不倒翁作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的不倒翁作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

不倒翁作文1

　　今天，老師叫我們做一個小制作，我苦思冥想。突然一陣煎雞蛋的味道撲鼻而來，我靈機一動，哦，有了。我像箭似的跑到廚房央求媽媽給我一個完整的雞蛋。、

　　我用小刀在雞蛋尖的一端小心翼翼地鉆了一個小洞，就迫不及待地把雞蛋倒過來�？墒抢锩娴�.雞蛋清和蛋黃偏偏和我作對，待在里面不出來。我急得像熱鍋上的螞蟻。爸爸提醒我用筷子一進(jìn)一出地弄。果然，雞蛋清和蛋黃乖乖地出來了。我再用清水把雞蛋清洗干凈，然后在雞蛋殼里放一定的沙子，把布頭四周粘上膠，粘在雞蛋殼破碎的地方。我拿了起來看來看去，覺得很不像，于是我又剪了四個小圓片。其中兩個涂上紅色當(dāng)作小酒窩，另外兩個來作一雙美麗的眼睛，再剪了一片的紙片作嘴巴，一個可愛的不倒翁小姑娘就做成了。

　　因為這是我第一次做不倒翁，所以不倒翁就成了倒翁�？晌倚睦飿烽_了花，因為這是我親手做的。

不倒翁作文2

　　媽媽給我買了一個不倒翁。他的身子像個小皮球，穿著白色的衣服，他的臉上帶著笑容，眼睛閃閃發(fā)光，總是望著我，好象在說：你喜歡我么？"

　　我問媽媽，他為什么叫不倒翁呢？媽媽看了看我，笑著指著他說："你看。"只件媽媽把他推倒，他又站了起來，媽媽又用力把他推倒，他又站了起來。"哦，媽媽！我明白了，原來他是不會倒的，所以叫不倒翁。"媽 媽接著說："他有一顆不倒的.心，他不怕困難，誰也難不倒他。"

　　聽了媽媽的話，我又想，如果像不倒翁那樣永遠(yuǎn)不倒，那該多好�。〔坏刮毯每蓯�。我真喜歡他！

不倒翁作文3

　　“哈哈哈”是誰在笑啊？原來是竹君園在上做不倒翁的課呢！

　　快看看準(zhǔn)備了什么材料吧！有雞蛋殼、橡皮泥、彩紙、剪刀、雙面膠。

　　準(zhǔn)備好材料，我們就興高采烈地開始了！首先拿著雞蛋殼把上面弄一個洞，剛好可以塞進(jìn)橡皮泥。

　　接著捏一小塊橡皮泥放到雞蛋殼的底部，確定雞蛋殼能站穩(wěn)不會倒下去。

　　然后老師給每個同學(xué)發(fā)了一張彩紙。有的人喜歡黃色，有的人喜歡藍(lán)色，有的人喜歡紅色，還有的人喜歡粉紅色，而我剛好拿了一張粉紅色。我拿著彩紙剪了一個漂亮的帽子，又拿著雙面膠小心翼翼地把它粘在雞蛋殼的上面。

　　最后，我們拿著彩筆給不倒翁畫上圓圓的眼睛、尖尖的鼻子、小小的鼻子，終于大功告成了。做完后的'不倒翁非�；顫娍蓯�，我用手碰一碰它，不倒翁就左右搖晃怎么也不會倒下，就像企鵝一樣，可愛極了！

　　做完后我的心情那么的高興，那么的爽快！我心想：我一定要學(xué)習(xí)不倒翁遇到困難永不倒下的精神！

不倒翁作文4

　　我有一個可愛的不倒翁，不管怎樣推，它都會站起來，真不知道是為什么？

　　一天，我在玩不倒翁，一不小心，不倒翁掉到地上摔碎了，不倒翁的奧妙、啟示。我有些傷心，多么漂亮的不倒翁吶！我有些惋惜地拿起它看了看，這不看不要緊，一看，原來是貼在下半部分的大塊塑料在搞怪。喔，我明白了。在下面放一些重的東西，重心就在下面，所以隨你怎么推，重的`一頭都在下面。知道這個秘決后，我終于學(xué)會做不倒翁了。

　　過了一段時間，我和同學(xué)比賽跑步。我一留神就摔了一跤，我的腦子不由自主地想到了不倒翁，它每次摔倒都會爬起來，不會哭，不會鬧，多堅強！我要和它比一比！于是我爬了起來。拍拍灰，向前跑去．．．

　　不倒翁給我?guī)�來了無窮的快樂，給我送來了好多啟示．不倒翁，你真是我好朋友��！

　　附班主任張霞蕾老師點評：

　　你是一個愛思考，善觀察的小女孩，生活是我們的好老師，通過你的文章讓我看到了這個老師教會了許多知識和道理。

不倒翁作文5

　　今天我做了一個不倒翁，它的身子像一個小皮球，穿著白色的衣裳，臉上帶著笑容，眼睛閃閃發(fā)光，總是笑瞇瞇地望著我。

　　我不知道它為什么叫不倒翁，就去問媽媽，媽媽笑著說：“傻孩子。”只見媽媽把它推倒，可是不倒翁立刻站了起來，“哦！媽媽我明白了，原來它是推不倒的�！眿寢層謱ξ艺f：“它有一顆不倒的心，它永遠(yuǎn)不會向別人低頭，誰也別想難倒它�！�

　　聽了媽媽的話，我想：“如果我有它那種永遠(yuǎn)不倒的.精神，那該多好��！”不倒翁的確很可愛，我喜歡它。我要把它留在身邊，讓它時刻鼓勵著我。

不倒翁作文6

　　在我的書桌上，有一個可愛的“不倒翁”，那是我6歲是媽媽送給我的生日禮物．這個“不倒翁”有著紅撲撲的小臉蛋，紅潤潤的嘴唇，還戴著一頂黃燦燦的.小尖帽子�？蓯蹣O了！我十分喜愛它，所以我把它放在我的書桌上，讓它伴隨著我成長。

　　望著眼前的這個不倒翁，我不禁回到了小時侯。那時每當(dāng)我把不倒翁按倒，它便迅速回到了始狀。我奇怪極了，我又中重復(fù)了剛才的動作，得到的還是一樣。這時，姥姥看到了，走了過來，和藹可親的對我說：“孩子，你仔細(xì)地想想，它為什么叫不倒翁呢？對，就是因為它永遠(yuǎn)不會倒下�。　�

　　“原來是這樣啊。”

　　現(xiàn)在，我長大了，我不僅佩服不倒翁頑強的毅力，也領(lǐng)悟到了媽媽沒有明說的道理。

　　“媽媽，我知道，您送給我這個不倒翁的意思，您是希望我像著這個不倒翁學(xué)習(xí)。不論遇到怎樣的困難，都不能低頭，要有頑強的意志，勇敢想前沖！”

不倒翁作文7

　　今天，老師布置了作業(yè)就是做不倒翁，我想怎么做呢？

　　不倒翁里面又放什么東西呢？回到家里我問媽媽說：“原來做不倒翁呀！我小的時候也做過�！蔽覇枊寢專骸白霾坏刮绦枰�那些工具呀？”媽媽說：“我知道，先拿來一個雞蛋，在雞蛋的底部挫上一個小孔，然后把蛋黃和蛋清倒出來，把蛋殼清洗一下，接著裝上蠟燭水，用透明膠帶把敲碎的小孔貼上，再戴上一頂小禮帽，畫上眼睛，這樣，一個不倒翁就做好了�！�

　　我聽完媽媽的話按照說的方式開始做了，做完之后，我把不倒翁“站”起來，用手輕輕一彈，不倒翁果然又“站”回起來，而有還轉(zhuǎn)了一圈。

　　這是我做的最可愛的一次，我要好好珍惜它，我的`不倒翁最像海盜船長了，閉了眼仿佛它正開著大船，一手拿著方向盤，一手把手伸得高高的在那里喊：“出發(fā)嘍！”

不倒翁作文8

　　我先從蛋筐里拿出一個紅皮的大雞蛋，把蛋尖在桌上輕輕一敲，用筷子捅破軟皮把蛋清蛋黃到在碗里，放在一邊，準(zhǔn)備做飯時炒菜用，接著我小心翼翼地小石子從蛋尖的`小孔放進(jìn)去，并輕輕搖晃，讓石子搖均勻。然后點燃蠟燭，讓蠟燭油一滴一滴地從小孔滴進(jìn)去……我滿以為這樣就成功了，誰知把蛋殼往桌上一放，它卻歪倒了。

　　毛病出在哪里？我仔細(xì)一看，噢，原來殼內(nèi)一邊的蠟燭油滴得不夠，小石子沒有粘住，跑到一塊。我又點燃蠟燭，往里滴蠟燭油，并且邊滴邊晃。這回該差不了把？我把蛋殼放在著上一推，它前搖后擺晃來晃去真有趣。

不倒翁作文9

　　五月份，舅舅送我了一個不倒翁。

　　這個不倒翁是粉紅色的，滿滿的少女心，而且靠近底部的地方還有兩只黃色的小熊、兩只藍(lán)色的小熊，真是太可愛啦！除此之外，不倒翁身上還點綴著黃、藍(lán)色的.小花以及白色的熊掌印，特別的漂亮。

　　實話告訴你吧，我的不倒翁還會點頭呢！它的頭“長”在正面的上方，只要你把它的頭往下一按，它就會點頭；點頭的同時還帶有美妙的音樂，真棒！

　　有一次，我因為某件事而煩惱。這時，不倒翁出現(xiàn)了，它用它的歌聲將我的煩惱驅(qū)逐，讓我又恢復(fù)了往日的歡聲笑語，不倒翁可真“近人情”呀！

　　對了，它還會轉(zhuǎn)圈呢！抓住它的上空，猛地一轉(zhuǎn)，它就會轉(zhuǎn)起圈來，像芭蕾舞演員一樣給我跳舞，跳的可好了。

　　不過，最讓我喜歡的是它那甜甜的

　　我喜歡我的不倒翁，我一定會好好愛惜它的！

不倒翁作文10

　　今天，爸爸和我一起做不倒翁。

　　首先，我把雞蛋的一頭輕輕地敲出一個小洞。把蛋清倒在一個碗里，再把蛋黃倒在另一個碗里。爸爸抓了一把米，小心仔細(xì)的放入雞蛋殼的小洞里，再用勺子舀了一些蛋清放入小洞內(nèi)。我用筷子伸進(jìn)小洞，把米攪勻。這樣，便成了不倒翁的身體。

　　然后，我用紅色卡紙做了一頂小帽子，固定在雞蛋的小洞上，再用記號筆在雞蛋外殼上畫出五官。這樣，一個神氣活現(xiàn)、憨態(tài)可掬的雞蛋不倒翁就呈現(xiàn)在我的眼前。

　　我仔細(xì)地看了一番，發(fā)現(xiàn)還缺了點什么。哦，不倒翁怎能沒有頭發(fā)呢？拿起剪刀從媽媽的`毛線團(tuán)里剪了一截彩色的毛線，給不倒翁編了一根麻花辮安在帽尖上。哎，這下不倒翁可就好看多了。瞧，它正對著我搖頭晃腦朗誦著：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……

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