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放風(fēng)箏作文【匯總10篇】
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
放風(fēng)箏作文1
在我的童年生活中,放風(fēng)箏,是不可缺少的一部分,風(fēng)箏,是我的朋友,可以將我的煩惱,憂愁,帶上天空,讓它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛去。
天,蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,陽光,柔和地?fù)崮χ恋、白云,在清凈的天空中散步,活像一個公子哥,大搖大擺地走在天空。
公園里,我們一家三口,一齊站在空地上,爸爸拿著繩子,一路奔跑,將風(fēng)箏高高帶起,隨風(fēng)擺動。我高興地一蹦三尺高,接過拉風(fēng)箏的`線。風(fēng)箏,越飛越高,在高高的天空中翱翔,不時俯身向下,不時仰起頭向上,在藍(lán)天的映襯下,心情飛翔。
風(fēng)箏,越飛越高,在天空中變成一個小圓點,在陽光的照射下,閃閃發(fā)光,像一個金色的風(fēng)箏,在天空中越來越高,漸漸地,不見了,飛到云朵之上了。這時,有幾個小孩也跑了過來,可手中同樣拿著一個風(fēng)箏……不一會兒,天空中多出了一個個各式各樣的風(fēng)箏,在天空中飛翔,飛翔……
風(fēng)箏,是我童年中的伙伴,是我童年中的一個最好的朋友!
放風(fēng)箏作文2
春天天氣暖洋洋,柳樹發(fā)芽,路邊的草更顯得生機勃勃。
一個陽光明媚的.上午,我早早地來到作文館,等我拿出風(fēng)箏時,我大叫一聲:“呀!風(fēng)箏的支架掉!”我連忙對奶奶說:“奶奶,看來只能重新買一個。”不一會,奶奶給我買來一個孫悟空的風(fēng)箏。我就和同學(xué)們一起跟著老師興高采烈地去濱江廣場放風(fēng)箏。
我們一到廣場,就迫不及待地把風(fēng)箏裝起來,不一會,一個齊天大圣裝好,它好像在對我說:“謝謝你!快把我放到天空中去吧!”
我一個人放,一只手抓住風(fēng)箏,另一只手抓住繩子,用力往上一送。我牽著風(fēng)箏跑起來,不一會,孫悟空就像喝醉酒一樣慢慢地向下降。我玩累,坐下來歇息,看到好多風(fēng)箏在天空中翩翩起舞,看得我眼花繚亂。
最后,老師幫我們拍個合影,我們一個個臉上露出燦爛的笑容。
這真是快樂的一天!
放風(fēng)箏作文3
一個陽光明媚的下午,我和媽媽來到市民廣場放風(fēng)箏。
我迫不及待地拿出一個老鷹風(fēng)箏,它尖尖的嘴巴,灰色的羽毛,大大的翅膀,威風(fēng)凜凜。
媽媽先試了試風(fēng)向,然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著,我慢慢邊放線邊往后退,差不多離開媽媽五六米時,我站住了!胺!”媽媽把風(fēng)箏往天上一“送”,我趕緊拉著線跑了起來,邊跑邊放線,“快放線!”媽媽大叫道。眼見風(fēng)箏慢慢升起來,突然,一陣橫風(fēng)吹過,風(fēng)箏忽忽悠悠地從空中掉了下來。唉,出師不利!這次,我們有了經(jīng)驗。真風(fēng)小一點的.時候開始放,風(fēng)箏很順利地飛了起來,我慢慢地一邊放線,一邊拉線,風(fēng)箏越飛越高,線團上的線幾乎放完了,我才停止了放線,一只手拿著線團,一只手拉線,讓風(fēng)箏在空中保持平衡。放眼環(huán)顧四周,別人的風(fēng)箏也放上了天,各種風(fēng)箏在天上盡顯英姿。
“回家了!”媽媽說,我依依不舍地離開了市民廣場。
放風(fēng)箏給我?guī)砹瞬簧倏鞓,我下次還要來放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文4
星期天早晨,春光明媚,小明和爸爸去山坡上放風(fēng)箏。
山坡上,青青的小草鉆出了腦袋,五顏六色的小花也開了,春風(fēng)吹過,還能散發(fā)出淡淡的香味。
他們拿出風(fēng)箏,小明的爸爸高高的托起燕子風(fēng)箏,小明拉著線,迎著風(fēng)往前跑,小明的'爸爸一松手,風(fēng)箏飛起來了。小明一邊放線一邊跑,風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩起舞。
抬頭望去,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中有可愛的燕子風(fēng)箏,有兇猛的老鷹風(fēng)箏,還有美麗的蝴蝶風(fēng)箏……花花綠綠的風(fēng)箏給天空添上了色彩。
太陽下山了,小明和爸爸依依不舍地離開了山坡。
放風(fēng)箏作文5
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾欤欠棚L(fēng)箏的季節(jié)。周末,爸爸帶著我來到廣場放風(fēng)箏。廣場上真熱鬧,好多人都在放風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀千姿百態(tài),有串式的龍形風(fēng)箏,有立體的.金魚風(fēng)箏,還有會唱歌的哨笛風(fēng)箏;它們在天空隨風(fēng)飛舞,栩栩如生。
一陣風(fēng)吹來了,爸爸雙手舉著燕子風(fēng)箏,讓我拿著線,逆風(fēng)不停地向前跑,直到風(fēng)箏在天空飛起來,我才可以停下來。爸爸還再三叮囑我,感覺到風(fēng)箏線緊的時候,就要慢慢放開一點;松的時候,要收回去一點。
按照爸爸的方法,我們嘗試了好幾次,終于我的雄鷹帶著我們的夢想,飛上了藍(lán)天。
放風(fēng)箏作文6
草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。春天來了,小草象大力士一樣輕輕地探出了它那尖尖的小腦袋,柳樹在春風(fēng)中翩翩起舞,好象在梳著它那漂亮的長辮子,春風(fēng)輕輕地吹拂著大地,就好像媽媽的手拂摸著大地春天正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
星期六的下午,媽媽帶著我和丁丁、冬冬興致勃勃地到草坪上放風(fēng)箏。我們一到草坪上就爭先恐后地放起風(fēng)箏來。丁丁拉起風(fēng)箏就跑起來,可是心急吃不了熱豆腐,風(fēng)箏還沒飛起來反而摔了一個四腳朝天。我一手拿著線團,一手拿著風(fēng)箏,迎著風(fēng)跑起來,一邊跑一邊松開風(fēng)箏,風(fēng)箏就飛上天了,我把線越放越長,風(fēng)箏就越飛越高,風(fēng)箏終于飛上了蔚藍(lán)的`天空。天空上飄著各式各樣、五彩繽紛的風(fēng)箏,有燕子風(fēng)箏、小魚風(fēng)箏……他們在空中自由自在地飛翔。
如果我能夠像風(fēng)箏一樣在天空中飛翔,那多好!
放風(fēng)箏作文7
春天到了,溫暖的風(fēng)兒吹在臉上舒服極了,晴朗的'天空下,我和爸爸去放風(fēng)箏。
我們帶著可愛的小鳥風(fēng)箏,來到廣場。我們找了一塊空地,爸爸拿著風(fēng)箏,我拿著線盤,我們都在等待著時機,這時候風(fēng)大起來了,隨著爸爸一聲令下,我像離弦的箭一樣,奔跑起來,可是跑了幾步,風(fēng)箏就一頭栽在地上,正當(dāng)我不知所措的時候,爸爸在遠(yuǎn)處對著我喊:“你應(yīng)該逆風(fēng)跑,等風(fēng)箏飛起來,用右手拉線,左手放線!蔽野凑瞻职终f的去做,果然風(fēng)箏飛了起來,我一邊跑,一邊放線,風(fēng)箏越飛越高。不一會兒,風(fēng)箏就變成了“一只小小鳥”,它仿佛看到了自己的同伴,并對他們說:“我們一起來做游戲吧!”于是他們在天空開心地嬉戲起來。
歡樂的時光總是那么短暫,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)夕陽西下,我和爸爸把風(fēng)箏收下來,高高興興地回家了。
放風(fēng)箏作文8
青島有個啤酒節(jié),還有糖球會,菏澤有牡丹花節(jié),濰坊有風(fēng)箏節(jié)。每個地方都有各自的風(fēng)俗民情,每種風(fēng)俗也有其相適應(yīng)的節(jié)日慶賀。
雖然沒怎么去過濰坊的風(fēng)箏節(jié),倒是很喜歡風(fēng)箏,喜歡輪子與繩子的配合默契,喜歡看各種形狀,各種樣式的風(fēng)箏在天上飛翔。像是長了翅膀的鳥兒,那么自由,卻也不自由。
數(shù)學(xué)課本上有一個窗口借用的正是風(fēng)箏的例子,看著各種形狀,大小不一的風(fēng)箏,喜歡的'不得了,恨不得立馬自己動手去做一個,就跑出去放風(fēng)箏。可是畢竟我們都長大,有些事情不可以。
就像風(fēng)箏,雖然掛在天空,飄的自在安穩(wěn),可是人們手中還有一根線在牽引著它,所謂的自由,卻并不是真正意義上的自由。
放風(fēng)箏作文9
陽春三月,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
星期天,天氣晴朗,陽光明媚。我便跟隨爸爸媽媽去景色怡人的氿濱廣場放風(fēng)箏。攤上的風(fēng)箏五顏六色、形態(tài)各異。你瞧!這個是兇猛的老鷹,這個是可愛的.喜羊羊和美羊羊;再看,這個是潔白的仙鶴和翠綠的鸚鵡……最后,我挑選了一個又大又美麗的蝴蝶風(fēng)箏。媽媽讓我端端正正地舉著大蝴蝶,她拿著線軸飛快地向后跑,邊跑邊放線,等聽到媽媽說“放”,我便松開了手。媽媽又跑了好一陣子才停下來,大蝴蝶借著風(fēng)的力量穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天。媽媽把風(fēng)箏的線軸交給了我,結(jié)果沒多久風(fēng)箏就像被擊落的飛機,一頭扎進了噴泉池里。媽媽說:“看見風(fēng)箏要落下來了,要立刻奔跑起來,手里的線要一松一緊!蔽野凑諎寢尩姆绞,又放了起來,結(jié)果風(fēng)箏高高地掛在空中,看著有的風(fēng)箏一次又一次地往下掉,大蝴蝶得意洋洋地說:“哈哈,看看你們有我飛得高嗎?”
天色漸漸暗了下來,我依依不舍地離開了廣場,但我心里感覺高興極了。
放風(fēng)箏作文10
一天上午,陽光明媚,風(fēng)和日麗,我和小伙伴們歡呼雀躍地來到公園放風(fēng)箏。天空中飄蕩著各種形狀的風(fēng)箏,有展翅飛翔的“老鷹”,有翩翩起舞的“蝴蝶”,還有我說不出形狀的幾何圖形風(fēng)箏。
我們帶著一只燕子形狀的風(fēng)箏來到一片空曠的草地上。它有一雙灰黑色的`小眼睛、一對俊俏輕快的翅膀,還有一條剪刀似的尾巴,好看極了!我準(zhǔn)備和王騰合作。王騰先試了試風(fēng)向,然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站著。我拿著線軸一邊放線,一邊往前跑,旁邊的小伙伴高杭也跟著歡跳了起來。我一聲令下,王騰把風(fēng)箏拋向了天空,風(fēng)箏慢慢悠悠地飛翔。我看著風(fēng)箏越飛越高,心里別提有多高興了。突然,高杭大喊一聲:“你們快看,那邊有幾只小鳥從遠(yuǎn)處飛過來了,嘰嘰喳喳地叫著,好像在歡迎‘小燕子’的到來!贝藭r,我不知道該怎樣形容自己的心情。
我放眼望去,各種風(fēng)箏都在天空中自由飛翔。我好開心,此時此刻好像覺得自己變成了一朵白云,與風(fēng)箏共舞。
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