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丟手絹?zhàn)魑?/p>
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的丟手絹?zhàn)魑�，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游戲開始了，我們先手拉手圍成一圈，再蹲下來。先是由曾文杰丟，他拿著手絹，貓著腰，跑了一圈又一圈，我心跳得速度簡直比兔子跳還快，眼睛不時(shí)向身后瞟一眼，生怕手絹丟在我身后，心里念著"佛經(jīng)"："不要丟到我身后！''——————我豆大的汗珠滴了下來。這時(shí)，曾文杰經(jīng)過我身后，速度加快了，我扭頭一看，手絹丟在了我的身后！我立刻轉(zhuǎn)身，撿起手絹，還沒站好。就飛也似地追了過去，心里想：一定要抓住他，一定要抓住他！于是，我一把撲過去，沒想到他身子一偏，抓空了。我正要再去追時(shí)，曾文杰卻早已蹲在了我的位置上了。
我拿著手絹，放在口袋里，走啊走啊，把目標(biāo)投向了跑步慢的林佳燁，到了她身后，我把手絹掏出來，放在了林佳燁后面。之后，還是若無其事的向前走，這是我的"偽裝術(shù)''！走啊走啊 ，為了不讓林佳燁起疑，我走了兩圈，經(jīng)過王魯佳身后，就跑了起來，讓林佳燁認(rèn)為把手絹丟在了王魯佳身后。"近了，近了！''我叫了起來，可林佳燁還是像木頭一樣蹲在那里，我一看，有機(jī)可趁，就一把捉住了。林佳燁無可奈何，只好跳了一支舞。
"叮鈴鈴——————''上課鈴響了，我們依依不舍地離開了操場。雖然這次的.游戲的時(shí)間很短暫，但它的快樂還常常在我的腦海里浮現(xiàn)。
丟手絹?zhàn)魑?
星期六上午，我找來樓上的幾個(gè)弟弟妹妹，來玩我們最喜歡的游戲──丟手絹。
首先由莉莉來丟，她唱著歌兒：“丟，丟，丟手絹，我們一起丟手絹;啦，啦，啦啦啦……”我們聽了哈哈大笑起來，指著她異口同聲地說：“唱——錯(cuò)─—了─—”“啊?我唱錯(cuò)了?我怎么沒覺得呢!”說完，莉莉調(diào)皮地扮了個(gè)鬼臉又蹦蹦跳跳地丟了起來。只見她小心翼翼地將手絹放在小強(qiáng)的后面，然后面無表情地把手藏在背后繼續(xù)走。轉(zhuǎn)了快一圈，正當(dāng)快莉莉迫近小強(qiáng)，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，小強(qiáng)以迅雷不及掩耳之勢轉(zhuǎn)身抓住手絹就跑。大家惋惜地叫了起來，莉莉無可奈何地蹲到了小強(qiáng)的位置上。
小強(qiáng)的點(diǎn)子更多，他慢慢地圍著圈子走，害得大家不時(shí)地回頭看看。小強(qiáng)走得更慢了，忽然，他輕巧地、不知不覺地將手絹放在小敏背后，仍舊慢慢地走著，手插在褲袋里，悠閑地漫步著。大家也就放松了警惕。突然，小強(qiáng)邁開大步，猛地將小敏抓住，高興地大叫道：“嗨，抓住啦!”。小敏大大方方地站到了圈內(nèi)，為大家演唱了一首S·H·E的《波斯貓》，還真有點(diǎn)歌星味呢!小敏先走了一圈，然后悄悄地將手絹不知放在了誰的后面�！昂俸�，不知誰又要表演了”我心里還在偷著樂。當(dāng)她走完一圈時(shí)，抓住了這個(gè)人，這個(gè)人竟然是我!我學(xué)了一聲狗叫，就急忙跑了起來。后來我又突然停了下來，改為走，偷偷地將手絹放在妹妹背后，裝著若無其事的樣子，繼續(xù)往前走。我怎么也掩飾不住心里的激動(dòng)和慌張，露出要笑不笑的樣子。其中一個(gè)聰明機(jī)靈的`弟弟像發(fā)現(xiàn)新大陸似的大叫起來：“戴彥的表情有點(diǎn)不對頭，快，大家快看看后面!”妹妹發(fā)現(xiàn)了手絹，拿起來，拔腿就跑，奮起直追。我也連忙邁開大步往前跑。當(dāng)妹妹快抓到我時(shí)，我已經(jīng)蹲到了她的位置上。妹妹氣喘吁吁地給我們表演了精彩的啞劇。
歡歌聲、笑語聲、贊嘆聲融為一體，在小院上空久久繚繞!
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