我們班的能人作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的我們班的能人作文，希望能夠幫助到大家。

我們班的能人作文1

　　我們海小四（4）班是一個(gè)溫暖的大家庭，說(shuō)起能人那可謂是群星璀璨、數(shù)不勝數(shù)。其中最讓我欣賞的還屬琵琶女王楊蕊菡。

　　她身材苗條，有著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，一對(duì)彎彎的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的眼睛，說(shuō)話時(shí)櫻桃般的小嘴一張一合美麗極了。

　　無(wú)論在老師和同學(xué)的眼中，楊蕊菡都是一位當(dāng)之無(wú)愧的好學(xué)生。她在學(xué)習(xí)上對(duì)自己很嚴(yán)格，上課總能看見她端正的坐姿，認(rèn)真聽講的神態(tài)；也總是積極地舉手回答問(wèn)題，并且每次回答問(wèn)題的質(zhì)量正確率很高，多次受到老師的表?yè)P(yáng)，同時(shí)同學(xué)們都向她投去羨慕的眼光。而她受到老師的表?yè)P(yáng)后，從來(lái)都不驕傲，因?yàn)樗�知道謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后的道理。她每次考試前給自己定的目標(biāo)分都很高，也正因?yàn)橛辛诉@個(gè)動(dòng)力，課外的她總是放棄休息時(shí)間，默默無(wú)聞的在座位上學(xué)習(xí)或看書。也正因?yàn)樗�的好學(xué)，每次考試她總是不負(fù)所望名列前茅，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　她不僅學(xué)習(xí)勤奮，而且還是多才多藝的陽(yáng)光女孩。特別是她的`琵琶彈奏也是一流的。我記得在去年上學(xué)期中，她有幸被學(xué)校選中參加九九重陽(yáng)匯報(bào)演出，演出中，她那嫻熟的指法，投入的演出表情至今還在我的腦海里揮之不去。她彈的琵琶聲猶如那樹上清脆的鳥鳴聲，委婉動(dòng)聽，讓人陶醉其中。精彩的表演觀眾最后還給了熱烈持久的掌聲，這掌聲既是給她表演的肯定，也是給她的鼓勵(lì)。俗話說(shuō)臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，她的精彩表現(xiàn)都離不開她平時(shí)的刻苦訓(xùn)練。

　　怎么樣，你是不是也被我們班的小能人—琵琶女王楊蕊菡吸引住了呢？那快來(lái)海小四（4）班找她吧！

我們班的能人作文2

　　在我們五9班有許多多才多藝的小能人，其中我最佩服的，是楊昕蕊的畫畫“神功”了！

　　四年級(jí)的時(shí)候我就有機(jī)會(huì)一睹她畫畫的功底。

　　一次午休，楊昕蕊拿出畫本準(zhǔn)備畫畫，只見她右手緊握鉛筆，在畫本上“刷刷”幾下就繪出了美麗的輪廓，緊接著楊昕蕊對(duì)輪廓還不滿意，用修長(zhǎng)的.手指拿起橡皮在輪廓上修修改改，再用手指在紙上擦抹著，手上被鉛涂的烏黑也全然不顧，只是埋下頭畫畫。

　　不一會(huì)兒，一幅栩栩如生的山水畫就誕生了，高山錯(cuò)落有致，小橋流水仿佛令人進(jìn)入了古時(shí)，兩邊的花兒爭(zhēng)奇斗艷，似乎令人都聞到了花香。

　　楊昕蕊不僅會(huì)畫景，還會(huì)畫漫畫。

　　一次美術(shù)課，她提前畫完了，閑的無(wú)趣，便從書包里拿出一張紙開始畫漫畫。楊昕蕊頭微微向右側(cè)，左手扶著下巴思索了一會(huì)兒便開始了。她拿出直尺，在紙上畫了幾條線，就手緊握著鉛筆，在線內(nèi)輕輕的描出一個(gè)女孩的臉，然后用橡皮擦去上半部分，畫上頭發(fā)……好不容易把第一格里的圖畫完后，又在人物的身邊勾了一個(gè)圓圈在里面用她清秀的字來(lái)配文�？蓷钚救锼坪踹�不滿意，又拿起橡皮開始修改，雖然還未完成，但在我們看來(lái)卻是出神入化的，就連飄著一絲發(fā)絲都畫出來(lái)啦，仿佛就在我眼前一般。

　　楊欣蕊畫畫功夫在班上可是數(shù)一數(shù)二的，素描，水粉畫……她都會(huì)，只要是出自于他手上的畫，別人看了都贊不絕口。而且還得過(guò)許多獎(jiǎng)呢，可真不愧是我們班的畫畫小達(dá)人呀！

我們班的能人作文3

　　他，長(zhǎng)得高高瘦瘦的，打乒乓球特別厲害，他就是劉鋮。

　　瞧，課間，他風(fēng)一般竄到乒乓球桌前，揮起了乒乓球拍，他的一招一式，都那么專注，每一個(gè)球都來(lái)勢(shì)兇狠，令人措手不及。

　　有一次，他跟我爸爸打乒乓球。我爸原以為一個(gè)小孩子，技術(shù)肯定不咋地，輕輕松松就能打敗他。而劉鋮卻仍舊那么沉著冷靜，輕易就接住了爸爸隨手發(fā)來(lái)的球，猛地一扣，球飛到半空中，直撲向老爸。等老爸反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，球已經(jīng)快碰到他了。只見老爸一驚，迅速抽出手反擊。哦，幸好球沒(méi)掉到地上。吃了大虧后，老爸不敢大意了，眼睛緊緊地盯著乒乓球。劉鋮也一樣，眉頭緊皺，目不轉(zhuǎn)睛。就這樣，他倆展開了一輪又一輪的對(duì)攻。最后，劉鋮連贏三局，爸爸的臉都羞得紅透了，我這小粉絲更是佩服得五體投地。

　　她，總是扎著蓬松的馬尾辮，長(zhǎng)得眉清目秀，眼睛里閃著聰慧的光芒。她，就是朱佳文。

　　她呀，就是喜歡看書。課間，她總是靜靜地捧著一本書，坐在座位上，細(xì)細(xì)品讀。她就像一條小書蟲，快樂(lè)地在廣闊無(wú)垠的書海里暢游，就連有時(shí)看得直喊“眼睛疼”也不肯休息一會(huì)兒。她看的書不說(shuō)有上千本，也有幾百本了。有什么大家都沒(méi)聽說(shuō)過(guò)的知識(shí)她全知道，遇到什么難題她也能為我們講解，我們都對(duì)她淵博的知識(shí)羨慕不已。

　　還有，看書最大的好處就是能夠提高她的作文水平。她的'作文妙語(yǔ)連珠，在我們班上是最棒的，經(jīng)常能發(fā)表在報(bào)刊上�？纯此�的出色成績(jī)，我們都十分驚嘆。

　　怎么樣，聽了我的介紹，你是不是也想跟他倆一比高下呢？

我們班的能人作文4

　　要說(shuō)我身邊的小能人，那可真多，有能歌善舞的，有熱愛(ài)勞動(dòng)的，有能言善辯的，有在學(xué)習(xí)上一直名列前茅的……而在這么多小能人中，只有她是我心里真正的小能人，那就是我最好的朋友，古箏小能人――王欣桐。

　　她中等個(gè)子，濃濃的眉毛下長(zhǎng)著水亮亮的大眼睛，神采奕奕。他是一個(gè)非常內(nèi)向，柔柔弱弱而又膽小的女孩。但彈起古箏來(lái)把一切拋在腦后，不管發(fā)生什么，她都會(huì)把曲子彈完。之所以說(shuō)它是古箏小能人是有原因的，那是因?yàn)樗�天生擁有非常好的�?jié)奏感和對(duì)古箏深深的熱愛(ài)之情。只要聽她彈過(guò)古箏的人，都說(shuō)她彈的曲子非常好聽。

　　她學(xué)古箏已經(jīng)有六年了，在這六年里我是看著他向成功走去的。他寒冬練，酷暑練，無(wú)論有多大的困難和風(fēng)雨，都會(huì)堅(jiān)持練。我已記不清，他為了彈古箏，多少次手被磨出了血。但他還是夜以繼日的努力。正是由于這種全身心的投入，她的古箏水平突飛猛進(jìn)。她獲得的獎(jiǎng)狀和證書可多啦！有市級(jí)的，省級(jí)的，國(guó)家級(jí)的都有！

　　有一次，她要去表演，我也跟了去。聽，她的表演開始了，突然，有一股清泉從高而陡的山上落入山水潭，那水花飛濺的聲音，如同水珠落入玉盤那樣好聽。我仿佛站在水潭旁仰頭欣賞著這銀帶般的`泉水�！岸嗝赖男�律啊！”我不禁贊嘆道。不知不覺(jué)中，她已彈奏完了，而我依然沉浸在那美妙的琴聲中，突然，我想起要看看評(píng)委的神態(tài)，看她能不能成功晉級(jí)，我左看看，右看看。發(fā)現(xiàn)他們的神態(tài)和我一樣，依然沉浸在那優(yōu)美的琴聲中。第二天，宣布比賽成績(jī)排位，一看，她已滿分第一名的情況下成功進(jìn)入決賽。事實(shí)跟我想象一樣，奪得了冠軍。

　　她有那么高超的本領(lǐng)，誰(shuí)不佩服她呢？

我們班的能人作文5

　　我們班有個(gè)小能人，他有一頭亂蓬蓬的頭發(fā)，粗黑的眉毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，一雙大耳朵喝一點(diǎn)黑胡子。這個(gè)人就是我們班的體育小能人呂祺飛同學(xué)。

　　他在我們班的體育成績(jī)名列前茅，還記得前一段時(shí)間老師讓我們跳雙搖的時(shí)候總是跳不會(huì)所以瞎轉(zhuǎn)悠，這時(shí)呂祺飛來(lái)找老師說(shuō)：“老師讓我來(lái)試一試。”我就站在一旁仔細(xì)觀察，他挺直腰，雙臂緊貼在雙腿兩邊，雙拳緊握手把，雙腿微微彎曲。只聽老師一聲令下“開始！”這時(shí)只見呂祺飛一蹦三尺高，而那繩子如果不仔細(xì)看根本就看不見。再看他的身子，跳起時(shí)雙腿迅速?gòu)澢�，一下子連著蹦了17個(gè)，而他面不紅，氣不喘好像這都不是他跳的一般。

　　有一次，我們體育期末考試跳繩，我和呂祺飛相對(duì)而站，那時(shí)他后跳，到他跳的時(shí)候，我不禁目瞪口呆而且還差點(diǎn)查錯(cuò)了。當(dāng)時(shí)，王主任一聲令下就全體開始了，每個(gè)人都拼命地跳，而呂祺飛更是拼命。他的繩子都快看不見了，速度達(dá)到了每秒/2個(gè)的'速度，最終成績(jī)是150個(gè)！結(jié)束后他看上去并沒(méi)有很累，只是微微喘氣，休息一下就好。還有一次老師舉辦了一場(chǎng)丟沙包比賽。老師只是稍微指點(diǎn)便開始了，到了他是只見他扎穩(wěn)腳步開始蓄力，下一刻他就像腳底下抹了油一般，轉(zhuǎn)了45°奮力丟出。那一次他排名全班第一。

　　這就是我們班的小能人，我們以后要向他看齊，朝他努力。

我們班的能人作文6

　　她是我們班的小能人，只要一說(shuō)起她，人人都會(huì)豎起大拇指夸獎(jiǎng)她。她的那雙大眼睛炯炯有神，仿佛能看透世界，而那小巧玲瓏的鼻子是那么的可愛(ài)，胖嘟嘟的小嘴能說(shuō)會(huì)道，每次把問(wèn)題都分析的頭頭是道;烏黑的頭發(fā)扎個(gè)馬尾，別著一個(gè)又一個(gè)好看的發(fā)夾，再加上一張娃娃臉，看上去簡(jiǎn)直就是芭比娃娃，可愛(ài)極了！

　　她的.個(gè)子不高，但智商很高！無(wú)論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，還是美術(shù)，都有出色的發(fā)揮，應(yīng)該說(shuō)全都是她的強(qiáng)項(xiàng)！

　　語(yǔ)文課上，她專心聽課，認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，寫課堂筆記，積極舉手回答問(wèn)題，并且每次都被老師表?yè)P(yáng)，她是一位“常勝將軍，”好幾次語(yǔ)文都考第一名！

　　她的語(yǔ)文成績(jī)好，數(shù)字成績(jī)也好。數(shù)學(xué)課上，她做出了一道又一道智力題，一道又一道的陷阱題，數(shù)學(xué)考試考一百分那是常有的事。班級(jí)里我倆在一組，所以她是我的學(xué)習(xí)榜樣，然而她更是我的“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，”在我心里我真的很佩服很佩服她，我也更想努力超越她！

　　英語(yǔ)課上，老師剛剛在黑板上寫下了一個(gè)單詞，她馬上就能正確又流利地回答出來(lái)，還有英語(yǔ)句子，她真的能倒背如流！

　　在美術(shù)課上，她把每幅畫都畫得栩栩如生，如果不知道的，還以為是哪位畫家來(lái)畫的呢！看了她的畫，我可是佩服的五體投地呀！

　　她，還是個(gè)書迷，我親耳聽她說(shuō)過(guò)，她睡覺(jué)前必須要看一個(gè)小時(shí)或一個(gè)半小時(shí)的書，不然她會(huì)睡不著的！

　　在班上，同學(xué)們喜歡她，因?yàn)樗�和我們互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)！在學(xué)校里，老師們喜歡她，因?yàn)樗�懂禮貌，講文明，始終努力學(xué)習(xí)，積極向上！說(shuō)了這么多，我都忘記給你們介紹一下她了，其實(shí)她就是我們班的學(xué)習(xí)委員――王媛鷺！

我們班的能人作文7

　　我們六（2）班是一個(gè)六十多人的大家庭.其中有許多的能人干將,比如說(shuō)“籃球健將”、“跳繩能手”、“數(shù)學(xué)專家”、“跑步高手”等等，我們班的能人干將作文。

　　說(shuō)起我班的“籃球健將”，那真是太多了，有劉俊峰、夏永運(yùn)、黃濤、胡鵬飛等人，可就是沒(méi)有我。現(xiàn)在我就向大家重點(diǎn)介紹劉俊峰這個(gè)人，他的個(gè)子比我高，就因這點(diǎn)原因，我真想把他K一頓來(lái)消氣。今天上午一場(chǎng)兩班籃球決戰(zhàn)賽，只見他把球一接，身子往上一跳，把球往球籃里一扔，進(jìn)了！最后我班以一分優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先，其中光他一人就得了九分，你說(shuō)他厲不厲害？然后給大家介紹和我數(shù)學(xué)成績(jī)不分上下的“數(shù)學(xué)專家”----孫魁，他是四五年級(jí)的'時(shí)候從別校轉(zhuǎn)來(lái)我們班的，寫人的作文《我們班的能人干將作文》。他特別喜歡思考問(wèn)題，一看見他思考問(wèn)題時(shí)的樣子，我就忍不住想笑，因?yàn)樗�太認(rèn)真了，我們說(shuō)話他就像沒(méi)聽見似的，一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。接下來(lái)我給大家介紹我班的“跑步高手”----謝天飛。也不知他父母怎么想的，給他起這么一個(gè)怪名字，聽起來(lái)好像他要升天似的。開玩笑的啦，要是讓他看見，非把我揍一頓不可。可他跑步速度真是快，體育老師讓我們跑十圈，我才跑八圈，他已經(jīng)跑完全程了，我真是太崇拜他了。最后向大家咱班的“跳繩能手”，跳得最多最快的就是丁騰同學(xué)了，她一分鐘能跳一百五十多個(gè)，我兩分鐘跳得都沒(méi)她一分鐘跳得多，你跳得有她多嗎？

　　你說(shuō)，我們班的能人干將多嗎？

我們班的能人作文8

　　說(shuō)到我們五（1）班呀，小能人很多，有“數(shù)學(xué)天才”，“美術(shù)神童”，“體育小明星”，“音樂(lè)之王”等等的小能人。我們班的“數(shù)學(xué)天才”就是黃銦桐了，她的腦很會(huì)解決問(wèn)題，她還是我們班的的數(shù)學(xué)科代表呢！你們說(shuō)黃銦桐真是一個(gè)數(shù)學(xué)天才。

　　她平時(shí)會(huì)的問(wèn)題自己解決，如果真的不會(huì)的'問(wèn)題就會(huì)問(wèn)老師。后來(lái)，她的成績(jī)一直上，名列前茅，真棒！“美術(shù)神通”就是我們班的馬瑕粼了，她平時(shí)畫的畫雖然不會(huì)很好，但她畫呀畫，很快她的畫就變得很漂亮了。我們美術(shù)老師平時(shí)最多給兩顆星給同學(xué)們的作品，但老師卻給馬瑕粼三顆星，非常突出的一次��！

　　最后，老師也把馬瑕粼選進(jìn)了美術(shù)小組了。說(shuō)道體育小明星就是非林立業(yè)莫屬了。他呀，體育什么都棒，跑步.籃球.足球……都很好，所以我們就叫他“體育小明星”了。有一次，他是足球隊(duì)去參加比賽，也為我們學(xué)校爭(zhēng)了光，不光光彩，還光榮呢，拿個(gè)3等獎(jiǎng)呢！“音樂(lè)之王”你們知道是誰(shuí)嗎？是胡嘉玲，她雖然矮了點(diǎn)，嬌小了點(diǎn)，但她唱歌起來(lái)也挺好聽的。特別是高音啊，現(xiàn)在可厲害了，都進(jìn)入合唱隊(duì)練習(xí)唱歌去了，你們說(shuō)她做音樂(lè)之王有沒(méi)有得做呢？有，我們?yōu)樗�加油吧！這就是我們班的小能人了，其實(shí)在我們班中也有許多的小能人，下一次我再一個(gè)一個(gè)地給你們介紹吧！

我們班的能人作文9

　　兩道眉毛緊貼在眼上，像一只雄鷹展翅翱翔的翅膀。大大的眼睛里總是閃爍著智慧的光，嘴總一張一合，說(shuō)個(gè)不停。雖然不長(zhǎng)得怎么風(fēng)流瀟灑，但蠻有藝術(shù)和聰明的氣質(zhì)。你想知道他是誰(shuí)嗎？他就是我們班的蘇俊杰。

　　他之所以被稱為是我們班的'小能人，是因?yàn)樗�的�?shù)學(xué)成績(jī)達(dá)到了“極限”。每次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，他要不是100分，就是99分。每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)他的時(shí)候，大家都向他投去贊許的目光。有一次，數(shù)學(xué)老師在課堂上出了一道難題給大家思考。我們都在沉思，就在我們都二丈和尚—摸不著腦袋時(shí)，蘇俊杰挺身而出。他舉起了嬌嫩的小手，老師請(qǐng)他回答，他迅速地站起來(lái)，以流暢的聲音把答案說(shuō)出來(lái)。回答完后，老師會(huì)心地笑了笑，說(shuō)：“回答正確�！蔽覀兌紴樗�那超人的智慧所驚呆了，大家都為他鼓起掌來(lái)……

　　蘇俊杰的繪畫水平是我們親眼所見的，有口皆碑的。他不但畫得好，而且到了如癡如醉的地步。一天，上美術(shù)課，老師指導(dǎo)我們畫一，幅美麗的風(fēng)景畫。我們都一時(shí)無(wú)從下手，有些茫然。只見蘇俊杰不忙不慌，凝神思索了一會(huì)兒，就輕松而又充滿自信地微笑了一下，一看就知道一幅優(yōu)美自然，詩(shī)情畫意的畫已經(jīng)呈現(xiàn)在他的腦海里。他迅速地畫了起來(lái)，他是多么胸有成竹，多么全神貫注。不一會(huì)兒，一幅活靈活現(xiàn)，栩栩如生的畫就完成了。

　　蘇俊杰有這么多的優(yōu)點(diǎn)，我們能不佩服他嗎？

我們班的能人作文10

　　我們班的小能人有很多，如“小老師”謝偉佳，“歌唱家”田安寧，“小管家”桂安博，可是我今天介紹的不是他們，而是咱們班的“悠悠球小能人”——張偉光。張偉光身高1米45左右，別看他長(zhǎng)得有些胖，身手可靈活呢！外號(hào)是“悠悠球王”，慣用右手，配球是“火鳥”，球齡是三年，在班是可是4a級(jí)的高手哦！“叮呤呤，叮呤呤……”下課鈴響起來(lái)了，張偉光以最快速度沖到走廊，從口袋里掏出愛(ài)球“火鳥”，開始耍起了悠悠球。一套套招術(shù)接踵而來(lái)：“球繞地球”、“衛(wèi)星回收”、“魔術(shù)手套”……瞧，他一招一式做得有板有眼，還挺專業(yè)的！咦？這是什么招式？

　　只見張偉光把球夾在兩腳中間，用力一扔，悠悠球頓時(shí)來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)圈，他再用手接住悠悠球，一套動(dòng)作完成的連慣有序，不知道的人還以為他在表演雜技呢！后來(lái)經(jīng)我一問(wèn)，才知道這是他自創(chuàng)的.“一飛沖天”，真是太酷了！看！張偉光要表演招牌動(dòng)作“球繞地球”了，只見他嫻熟地順了一下球繩，把球在手上移了兩下位置，猛的一放，球立即進(jìn)入了睡眠狀態(tài)。最驚心動(dòng)魄的動(dòng)作終于開始了，他用勁一甩，球就以360度的高速旋轉(zhuǎn)了起來(lái)，一圈，兩圈，三圈……“嗖”地一下在90度角收回手中，整個(gè)過(guò)程令人目瞪口呆，嘆為觀止，他那精湛的技藝，即使三天以后也不能令人忘懷。這時(shí)劉致嘉想要和張偉光來(lái)進(jìn)行比賽一場(chǎng)，張偉光說(shuō)道：“那就來(lái)吧！”結(jié)果張偉光不費(fèi)吹灰之力就贏了！這就是我們班的“悠悠球小能人”張偉光，一個(gè)熱愛(ài)悠悠球的男孩。

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