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這就是我作文

時(shí)間:2023-07-12 19:35:45 好文 我要投稿
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【優(yōu)選】這就是我作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的這就是我作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【優(yōu)選】這就是我作文

這就是我作文1

  既然你那么誠懇的發(fā)問,我就大發(fā)慈悲告訴你吧!我叫浪豪,今年12歲了,爸爸取這個(gè)名字就是希望我做個(gè)有用的人.我有一頭烏黑亮麗的短發(fā),月牙似的眉毛下長(zhǎng)著一雙不大的眼睛。

  我很頑皮,記得小時(shí)候,我老是有一個(gè)念頭:如果把打火機(jī)扔進(jìn)火坑里,火會(huì)不會(huì)燒得更旺呢?一天下午,爸爸媽媽都不在。說時(shí)遲,那時(shí)快,我立馬從抽屜你拿出打火機(jī),后便馬上跑向火坑......猛然間,“砰”的'一聲,家伙爆炸啦,而我,卻是一副狼狽楊。爸爸回來時(shí),看間我這模樣,小的連肚皮都破了。這就是我。

  古人說的好:人不可貌相,海水不可斗量。別看我一副頑皮樣,有時(shí)候還真有的文靜。有一次,我同爸爸到朋友家做客,前腳剛跨進(jìn)門檻,就文靜起來了。和我們一樣來做客的人的孩子,都在那里打打鬧鬧的,可我卻一句話也不說。猛然,房主拿了一蘋果遞給我,那蘋果真可以說是讓我“垂涎三尺”!可我還是拒絕了。這就是我。

  我還是個(gè)羽毛球高手呢,每當(dāng)雙休日的時(shí)候,我就會(huì)和我姐姐在后院“一較高下”,聽,那又是我和我姐打球的歡笑聲。每當(dāng)我們一打球,所有的不愉快都會(huì)煙消云散。這就是我。

  同學(xué)們,不知你人如何,反正我是如此。

這就是我作文2

  大家好,我叫景朵朵,在鶴琴小學(xué)讀三年級(jí)。你看我的臉圓圓的,白里透紅,長(zhǎng)著一雙烏黑的大眼睛,大家都說我長(zhǎng)得特別可愛。

  我可是一個(gè)十足的小書蟲哦,從小就是用書喂飽的孩子,只要一有空我就會(huì)捧著一本書,津津有味地看起來。

  記得有一次媽媽帶我去書店買書,媽媽在挑書的時(shí)候,我被一本書《彼得潘》吸引住了,就坐在那里樂滋滋地看著,我一會(huì)兒笑一會(huì)兒哭,引得工作人員走過來問我:“小姑娘你這是怎么了?”媽媽聞言急忙走過來解釋:“我家孩子看書一入迷就這樣的,讓你見笑了……”我連忙要求媽媽幫我把這本書買下來,我要回家痛痛快快地看個(gè)夠。

  要說我看過的`書也不少,有歷史的《寫給兒童的中國歷史》、《少年史記》;有充滿奇幻色彩的書籍《愛麗絲漫游記》、《小王子》;有人物傳記類的《中華人物故事全集》,最愛的還是童話書。

  我還是一個(gè)開朗樂觀的小姑娘,我喜歡和小伙伴們一起快樂地玩耍。玩得開心的時(shí)候放聲大笑,能把大家的聲音都淹沒了。生活中肯定會(huì)有煩惱,但是我從不會(huì)一直愁眉不展,我想只要積極面對(duì),方法總比困難多,我的樂觀讓我擁有了很多朋友。

  這就是我,一個(gè)書蟲,一個(gè)樂天派。

這就是我作文3

  大家好,我叫王嘉儀,有一個(gè)齊劉海,常常扎一個(gè)馬尾辮。你們想知道我是一個(gè)怎樣的人嗎?就請(qǐng)往下看。

  我有很多愛好,如:畫畫,跳舞,彈琴……其中我最喜歡畫畫,每次放學(xué)回來,我把作業(yè)早早的寫完,就在媽媽給我買的'圖畫本上畫起畫來,畫小貓,畫小狗,畫老虎,畫小鹿……畫得栩栩如生,媽媽常?滟澪业漠嬚f:“畫的真棒,居然把那寫東西畫活了。”媽媽為了支持我畫畫,媽媽為我花了不少錢呢。

  我雖然畫畫畫的好,但是人無完人,我也有缺點(diǎn),就是“馬虎”這個(gè)敵人一直干擾著我的學(xué)習(xí),經(jīng)常因?yàn)樗医?jīng)常被媽媽吵,如:水彩筆經(jīng)常丟,紅領(lǐng)巾不是丟了,就是找不著了,在做口算題卡時(shí),媽媽經(jīng)常囑咐我做完要檢查,可是我常常做完后都不檢查就直接,交給了媽媽檢查,在做卷子的時(shí)候也是如此,不檢查就上交了,連看都不看的?墒俏乙呀(jīng)吸取教訓(xùn)了,我已經(jīng)很努力地在修改了,以前經(jīng)常丟東西,現(xiàn)在,已經(jīng)不丟東西了。以前經(jīng)常做完作業(yè)不檢查,現(xiàn)在,做完作業(yè)就拿著紅筆改錯(cuò)并訂正,媽媽還說我已經(jīng)長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了自力更生。最后,我終于戰(zhàn)勝了我的敵人“馬虎”。我開心的一蹦三尺高。

  這就是我,一個(gè)很馬虎的小女孩,希望大家能支持我。

這就是我作文4

  我是李惠茜,今年九歲了,屬兔。我的個(gè)子高高的。我有一頭烏黑秀亮的頭發(fā),眉毛卻淡淡的,像毛筆輕輕一描似的。我那圓圓的臉蛋上有一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)大大的鼻子。最特別的是,我有一張好奇的嘴巴,總是會(huì)發(fā)出十萬個(gè)為什么。

  我喜歡畫畫。我每天都要在家里畫兩幅畫,如果時(shí)間很多的話,我會(huì)畫更多豐富多彩的畫。我還喜歡踢足球。每次有足球比賽,我一定會(huì)積極踴躍報(bào)名,還一定要爭(zhēng)奪第一名。我還喜歡聽歌,每當(dāng)有好聽的歌,我都會(huì)陶醉在美妙的歌聲中。

  我是一個(gè)貪吃鬼。每次吃大餐的時(shí)候,我都會(huì)放開肚子,盡情地吃?墒侨绻麤]有薯?xiàng)l,雞翅的`話,我就不吃了。

  我還是一個(gè)糊涂蟲。有一次,老師反復(fù)提醒,讓我今天把英語的小本子訂正20個(gè)?傻搅说诙焓兆鳂I(yè)的時(shí)候,我才如夢(mèng)初醒,張開了嘴巴,露出害怕的表情,喊道:“我的英語作業(yè)忘記寫了!”就這樣,我又被英語老師痛批了一頓。唉!我真是一個(gè)糊涂蟲!

  這就是我,貪吃又糊涂的我。

這就是我作文5

  烏黑發(fā)亮的頭發(fā),黑珍珠似的眼睛,一張能讓人笑逐顏開的櫻桃小嘴,她就是我的'同學(xué)——王子琪。由于她非常搞笑,所以我們都叫她“搞笑大王”。

  記得有一次春游,我和她一個(gè)組,當(dāng)我覺得很無聊的時(shí)候,她突然說要跳繩。我吃

  了一驚,心想:這個(gè)地方太小了,怎么容得下她跳繩呢?再說了,我和她也沒有帶繩呀。正當(dāng)我思考的時(shí)候,你別說,她還真跳了起來。我一看,哦,原來是空手跳!正當(dāng)她跳得起勁的時(shí)候,“嘭”的一聲,嚇了我一跳,我定睛一看,原來是她的零食袋被她踩爛了,虛驚一場(chǎng),我以為她摔倒了。這時(shí)“嘀——唔——”的聲音又響了起來,我以為是救護(hù)車來了,再仔細(xì)一看,原來是“搞笑大王”在裝哭,逗得我們捧腹大笑,害的我們笑得肚子都痛了。

  如果你覺得她虎頭虎腦只會(huì)搞笑,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。她不光會(huì)搞笑,思維敏捷在我們班也是響當(dāng)當(dāng)?shù)陌 ?/p>

  有一次上課,老師讓我們續(xù)編課文,由于很難,所以班里沒人舉手,都在思考,而她很快思,把手舉了起來“小鳥來到小馴鹿的家??”編的即快又精彩,老師不停地夸她。

  我要跟她做一輩子的好朋友,向她學(xué)習(xí)。

這就是我作文6

  世界很大,人很多,而我是獨(dú)一無二的。

  我有一雙明亮的眼睛,那兩顆黑色的眼珠就像黑寶石一樣閃閃發(fā)亮。圓圓的瓜子臉、櫻桃小嘴,一笑,就會(huì)露出一個(gè)小酒窩。平時(shí)總是扎條馬尾辮,走起路來辮子一晃一晃的。

  我愛哭,被老師批評(píng)我哭、和媽媽斗嘴我哭,總之一遇到傷心事我就哭。一次,我不小心把同學(xué)的鋼筆弄壞了,同學(xué)們告訴了老師,老師批評(píng)了我,我就哭了,傷心地說:“我不是故意的!崩蠋煔鈶嵉卣f:“你別在那里說你不是故意的,你就是在找理由!蔽揖涂薜酶鼈牧。和媽媽斗嘴我哭,比如,媽媽說:“作文班寫作文,作文要貼在墻上,一張紙的第一面寫滿了,作文如果還是寫不完,就要另外找一張紙寫!倍曳且獔(jiān)持說就寫在那張紙的.反面,吵著吵著,我就哭了。

  我還很粗心。做數(shù)學(xué)作業(yè),我要不就是在加法里忘記加進(jìn)位的數(shù)了,要不就是在做除法時(shí)寫了商忘記寫余數(shù)……反正就是很少得到“A++”。做語文作業(yè)的時(shí)候,寫字要不就是多了一個(gè)“一”,要不就是少一個(gè)“,”,字也有時(shí)寫得東倒西歪。

  這就是獨(dú)一無二的我。

這就是我作文7

  我今年9歲,上小學(xué)三年級(jí)。圓乎乎的臉蛋上,一雙炯炯有神的眼睛底下長(zhǎng)著筆直的鼻子,烏黑的頭發(fā)下兩條像柳葉一樣的眉毛,十分逗人喜愛。我體重40千克,身高145厘米,在我們班算高個(gè)子了。

  我喜歡打籃球,一年級(jí)的時(shí)候爸爸就教我打籃球,每天如果寫完作業(yè)有空,我們就去學(xué)校打籃球。每次體育課上,如果自由活動(dòng)時(shí),能打籃球,我都會(huì)和同學(xué)們打籃球比賽。

  有一次,我和我的好朋友蟲蟲一起打籃球比賽。開始比賽了,我彎著腰,籃球在我的手下前后左右不停地拍著,兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng),尋找“突圍”的機(jī)會(huì)。蟲蟲見事不妙,飛快趕來撲防。突然,我加快了步伐,一會(huì)兒左拐,一會(huì)兒右拐,沖破了他的`防線,來到籃下,一個(gè)虎跳,轉(zhuǎn)身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后,不偏不倚地落在筐內(nèi)。就這樣,他被我打的落花流水,甘拜下風(fēng)。

  籃球帶給我快樂,我要將這個(gè)特長(zhǎng)保持下去,鍛煉我堅(jiān)忍不拔,遇到困難不放棄的毅力。

  這就是我,一個(gè)陽光、快樂、愛打籃球的男子漢。

這就是我作文8

  我是一個(gè)12歲的女孩。在父母眼里,是個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小不點(diǎn),但我總認(rèn)為自己已經(jīng)懂事了。

  我有一個(gè)幻想的頭腦。你瞧:我沒見過長(zhǎng)江,卻幻想站在江畔,領(lǐng)略大江滔滔東去的雄姿;我沒見過泰山,卻幻想站在泰山之巔,陶醉在日出的佳景中;我沒去過森林,卻幻想在茫茫林海中穿行,盡情擁抱綠色的生命。

  我喜歡帥。自己有一頭烏黑的頭發(fā),穿上媽媽給我買的美麗衣裳,配以雖不大卻富有神采的雙眼,一張伶牙俐齒的.小嘴巴,活生生一個(gè)小帥哥。

  我喜歡助人為樂,那是一種快樂。有一次考試,我發(fā)現(xiàn)前桌的吳少銜在嘆氣。我拍拍他的肩膀問:“怎么了?”他指了指鋼筆,我明白了,把鋼筆遞了過去,他便沖我笑了?纪暌院,他感激地說:“多虧你了,我要給你記一大功!蔽议_玩笑說:“何必客氣呢,酸溜溜的!闭f完我們都開心地笑了。

  對(duì)了,我還有個(gè)最大的弱點(diǎn),那就是做什么都五分鐘熱度。讀了本故事書,便想當(dāng)演講家;聽了幾首歌,就想當(dāng)歌唱家……記得五年級(jí)時(shí),我又迷上了鋼筆字,每天早起晚睡地練字,可沒堅(jiān)持半個(gè)月就又改行了。媽媽說我沒長(zhǎng)性,真的呀!

  我就是這樣一個(gè)人!

這就是我作文9

  叫趙成都,今年8歲,一聽到這個(gè)名字,大家都以為我是個(gè)男孩,其實(shí)我是個(gè)活潑開朗的小女孩。

  我中等個(gè)子,胖胖的,梳著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,圓圓的臉,彎彎的眉,一雙小眼睛一笑起來就瞇成了一條縫,像趴了兩只小蚯蚓,鼻梁高高的`,是

  我有很多優(yōu)點(diǎn),比如說,我自己能獨(dú)立完成作業(yè),自己的事情自己做;還能主動(dòng)幫媽媽做家務(wù)、哄小妹;有時(shí)還到樓下超市里給媽媽買東西……

  我也有很多缺點(diǎn),比如說,回到家里不穿拖鞋光著腳,惹媽媽生氣;有時(shí)候脾氣急躁,跟媽媽頂嘴;早晨起床時(shí),總得讓媽媽叫。最讓我頭疼的就是我太馬虎,本來能考100分,卻總是差那么一點(diǎn)點(diǎn)兒。

  我最喜歡跳拉丁舞,元旦的時(shí)候,我和張瀛在班級(jí)里表演,同學(xué)們送給我們很多掌聲,老師也表揚(yáng)了我們,說我們跳得好。在舞蹈班里,老師也經(jīng)常表揚(yáng)我,讓我到前面領(lǐng)舞。

  這就是我,有機(jī)會(huì)的話,我們做個(gè)好朋友。

  我歡迎你!

這就是我作文10

  我,今年八歲了,上三年級(jí)。我有一個(gè)像蘋果一樣的腦袋,兩顆黑葡萄似的'眼睛炯炯有神,眼睛下面還有胖嘟嘟的臉蛋兒,可愛極了。

  我性格內(nèi)向,喜歡畫畫,愛養(yǎng)小動(dòng)物,尤其喜歡看書。我有許多故事書和科普類讀物,每次寫完作業(yè),我都會(huì)拿一本書津津有味地讀起來。每次吃飯時(shí),都是媽媽走到我身邊,大聲說:“小書蟲,吃飯了。都叫你五六遍了!”我才依依不舍地放下書。

  我好奇心特別強(qiáng),總是有問不完的問題,有時(shí)媽媽被一個(gè)接一個(gè)的問題問煩了,就對(duì)我說:“自己到書上找答案去!崩蠋熣f過一句名人的話:提出一個(gè)問題比回答一個(gè)問題更重要。我能提出這么多問題,是不是很聰明呢?

  不過我有一個(gè)缺點(diǎn),就是做事情太慢,同樣做一件事情,我總比別人慢半拍,媽媽稱我“慢慢虎”。 記得二年級(jí)時(shí)有一次上數(shù)學(xué)課,老師一布置完課堂作業(yè),我就開始寫了,可我才寫完兩道題就有一半的同學(xué)交了作業(yè)。下課了,大多數(shù)同學(xué)都做完玩去了,等我做完 剛想出去玩,上課鈴又響了。唉,是做作業(yè)磨蹭害了我呀!我一定會(huì)改掉我這個(gè)壞習(xí)慣的。

  這就是我。你們想和我交朋友嗎?那就快和我聯(lián)系吧!

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