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放風(fēng)箏作文經(jīng)典10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的放風(fēng)箏作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
放風(fēng)箏作文1
星期六下午,嫩藍(lán)的天空萬(wàn)無(wú)云,真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子!我和幾個(gè)小朋友去公園放風(fēng)箏。來(lái)到草地上,這里真熱鬧。∥覀兲ь^一看,天空中飄滿了各式各樣的風(fēng)箏:有仙鶴風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,有蝴蝶風(fēng)箏,有蜈蚣風(fēng)箏……把天空點(diǎn)綴得十分美麗。
遠(yuǎn)處三三兩兩的小朋友正在興致勃勃地放風(fēng)箏,他們有的站著,有的蹲著。風(fēng)箏非得時(shí)而高,時(shí)而低。蝴蝶風(fēng)箏在空中快活地盤(pán)旋著,好像在說(shuō):“看我穿得多漂亮呀!”說(shuō)著,又在天空中轉(zhuǎn)了一個(gè)圈。幽雅的鷂鷹風(fēng)箏拉著小巧的仙鶴風(fēng)箏在天空中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,像是在跳拉丁舞。
看著天空中五顏六色的風(fēng)箏,我心里癢癢的'。拿出我心愛(ài)的小豬風(fēng)箏,讓一個(gè)小朋友拿住小豬風(fēng)箏的左右兩端,我手牽著線,右手拿著線軸。我大聲喊:“一,二,三,放!”小朋友用力把小豬風(fēng)箏往空中一拋,我迅速奔跑,哇,小豬風(fēng)箏漸漸地飛起來(lái)了。漫漫地,小豬風(fēng)箏超過(guò)了蝴蝶風(fēng)箏,超過(guò)了仙鶴風(fēng)箏,超過(guò)了蜈蚣風(fēng)箏……其他小朋友手舞足蹈地歡呼著:“哇哦,哇哦……”我繼續(xù)放線,這回,風(fēng)箏飛得更高了。
放風(fēng)箏作文2
春天來(lái)了,春姑娘裝點(diǎn)得一片翠綠,我拿著心愛(ài)的人魚(yú)風(fēng)箏,與爸爸一起來(lái)到了世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們來(lái)到了世紀(jì)廣場(chǎng),看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空中飄著一只只美麗的風(fēng)箏,把天空點(diǎn)綴得五顏六色,好像一匹色彩繽紛的布。有的是“威風(fēng)凜凜”的黑貓警長(zhǎng)。有的是勇猛兇惡的老鷹,有的是胖乎乎的皮卡丘……
開(kāi)始放風(fēng)箏了,一切準(zhǔn)備就緒后,爸爸一聲令下,我一手拿著線柄,一手拿著風(fēng)箏奔跑起來(lái)。不久,刮了一陣風(fēng),爸爸突然對(duì)我說(shuō):“快放線。”我趕緊放了線,只見(jiàn)風(fēng)箏逐漸升高,成功了,我高興得一蹦三尺高。抬頭望去,天上的風(fēng)箏像一只美麗的蝴蝶,在藍(lán)藍(lán)的天空中飄來(lái)飄去,撲閃著翅膀;又像一匹脫韁的'野馬,在湛藍(lán)的天空中翱翔,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。那風(fēng)箏在陽(yáng)光下顯得十分耀眼。
這時(shí),我仿佛也變成了一只美麗的風(fēng)箏,在科學(xué)的天空中翱翔。
放風(fēng)箏作文3
星期六下午,小剛和小麗去公園玩。
走在去公園的路上,他們經(jīng)過(guò)了田野。田野里,小蟲(chóng)在演奏著快樂(lè)的歌。果園里的麻雀聽(tīng)見(jiàn)了,也在樹(shù)上應(yīng)和著,他們?cè)谝黄鸷献嘀磺鷦?dòng)人的春之歌。田畔里的花開(kāi)得正艷,紅的`似火,粉的若霞,白的如雪,黃的像金,蝴蝶也圍著花兒翩翩起舞。春天到處都是生機(jī)勃勃的景象。
到達(dá)了公園,小剛和小麗拿出準(zhǔn)備好的風(fēng)箏開(kāi)始放了起來(lái)。小剛把風(fēng)箏放的高高的。小麗看見(jiàn)小剛把風(fēng)箏放飛的那么高,小麗著急了,趕緊把風(fēng)箏也放飛起來(lái)。不一會(huì)兒,她也把風(fēng)箏放的高高的,兩只風(fēng)箏在空中自由的飛著。小剛的風(fēng)箏是蜻蜓,小麗的風(fēng)箏是老鷹。小鳥(niǎo)見(jiàn)了,圍著風(fēng)箏轉(zhuǎn),嘰嘰喳喳的叫著,好像在說(shuō):“你們別掉隊(duì)了,快點(diǎn)飛!笨雌饋(lái)真是有趣極了。
就這樣,小剛和小麗熱的滿頭大汗,坐在草坪上一邊休息一邊聊天。到了晚上,該回家了,他們戀戀不舍的回了家。
他們今天玩的特別開(kāi)心。
放風(fēng)箏作文4
哈哈,風(fēng)伯伯跳著舞來(lái)了。我連忙拿著風(fēng)箏,叫上鄰居哥哥,沖向江濱公園。
放風(fēng)箏的人真多,天空中飄滿了各式各樣的風(fēng)箏,有翩翩起舞的“蝴蝶”,有金光閃閃的“金龍”,還有高傲美麗的“鳳凰”,一個(gè)比一個(gè)高。
快,把我?guī)纤{(lán)天。我拿著“雄鷹”,快速地跑起來(lái),風(fēng)箏飛起來(lái)了,可是,不一會(huì)兒掉下來(lái)了,又試了幾次,還是不能平穩(wěn)地飛起來(lái)。我灰心地坐在草地上。
哥哥跑過(guò)來(lái),告訴我:“不要急!放風(fēng)箏不能夠只放線,也要收收線!备绺缫皇肿е,一手拿著我的.“雄鷹”,我做好準(zhǔn)備跑的姿勢(shì),他一喊“跑”,我便扯著線跑起來(lái)。哥哥一松手,風(fēng)箏飛起來(lái)了。我順著風(fēng),一會(huì)放線,一會(huì)收線。果真,“雄鷹”穩(wěn)穩(wěn)地展翅飛翔。我笑了,興奮不已。
“好高呀!”旁邊的妹妹情不自禁地回頭歡呼。叫嚷聲,笑聲,在整個(gè)空氣中蕩漾著。小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地趕來(lái)了。不遠(yuǎn)處,一對(duì)年輕夫婦看著兒子熱鬧地放著“B2隱形轟炸機(jī)”,阿姨挺著大肚子,笑得像開(kāi)放著的鮮花;好像未來(lái)的寶寶手舞足蹈,和哥哥駕著飛機(jī),周游世界。
風(fēng)箏飛滿天,帶著我們甜甜的笑,和白云做伴。
放風(fēng)箏作文5
星期天,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)徐徐,我們不想錯(cuò)過(guò)這樣的好機(jī)會(huì),于是我們一家人決定去公園放風(fēng)箏。
來(lái)到浣花公園,我請(qǐng)媽咪將彩色的蝴蝶風(fēng)箏舉起來(lái),我扯著風(fēng)箏線拼命前跑,可是風(fēng)箏怎么都不肯飛起來(lái)。反復(fù)兩三次,我和媽咪已經(jīng)滿身大汗。這時(shí),老爸得意洋洋地走過(guò)來(lái)說(shuō):“我教怎樣放風(fēng)箏!”老爸用手抖抖風(fēng)箏線,好奇怪呀,風(fēng)箏一下就飛上天。老爸把風(fēng)箏遞給我,說(shuō):“如果風(fēng)箏線有點(diǎn)緊,就放線,如果風(fēng)箏線非常松,就收線!蔽野凑绽习终f(shuō)的試試,風(fēng)箏果然越飛越高。原來(lái)放風(fēng)箏也是有學(xué)問(wèn)的`:剛開(kāi)始放風(fēng)箏時(shí)要看風(fēng)向,要趁風(fēng)大的時(shí)候順著風(fēng)跑,當(dāng)風(fēng)箏飛起來(lái)后就得根據(jù)風(fēng)勢(shì)收放線。
此時(shí)我環(huán)顧四周,放風(fēng)箏的人越來(lái)越多,天空中也布滿各式各樣五彩繽紛的風(fēng)箏,漂亮極?粗宀拾邤痰拇蠛谒{(lán)天中翱翔,我心中充滿歡樂(lè)。
放風(fēng)箏作文6
我最喜歡的課余生活是放風(fēng)箏。
一天早晨,風(fēng)有點(diǎn)大,我和雪一起帶著我們的風(fēng)箏來(lái)到一片草地放風(fēng)箏。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏,我?guī)廊唆~(yú)的風(fēng)箏,雪帶風(fēng)箏,我說(shuō):“雪,我們來(lái)比誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高吧!毖┱f(shuō):“好!”我們放風(fēng)箏,像流星一樣奔跑著,我們的風(fēng)箏一下高一下低,最后我贏。
我們剛想放掉繩子,忽然前面有一個(gè)電線桿,雪立刻剎車,把風(fēng)箏收回來(lái),我跑得太快,剎不車,我的風(fēng)箏卡在電線桿上,我想:慘,怎么辦!我的風(fēng)箏被卡住。后來(lái),有一位很高的叔叔說(shuō):“朋友,你怎么?”我說(shuō):“叔叔,我的'風(fēng)箏卡在電線桿上,你能幫我拿下來(lái)嗎?”叔叔說(shuō):“好!彼脕(lái)一根很長(zhǎng)的樹(shù)干來(lái)到電線桿前,把樹(shù)干往上一拋,把風(fēng)箏打下來(lái)。
我們跟叔叔說(shuō)再見(jiàn)后,就離開(kāi)這片草地。我覺(jué)得放風(fēng)箏帶給我無(wú)窮的快樂(lè)。
放風(fēng)箏作文7
今天是晴朗的一天,也是適合放風(fēng)箏的好天氣,小英打電話通知小軍和小強(qiáng)一起到公園放風(fēng)箏。
小軍小力和小強(qiáng)還有小英和他們的爸爸媽媽到公園的一片草地上匯合在一起,小強(qiáng)將一只“沙燕”風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,樂(lè)呵呵的看著前面的小軍,等待小軍的口令,小強(qiáng)說(shuō):我要放手了你跑遠(yuǎn)點(diǎn)!
小軍右手拿著線拐,左手抻著風(fēng)箏線,一邊向前跑一邊回頭看,小英手里拿著一只“蝴蝶”風(fēng)箏,歪頭看著小軍和小強(qiáng)放風(fēng)箏,小英對(duì)小強(qiáng)說(shuō):你真厲害!幫幫我好么?小強(qiáng)說(shuō):好。
在后面的小力也把自己的.“三角”風(fēng)箏放了起來(lái),隨著小力越跑越快他的風(fēng)箏也越飛越高,他高興的對(duì)爸爸媽媽喊到:爸爸媽媽快看,我們的風(fēng)箏飛的最高!他的爸爸媽媽望著天空中飛舞的風(fēng)箏開(kāi)心的笑起來(lái),對(duì)他豎起了大拇指!
到了傍晚伙伴們都玩累了都各自要回家了,小英和爸爸媽媽說(shuō):今天玩兒的很開(kāi)心,希望下個(gè)周末還可以一起放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文8
星期日上午,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂面。媽媽帶著我到公園里去放風(fēng)箏。
我們剛到那里的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)公園里已經(jīng)滿是人啦。天空上已經(jīng)飛著各種各樣的風(fēng)箏,有活潑可愛(ài)的金魚(yú)寶寶,長(zhǎng)著許多條腿的`小蜈蚣,一只非常神氣的老鷹爸爸。
遠(yuǎn)處有一個(gè)可愛(ài)的小弟弟,邊上有他的爸爸媽媽,小弟弟手上拿著一個(gè)三角形的彩色風(fēng)箏,他的爸爸媽媽正在教他如何放風(fēng)箏呢。近處有三個(gè)小朋友,一個(gè)叫小明,一個(gè)叫小剛,另一個(gè)叫小美。小剛和小明是一對(duì)兄弟,他們倆的風(fēng)箏是伶俐可愛(ài)的小燕子。小美的是五彩繽紛的小蝴蝶。哥哥拿著線軸,弟弟拿著風(fēng)箏,一陣微風(fēng)吹來(lái),哥哥就大聲喊放,弟弟飛快地把手放開(kāi)了。小燕子就飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。小美看了羨慕地說(shuō):“你們好厲害呀。哥哥,你們能幫我的風(fēng)箏也放起來(lái)嗎?”“當(dāng)然可以!毙傉f(shuō)著也幫小美把蝴蝶飛上了天。
今天真是開(kāi)心的一天,也是有意義的一天。
放風(fēng)箏作文9
春天到了,小草探出了頭,花兒逐漸開(kāi)放。
我和爸爸媽媽開(kāi)著車,到園區(qū)的金雞湖去放風(fēng)箏。
我們來(lái)到金雞湖。啊,這片草地真綠呀!真適合放風(fēng)箏!
爸爸叫我先拿好風(fēng)箏,然后飛快地跑,他叫我放手我就放手。只見(jiàn)爸爸拿著線一拽一拽地,風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的在升高,有時(shí)落下一點(diǎn)點(diǎn),有時(shí)升高一點(diǎn)點(diǎn)。這似乎時(shí)時(shí)刻刻的提醒著我:做事不要灰心,只要努力,就能成功!
這時(shí),我看見(jiàn)了幾對(duì)在辦結(jié)婚典禮的新人。女的很美麗,男的很英俊。
一對(duì)新人看見(jiàn)我們?cè)诜棚L(fēng)箏,覺(jué)得添一只風(fēng)箏更好,所以就借了我們的風(fēng)箏拍照。這時(shí),新娘的`頭上掉下來(lái)了一朵花瓣,這花瓣好像是送給我們的禮物似的,好像在對(duì)我們說(shuō)謝謝。
等我們放完風(fēng)箏之后,就高高興興地回家了。
但是,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記一句話:別灰心,你離成功還差一步!
放風(fēng)箏作文10
數(shù)星星,盼月亮,終于,盼到了這一天一一五一節(jié),瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中松軟軟地掛掛幾朵棉花糖似的白云,柔柔的風(fēng)吹拂著大地,這真是最適合放風(fēng)箏不過(guò)了。
我和媽媽興致勃勃地一起來(lái)到紫薇山,這里放風(fēng)箏的人可真多呀!我也迫不及待地買了一個(gè)老鷹風(fēng)箏,它的眼晴大大的,尖尖的嘴巴,可威風(fēng)了!我開(kāi)心地說(shuō):′媽媽,你拿著風(fēng)箏,我拿著線,等風(fēng)吹來(lái)時(shí),我們一起跑,你就把風(fēng)箏扔在天空中。""好的!′媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。不一會(huì)兒,一陣柔風(fēng)吹來(lái),我們便逆著風(fēng)一路飛跑,媽媽手一松,我趕緊放線,老鷹風(fēng)箏扶搖直上,飛得穩(wěn)穩(wěn)的。風(fēng)一會(huì)大,一會(huì)兒小,風(fēng)大時(shí),風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地像小鳥(niǎo)在飛翔,風(fēng)小時(shí),它便左搖右擺,像喝醉的老翁。忽然,風(fēng)變小了好多,我的風(fēng)箏急速往下掉了!慘了!我的風(fēng)箏要掉下來(lái)了!我馬上又飛跑起來(lái),放線,收線,手忙腳亂地,幸好風(fēng)又來(lái)了,有驚無(wú)險(xiǎn)!風(fēng)箏又穩(wěn)穩(wěn)地掛在天空中,我開(kāi)心地向媽媽擺手示意,媽媽也向我豎起了大拇指。不一會(huì)兒,天上有了好多風(fēng)箏,有可怕的蜈蚣風(fēng)箏,有可愛(ài)的小白兔風(fēng)箏,還有美麗的`熱帶魚(yú)風(fēng)箏……但我覺(jué)得還是我的老鷹風(fēng)箏最霸氣。
看著看著,我仿佛也變成了一只美麗的風(fēng)箏,在無(wú)邊無(wú)際的空中自由飛翔。
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