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這就是我作文(優(yōu)秀)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的這就是我作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
這就是我作文1
苗條的身材，配上一個小巧的瓜子臉；高高的鼻梁上架著一副淡紫色的眼鏡，一雙炯炯有神的小眼睛在鏡片后時不時地眨眨眼兒；一個馬尾辮俏皮地在背上蹦來蹦去……這就是我，一個文靜又陽光的女孩。
我是個追求完美的人。每次瞧見書柜上的書本們不好好地排著隊，吾便會不顧一切地走上前，全心全意地整理書柜，直將書柜“脫胎換骨”地收拾一遍，才三步并作兩步地沖去上興趣課。
吾自幼厭惡蛋黃，嗅到它的.氣味便會感到極度惡心，瞧它那黏稠稠的身軀，剝開后又是一片令人討厭的青黃色，怎能入口？但看見家人們狼吞虎咽地嚼著蛋黃時，天真的我便又垂涎三尺，情不自禁地再次捧起蛋黃——但迎接我的并不是美味佳肴，而是臭氣撲鼻的黃色物體……
去年，家人送我了一句話：“沒有毅力！”�！皼]有毅力”，說白了就是“懶”。去年期末前夕，復習緊張得要命，我就給自己訂了個起床時間：每天六點起床看書。第一天，六點鐘時，鬧鐘響了。我揉著惺忪的雙眼，懶懶地伸了一個懶腰，心想：好困哦，過會兒再起。時間流逝了十分鐘，我仍懶洋洋地躺在床上，心想：還早呢，等會再起……就這樣日復一日，月復一月，“完美”的復習計劃就泡湯了，直到期末考試后，我的數(shù)學成績“紅燈”高掛，才給我敲了一記警鐘，使我的“懶病”得到治療。
“把書收起來，吃飯！”母親大人早已一而再，再而三地催足我吃飯，可吾仍“我行我素”，繼續(xù)暢游在知識的世界里，如饑似渴地吸取書中的精華。就這樣持續(xù)一年，“小書蟲”的雅號就落到了我的頭上，久久難以摘取……
這就是我，一個小毛病不斷，優(yōu)點不缺的小女孩，在今后的人生中，吾定會為不斷地完善自己而不懈努力！
這就是我作文2
咖啡的香味兒伴著敲擊鍵盤的我，霎時彰顯出這滿室的溫馨、安寧�！@就是我的生活。
不知道從什么時候開始，習慣了一個人安靜的獨處。每天都重復著一樣的事情，咖啡、小說、電影、音樂，或是和熟悉的網(wǎng)友碼上兩段文字。枯燥嗎？我不覺得。這就是我安逸的生活。享受著夜的寧靜，品嘗著咖啡的醇香。
很喜歡不加糖的.咖啡味道，雖味苦，卻能在苦中有些樂趣。如，苦味在舌尖鋪滿后，再細咂，苦后的那種醇香便不可抵擋了。入口后苦苦的，但當你咽下它后，你會感覺到舌尖獨留它那獨特的甘甜。
靜夜中，咖啡相伴，濃香飄逸，雖知曉自己是那庸俗之人卻也能享受著一番優(yōu)雅之事，這也是我人生中一大樂事了。所以，每當閑暇之時，咖啡必與我相伴。就像親密的愛人，親親的老公一樣，陪伴左右。
生活里有老公的關心，家人的呵護，有著貼心的寶貝女兒，雖然也曾吵嘴紅臉，但我還是開心滿懷。夫妻間的生活不就是如此嗎？烏云永遠是遮不住陽光的，平平淡淡的才是最真實的。
手指敲擊著鍵盤，碼著自己心中的文字，性格使然，不太熱衷聊天，偶有網(wǎng)友搭訕，只寥寥幾語，便無下文。大半的時間都用來碼字了，雖然發(fā)表的文章有限，但本人卻樂此不疲。
生活里，享受著這種安然，自然也就變成了一種習慣，于是，在生活中，以上所講的都變成了無法割舍的一切。
這就是我作文3
十年前，隨著一陣陣嬰兒的啼哭聲，我就來到了這個美麗的世界上。
那時候的我，長著一雙水汪汪的大眼睛，上面長著一對淡淡的眉毛，這可是我臉上最不明顯的特征。圓嘟嘟的臉上有一個厚厚的小嘴巴，說起話來沒完沒了。嘴巴的上面有一個塌塌的鼻子。臉的.左右側(cè)各有一個像3一樣的小耳朵，大家說一說，我是好看還是不好看呢？
八年后，我依舊聰明伶俐，凡事總喜歡動手嘗試。由于愛說話，所以我的語言很豐富，常用幽默的話語，把小朋友們逗笑。大家正在高興的時候，如果有人掃了興，我將會說一句話，又把大家逗開心，所以朋友們都愿意和我在一起。
“人無完人”我的缺點，我從不回避，好動、上課老說閑話，好像得了多動癥。我曾努力克服過，但還是自控能力差，真不知道怎么回事了？
我的愛好很特別，喜歡做手工，只要一有時間，就會出各種各樣的小東西來。比如天平、火炬、獎杯……
我不光是一個好動的小女孩，還是一個愛動手動腦的小女孩呢！你們覺得我可愛嗎？
這篇文章小作者以時間變遷為順序，將自己十年前的外貌與八年后的性格特點詳細地展現(xiàn)在了我們面前，好一個聰明伶俐的小姑娘。本文用詞準確：“人無完人”準確得引出對自己缺點的介紹。本文結(jié)構完整，思路清晰，很是不錯！
這就是我作文4
藍色代表遐想，紫色代表安靜，黑色代表沉默……不同的顏色裝點了這個美麗的世界，不同的顏色組成了一個多彩的我。
【遐想的藍色】
我愛看藍天。每當仰望天空時，我的心仿佛像天上的白云那樣，悠然地漂浮在遐想的世界中�！拔乙旕R云！”“我要成為科學家！”“我要讓人像鳥一樣會飛！”“我要培育出一朵七色花！”……對我來說，未來就像伊甸園中的禁果那樣誘人，像天堂那樣美好，我在遐想中對未來充滿了憧憬和希望。
【安靜的紫色】
我家有盆紫色的風信子，它每天都很安靜地靠在我的窗前，沒有一絲聲響。我喜歡坐在窗前靜靜地看書，就這樣慢慢地沉浸在一個個美妙的故事中。陽光在不經(jīng)意間悄悄地從腳尖爬上膝蓋，我卻還迷戀著故事中的每個情節(jié)。偶然間，抬起頭，看見風信子正沐浴著陽光，默默地看著我及我手中的書，像在思考著什么。( )
【浮躁的橙色】
隨著年齡的增長，我的煩心事也在不斷地增多，有時整個人會變得很浮躁。彈琴時，抱著彈完了事的想法，急匆匆地把該彈的'內(nèi)容彈完，也不管曲子彈得好聽不好聽，彈錯的地方也不糾正了。做作業(yè)連題目都沒看清楚就先落筆寫答案了。有時連看書都集中不了精神，一目十行，刷刷刷，書頁飛快地翻動，也不管是否看懂書里內(nèi)容。在這種狀態(tài)下，我總覺得心慌意亂，透不過氣來。
【開朗的紅色】
我喜歡笑，喜歡和同學一起嬉戲，體育課爭著去搶高年級的球……記得第一次光譜課，大家都十分陌生，氣氛中有淡淡的緊張。而我卻會主動和坐在我旁邊的男生搭話：“你叫什么�。课医卸疱��！薄澳隳陌嗟陌�？”后來我還真和他成了朋友。
藍色、紫色、橙色、紅色……遐想、安靜、浮躁、開朗……這些繽紛的顏色，拼成了一個繽紛的我。
這就是我作文5
我的媽媽很可愛�？偸窍矚g笑嘻嘻的，每一次當我回家后媽媽就會再次對我說：“寶貝兒，吃飯了，快去洗手！”每一次，我又會回答說：“好了，別說了，我知道了！”這就是我媽媽的第一張臉——溫柔。
我媽媽的第二張臉是——火暴。有時我做家庭作業(yè)不注意做錯了題，媽媽的熱情、親切和溫柔頓時煙消云散，臉色變得比“翻書”還快，只要到了這個時候，我的心就會“嘭嘭嘭”到處亂跳。
我媽媽的第三張臉是——悲傷。有一天下午五點半媽媽下班了，回來累的腰酸背痛，要醉醺醺爸爸幫她拿一下拖鞋，哪知道爸爸不但不拿反而打了媽媽一個耳光。媽媽的'心那時就像被爸爸砍了一塊下來一樣。
我的媽媽第四張臉是——痛苦。每一次媽媽上班回來都是氣喘吁吁、大汗淋漓的！但爸爸有時候回來的晚，有時回來得早，如果爸爸凌晨三點回家，媽媽還是會等他，但是爸爸不知道媽媽等他等得是多么辛苦！他總是不顧別人，只顧自己，這時，我從樓上下來了，看到媽媽臉上痛苦的疤，心里真難受，就對媽媽說：“親愛的媽媽，別傷心，我去勸勸爸爸，讓他來給您道歉！”
我的媽媽第五張臉是——勤勞。她休息的時候就會在家要我和爸爸換衣服，換完了之后，媽媽就會像勤勞的蜜蜂一樣，把我們換下來的衣服洗得干干凈凈，再晾干，當時看到這一切的我，很感動。忍不住向媽媽“撲”了過去，我感動得說：“媽媽，我愛你！我希望我的心永遠和您的心連在一起�！�
大家瞧！這就是我的老媽！我永遠深愛的老媽！
這就是我作文6
我是一個活潑大方的男孩，在我們的班級里，我只是一個平凡的學生，我與許多同學交了朋友，開學這幾天我過得十分愉快！
我說說我的相貌吧！其實班上的同學大多數(shù)都不是很高，我也只算中等身高，1米47的個兒。我有一雙不大的眼睛，微微上翹的嘴唇，大大的.耳朵似乎能聽到千里之外的聲音，我有一個大大的鼻子——吳五官中我最不滿意的。
小時候，是奶奶養(yǎng)大的我，爸爸媽媽在我不懂事時就離婚了，于是媽媽走了，我與爸爸一起生活，沒有太多母愛的我從此養(yǎng)成了內(nèi)向孤僻的性格。小學我一直在鄉(xiāng)村里就讀，環(huán)境雖然惡劣，但我不會因此而放棄，假期媽媽也會來看我，把我接出去玩兩天，所以日子還算不錯。
畢業(yè)了，媽媽把我接到了山水如畫的同升湖，并且在同升湖學校初中部開始了全新的生活。
在這里，我結(jié)識了很多朋友，他們都十分照顧我，讓我感受到溫暖，因此，我不再內(nèi)向，漸漸成為了一個活潑開朗的人。
來到同升湖學校后，我了解了初中與小學的不同，生活不同，學習不同，各個方面都有差別。我更加努力，勤快，這是我最重要的三年！
不知道要過多久才能再見到奶奶，但我一定要好好努力，來報答奶奶對我的撫育之恩。雖然生活不很適應，但這不是最重要的，重要的是把學習搞好！
這就是我，一個活潑外向，認真學習的我，一個全新的我！
這就是我作文7
我是一個不錯的男孩，心地善良，為人厚道，可學習成績一般，細究起原來，還是和我愛神游遠方有關。因此，課堂上老師總盯著我，也時常找我談心，每每我感到愧疚，暗下決心改正，可沒過幾天又犯，連自己都“恨”自己，為什么不能爭氣？老師，父母，我多么怕自己改得太遲，而使你們對我失去信心。
如果這樣，我還有什么臉面在同學面前一站�。∥铱释M步就如同渴望成功的喜悅一樣讓我迷醉，可我是那么懶惰而又懦弱，總不能戰(zhàn)勝自我。看別的同學寫自己有理想有追求，而自己卻極其普通。我實在寫不下去了，可我仍不愿辜負老師的期望。我也是有優(yōu)點的男孩子，對事物充滿了好奇，總想著把未知的東西弄個明白。
另外，我對長輩和老師一直是發(fā)自內(nèi)心的尊重和敬仰，當父母把我批評的一無是處，老師對我異常嚴厲時，我總能擁有一種“幸福感”，我不怕別人批評，就怕別人對我毫不在意。我是一個普通的.學生，在您接觸并喜愛的學生中，能給我保留一席之地嗎？老師深感：就這么個題目，就是想讓你們認識自己，審視自己。我不在乎文章是否好得驚天動地，不在乎詞藻是否華麗，只在乎是否能看到一個真實的你！讀到“是在有點著不下去了”，我也實在有點看不下去了，心中已是百般感觸。心無法平分給每個學生，但會為擁有如此靈魂的孩子永留三尺！
這就是我作文8
我叫李文杰，今年九歲，在云陽縣雙江小學讀四年級。
我就喜歡自己的帥：瓜子臉上一副黑藍框眼鏡騎在鼻子上；頭發(fā)像鉆頭；一張臭嘴大得很吶。要不是耳朵不好看吶，我早成帥哥啦。
本人膽子大得很哪。記得有一回，我到磨子公園旁邊的沙灘玩。玩了會兒覺得沒意思，干脆叫來伙伴何貴宇爬墻。我爬到頂上，有個洞，就直接鉆進去。這下搞得好，下不去了，何貴宇說：“慢慢爬下去噻。”我說：“用不著那么麻煩，跳下去吧。”他生氣了：“恁個高你跳下去噻！”我不理他，直接跳下去，平安無事。他見了，嘴巴張大，能裝下雞蛋，我說：“看啥子看，上輩子沒見過帥哥嗎？”
我的優(yōu)點數(shù)不勝數(shù)，但缺點個個致命。上學期還是年級第一，精英中的.精英。也聽話，又勤勞，按時完成作業(yè)等等。有一次，我正在聽課，后面有個同學拍了我一下，我渾身抖了一下，小聲喊：“你干嘛呀？”“借我一支筆吧�！蔽宜斓倪f給他，毫不猶豫。我喜歡幫助別人，別人找我借東西肯定是找對了。
接下來是缺點，馬虎。記得有次小考試，本可以得98分，偏要倒過來得89分。我怎么老是改不掉這個毛病呀。
我是個怪男孩，又笨又聰明，哪次考試不理想，不會對自己失去信心，會對自己說：“這算什么，我還要去考大學呢！”
這就是我作文9
大家好，我是顏會然，今天我又要去鏡子前臭美啦！嘻嘻！
哇——鏡子里面有一個又瘦又小、活潑可愛的小女孩。我慢慢地搖起頭來，小馬尾辮也跟著跳起了舞蹈，好像跳的是肚皮舞，一上一下的。實在是太可笑啦！你瞧，我笑起來的樣子還非�？蓯勰�，臉上還有迷人的小酒窩，那可是美人兒的象征呢！
唉——我要是沒有這個動不動就愛哭的.壞習慣，就真的很可愛啦！
有一回，我在家臭美。不小心把媽媽心愛的口紅弄壞了，心想：這下慘了，媽媽晚上有一個同學聚會，肯定會用到口紅，到時候肯定免不了幾巴掌！正想著，只聽見“吱呀”一聲，臥室門開了。媽媽兩眼發(fā)著綠光，直勾勾地瞪著我，像要吃人似的。破口大罵道：“顏會然，我的口紅誰弄壞的？”我不敢爭辯，只好低頭不語。我害怕極了，沒等媽媽說完，就“哇哇”大哭起來。媽媽看到我這個樣子，心一下子軟了，所以才沒吃巴掌。哈哈哈……
我還喜歡看書。經(jīng)�？吹缴钜�。記得一次，媽媽看見我房間里的燈還在閃啊閃，連忙跑過來關燈，讓我睡覺，并把門關起來。我悄悄地在門口瞄了瞄，以為她走遠了，就又開起了燈，繼續(xù)看書。突然，媽媽神不知鬼不覺地出現(xiàn)在我面前，嚇得我再也不敢熬夜看書了。
你們覺得我可愛嗎？想跟我交朋友嗎？
這就是我作文10
當11根彩色的蠟燭在我面前一一點燃時，我默默地許下了一個美好的愿望：當一名杰出的科學家。這時，我突然發(fā)現(xiàn)自己似乎長大了，如小鳥的羽毛豐滿了一些，就要向藍天飛翔；如小樹的年輪增添了一圈，就會越發(fā)茁壯。11歲的我，總是戴著“馬虎”帽子，想把它丟掉，可是它就是掉不了……
11歲的我，不像別的女孩那樣文靜，總喜歡上躥下跳，與朋友一起跳皮筋、打排球、踢足球……因為缺少文靜，別人總喜歡喊我“瘋小子”。但是我也不介意，為了玩，我可是心甘情愿變成男孩子的喲！
雖然我已經(jīng)成為大姐姐，但是我的性格如同小孩子一樣，喜歡玩蹦蹦床；喜歡坐秋千；喜歡吃棒棒糖；喜歡……
11歲的我，渴望把世界名著通讀一遍，了解一下神通廣大的孫悟空，欣賞一下保爾柯察金非凡的一生，認識一下三國時期那些飽經(jīng)沙場的英雄好漢，品味一下曹雪芹10年寫就的'《紅樓夢》……
11歲的我是那么天真�？释龀鰰r光倒流器，渴望做出起死回生藥，渴望做出長生不老藥……用時光倒流器去聽聽孔子是怎么樣給學生講課的；去看看毛主席是怎樣領導戰(zhàn)士們打仗的；用起死回生藥救治患白血病、心臟病的小朋友、青少年……用長生不老藥孝敬自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。
11歲的我，也開始積極響應組織號召，即將告別紅色飄帶，準備接受那團徽的召喚。但11歲絕不是猶豫彷徨的年齡，而應當在暴風雨中執(zhí)著追求，促使自己不斷進取。
這就是我，一個天真、頑皮的小女孩。
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