父女情作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的父女情作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

父女情作文1

　　我曾一度以為我是世界上最幸福的人，我有全世界最好的父母，我被他們捧在手心里長著，我堅(jiān)信我們仨會(huì)永遠(yuǎn)快樂地生活在一起�？墒怯幸惶�，我的幸福城堡轟然倒地，我的愿望如同一個(gè)大大的美麗泡沫被父母離異的現(xiàn)實(shí)擊得粉碎。

　　當(dāng)年幼小的我最初并不明白父母離異對(duì)我意味著什么。當(dāng)我終于知道父親再也不會(huì)出現(xiàn)在學(xué)校門口，牽著我的手一起回家；也不會(huì)“呵呵”傻笑著陪我一起看“貓和老鼠”；也不會(huì)在“六一”節(jié)那天和我一起坐海盜船的時(shí)候，我咀嚼到了憂傷的滋味。我開始討厭父親，是他讓我變成了不幸的人。父親有時(shí)打電話到家里，母親讓我接，我會(huì)假裝有事跑開；父親想讓我去他那邊家里過中秋節(jié)，我會(huì)冷冷地拋下一句“作業(yè)太多”；家里親戚朋友聊天不經(jīng)意談到他，我會(huì)不耐煩地打斷他們的話。我告訴自己父親不再愛我了，他于我已是毫不相干的人，就讓他從我的生命里消失吧。

　　一個(gè)酷夏的周末，父親打了好幾通電話，說想看看我，母親好說歹說讓我去一趟那邊。我拗她不過，勉強(qiáng)答應(yīng)了。開門的是父親，看到我的瞬間，他有點(diǎn)發(fā)愣，然后眼睛就亮了，臉上立即堆滿笑容。我并不理會(huì)，拉長著臉一聲不響地鉆進(jìn)自己以前的房間。關(guān)門的那一刻，我瞥了瞥父親的臉，他臉上的笑容已經(jīng)僵住了，耳邊似乎傳來一聲輕嘆。我拿起一本書嘩嘩翻著，書上的字陌生又遙遠(yuǎn)，眼前浮現(xiàn)的全是父親那張無奈的臉，我是不是應(yīng)該高興呢？但我卻怎么也得意不起來，我有些迷惑，我不是一直恨著他么？

　　我胡亂想著，父親來敲門了，讓我出去吃飯。我低著頭來到桌前，沉默著埋頭吃飯。父親有一搭沒一搭地說了好些話，見我始終不應(yīng)，只得閉了嘴，屋里靜悄悄地只有我們倆的咀嚼聲。我快要窒息了，想扒拉完最后幾口飯，趕快逃離這里。不料，一不小心吃進(jìn)了野山椒，我立時(shí)被辣得淚如雨下，臉脹得通紅，不斷地喘著粗氣。父親站起來，一句話沒說就出了門，我正覺得奇怪，他回來了，手里拿著一瓶冰紅茶，這是我最愛喝的飲料。他把冰紅茶遞給我，我愣愣地，沒有接。他望著我，眼睛里滿是乞求，額上全是汗，沿著他溝壑滿布的臉往下淌。這么多年了，這是我第一次正眼仔細(xì)看他，原來父親也會(huì)老的`，他的頭發(fā)花白了，眼角皺紋很多，背好像有些駝，整個(gè)人干瘦了不少。父親替我揭開瓶蓋，把冰紅茶硬塞到我手里，讓我快喝。我很順從地仰脖喝了，這時(shí)我的淚水又流了出來，只是這次的眼淚不是因?yàn)槔倍�流了。這一刻，我清楚，從此以后，我再也不會(huì)恨他，他永遠(yuǎn)是我的父親，我永遠(yuǎn)是他的女兒。

　　我原以為，只要我愿意，父親就可以被我很輕易地從生命里抹去，我們可以彼此不再需要。但我終于明白，有些情感注定是前世今生的，會(huì)從亙古洪荒走到滄海桑田。比如我和他，會(huì)愛下去，直到地久天長。

父女情作文2

　　從小我便有這么一個(gè)習(xí)慣，每到秋天我便喜歡獨(dú)自坐在公園的長板凳上，靜靜的享受秋風(fēng)以及秋風(fēng)吹拂落葉帶來的景象。即便是片刻的愜意也會(huì)讓我有一種神清氣爽的感覺。

　　到了后來我才發(fā)現(xiàn)，在那靜美的秋天里除了落葉與秋風(fēng)，還有感人的故事。記得那一次我坐在公園白樺林的一個(gè)長板凳上。不一會(huì)兒后我便看見了一對(duì)很溫馨的父女。小女孩的小手被父親寬大的大手緊緊的握著。那位父親似乎害怕這只纖細(xì)而瘦弱的小手忽然掙脫開了。

　　這時(shí)，小女孩略帶興奮地指著一片與眾不同地落葉說：“爸爸，你看那片落葉多漂亮呀!”父親便彎下腰去撿落葉。那一剎那，女孩愣住了，父親彎下腰的那個(gè)動(dòng)作使她想到了父親為她做的每一件事……

　　春天，正是放風(fēng)箏的季節(jié)。父親帶著小女孩在一片綠茵茵的草地上放風(fēng)箏。父親手把手地交小女孩怎么放飛“小燕子”。終于，“小燕子”在父女的手中飛起來了!女孩興奮地跳著.叫著：“看!爸爸，快看!我的‘小燕子’飛起來嘍”父親也微笑著看，忽然女孩手中的線“嘣”地一聲斷了，風(fēng)箏也隨之飄向天空。女孩的心一下子涼了半截，小聲地抽泣起來。父親蹲下身子安慰她：“‘小燕子’是藍(lán)天的女兒，她要回到藍(lán)天的懷抱了�！迸�孩聽了，立刻開心地問：“那它們不是可以永遠(yuǎn)在一起了?”“是呀�！备赣H抬頭看著風(fēng)箏遠(yuǎn)去地方向笑了，雖然那風(fēng)箏是他花了幾天功夫親手做的。

　　父親不僅教女孩怎樣改變對(duì)事物地態(tài)度與看法，還教她怎樣面對(duì)別人的譏諷與嘲笑—女孩的`母親很早就去世了。漸漸地女孩長大了，到了上學(xué)地時(shí)候，而讓她太不起頭的，就是她沒有了母愛。她不只一次沖父親發(fā)脾氣：“為什么別人能擁有母愛我就不能?!”父親默默地承受了這一切。女孩知道父親的無奈與難過，她�？吹礁赣H望著母親的遺像，那是一種深深的依戀。一次，父女二人不約而同地站在遺像前，許久，父親開口了：“勇敢點(diǎn)，孩子，就像你母親一樣，她是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，從不向困難低頭�！迸�孩記住了父親的話，在人群中永遠(yuǎn)昂著頭，在生活中克服所有困難。父親的話使她成了一個(gè)不敗的勝利者……

　　多少年后，女孩長大了，同樣是一個(gè)深秋的季節(jié)，她挽著父親因多年的操勞而變得粗糙的手。一步一步的走進(jìn)白樺林，父親似乎也回憶到多年前的那天，白樺林仍沒變樣。女孩悄悄拿出那片落葉，一陣秋風(fēng)吹過，樹葉從手中滑落，讓這片保存著多年前的故事的落葉，回到母親的懷抱。

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