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我愛古箏作文【精選】
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的我愛古箏作文,歡迎大家分享。
我愛古箏作文1
記得幼時的我,看見《還珠格格》里的紫薇,優(yōu)雅地彈著琴,深情地唱著歌,我被紫薇的神情感動,更被琴的聲音所打動,從此我知道這個世界上有一種樂器名叫“箏”,我就情不自禁地愛上了它。
古箏的音色悠揚、典雅,彈奏時可左右手并用;也可右手彈奏,左手按揉,產(chǎn)生吟、滑音效果;左手的劃奏更顯行云流水般的'感覺,讓人心如止水,又遐想連篇。學(xué)習古箏已經(jīng)成了許多小朋友的業(yè)余愛好,古箏表演就是一種內(nèi)心真情的流露。
我六歲的時候?qū)Π职謰寢屨f我想學(xué)古箏,他們意味深長地說:“學(xué)古箏要有吃苦精神,還要持之以恒!蔽覍W(xué)了一段時間,剛學(xué)會一些簡單的練習曲,覺得琴弦勒手,練得太苦,每次完成布置的作業(yè)外就再也不肯多彈一個音了。但是堅持一段時間后,我發(fā)覺自己已經(jīng)漸漸地喜歡上了古箏,每天練琴時不再覺得無聊了,而我也從中慢慢地體會到了古箏的樂趣。古箏帶給我的不只是音樂,更是對中華民族文化精髓的認知與感悟,當古箏那輕柔純凈的音符從自己的指尖流出時,使我身心陶醉、流連忘返。
這個月我還有幸參加了常州古箏大賽,我演奏的曲目是《漁舟唱晚》,這首曲子的慢板悠靜、清麗、婉轉(zhuǎn);快板輕盈、活潑、熱烈,彈起來挺有意思的。此旋律不但風格很強,且十分優(yōu)美動聽,確有唱晚之趣,就好像在我面前顯現(xiàn)出一幅清晰的畫面:在夕陽西下的晚景中,心情喜悅的漁民悠悠自得,片片白帆隨波逐流,江面歌聲四起,漁舟滿載而歸。通過深情的演奏,我得到了大家的認可,取得了較好的成績。
我愛古箏,因為古箏帶給了我很多快樂,讓我平淡的生活充滿了樂趣!我愛古箏,因為古箏帶給了我更多自信,讓我能有更多舞臺展示自己!
我愛古箏作文2
古箏,是我最喜歡的樂器。它音域?qū)拸V,音色優(yōu)美動聽,被稱為“眾樂之王”,它是我們中國的驕傲,也是我的驕傲。
還記得,第一眼見到古箏,我覺得它太大了,渾身棕黑,約一米長,在中間凹進去的地方,系著20來根弦,有綠的,也有白的,看著它,我感到好奇,也感到迷惘,小小的我能駕馭得了它嗎?
剛開始學(xué)古箏并不覺得很辛苦,只覺得古箏的`聲音很動聽也很好玩,誰知苦頭卻在后頭。最初彈琴時不能戴指甲,所以沒練幾天,我的指尖就磨出了水泡,再彈琴時手指非常痛,我忍不住想放棄,這時媽媽鼓勵我“你要勇敢,吃這點苦不算什么,只有學(xué)會堅持,將來才會取得成功!
就這樣,在媽媽不斷的鼓勵下,我每天忍著疼痛練習,一個月后終于可以戴著指甲練習了,我邁出了成功的第一步。后來我越來越喜歡它,高興時,我經(jīng)常彈一些比較歡快的曲子,來表示我滿心的愉快;不高興時,我就彈一些舒緩的曲子。彈起古箏,我的快樂會被放大,我的煩惱會煙消云散。
我非常喜歡古箏的音色。我常在家里細細感受每一根弦的音準,到了少年宮,老師教我們學(xué)調(diào)音,我是第一個學(xué)會的。我覺得妙的樂聲如泉水叮咚,滋潤著我幼小的心田,我常常被古箏中的名曲所陶醉。我最喜歡彈的是《漁舟唱晚》,那優(yōu)美的曲調(diào)、舒緩的節(jié)奏,會讓我感受到夕陽西下,漁船滿載而歸的快樂。
不知不覺我已經(jīng)學(xué)習古箏3年多了,在這期間,我參加了幾次大大小小的比賽,還參加過許多場演出。但是,我覺得我最大的收獲不僅僅是獲得了許多榮譽,而是明白了天道酬勤、只要努力耕耘就一定會有收獲的人生哲理。我愛古箏,更感謝古箏!
我愛古箏作文3
我愛練字,也愛看書,但最愛的還是彈古箏。
那是一個夏天的夜晚,我和媽媽到萬福園觀看演出。舞臺上,一位小朋友為大家彈奏了一首古箏曲《高山流水》,那蜿蜒悠揚的曲調(diào),純熟的彈奏技巧,一下子贏得全場觀眾的掌聲,我也被她的表演陶醉了,對他羨慕不已。媽媽悄悄的問我:“想學(xué)彈古箏嗎?”我點了點頭。媽媽又對我說:“學(xué)琴可是要吃苦的,必須有耐心和毅力。
后來,媽媽就給我報了古箏輔導(dǎo)班,開始從最基本的技法練起。還真如媽媽所說的,開始的一段時間,我挺有興趣,可是時間一長,每次都是反復(fù)彈那些單調(diào)枯燥的練習曲,便失去了學(xué)習的積極性。老師發(fā)現(xiàn)我思想上的變化后,便給我耐心的講達爾文畫雞蛋的故事,告訴我學(xué)習任何一種技藝,最重要的是打下堅實的基礎(chǔ),我經(jīng)過認真的'思考,覺得老師說的有道理,于是就繼續(xù)堅持練下去。半年以后,我對古箏建立了一種深深的喜愛之情。爸爸和媽媽看到我學(xué)琴取得的進步,很高興,省吃儉用給我買了一架古箏。每當夜幕降臨,寫完學(xué)校布置作業(yè)之后,我就坐在窗前彈那些美妙的歌曲。月光似輕紗似的譜寫在大地上我抬起雙臂,用靈巧的食指撥動著琴弦,一曲曲優(yōu)美動聽的樂曲在小屋中回蕩。彈一首《漁舟唱晚》,在輕柔舒緩的樂曲中,我仿佛看到難過米老之鄉(xiāng):晚霞照在碧綠的湖面上,漁夫望著一簍簍活蹦亂跳的魚兒,心里無比歡喜,我似乎又看見漁夫駕著小船,在清澈見底、彩霞滿天的暮色中,離開水邊;最妙的是樂曲結(jié)尾時,漁夫劃著小船回到家里,湖面重歸平靜。這是一幅多么動人的畫面!
我愛彈古箏,不僅培養(yǎng)了我在學(xué)習上頑強的毅力和品格。而且陶冶了我的情趣,讓我從中感受到藝術(shù)的美和樂趣。
我愛古箏作文4
我喜歡古箏,是因為古箏不但外表美觀,而且聲音更是清脆悅耳,只用幾個指法就能彈出好聽的聲音,有時像泉水流水聲、有時像樹葉莎莎聲。
從此,我就跟著老師認真學(xué)習,從簡單的音符到曲子,從簡單的指法到熟練地彈奏,我一步也不敢怠慢,因為我知道,只有刻苦練習,才能彈奏出一支優(yōu)美的曲子。功夫不負有心人,我通過了四級的考證,那時的場景我至今仍歷歷在目。
那是一個星期六,我學(xué)完了古箏,老師對我們說:“下個星期就要考級了,大家好好練練《漁舟唱晚》這首曲子,我希望你們?nèi)〉煤贸煽!?/p>
考級那天,陽光明媚,我早早地來到考級大廳,焦急地等待著,快到我的時候,我異常緊張,生怕自己出丑。這時,在一旁陪伴著我的媽媽好像看出了我的心思,摸著我的`頭說:“孩子,別緊張,相信自己!”聽了媽媽的話,我的心才慢慢平靜下來!跋旅嬗姓埵惶栠x手上臺彈奏。”隨著主持人的宣布聲,我走上了舞臺,我先給評委老師深深地鞠了一躬,然后端坐在古箏前,開始演奏《漁舟唱晚》。當我的手指彈起音樂時,我仿佛看到了魚米之鄉(xiāng),晚霞照在碧綠的湖面上,漁夫望著一婁婁活蹦亂跳的魚兒,心里無比歡喜。我似乎又看見漁夫駕著小船,在清澈見底,彩霞滿天的暮色中,離開水邊。樂曲結(jié)尾時,漁夫劃著小船回家,湖面又重歸平靜。這是一副多么動人的畫面!琴聲止,而我意猶未盡……
我愛古箏,它陪我走過春夏秋冬,它的聲音,神仙都會陶醉!
我愛古箏作文5
我非常喜愛古箏,它悠揚典雅的旋律深深打動了我,它令我心馳神往。
在寒風呼嘯,大雪紛飛的日子里,媽媽牽著我的手艱難地走在天津大學(xué)校園內(nèi)的小路上,身后的雪地上留下了一串串深深的腳印。一陣風夾雜著雪花吹到我臉上,像刀割一樣疼。
好不容易來到演出室,我的衣服、帽子上落滿了雪花,臉凍得通紅,手腳凍得冰涼。我急忙抖掉身上的雪,把古箏指甲顫抖地纏在手指上。還未喘息均勻,就聽見主持人喊我的演出號了,我來不及想什么就匆匆上了臺。臺下,黑壓壓的一片,在最高坐席上,坐著六位評委,嚴肅認真,我看不見媽媽的身影,心里越發(fā)有些緊張,心怦怦直跳,腿有些發(fā)軟,腦子一片空白,我按的老師叮囑,先給觀眾鞠躬,然后慢慢的坐在琴凳上,看著前面這一架嶄新發(fā)亮的黑桃木古箏,倍感親切,就像見到久違的.老朋友一樣。剛才還發(fā)怵的我,現(xiàn)在充滿了自信,心想我一定要發(fā)揮好。想到這些,只希望能快些一展身手了。
只聽主持人大聲宣布:“有請一號選手為大家彈奏《香山射鼓》”。話音未落,我感到所有人的目光一起投向了我,比舞臺燈光還要亮。我雙手擺好姿勢,屏氣凝神,忘掉觀眾,忘掉評委,忘掉恐懼,把所有的感情注入到指尖上,指尖撥動琴弦,梵音悠遠而近,這時,臺下靜極了,人們好像被空曠的琴音吸引住了,好像和我一同進入了香山幽靜的山谷里。看到了落日、晚霞、樹林、歸鳥;聽到潺潺的流水,悠遠的鼓聲……淋漓盡致的發(fā)揮,使我也陶醉在自己的演奏中。不知不覺演奏結(jié)束了,當臺下響起一片熱烈的掌聲。我才起身、鞠躬,走下臺。
當評委宣布我獲得了金獎時,我的內(nèi)心無比激動。不禁由衷的惑慨,古箏又讓我獲得了成功!
古箏成了我生命中不可缺少的一部分,我越發(fā)喜歡古箏了!
我愛古箏作文6
如果你問我,哪個補習班會讓我不覺得厭煩或者有負擔,會心甘情愿的去參加,我會毫不猶豫地回答道:“古箏班。”
記得有一天,我看了一個古箏演出,頓時就被古箏那優(yōu)美的音韻和優(yōu)雅的動作所吸引了。于是就央求媽媽給我報名學(xué)習彈古箏,媽媽經(jīng)不起我的軟磨硬泡,終于同意讓我學(xué)習彈古箏。
當我正式開始學(xué)習彈古箏的時候,我才知道彈古箏也并非是一件非常容易的事。有時一個很難的指法和樂曲可能要練成千上萬遍才能練好。有時候,我真有點堅持不下去了。但一想到古箏那醉人的音韻和那優(yōu)雅的氣質(zhì),我又會在心里暗暗的鼓勵自己:“加油,失敗是成功之母,你一定可以成功!”盡管有時練習得連手都抬不起來了,胳膊累得又酸又痛,但一直沒有放棄。漸漸的,我打心底里把古箏當成了一種愛好。
終于等到了考級的那一天,我的心里是“十五只吊桶打水——七上八下”,但我還是努力的調(diào)整好心態(tài)。當主考官念到我的名字的.時候,我自信滿滿的走過去,彈起了琴。慢慢的,我仿佛隨著琴音來到了一座美麗的大山,山中那清涼的山泉,一滴一滴,滴在了碧綠如同寶石般的深潭中,發(fā)出“叮咚——叮咚——”的純凈聲音。山路忽然一轉(zhuǎn),那飛瀉的瀑布貼著懸崖垂直而下,發(fā)出如同狂獅怒吼的壯烈聲音,令人震撼……我仿佛真正與琴聲融為一體了。
經(jīng)過漫長的等待,我以優(yōu)異的成績通過了考級,我高興極了!這時我才真正理解了“臺上一分鐘,臺下十年功”的真正含義。
現(xiàn)在,我已深深地愛上了彈古箏,每天,我都沒有停下練習古箏的腳步。我覺得,喜歡一樣?xùn)|西就應(yīng)該堅持不懈。
喜歡古箏,我還要繼續(xù)彈下去,把我優(yōu)美的琴聲展示給更多的人。
我愛古箏作文7
我是怎樣愛上古箏的呢?說起來還有一段曲折的過程呢,其中有喜有憂,有苦有樂,有笑有淚……
三年前,媽媽給我買來一架古箏。我一看,高興極了。啊!棕黑色的琴身閃閃發(fā)亮,由細到粗整齊地排列著21根琴弦,用手輕輕一撥,就發(fā)出像流水一樣的聲音,真是妙極了。聽爸爸說,古箏是中國古代的樂器之冠,它的聲音優(yōu)美動聽,但是演奏的難度也大。我暗暗下定決心,一定要學(xué)會彈奏它。
開始練琴時,先得學(xué)會用大拇指彈。彈久了,手指頭很痛,我咬著牙闖過去了,直至指尖的皮膚結(jié)出了一層繭。彈曲子也不是一件容易的事,邊彈還要邊看著樂譜,真讓人眼花繚亂。開始,我彈出的聲音,就像彈棉花發(fā)出的噪聲。急得我直抹眼淚。就在我要失去信心的時候,媽媽對我說:“要學(xué)會一樣本領(lǐng),一定要有恒心,不能打退堂鼓!”受到媽媽的`鼓勵,我又增強了信心,每天有空就練,那怕手指被琴弦磨破了,疼的鉆心,也從不間斷。經(jīng)過一年又一年,指尖的老繭變厚了,手指運用自如了,彈出的聲音也優(yōu)美動聽了,F(xiàn)在,我能演奏許多中國樂曲,古箏成了我的好朋友。
每當我家來了客人,我都要為他們獻上一曲《漁舟晚唱》。優(yōu)美、典雅又富有情趣的樂曲,把我?guī)У搅私纤l(xiāng),我仿佛看到夕陽映照著萬頃碧波,晚歸的漁民悠然自得地坐在船頭,唱著優(yōu)美動聽的歌曲。我和客人都沉浸在樂曲的意境中。
我愛古箏,它給我的生命帶來了歡樂!
我愛古箏作文8
談起古箏,我就最熟悉不過了,它的樣子是那樣古樸雅典、高貴;琴音是那么優(yōu)雅、清脆玲瓏;時而細于山澗清泉,悲切、憂憫;時而猛于暴風驟雨,勇進之氣慨……
記得我五六歲的時候,爺爺常常帶著我到琴行給小朋友上課。爺爺在上課,我就跑到樂器旁開始隨心所欲地彈奏它們,它們也配合我,和我一起在音樂之界里盡情玩耍……可有一次,我被一位老師彈奏的古箏曲子吸引住了,我站在老師的身旁靜靜聆聽著。
后來,我便央求爺爺給我買一個古箏,爺爺也爽快地答應(yīng)了我,還報了兩個月的學(xué)習課程。
自從我有了古箏,我和它走過了許多漫長的春夏秋冬,渡過了重重難關(guān)。有段時間,我曾想過放棄,有時手指上滿是水泡,手指甲全都被琴弦弄裂了,飽受疼痛,可我每一次都去琴行里看老師彈琴的時候,都看見她的手指都起了繭,但她卻沒有放棄,我一瞬間被她給感動了。那時,我的腦子里總會蹦出了這些話:想要彈好古箏就必須持之以恒,堅持到底,不能有虎頭蛇尾的'半點余戀!于是,我放學(xué)回家就立刻和古箏“見上一面”,過了兩個多月,我去考古箏四級,終于有了回報,得了優(yōu)秀,我的努力一點都沒有白費,真是值得的。
古箏,它讓我覺得它是有生命的,并不是呆板而枯燥無味的,我要用心去感受它的存在,和它一同呼吸。也許,有人會覺得我很可笑,但我卻不理會,因為我喜歡彈古箏,喜歡與音樂之界的奇葩交流。
在學(xué)習的路上,那里有過快樂,有過煩惱,有過淚水和汗水。我曾想過要放棄!可我每一次都會告訴自己,古箏已經(jīng)占有了我生命中的一半,因為我愛它的悠揚婉轉(zhuǎn),如同天籟之聲般美妙……
我愛古箏作文9
說到我和古箏,那還得從頭說起。我剛剛學(xué)的時候,對古箏很感興趣,就一直練一直練,當我練到二級的時候,老師叫我學(xué)搖指,我練了很久很久,還是練不好。因為這件事情,我非常的生氣,就經(jīng)常拿古箏出氣,一直敲古箏。有一次,我因為速度沒有掌握好,被老師說,很生氣,就又打古箏,打著打著,弦忽然斷了,我開心極了,心想:哈哈哈!今天晚上肯定不用練琴了!就哭哭啼啼跑去找媽媽,媽媽就帶我去老師那兒換弦,換完了,九點多了,媽媽直接叫我睡了。那件事情之后,我的.弦就經(jīng)常斷,不是太用力彈,就是不小心碰到了什么東西,媽媽也開始懷疑我了。不過現(xiàn)在,這招已經(jīng)沒有用了。為什么?因為我自己會修了唄!所以,我又以背書、聽英語的借口來躲避練琴,有時候我堅決不練,一場“口水雨”便會向我噴來,我就只好一把鼻涕一把淚,把琴給練了。
不過,現(xiàn)在我不怎么討厭古箏了,甚至喜歡起古箏來,每次彈琴都沉醉在琴聲中。像《漢宮秋月》、《高山流水》、《漁舟唱晚》這些曲子對我來說已經(jīng)是小菜一碟,我還演出過很多次呢!不要說我自戀,我說的可是真的哦,我現(xiàn)在已經(jīng)達到五級水平了,還可以吧?不過,我還是要繼續(xù)努力,取得更好的成績。
一塊大木板,一個調(diào)音盒,兩個出音口,兩個琴腳,二十一根弦,這這就是我又愛又恨的古箏。
我愛古箏作文10
人們,特別是孩子們,大都喜歡聽流行音樂,聽某個亂糟糟樂隊,在舞臺上有一句沒一句地“唱”,在臺上滿臺亂蹦,而我卻比較喜歡古典音樂。于是我學(xué)習了我國古典樂器——古箏。
我是在媽媽的鼓舞下才開始學(xué)習古箏的。當時并不是因為我喜歡古箏,而是因為我家正好有架古箏。剛開始學(xué)時,我并沒有多大的興趣,因為那時我只是練一個個的單音,而且是一個手指頭,從第一根弦,練到最后一根弦來回五六遍才算一組,每個手指要練三組,很枯燥,也沒有一點旋律,練了兩天就不想練了。
在第二周上課時,老師交給我一首兒歌是《小兔子乖乖》,我看著老師在琴上一遍遍地彈,又一句一句地不斷更改,我聽著聽著,忽然覺得很好玩;氐郊抑,我立刻坐在琴前開練,一邊彈,一邊唱,等到我全部彈下來時,我很開心,于是讓爸爸給我錄了一遍。我聽了聽感覺和平時唱的小兔子乖乖并不一樣,這個更為安靜,更符合我的風格。安靜,卻又不失淘氣,調(diào)皮的'孩子氣。從那時起,我就發(fā)現(xiàn),我喜歡上了古箏,喜歡上了古典音樂。
六年級暑假時,老師教給我們《忐忑》這個人聽人怕的魔鬼一般的歌兒,我們當時就汗毛豎起來了了。當彈起來之后,我們才發(fā)現(xiàn),其實沒有那么難聽,而且也沒有什么技巧類的東西。于是越練越起勁,越練越開心,等到后來加速時,就更好玩兒了。在一次練習時,老師又幫我們錄了下來。我聽到的《忐忑》,和原版《忐忑》有點像,卻又不太像,調(diào)子像,卻沒有原版《忐忑》亂,多了一份干凈,很好聽,我也更加喜歡古箏和它所發(fā)出的喜歡了。
這就是我和古箏的故事,也是我最喜歡音樂。
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