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我的學(xué)校作文

時(shí)間:2023-07-10 08:49:52 好文 我要投稿

我的學(xué)校作文(經(jīng)典10篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我的學(xué)校作文,歡迎大家分享。

我的學(xué)校作文(經(jīng)典10篇)

我的學(xué)校作文1

  我的學(xué)校,非常美麗?靵(lái)看看吧!

  校園雖然不大,但干凈整潔。一進(jìn)大門,一個(gè)寬闊的操場(chǎng)就呈現(xiàn)在面前,操場(chǎng)的每個(gè)角落都盛開(kāi)著一束束美麗鮮艷、姹紫嫣紅的花朵,猶如一個(gè)花園。

  操場(chǎng)的東面有個(gè)莊嚴(yán)的升旗臺(tái),五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),旗桿在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。每當(dāng)看見(jiàn)紅旗,腦海就涌現(xiàn)出那些勇猛的戰(zhàn)士,正因?yàn)樗麄兊?付出與犧牲,才有我們今天的快樂(lè)與幸福。格外引人注目的還屬升旗臺(tái)兩旁的桂花樹(shù)——春天長(zhǎng)出嫩綠的葉子,把自己打扮成漂亮的姑娘;秋天就迫不及待地散發(fā)淡淡的清香,同學(xué)們可喜歡圍著它玩耍嬉戲了。

  操場(chǎng)的南面種著好幾棵高大的梧桐樹(shù),它們排著整齊的隊(duì)伍,就像一位位威武的戰(zhàn)士,在守護(hù)著家園。梧桐樹(shù)的葉子如小鴨子的腳掌一般,可愛(ài)極了!茂密的樹(shù)葉下面坐落著一個(gè)大花壇,花壇里正開(kāi)著五顏六色,千姿百態(tài)的花朵,它們白的似雪,紅的似火,粉的似霞……又似乎在花壇媽媽的懷抱里歡樂(lè)地唱歌跳舞,真是熱鬧。

  操場(chǎng)的西面矗立著圖書館,這里收藏著許許多多,古今中外的書籍。我們可以在這里盡情地吸取知識(shí)的養(yǎng)分,每當(dāng)我們打開(kāi)一本本書,就像著了魔法一樣被深深地迷住,會(huì)隨著書里面人物的神情、動(dòng)作、語(yǔ)言等變化而流連忘返。所以,一到課余時(shí)間,圖書館里就人山人海,大家正在知識(shí)的海洋里盡情遨游呢!

  操場(chǎng)的西北角屹立著一棵高大的雪松,它足足有四層樓那么高,它好比一把巨大的傘,又如一座綠色的寶塔。它一年四季蒼翠欲滴,就像一位老爺爺在笑呵呵地看著我們快樂(lè)成長(zhǎng)。

  校園的景色絢麗多彩,真是美麗極了!我愛(ài)我的學(xué)校。

我的學(xué)校作文2

  說(shuō)起鹽城,沒(méi)人不知、無(wú)人不曉,坐落在鹽城市中心街的南邊,有一座美麗、使人向往的學(xué)校。這里,綠蔭遍地;這里,書香滿園;這里,生機(jī)勃勃。這里,是雛鷹展翅的高地;這里,是夢(mèng)想起飛的舞臺(tái);這里,就是充滿活力與朝氣的解放路實(shí)驗(yàn)學(xué)!

  在我們的校園里,當(dāng)早晨的陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意。倘佯其中,但見(jiàn)芳草如茵,春有迎春,沉醉東風(fēng);夏有香樟,滿蓄幽涼;秋有雞冠,含英吐蕊;冬有棕櫚,傲雪欺霜。四季更迭,景色各異,生機(jī)勃勃,美不勝收。學(xué)習(xí)之余,同學(xué)們可以漫步于綠樹(shù)之下,或是三兩成群于這寬廣的大操場(chǎng)上嬉戲玩耍……恰如一幅自然和諧、活力愜意的美好畫卷!

  在我們的校園里,你可以嗅到詩(shī)詞文賦的清香瑰麗,你可以聽(tīng)到器樂(lè)歌曲的婉悠揚(yáng),你可以看到藝術(shù)畫室的個(gè)性張揚(yáng),你可以感受到文體活動(dòng)的豐富多彩。活力十足的解放路實(shí)驗(yàn)學(xué)校有絢麗多姿的大課間體育活動(dòng),有振奮人心的演講比賽,有美輪美奐的校園集體舞,有寓教于樂(lè)的古詩(shī)韻律操,有熱火朝天的運(yùn)動(dòng)會(huì),有精彩紛呈的藝術(shù)節(jié)……這里不僅是學(xué)習(xí)的殿堂,更是快樂(lè)的搖籃!

  在我們的校園里,每天都能聽(tīng)到瑯瑯書聲,清脆、悅耳;做作業(yè)時(shí)齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉;音樂(lè)教室時(shí)時(shí)傳來(lái)陣陣優(yōu)美的歌聲,讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣;一件件精美而富有創(chuàng)意的小制作出自我們一雙雙靈巧的手,教會(huì)我們用自己的.雙手來(lái)創(chuàng)造美好的生活;在操場(chǎng)上盡情地展現(xiàn)我們英姿颯爽的身影,精神抖擻的面容,以健康的身體迎接每一天的挑戰(zhàn)!

  看我們的學(xué)校多么美!我怎么可能不喜歡我的學(xué)校呢?

我的學(xué)校作文3

  我的學(xué)校叫做“潭津中心校”,它座落在滕州鎮(zhèn)東區(qū)北面。我們的學(xué)校既干凈,又整潔,還很美麗,是個(gè)非?蓯(ài)的地方。別看它很平凡,它可是我在成長(zhǎng)的過(guò)程中必不可少的一部分,下面我就給你介紹一下我學(xué)校一年來(lái)的情況吧!

  春天的時(shí)候,學(xué)校里的樹(shù)木開(kāi)始發(fā)芽成長(zhǎng),小草探出頭來(lái),正在欣賞校園里的美麗景色。校園的花壇里百花盛開(kāi)、萬(wàn)紫千紅,有白色的玉蘭花、火紅的杜鵑花、金黃的迎春花、紫色的喇叭花,還有每個(gè)季節(jié)都會(huì)盛開(kāi)的月季花……花壇里的花時(shí)不時(shí)就發(fā)出淡淡的清香,引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂,從遠(yuǎn)處看去就像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的熊熊火焰。蜜蜂在花叢中邊歌邊舞,真像一個(gè)舞蹈家在花中表演。

  夏天,學(xué)校隧道口道路兩邊的大榕樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,綠樹(shù)成蔭,同學(xué)們都在樹(shù)下乘涼,玩耍,嬉戲,追逐,打鬧。操場(chǎng)左下角的那幾棵紫荊花開(kāi)得鮮艷。同學(xué)們跑步累了,看到了紫荊花就想到國(guó)花,就奮起努力,爭(zhēng)取第一個(gè)到達(dá)峰頂。

  進(jìn)入秋天,花壇里的菊花開(kāi)了,菊花的顏色有紫紅色的、淡黃色的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。教學(xué)樓前的一排排的桂花也開(kāi)了,香味都能傳到十里之外了。樹(shù)上的`葉子隨著秋風(fēng)落下來(lái),那金黃的落葉就像一只只展開(kāi)翅膀飛翔的蝴蝶,美麗極了!

  冬天到了,同學(xué)們都不再穿著短袖了,而是把自己包得像個(gè)粽子似的。寒風(fēng)呼呼地吹著大地?尚@里的松樹(shù)、柏樹(shù)和冬青,它們變得更蒼翠了。小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上做活動(dòng),你追我打,熱鬧非凡!

  學(xué)校一年四季的景色都是那么誘人,就像一個(gè)美麗的大花盆,里面種滿了我們的純真與快樂(lè)。這是個(gè)美麗的地方,我愛(ài)我們的學(xué)校!

我的學(xué)校作文4

  時(shí)光匆匆地流逝,轉(zhuǎn)眼間,我就步入了六年級(jí),回想起以前在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中生起了感慨……

  一年級(jí)時(shí),我懷著膽怯又激動(dòng)的心情踏入這所學(xué)校,望望周圍,這一切都是那么陌生。在操場(chǎng)上打鬧的同學(xué),在辦公室批改作業(yè)的老師,在臺(tái)上講話的校領(lǐng)導(dǎo)……我用好奇的目光打量著這里的任何一個(gè)細(xì)節(jié),一個(gè)角落,對(duì)校園生活充滿了期待。

  二年級(jí),我已經(jīng)是班長(zhǎng)了,成了老師的得力助手,同學(xué)們的好伙伴。在課堂上,我積極踴躍發(fā)言,得了不少小紅花,看著教室墻上的小紅花越來(lái)越多,我心中就越來(lái)越自豪,那時(shí)我下定決心,一定要好好表現(xiàn),讓老師獎(jiǎng)勵(lì)我更多的小紅花!

  三年級(jí),我們的主課程中多了一項(xiàng)“英語(yǔ)”,面對(duì)和藹可親的英語(yǔ)老師和有趣生動(dòng)的英語(yǔ)課,我喜歡上了這門功課,也得到了老師的認(rèn)可,每次單元測(cè)試,我都爭(zhēng)取拿到滿分。而我,也多了學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,有競(jìng)爭(zhēng)才有動(dòng)力!

  四年級(jí)了,我成了學(xué)校的大隊(duì)委員,成了低段的時(shí)候一直羨慕的檢察人員,想到以前看到神氣的檢察人員在學(xué)校巡邏、扣分,當(dāng)時(shí)我是多么希望自己也是。《艺娴氖瞧渲幸粏T了,我努力著,為學(xué)校這個(gè)大家庭而出力。

  五年級(jí),課余活動(dòng)時(shí)間少了,作業(yè)增多了,這就意味著我們長(zhǎng)大了。我們已經(jīng)失去了小時(shí)候的活潑淘氣,更多的是學(xué)習(xí)上的.比拼。教過(guò)我們的很多老師都被調(diào)到別處去教書了,和我們同班過(guò)的一些同學(xué)也轉(zhuǎn)學(xué)了,但是,我們?nèi)嗟挠颜x更深了!

  對(duì)于馬上就要進(jìn)入的“六三班”,我們要在初中部度過(guò),我們就要離開(kāi)母校了。懷念母校的一草一木,淚水,不自禁地流淌了下來(lái),母校,我會(huì)回來(lái)的!

我的學(xué)校作文5

  有人喜歡民主路小學(xué),有人喜歡天桃小學(xué),相比之下,我更喜歡我的學(xué)校――園湖小學(xué)。

  一走進(jìn)大門,就會(huì)看見(jiàn)左右兩旁的休息區(qū),休息區(qū)里有已經(jīng)畢業(yè)的大哥哥大姐姐留下的留言腳印。走到操場(chǎng)上,香氣撲鼻,原先正前方就是美麗的花壇,花兒們每一天都精神抖擻地迎接同學(xué)們的到來(lái);▔筮吘褪鞘澜绲貓D和一到六年級(jí)的行規(guī)之星。文化長(zhǎng)廊的.上方有一行字“我是閃亮小星星”,字旁還有我們學(xué)校的吉祥物:園園;▔疫叄褪俏覀儗W(xué)生和老師吃飯的地方。漂亮的花壇上方,是校長(zhǎng)演講和接待外賓的主席臺(tái)。主席臺(tái)的左邊就是五星紅旗升旗臺(tái)。

  我們的學(xué)校還有一個(gè)后操場(chǎng)。后操場(chǎng)上有50米的跑道和135米的跑道,我們的校運(yùn)會(huì)比賽跑步就是在那里舉行的。兩個(gè)籃球場(chǎng)被跑道包圍在里面,籃球場(chǎng)一合起來(lái)就是一個(gè)足球場(chǎng)(兩個(gè)場(chǎng)都不是很規(guī)范)。后操場(chǎng)除了跑道和兩個(gè)場(chǎng)以外還有健身器材。器材的前面就是沙池,那當(dāng)然是用來(lái)跳遠(yuǎn)的。

  我們學(xué)校還有兩棟教學(xué)樓,分別是紅色和白色。紅樓是給高年級(jí)的學(xué)生用的,紅樓6樓還有一個(gè)多功能的媒體教室。最個(gè)性的就是紅樓的樓頂,那里種有工人精心培育的花兒。紅樓連透過(guò)去的就是老師的辦公室和女同學(xué)住宿室。而白樓就是低年級(jí)的小弟弟小妹妹學(xué)習(xí)的地方,但它的規(guī)模遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了紅樓,因?yàn)榘讟怯泻芏喽喙δ艿慕淌摇?/p>

  這就是我的學(xué)校,你認(rèn)為它怎樣樣呢?

我的學(xué)校作文6

  我們的學(xué)校一年四季都很漂亮,就像一個(gè)大花園,多么美麗,多么可愛(ài),我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

  一進(jìn)學(xué)校的大門是老師們畫的世界地圖和學(xué)校里的假山,假山周圍有幾只石雕作的山羊,假山上面刻著“我出色”三個(gè)字。假山后面是走廊,可以在這里乘涼,可以觀賞到美麗的紫藤花。地圖的周圍有不銹鋼的花池,里面栽滿了月季。

  北面是教學(xué)樓1、2、3年級(jí)的同學(xué)在那里上課,西面是各種功能室:舞蹈室、美術(shù)室等,南面依然是教學(xué)樓,是4、5、6年級(jí)學(xué)習(xí)的地方,我就在第一層四年級(jí)3班,也有圖書館、校長(zhǎng)室等。東面是我們的大操場(chǎng),在往北就是升旗臺(tái)和主席臺(tái),主席臺(tái)是升旗演講和六一表演節(jié)目,或者有什么活動(dòng)使用的,在一邊的角上有一個(gè)衛(wèi)生間的后門,底下是男生廁所,上面是女生廁所。主席臺(tái)對(duì)面是存車處和存放運(yùn)動(dòng)器材的,比如:足球、籃球等,在南邊的一個(gè)角上有兩棵梧桐樹(shù),春天,兩棵梧桐樹(shù)就變成白色、粉紅色,爭(zhēng)奇斗艷。

  校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天、夏日炎炎的夏天、楓紅菊香的`秋天,松青雪白的冬天。我最喜歡春天,因?yàn)樵诖禾炖,我們的校園周圍樹(shù)啊、花啊,都盛開(kāi)的很茂盛,有精神,并且每天上學(xué)的學(xué)生也會(huì)被感染,顯得神氣十足,精神充滿力量,還有學(xué)校的紫藤花,也是那么姹紫嫣紅。

  看,這就是我們的校園,一個(gè)美麗的校園,一個(gè)充滿歡樂(lè)的校園。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),生活,快樂(lè)地成長(zhǎng),我愛(ài)我們的校園。

我的學(xué)校作文7

  我們的學(xué)校非常美麗,有現(xiàn)代化的科技樓,有寬敞明亮的教學(xué)樓,還有供同學(xué)們鍛煉身體的大操場(chǎng)……但最讓人看不夠的就是那些點(diǎn)綴學(xué)校的花草樹(shù)木。

  春天來(lái)了,吹面不寒的楊柳風(fēng)拂過(guò)學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望,小草泛青,走近卻看不到,這真是“草色遙看近卻無(wú)”啊。在微風(fēng)的吹拂下,柳枝吐出嫩芽,隨風(fēng)擺動(dòng),不由得令人想起賀知章的詩(shī)句“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!蓖瑢W(xué)們站在柳樹(shù)下,一邊摘柳條做柳笛,一邊沐浴明媚的春光。

  夏天到了,花壇中開(kāi)滿了美麗的太陽(yáng)花,一朵朵爭(zhēng)奇斗艷,紅的如火,白的像雪,粉的似霞。它們?cè)陉?yáng)光的照耀下綻開(kāi)笑臉,散發(fā)出迷人的芳香,勾住同學(xué)們的腳步,使我們久久不愿離開(kāi)。而此時(shí)的梧桐樹(shù)高大粗壯枝繁葉茂,像一把綠絨大傘。同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼、背古詩(shī)、做游戲,熱鬧極了。

  在那翠玉鑲金的.金秋佳節(jié),學(xué)校里一片金黃,好似金色的海洋。梧桐樹(shù)極不情愿地脫下綠裝,換上“狐皮大衣”。黃葉在秋風(fēng)的陪伴下,像一只金光閃閃的蝴蝶你追我趕,翩翩起舞,最后緩緩地落在地上。真是“一葉落而知天下秋”啊。同學(xué)們?cè)跇?shù)下?lián)炝~,把它做成書簽。

  寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,但松樹(shù)卻是那么的蒼翠。針一樣的葉子積滿了雪,仍舊巍然挺立在風(fēng)雪中,粗壯的枝干有力地伸向四方。是它給學(xué)校增添了一份生機(jī),一份活力。這不禁讓人想起陳毅元帥的那首詩(shī),“大雪壓青松,青松挺且直。本性能耐寒,風(fēng)雪奈我何?”

  這就是我們美麗的學(xué)校,春華秋實(shí),鳥(niǎo)語(yǔ)花香。親愛(ài)的同學(xué)們,你們說(shuō),它迷人嗎?

我的學(xué)校作文8

  這一天,我和同學(xué)小麗像往常一樣去上學(xué)?墒,走著走著,覺(jué)得不對(duì)勁,明明以前一會(huì)兒就到學(xué)校了啊!今天怎么走了20分鐘還沒(méi)到,莫非學(xué)校不見(jiàn)了?小麗突然對(duì)我說(shuō):“呂雅潔,快看,這兒有一個(gè)告示牌!蔽冶牬笱劬戳丝,牌子上寫著:“請(qǐng)要去學(xué)校的同學(xué)乘坐海底電車。”

  我和小麗按照告示牌的指引,乘上了魚型海底電車。坐在電車?yán),我倆還在納悶?zāi)。這時(shí),語(yǔ)音講解器自動(dòng)播放了學(xué)校建在海底的原因。聽(tīng)完解說(shuō),我才明白。原來(lái)這所學(xué)校有30間教室,可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠使用,但是又沒(méi)有空地來(lái)建造學(xué)校。為了讓更多的小朋友來(lái)上學(xué)。校長(zhǎng)想了一個(gè)辦法,將學(xué)校建在了海底。

  坐在電車?yán),小麗興奮地大叫:“快往窗外看,多么美麗的海底世界呀!”數(shù)不清的海洋動(dòng)物在電車旁暢游,像小傘一樣的水母、身上寫著“川”字的小丑魚、有著鋒利牙齒的鯊魚……

  電車風(fēng)馳電掣,瞬間到達(dá)學(xué)校。下了車后,我們像離弦的箭一樣跑了進(jìn)去。哇!學(xué)校建在一個(gè)透明的玻璃球里。玻璃球里的空氣新鮮,學(xué)生們上課神清氣爽!綠草如茵的操場(chǎng)上,小朋友們?cè)谕嫠,跳繩、踢球、做操……他們玩累了,躺在草地上,仰望玻璃球外,蔚藍(lán)的海底“天空” ……

  從教室出來(lái),我和小麗搭乘海底觀光電梯,直達(dá)教學(xué)樓的頂層,來(lái)到了驚險(xiǎn)、刺激的海底冒險(xiǎn)樂(lè)園。那兒的海底S型滑梯,足足有三層樓高,滑下去后,感覺(jué)自己像鳥(niǎo)兒似的.要飛起來(lái)了;萆系男∨笥褌兗饨兄,興奮的手舞足蹈。

  我的學(xué)校在海底,可真神奇呀!小朋友們,你們是不是也想來(lái)上學(xué)啊?

我的學(xué)校作文9

  我的學(xué)校是歷城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),緊臨山東最高學(xué)府——山東大學(xué)。校門口的旁邊是爬滿薔薇的透明墻;走進(jìn)校門向里看,是一排排整齊的教學(xué)樓口的旁邊;正前方有一個(gè)雕塑,雕塑旁邊的白墻上幾個(gè)大字特別醒目:書籍是智慧的鑰匙。

  向北看,兩棵合歡樹(shù),綠綠的葉,青青的枝,粗壯的樹(shù)干和它那矯健的身體。它在春天生出了嫩嫩的葉子,嫩嫩的.新枝。它們綠的那樣可愛(ài),綠的那樣鮮亮,就象剛出生的嬰兒一樣脆弱,一樣鮮嫩,一樣可愛(ài)。夏天到了,枝葉變的茂盛了,嫩嫩的葉子變成了深綠色。小鳥(niǎo)在上面搭窩,蝴蝶在上面休息;小鳥(niǎo)的叫聲和風(fēng)吹打葉子之聲組成一首絕妙的樂(lè)曲,蝴蝶的斑紋和綠色的葉子組成一副美麗的圖畫。進(jìn)入秋天,葉子開(kāi)始漸漸變黃,有些葉子已經(jīng)離開(kāi)了母親的懷抱。在這個(gè)時(shí)候,我們又有了新的玩具——葉子。我們撿起千奇百怪的葉子,拼湊成千奇百怪的圖畫,別提多有趣了。在冬天里,冰冷的天氣崔來(lái)了雪白的世界。樹(shù)葉落光了,光禿禿的樹(shù)干昂首挺胸,上面還掛一層雪。我們聽(tīng)到了它堅(jiān)強(qiáng)地聲音:我一定戰(zhàn)勝嚴(yán)寒,明年給你們更多、更漂亮、更美好的葉子。

  向南看,幾棵龍爪槐在風(fēng)雨交加時(shí),風(fēng)吹的葉子左右搖擺,像美女在舞蹈;雨打在樹(shù)葉上發(fā)出的嘩嘩聲,像聲樂(lè)在伴奏。美麗的樂(lè)聲和美麗的舞蹈,組成一段精彩的表演。

  在塑膠操場(chǎng)上,有圍棋盤、中國(guó)象棋盤、國(guó)際象棋盤,兩端還有漂亮的籃球架,可以做千姿百態(tài)游戲和運(yùn)動(dòng)。下課了,操場(chǎng)上處處都有我們嬉戲的笑聲。

我的學(xué)校作文10

  岐山縣第三初級(jí)中學(xué)位于岐山縣北環(huán)路上,這座學(xué)校不像其他學(xué)校一樣有著悠久的歷史,它始建于二十一世紀(jì),它的前身是岐山縣范家營(yíng)高中,這座學(xué)校對(duì)面是岐山縣高級(jí)中學(xué),可能是受到它的影響,因此這座學(xué)校有著濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。

  走進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的是一座高大的雕像,它叫“托起明天的太陽(yáng)”這座雕像矗立在這座學(xué)校的中軸線上。雕像的北面是實(shí)驗(yàn)樓和老師辦公樓。東面是一個(gè)不大的小賣部,西面是幾座紅墻黑瓦的`小房子,聽(tīng)說(shuō)這幾座房子還有一個(gè)來(lái)歷:據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)是因?yàn)閹讉(gè)外國(guó)人來(lái)到這里以后沒(méi)地方住,所以才依照他們的喜好蓋了這幾座“洋房”。

  經(jīng)過(guò)雕像繼續(xù)往里走,就到了教學(xué)樓。教學(xué)樓總體分為兩大部分,中間是一個(gè)巷道。經(jīng)過(guò)巷道又有一個(gè)雕像,這個(gè)雕像是兩個(gè)人奔跑的樣子,這座雕像栩栩如生,雕刻的人物表情非常嚴(yán)肅但卻不呆板。聽(tīng)說(shuō)這座雕像叫做“奔向未來(lái)”。雕像后面就是學(xué)生公寓,公寓下面是一個(gè)不大的餐廳。

  順著學(xué)生公寓右側(cè)的一條小路可以到達(dá)操場(chǎng),操場(chǎng)是一個(gè)長(zhǎng)約100米寬約80米的一個(gè)長(zhǎng)方形。操場(chǎng)上有各式各樣的運(yùn)動(dòng)器械,還

  有一個(gè)弧形的跑道。

  這所學(xué)校布局非常合理。老師辦公樓、教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、餐廳等使人一目了然。這所學(xué)校也有很深的文化內(nèi)涵。圣語(yǔ)墻、雕像、墻上的字畫等,總之所有的讓你認(rèn)為不起眼的地方都可以找出一些富有內(nèi)涵詩(shī)句、字畫或標(biāo)語(yǔ)出來(lái)。

  這就是我的學(xué)校。

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