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留下回憶在心中作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的留下回憶在心中作文,希望對大家有所幫助。
留下回憶在心中作文1
在我們的小學生活中,會有這樣的一個人。在你傷心時來安慰你;在你因不會做一道習題而煩惱時來開導你。而我十分幸運,我遇到了我們班。在我們班,每一個人都互相互助,彼此關(guān)愛,彼此幫助……
良師
也許在夜深人靜,家家戶戶早已關(guān)燈睡覺,在城市中有一家燈亮著,那是老師在為我們明天的課程而在做準備呢!在我們班有一位這樣的老師,他正是我們班的班主任:段老師。還記得有一次,我放學回家因為貪玩而沒做作業(yè),心想:反正我每天七點半就到學校了,到時候再來趕作業(yè)也不遲!于是我放心大膽地玩了起來……第二天早上,媽媽送我去上學,到學校時,我掃了一眼手表,7:25,還來得及。然而出乎意料的是當我慢悠悠的走進教室,正準備拿作業(yè)本寫作業(yè)時,老師進來了,我被逮了個正著。段老師瞟了我一眼,讓我有點心虛了。段老師問:“為什么昨天不做作業(yè)?”。我支支吾吾,半天吐不出一個字。最后段老師讓我重抄了十遍,并讓我放學留下來……自從那以后,我再也不敢不按時完成作業(yè)了。
益友
在我三年級時,轉(zhuǎn)來了這樣一個同學,她叫小月。小月瘦瘦高高的,長得十分秀氣,學習也不錯。我心中也漸漸對她產(chǎn)生了不滿意,開始排擠她。吃午飯時,我舀湯時將湯灑在她的`鞋上;美術(shù)課時,我故意將顏料又灑她身上,并害她上課遲到。直到有一天,我在上廁所時,無意間聽到了小月與另一個人的對話,那個人說:“你以后不要和小宇玩了!”,“為什么?”小月不解的問!耙驗樗綍r老欺負你,平時她將……”,“我都知道!”小月不耐煩的打斷了她,“我明白,她只是希望老師對他重視,她的初衷是好的,并不想去傷害他人,只是做事的方法不對而已”,聽完她的話我心中不由的心虛……
回憶,一個買也買不來的東西。它留給我們的是無限的沉思與回憶!回憶也好似一縷縷煙,稍縱即逝。所以我們要珍惜今天,去把握更加美好燦爛的未來!
留下回憶在心中作文2
那封信,被我一直放在最顯眼的地方,每次讀起,就會不自覺的想到她——王子揚。
那是上學時,我認識了她,他叫王子揚,聽名字肯定覺得她十分的內(nèi)向,可其實她十分陽光,活潑可愛。她的英語也非常好,我們兩個很聊得來,不久就成了最好的朋友,整天黏在一起。
我們的友誼卻在那一個星期發(fā)生了天翻地覆的變化。
她逐漸疏遠我,不是像剛開始那樣的活潑,不太與我有語言交流。我決定不再跟她一起玩,直到聽說了她要移民的事。放學后我去到她家,按門鈴之后,出來的卻是一幅陌生的面孔,從那人口中得知,就在剛才,王子揚一家買好飛機票已經(jīng)去機場了。
我十分失落,在家里哭了整整一晚上,我的心如同被針刺一樣。
我每天都給王子揚發(fā)信息,可她就是不回,我仍堅持不懈的發(fā),可誰知等到的卻是不再回國的消息。
我已經(jīng)絕望了,在家中待了一整天沒有出去,不斷回想收到消息時的情景。
一周后,為了不再思念王子揚,我努力學習,到了周末我和同學去到超市購物,買完后在奶茶店玩。突然,一個熟悉而又無比親切的聲音在我耳邊響起。我回過頭,!是王子揚,我激動地說:“子揚,你怎么回國啦!”她和我說之前是想給我個驚喜才這么說的。之后的`幾天,她在我家借住了幾天,之后走時給了我一盒巧克力,打開后發(fā)現(xiàn)有一封信,信中的內(nèi)容是:“我走了,你不要想我,這也許就是天命注定,不過你一定要記得,你有王子揚這么一個好朋友!
將信重新放到原處,將我與她的回憶永封在那簡樸而又如此特別的信封內(nèi),我們之間的友情在我心中永遠不會忘記。
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