)向我吹來,我感覺一切多么美好。爸爸乘機(jī)將這一幕拍了下來。
我成功了!我成功地克服了恐懼。通過這一次,我發(fā)現(xiàn),只要勇敢,堅(jiān)強(qiáng),對自己有信心,再難的事也能成功。
照片里的故事作文10
在我家的電視柜上,始終都有一張照片擺在那里,照片上是兩個(gè)小女孩,一個(gè)誰都看得出來是我,另一個(gè)則引起了所有人對這張故事的好奇。
每當(dāng)別人來我家,看見那張照片問我,這是你和誰?我都會既想要傾訴,又微微笑,用沉默代替了傾訴。關(guān)于照片上那另一個(gè)小孩,我還沒想好應(yīng)該怎樣向別人介紹她。她是我的好朋友,只是她在一場意外中,再也沒有和我一起手拉手的上學(xué)、聊天了。她在那場意外中,走了,而這張照片就成了我和她最后的'合影。
這樣的介紹,對于任何一個(gè)問我這張照片的人來說,都應(yīng)該會是一個(gè)難以承受的話題吧!畢竟我們才多大,她走的時(shí)候才多大,就照片上那么大的一個(gè)孩子,就這么消失在了人間。幸好她還留給了我這張照片,在拍這張照片時(shí),正好是她十歲生日。
她十歲生日的時(shí)候,沒有像我十歲生日那般,在家里弄一個(gè)盛大的party,她只邀請了我一個(gè)人,不是在她家過生日,而是和她一起去登山。當(dāng)然,以我那從沒有登過山的體力,最后只能讓她陪著我坐纜車上去。不過好朋友在一起,做任何事情都是開心的吧?我倆將登山變成了坐纜車上山后,也沒有因此而不愉快,反而是倆人手拉著手,坐在纜車?yán)铮积R俯瞰了我們這個(gè)城市。
那照片是我們到達(dá)山頂之后,站在頂峰位置讓旁邊的叔叔阿姨給我們照的,雖然我們心里都知道我們不是爬上來,而是坐纜車上來的,但我們都依舊在照片上留下了快樂的笑臉,留下了她十歲生日的紀(jì)念照片,也留下了她在這個(gè)世間和我照的最后一張合影。
我將那張照片擺在那里,爸爸媽媽從沒有說過什么,他們只會在她生日的時(shí)候,拍拍我的肩膀。
照片里的故事作文11
我翻開相冊的第一頁,一眼便看見那最顯眼的位置上的一張照片。畫面上是:一個(gè)小女孩,也就是我,迎著夕陽的余輝,清風(fēng)的輕拂,瞇著雙眼,吐著舌頭,雙手捧著五串糖葫蘆。一臉地興奮卻又不失頑皮的模樣,讓我忍俊不禁起來。
思緒隨著微風(fēng)飄到6年前的一個(gè)黃昏:
我跟隨著爸媽去登山,一直到了下午才肯下山,跑到半山腰時(shí),大概是玩累了吧!我從一只歡快的兔子,變成一只動作遲緩的烏龜,慢悠悠的下著,動作是那么生硬。爸爸見狀轉(zhuǎn)過頭來,鼓勵我說: 琪琪,快點(diǎn)!你太慢了,下面有賣糖葫蘆的阿姨哦!慢的人沒有冰糖葫蘆吃嘍! 一貫享有 小讒貓 美喻的我,立刻來了精神,我馬上又恢復(fù) 本性 ,朝山下狂奔起來,把媽媽的 十大注意拋在腦后。
很快,我便來到了山下,已經(jīng)氣喘吁吁,滿頭大汗了。我也顧不上了,用2.0的視力開始掃遍人群,直到我捕捉到了糖葫蘆的身影,才停下來休息一下。不一會兒,爸就趕上來了,我朝爸爸跑過去,臉上好像寫著:你是逃不掉的!沒等爸爸說話我馬上說: 爸!冰糖葫蘆! 說完,把手伸向爸爸,抓住他的衣袖,爸爸只好無可奈何的隨著我往 美味 走去。 我要這個(gè),這個(gè),還有那個(gè)...... 我開始毫不客氣地 點(diǎn)菜 了。 唉!吃大虧了! 爸爸感嘆完,無奈地掏出錢包,替我付了錢。當(dāng)時(shí),我恨不得多長幾只手,好多拿一點(diǎn)。爸爸又說: 你個(gè)小讒貓! 我聽了,沖著他做了鬼臉。說時(shí)遲那時(shí)快,在一旁看熱鬧的.媽媽抓拍了這一難得的瞬間。
相片記錄著我兒時(shí)的歡樂,還珍藏著我兒時(shí)的美好回憶,也隱藏著一些耐人尋味的小小故事。
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