跳皮筋作文【熱門】

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的跳皮筋作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

跳皮筋作文1

　　中午吃過飯，我閑著覺得非常無聊，就東走走，西走走，想找點事情做做。

　　可是，我尋來找去，都沒有找到。正在這時，有一個同學對我說：“蔡玲莉，我們來跳牛皮筋�！蔽掖饝�了一聲，就飛快地跑出教室。有兩位同學也跟著跑了出來。她們爭先恐后地說：“我來，我也來。”我看了一眼，說：“我們四個人分成兩組，就用拼組的方法分配吧�！贝蠹艺f：“好！”拼好，我看到自己和一個跳皮筋高手一組非常高興。開始跳了，我們一組先跳。她在前，我在后。

　　在跳的時候我覺得自己本來那雙輕松自如的腳好象放了許多大石頭一樣，笨重極了，似乎抬不動了，又好象有人把我的雙腳捆住，讓我動彈不了。我像大熊貓那樣跳著。一不留神，我就踩錯了，被淘汰了。前面那位高手受我的影響也被淘汰了。我追悔莫及，心里默默地說：“真可惜，真可惜！”現在輪到另外兩位學生了。只見他們跳的時候像小鳥一樣輕松，那雙小腳靈活極了。可是一想到自己那雙笨重的`腳我又傷心了。我想傷心是沒有用的，還是好好向她們學習。我用心看著她們的動作。我想我現在要仔細看、認真學。等一會兒我要超過你們。跳了五分鐘，她們失誤了，又要輪到我們跳了。

　　現在，我覺得自己跳得比第一次要好得多了，因為我把心情放松了，還學著她們的樣子跳，覺得自己的腳也沒有剛才那樣重了，跳起來也輕松多了，自己覺得會跳了。

跳皮筋作文2

　　今天天氣很好，我和媽媽一起在家屬院里跳皮筋兒。

　　媽媽先把皮筋兒綁好，然后對我說“咱們先跳馬蹄兒”，“馬蹄兒是什么”？我大聲問媽媽，媽媽說：“馬蹄兒是皮筋兒的一種”。哦，我明白了原來皮筋兒不是單純的蹦蹦跳跳，還有好多種呢！媽媽先把“馬蹄兒”跳給我看了一遍，然后又讓我跟在后面跳，可是我老跟不上媽媽的速度，媽媽看了看，放慢了腳步慢慢的跳，過了大約一個小時，我終于成功的跳完了“馬蹄兒”。休息了一會兒，媽媽又開始教我跳“小汽車”我看媽媽跳的'很歡快，就心想：我也能跳這么好，這太簡單了。

　　可“小汽車“并不像我想像的那么簡單，我的腳也慢慢不聽指揮啦，應該抬左腳的抬了右腳，應該抬右腳的抬了左腳，兩只腳就像一個不聽話的小孩子，左蹦右跳。一不小心，我被皮筋兒絆倒了，腿跪倒了地上，“好疼呀，我不跳了”！媽媽走過來鼓勵我說：“這點小事就能難倒你嗎？我一想：這點小事難不倒我的。重新開始先抬左腳，再抬右腳，過了一會兒，我成功地跳完了“小汽車”，媽媽還表揚我說：你學的真快，超過媽媽了！

　　今天我學會了跳皮筋兒，還得到媽媽的表揚呢！我好高興呀！

跳皮筋作文3

　　今天，我們在樂耘齋門口舉行了跳皮筋比賽。

　　首先，由裁判員張彥博宣布比賽規(guī)則：跳小辣椒，從腳脖——膝蓋——腰部——胸部。每個高度允許失敗3次，累計成功次數，按總分高低取冠、亞、季軍。然后又帶著選手們做熱身運動。

　　張彥博吹響了哨子，宣布比賽開始。首先由汪嘉怡上場。汪嘉怡一副漫不經心的'樣子而且還把手插在口袋里。汪嘉怡跳著跳著就忘記了跳皮筋的方法，大家一看就知道她在家里沒有充分準備。

　　張彥博又吹響了哨子，說：“王維杰上場，孫璐瑤準備！”王維杰因為個子很高，很輕松地跳了過去，但是，當他跳到一半的時候，突然忘記了接下來該怎么跳了，還是由裁判員張彥博提醒他，要不然他那個冠軍早就落空了。

　　哨聲又響了，“孫璐瑤上場！”裁判喊道。孫璐瑤站在那里不知道該干什么。她說：“我棄權，我不會跳皮筋！”

　　張彥博吹響了哨子說：“劉洋上場！”劉洋因為個子小，沒能跳過去，但他已經跳到腰部的時候失敗了，可以看出他跳的很賣力，還沒有完全掌握方法。

　　比賽結束，張老師宣布比賽結果：王維杰冠軍，汪嘉怡和劉洋并列亞軍，孫璐瑤棄權，沒有分數。

跳皮筋作文4

　　“一顆星、兩顆星、三顆星、四顆星.七顆星、八顆星、九顆星。是��！我受夠了。這是誰在嬉鬧？？噢，我們在跳皮筋！

　　我和周艷稱好了皮筋，劉夢涵跳�！鞍⑿�，二星級，三星級，四星級，四星級，五星級，六星，七八九恒星�！暗诙�個！“一顆星星...哎喲！”“，該王紫盈了！”我開端跳了：“瓜子皮兒，泡兒泡兒糖兒。毛主席是什么樣子，掛在墻上，好好學習，天天如此。我就一會兒�！肮献悠�，泡泡糖。毛主席，和我完成了上翹�！痹撝芷G了�！鞍ミ�，就我一個中國人在我們小一兒童上了，我得加油�。　薄斑诉�，小明的.手里拿著手榴彈，炸死了仇敵二百五十萬，小紅小紅快到我家來………”“周艷完了，你勾腳了。周艷不得不輸�！肮�哈，我是�！啊毙�，二星級，三星級......七八九十明星。是�。≡賮硪淮�！一顆星——劉夢寒說完，沒有跳進去..“”周艷，“他喊道”。OMG，去了我。但我活著走了過來：“瓜子皮子，泡子泡子糖子�！啊蓖踝嫌�錯跳�！八麄儍蓚�齊聲叫道。

　　終究，劉夢涵第一，周艷第二，我呢——第三。

　　新一輪的開始�；騽�夢涵第一跳：“憫農。怎么樣，說下午的時候。汗，禾下土�！�…“”秒！“……”周艷跳了起來，爸爸媽媽讓我們回去吃飯。

　　跳皮筋真有趣！

跳皮筋作文5

　　今天，天氣很好，我找了幾個好朋友一起跳牛皮筋。大家聚到一起，我就數了一數人數，然后說：“現在我們先拼出幾個人跳，好嗎？”大家異口同聲地說：“好！”于是，我們每一個人都伸出右手來拼。我非常幸運，拼出來參加跳的人中間就有我。我高興得跳了起來，還大喊了一聲：“我可以跳了！”

　　我們開始跳了。我跳在第三個，前面兩個人跳好了，現在要我跳了。她們兩個人跳到了牛皮筋的上面。我也跟著跳了上去。啊，踩住了�，F在要下一個人跳了。一個接一個，大家都跳上去踩到了牛皮筋上面。我們一個又一個地跳著，牛皮筋越升越高，有一個伙伴沒有踩住，被去掉了。這一個被去掉的人就要我們這一些繼續(xù)跳的`人來保她的命。前面兩個人都踩住了，沒有被去掉。現在要我跳了，不知道怎么搞的，我也沒有踩住牛皮筋，也被淘汰了�，F在要她們兩個人來保我們了。她們心里一定在想辦法怎么樣才能夠把我們保出來。她們跳得更加認真了。我看到她們一步一步小心地跳著。啊，成功了！終于把我給保了出來�，F在要我去保被去掉的人了。我跳得也非常小心。我也跳成功了，也保出了一個人。

　　我們又順利地跳了第二次。這一次可更難了。這一次，我們幾個人都被去掉了�，F在要換第二組跳了。她們第一組也順利地跳了過去�？墒�，跳到第二組上的時候，也被一一去掉了。

　　跳啊跳，我們都覺得有點兒累了，于是，大家說休息了，不要再跳了，就紛紛回家去休息了。今天，這一次牛皮筋跳得非常高興。

跳皮筋作文6

　　哎！我們班女生的游戲真是變化多端啊！前幾天，我們還流行編織呢！可是這幾天突然流行開跳皮筋了，我都有點兒趕不上趟啦！

　　編織可以讓我們變得心靈手巧，跳皮筋可以讓我們的身體像小鹿一樣敏捷輕盈，還越來越減肥呢！

　　千萬別小看跳皮筋這個游戲哦，它的內容還真的豐富多采呢！它里面的一些名詞我以前還聞所未聞呢，好新鮮哪！讓我給您介紹一下吧。

　　跳皮筋分8級，越往后越難。我們小朋友心里是非常認真地對待這個游戲的。象考試一樣，還給它分級呢，想不到吧？其實我們小朋友就算是玩兒也是很投入的。跳皮筋里面有許多名詞非常有趣兒，而且我也感覺這些名詞非常恰當，再也找不出第二個詞句來代替它了。比如：跟筋兒、青蛙腿兒、小火輪、跟班人和回老家等。例如回老家吧，它的意思就是跳完以后再回到原來出發(fā)的位置；跟筋兒就是后面跟著前面的'跳，不能走樣！有時候我們還一邊跳，一邊背誦古詩來伴奏呢！

　　聽完我的介紹，您就不會小看我們的跳皮筋兒游戲了吧！

跳皮筋作文7

　　我的媽媽高高的個子，大大的眼睛，她的腿腳比我還靈活，一看就可以學跳皮筋。

　　一天，我正在院子里跳著皮筋，媽媽看見了，也高興地跑過來，讓我教她。我滿心喜悅地答應了。

　　第一步是教她學跳“踩蘿卜”。踩蘿卜就是第一只腳踩第一根皮筋，第二只腳踩第二根皮筋，最后跳出去，這樣反復做5次。媽媽果然很靈活，不一會兒就學會了，而且動作還像模像樣。

　　第二步是學習“新手一二三”。“新手一二三”是這樣跳的：口里說“一”的時候，腳放前面，口里說“二”的時候，腳放到后面，口里說“三”的時候，腳把皮筋一繞。我一邊簡單地介紹，一邊做動作。媽媽嘗試了一次又一次，都沒有成功。我對她說：“失敗是成功之母。加油吧！”在我的鼓勵下，媽媽又一遍又一遍地學，很快就學會了。

　　第三步最難了，它跳的`頻率最快了。教媽媽的時候，我也踩線了好幾次。但媽媽還是在一次又一次的失敗之后學會了。而且，她練了三次以后，竟然比我跳得還好！

　　回家了，雖然是冬天，但我倆的身上卻是熱乎乎的，心里也是熱乎乎的。

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跳皮筋作文8

　　下午放學，我和思思走到了我家開的店門口，正要告別，思思突然說：“我們跳一下皮筋吧！”我聽了一蹦三尺高，忙說：“好呀！”于是，思思拿出皮筋，我端來兩張凳子，連蹦帶跳來到后院。

　　我把皮筋往凳子一套，盡量弄高，然后我們便開始跳啦！我和思思各站一邊，我說：“一、二、三，開始！”我們就跳了起來。我們先跳《絕句》，隨著從口中“蹦”出來的那一句句詩句，我蹦跳自如，皮筋仿佛被我的情感給感染了，也不停地晃悠著。我轉頭看思思，她也一點不慌張，不緊不慢地跳著。

　　跳完了《絕句》，思思說：“來，我們跳‘大公雞’！”我欣然同意，在我一聲令下，我們蹦蹦跳跳地跳了起來，思思的動作雖然有點兒笨拙，是用一只腳跳，但和我配合很好，不一會兒，就順利跳好了。我們想試一下我倆配合的'好不好，便站在同一條邊上，我想了想說：“開始跳！”我們便跳了起來，在彎的時候，思思多點了一下，我說：“沒關系，再來一次吧！”我們又重新跳，這次挺好，不會失誤，又默契又完整地跳好這曲皮筋詩。

　　雖然我們都還沒玩夠，但思思要回家了，我們約定好下次一定要帶到學校里玩。

跳皮筋作文9

　　今天，我和弟弟,李菲菲，劉鑫一起跳皮筋。

　　我和李菲菲一隊，弟弟和劉鑫一隊，剪刀石頭布決定我們先跳。弟弟和劉鑫每人拿起皮筋的一頭，我們開始跳了。先是第一節(jié)，皮筋放在地上，我們單腳毫不費力地跳了過去。第二節(jié)皮筋放在膝蓋處，單腳跳。我左腳離地，右腳站著，身體稍微往下蹲，然后用力往上一跳，便跳過去了。第三節(jié)皮筋齊肚子高，要求雙腳跳。我雙腳站穩(wěn)，用力往上一蹬，也順利地跳了過去。第四節(jié)到胸了，我和李菲菲都跳不了那么高，于是我們采用翻跟頭的辦法，也取得了成功，這真是令我們興奮�。∮谑俏覀冇钟梅�跟頭的方式跳過了齊肩，耳朵和頭頂的高度。最后一節(jié)到頭頂還要加一分米，這回我們沒能跳過去，弟弟和劉鑫說：“再給你們一次機會。”我們使出全身的力氣，終于跳過去了。跳過去以后，我說：“不玩了！”因為我已經汗流浹背，精疲力盡了。

　　跳皮筋真是一種挑戰(zhàn)身體極限的`運動啊，這次運動讓我的身體得到了鍛煉，以后我還要經常跳皮筋。

跳皮筋作文10

　　昨天晚上，我整裝待發(fā)，準備和好朋友紀越人到小區(qū)樓下打羽毛球，不料外面突然狂風大作，真掃興！怎么辦呢？我們商量了一番，還是去我家玩吧！

　　剛到家，媽媽提議：“你們倆玩跳皮筋吧！”“好主意！”我倆異口同聲地答道。說干就干，我馬上開始翻箱倒柜，找皮筋。

　　我倆合作把皮筋分別拴在兩把椅子上，再把椅子拉開大約2米的距離，我們先跳最簡單的“歡樂蹦蹦跳”。

　　雙腳跳進皮筋中間，接著，兩腳分開跳，跳到皮筋兩旁，然后，再跳進去，再把兩只腳齊跳到皮筋的`左邊或者是右邊，再用腳帶著皮筋跳到另一邊去，最后，跳掉皮筋，并且一轉身，再重復一次就完成了。

　　由于我是新手，跳得不怎么好，紀越人卻身手敏捷，就像一只可愛的小蝴蝶，翩翩起舞，飛上飛下，她步伐輕盈，不一會兒就跳完了。

　　接著，我們一次一次增加游戲的難度，皮筋一次次往上移，我們“石頭剪刀布”決定誰先跳！第一次紀越人先跳過去了，我也不甘示弱，來了個跳高式樣，從遠處沖過來，右腳先跨過去，緊跟著左腳也成90度跨了過去。耶！我也成功了！繼續(xù)挑戰(zhàn)最高難度，把皮筋升到最高點。這次改變游戲規(guī)則，先雙腳并攏跳進去，然后，雙腿張開跳出去，再跳進去，再斜著跳出去。此時的我們已經滿頭大汗，最高難度我們又挑戰(zhàn)成功！

　　時間過得真快！轉眼9點了，紀越人要回家了，我們約好下個周末繼續(xù)比賽。

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