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相逢是首歌作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的相逢是首歌作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
相逢是首歌作文1
相逢是首歌,歌手是你和我;心兒是琴弦,堅(jiān)定而執(zhí)著…
相逢是首美麗的歌。六年前,我們因緣相聚在今天的六年(1)班,從此,我們牽手一起走過兩千一百六十多個(gè)日子。這六年來,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都牽動(dòng)著我的心。與你們相逢,是我今生最大的幸福。
恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。是的,這六年來,老師將全部精力投入在我們身上,正是他們無私的付出,才有我們今天喜人的成績。
我的語文老師——鄭老師,是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的女教師。鄭老師不僅工作認(rèn)真勤懇,對(duì)我們的照顧也是無微不至。我永遠(yuǎn)記得一年級(jí)時(shí)由于貪玩把半邊臉?biāo)さ貌铧c(diǎn)毀容后,她一直在醫(yī)務(wù)室里陪著我,對(duì)我細(xì)心照料。爸媽提醒我:你要加倍努力,才能回報(bào)老師!從那一刻起,我一直默默地感激鄭老師,也一直努力進(jìn)取,從不讓她失望。我慶幸自己能遇到這么好的一位老師。
除了老師的教導(dǎo),這六年來,同學(xué)的陪伴也是值得我銘記一生的。六年前,懵懵懂懂的我們被命運(yùn)安排在了一起。六年來,我們一起哭過,一起笑過。記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們揮灑汗水,勇奪第一;廣播操比賽,我們?nèi)找共倬,為班?jí)爭光;春日里郊游,我們一路歡歌笑語……六年里發(fā)生的一點(diǎn)一滴,至今我仍然歷歷在目。最讓我們感到驕傲的是貼在教室墻上那張全校唯一的“溫州市優(yōu)秀班級(jí)”獎(jiǎng)狀,那是老師和我們用汗水凝結(jié)成的!
現(xiàn)在,男女生之間的.追打吵鬧,好朋友之間的嬉戲玩耍,師生之間的親密談話,這一切的一切在我眼中都變得可愛起來,都覺得是那么難能可貴了。畢竟,我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)生活了六年。六年的時(shí)光就這么匆匆流逝,我們還來不及好好道一聲珍重,畢業(yè)的驪歌就唱響了!一張畢業(yè)照,留下了我們每個(gè)人的笑臉,也見證了我們美麗的相逢。
我很幸運(yùn),也很幸福!因?yàn)槲覔碛辛诉@一段段不同尋常的緣分,擁有了這些可親可敬的老師,擁有了這些情同手足的同學(xué)。啊,美麗的相逢!快樂的相逢!幸福的相逢!
相逢是首歌作文2
你我有緣,茫茫網(wǎng)海中相遇在溫馨的空間。相逢是首歌,同行是你和我;厥椎膭x那,仿佛穿越了時(shí)間的隧道,覓回了流逝的歲月中那一刻帶著激越音符的流光,有溫暖,有激情,有體諒,有幽默,我們用無言的默契,用溝通的心靈,用燦爛的笑容,用理解的目光,譜寫了一篇篇友情的華章。
人活于世,離不開親人和朋友的呵護(hù)與牽掛,他們用溫暖織成一張網(wǎng),在我們?cè)趹n傷時(shí)罩著我們。如果生活、前程、未來是一個(gè)完美的數(shù)字10000,那么親人無疑是1,朋友呢,他們是0,無限拉手,無盡可能。朋友也是親人,在精神的小草坡上,我們總能相遇,生命才因此完滿。
朋友是讓你常常想起,是把關(guān)懷放在心里,把關(guān)注盛滿眼底的人;朋友是相伴你走過一段又一段的人生,可以同甘共苦也可以風(fēng)雨同舟的人;朋友是想起時(shí)平添喜悅,憶及時(shí)陡增牽掛的人。
有朋友,有了朋友的愛,有了對(duì)朋友的愛,是件十分溫柔的事。有時(shí)候,不經(jīng)意會(huì)想起一個(gè)又一個(gè)朋友,想起經(jīng)歷過的許多事情,那種溫柔會(huì)立刻包圍你,讓你迷醉,讓你為之感動(dòng)。
朋友不是一段永恒,只是生命中的一個(gè)過客,但是,會(huì)因?yàn)榫壠鹁墱缍刮覀兊纳利惼饋。有朋友?日子總是陽光燦爛,花朵鮮艷;有朋友的歲月里,心情的天空就不會(huì)飄雨,心就不會(huì)濕潤。
朋友之間并不是沒有秘密,朋友的相處,不必朝朝暮暮,朋友之真,是在相視一笑時(shí)的心意相通,我們也不必期望朋友徹底了解你,理解你,只要我們記住“這是我的朋友”就好。
并不是每個(gè)人都希望能功成名就,但是每個(gè)人都希望有朋友。
相逢是首歌作文3
在家休息閑暇之余打開音響,一陣優(yōu)美的旋律象一條流淌著的清澈小河。
“相逢是首歌,同行是你和我,心兒是年輕的太陽,真誠也活潑!钡母枨笙奶斓囊还汕屣L(fēng),吹進(jìn)我心中……
是啊,短暫的人生里,有多少相逢;大千網(wǎng)絡(luò),又有多少相遇。千里之外,五行八作,男男女女,形形色色,昨天天隔一方毫不相干,今天握手相會(huì)竟成了好友;昨天還在感嘆昔日的朋友已廖若晨星,今天朋友忽然間遍布天南地北――興趣相投。無論你走到那里,都有幾個(gè)熟悉的名字;無論你有多少喜怒哀樂,總有幾個(gè)朋友可以衷腸訴說,相逢給人生帶來友誼,友誼給人生帶來歡樂。
獨(dú)行在人生路,誰不想相逢多多,坎坷在紅塵里,誰不想相逢是首歌。
相逢是首歌,用你的智慧,你的經(jīng)驗(yàn),你的感悟,化做一屢屢陽光,給朋友帶去溫暖,帶去光明……你的心就永遠(yuǎn)象年輕的太陽;
相逢是首歌,用你充滿熱情的手,真誠的心真摯的情,讓朋友在你值得信賴的肩膀值靠靠,信任換取信任,坦蕩營造坦蕩……
相逢是首歌,用你的善良,你的寬厚,你的忠誠,你的執(zhí)著。輕輕的撥動(dòng)心兒的琴弦,彈出一段美好的旋律
相逢是首歌,生活中平添了多少樂趣,心海里陡增了多少蔚籍,一個(gè)人再?zèng)]有孤單寂寞,千山萬水再?zèng)]有了是距離
玩網(wǎng)不恭者,相逢難成歌;虛情假意者,相逢不是歌;趾高氣昂者,相逢遠(yuǎn)離歌;內(nèi)心陰霾者,相逢永遠(yuǎn)沒有歌。
不要說網(wǎng)上的相逢虛幻迷茫,只要你付出的是陽光雨露,一樣會(huì)有春的絢麗秋的豐收。
不要看昵稱中太多的朦朧,只要你有著對(duì)友誼的渴望,一樣可以高山流水,和諧琴瑟。
忘掉你的身份,忘掉你的.年齡,忘掉你的卑微,忘掉你的顯赫,忘掉現(xiàn)實(shí)的許許多多把你和我當(dāng)作一個(gè)小小的音符,讓相逢來組合最美好的音樂,歌唱昨天難忘的歲月,歌唱明天美好的期待,歌唱生活的多姿多彩,歌唱人生的點(diǎn)點(diǎn)收獲。
網(wǎng)絡(luò)舞臺(tái),讓你和我的相逢,譜寫一首歡快的歌,一首難忘的歌。
相逢是首歌作文4
“相逢是首歌,歌手是你和我!笔前,有緣相識(shí)就該珍惜這彌足珍貴的機(jī)緣。
剛來到學(xué)校的時(shí)候,我真的不習(xí)慣有些藏族同學(xué)那些粗魯?shù)男袨,比如上樓時(shí)大喊大叫,買飯打水不排隊(duì)。我們的宿舍在靠近樓層門的`地方,每天晚上回到宿舍總能聽到她們喊“老師,門外有人!
有一次,我們回來遲了,站在門外等了好久,不見有人經(jīng)過,終于有一個(gè)藏族女生經(jīng)過,因?yàn)椴皇煜,我們不愿意?qǐng)她幫忙,就繼續(xù)等待漢族同學(xué)的出現(xiàn)。她看見我們?cè)谕饷,跑過來開門,門鎖著,她就讓我們先等,自己去找老師。隨后我又聽到了那句“老師,門外有人”。突然很感動(dòng),自此以后,每次我看到有人被鎖在宿舍門外,也會(huì)主動(dòng)喊一句:“老師,門外有人!彪m然不怎么相互了解,但在這種無言的互相幫助下,我們都體會(huì)到了那種很和諧的友誼。
藏族同學(xué)對(duì)漢語接觸比較晚,理解不是很深,所以學(xué)習(xí)很吃力。高二的時(shí)候,理科藏族班就在我們對(duì)面,平時(shí)見了面相互微笑一下,久而久之自然就熟了。慢慢地,他們開始拿著作業(yè)來請(qǐng)教。上了高三,那一班的同學(xué)離我們比較遠(yuǎn),每天晚上在大自習(xí)室,總有一兩個(gè)安靜地坐在旁邊,有不會(huì)做的習(xí)題就主動(dòng)問我們,當(dāng)然,我們很樂意幫助他們。
一天晚上,為了給一位藏族同學(xué)講一道數(shù)學(xué)題,我回宿舍晚了,老師開門提醒,以后要回來早點(diǎn)。這位藏族同學(xué)一臉抱歉連聲說道:“對(duì)不起,謝謝!蔽倚χf道:“沒事沒事!彼终嬲\地說:“你們真是太好了。”我真的感覺到一種從未有過的自豪和欣喜。我自己感到那是一件很輕松很容易做的事,而在他的眼里竟那么重要。
相處兩年多了,我越來越發(fā)現(xiàn)藏族同學(xué)很單純,很容易相處。相隔千山萬水,竟坐在一起學(xué)習(xí),這是多么難得的緣分。愿西藏的山美,水美,人更美。也愿我們的社會(huì)更和諧,更團(tuán)結(jié)。
相逢是首歌作文5
“相逢是首歌,歌里唱的你和我……”——題記
告別了無憂無慮的小學(xué)時(shí)代,轉(zhuǎn)身步入初中生活的大門,告別了親密無間的小學(xué)密友,轉(zhuǎn)眼間又有了一群新的玩伴。
還記得剛開學(xué)時(shí),一天中午還是晴空萬里,可奈何天公的臉說變就變,下午第四節(jié)課,驟然間下起了傾盆大雨。放學(xué)時(shí),看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)撐著傘,穿著雨衣走了,我急得在教室里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不禁淚潸潸,汗潸潸了。這時(shí),小紅出現(xiàn)在我的面前,她問我:“這么晚了,你怎么還沒回家?”我說:“我忘帶雨具了,我家人一會(huì)兒就來送給我了,你快回家吧,天都要黑了!薄斑@么晚了,你家人肯定不來了,你還是和我一塊走吧。”我再三推托著,她卻一把把我拉到傘下,面對(duì)著這把小得可憐的傘,是無論如何都容不下兩個(gè)人的,我說:“還是你先回去吧,我再在這里等一會(huì)吧。”“再不回去,你家人會(huì)擔(dān)心的,快走吧。”在這把葉片般大小的傘下,我沒有絲毫被淋到,而小紅卻有一半的身體淋在雨中,看到這一幕,我感到臉頰上有冰涼的液體滑過,是雨水嗎?不是,是淚!我把傘往她那邊挪了挪,心疼的說:“不要淋感冒了,明天還要上課呢!”我們兩個(gè)像兩只小雞一樣撐著傘,緊緊依偎著,我們聊著班里的事情,時(shí)不時(shí),這把小傘下還傳出熱烈而奔放的狂笑聲,我們之間的'友誼,也在不知不覺中持續(xù)的升溫。
到了十字路口,我們倆不再同路,我本想一頭沖出去,她卻又一次拉住我,說:“再等一會(huì)兒!彼沁叺木G燈亮了,她把傘塞到我的手中,沖到雨里,回頭笑著對(duì)我說:“再見,我要回家了!甭放曰ò晟⒙湟坏,再也沒有昔日的絕代芳華。
相識(shí)是人生的緣分,是彼此交往的開始。我們之間的友誼,是相識(shí)的花結(jié)出的果實(shí)。
“相逢是首歌,歌里唱著你和我……”
相逢是首歌作文6
曾記得多少次站立在風(fēng)中,聆聽風(fēng)的吟誦,企圖翻出些什么
“嗚嗚”將一切世間的滄桑吹向遼遠(yuǎn);“嘩嘩”,蒼穹中飄蕩著旗幟;一陣高過一陣的鼓聲,卻擂響了千萬年的真摯!
長風(fēng)自是從亙古走來,在那遙遠(yuǎn)的彼岸呼喚起沉淪苦海的蕓蕓眾生。
天是圓的。白晝與黑夜在長風(fēng)的呼號(hào)中交替;春夏秋冬,無盡的輪回。緣分亦在月亮與太陽的交接中融合,相逢也是源自緣分,亦如此。
天是圓的。雪山融化后是水,大江奔騰的水,大海澎湃由是水,心靈流淌莫不是水
紅,紫,粉,黃名色蓮花同樣生長在水中,養(yǎng)育在水中,有不出水面的,有浮于水面的,也有離開水面卻不沾水的,自是都離不開那清清的水。
這世界有緣分嗎,月亮沒有了太陽的輝映,蓮花沒有了水的養(yǎng)育,那是怎樣的一種境地
種種境遇的人生同被陽光雨露滋潤,思想的河流縱有千萬種,也是共同進(jìn)入大!
相識(shí),相知,相依,人們相互的眷戀是在心底的祈求。
相逢是一份緣,相逢是一首歌,是一曲洋溢著芬芳的老歌,路上同行的有你還有我。
相逢是一份緣,相逢是一首歌,心是年輕的太陽,心是真情的擁抱,相伴著走完漫長,漫長的征途,走到心靈的彼岸。
分別是明天的路。
思念是永遠(yuǎn)的'火。
相逢是一首永遠(yuǎn)的歌。
……
我要把自己化作理想,
我要捧起人心中的崇高,
舉起人心中的希望,
讓自己鼓足勇氣;
飛,沿著心靈的召喚。
我把理想之心送到遠(yuǎn)處,
不管路途有多少艱難與困苦,
我不畏懼沿途的坎坷,
因?yàn)榍胺接行撵`的召喚。
……
因?yàn)橛行撵`的召喚,
我堅(jiān)持到了最后,
無論刮風(fēng)下雨,艱難險(xiǎn)阻,
我也要為勝利奮斗。
相逢是首歌作文7
我純真可愛的孩子們,不久你們就要告別生活了六年校園。六年來,我們?cè)谝黄穑兆与m說平平常常,然而,看著你們開始準(zhǔn)備行囊,帶著憧憬,即將踏上新的旅程,我的心情異常復(fù)雜。我感覺自己像個(gè)導(dǎo)游,在與我的團(tuán)隊(duì)一起爬山涉水,領(lǐng)略迷人的風(fēng)光之后,在我與你們的又好相識(shí),真心相知后,你們卻要各奔東西了。因?yàn)檫h(yuǎn)方還有更為美好的景致在等待著你們。車子啟動(dòng),你們趴在窗口朝我揮手,我也同樣揮手,心里默念對(duì)你們的祝福—我的孩子,祝你們?nèi)松穆猛疽磺邪埠谩?/p>
人生就是這樣聚散離合,來去匆匆。,回首一起走過的日子,苦中有甜,累中有樂。我們互相欣賞,彼此信賴。太多的愛,太多的善,凝結(jié)成我的心頭的感謝。
感謝你們,我可愛的孩子;蛟S我不茍言笑,距離你們心目中和藹可親的形象也許很遠(yuǎn);或許我過于實(shí)際,距離你們心目中的浪漫也許很遠(yuǎn),但是,我所傳遞的是真實(shí)的情感,你們看到的是真實(shí)的老師。
感謝你們,我善良的孩子。從你們甜甜的笑容和對(duì)我的愛中,我感受到了作為教師的圣潔與美好,讓我的生命如鮮花般的綻放。
感謝你們,我聰慧的孩子,那些從你們心里流淌出來的'文字,讓我看到了一個(gè)純情的世界!跋喾晔鞘赘,相聚是種緣”。這是我們的約定,永遠(yuǎn)的約定。
感謝你們,我善良的孩子。從你們甜甜的笑容和對(duì)我的愛中,我感受到了作為教師的圣潔和美好,讓我的生命如鮮花般綻放。感謝你們,我聰慧的孩子,那些從你們心里流淌出的來的文字,讓我看到了一個(gè)清純的世界。
“相逢是首歌,相聚是種緣!边@是我們的約定,永遠(yuǎn)的約定。
相逢是首歌作文8
短暫的人生里,有多少相逢?世界很小,緣分很大,也許昨天你還在感嘆昔日好友已寥若星辰,而如今驀然回首,映入眼簾的卻還是你含笑的眼眸。
我曾與多少人擦肩而過,又與多少人萍水相逢。你的指尖觸過我的衣角,我們交換過眼神。因?yàn)檫@世間唯一避不開的便是那個(gè)“緣”字。緣起時(shí),在熙熙攘攘的人群中,我們相逢。
雨還在淅淅瀝瀝地下著,絲毫沒有要停的意思。偶爾一陣?yán)滹L(fēng)呼嘯而過,我又拉緊了衣領(lǐng)。怎么辦?要淋雨回家么?我背好了書包,正準(zhǔn)備沖出去!暗纫幌!”一只手拉住了我的胳膊。我回過頭——她是我們班新轉(zhuǎn)來的同學(xué)。
“傘給你!彼⑿χ瑑蓚(gè)小酒窩如同鮮花一般綻放。
“那你呢?”忘記了我們的陌生,我問。她指著路的那頭說:“我媽媽就來接我了,你用吧!蔽页种傅姆较蚩慈!班拧呛,那謝謝你,傘明天還你,我走啦!”她朝我揮揮手,我想我已經(jīng)忘不了這個(gè)可愛的女孩兒。
等等……我一拍腦門,連人家名字都沒問!我急忙轉(zhuǎn)身,那里已不見她的身影。
那以后,我們就成了無話不談的好朋友。我們一起學(xué)習(xí),一起讀書,我們不再是形單影只,我們也讓人羨慕。
她的到來就像一道彩虹,使我的世界從此絢爛起來。然而好事多磨,在那個(gè)夏天,我們即將各奔東西。盡管我們只相處了一年的時(shí)光,她的笑,她的酒窩,已經(jīng)深深烙在我的`記憶里。我們的相逢,是我生命中的一首歌!
最初的我們來自天南地北,我們是陌生人。但請(qǐng)相信,也許在將來的某天,我們也會(huì)敞開心扉以真誠相見。因?yàn)橄喾晁娴氖鞘灼婷畹母琛?/p>
“相逢是首歌,同行是你和我,心兒是年輕的太陽,真誠也活潑!蔽也唤鞒饋恚
相逢是首歌作文9
我與你相逢,似歌,似一首夢(mèng)幻多變的歌。
——題記
聽那遠(yuǎn)方傳來的歌謠,那是你與我相逢時(shí)共筑成的歌譜。它是首兒歌,也是首歡歌。
兒歌
與你相逢之時(shí),是夏天——夜晚總是繁星滿天的季節(jié),那首兒歌開始在我的耳邊縈繞,“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星!,記得那年,坐在石板凳上,仰望天空,指著那顆最亮的一顆星說:“他們說,人死了之后都會(huì)成為天空最亮的'一顆星,那你說,我爸爸會(huì)是那顆星嗎?”在這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)抱緊你,撫去你臉上的淚水,在你耳邊輕輕吟唱著《小星星》。同樣的場(chǎng)景,再與你相逢的時(shí)候,你已不是那個(gè)愛哭鼻子的小女孩了,但仍在吟唱的,還是那首幼時(shí)的兒歌。
歡歌
再次與你相逢的時(shí)候,是秋天——果實(shí)累累的季節(jié),那首歡歌開始在我的耳邊縈繞,“藍(lán)天配朵夕陽在胸膛,繽紛的云彩是晚霞的衣裳!,你還記得嗎?那時(shí)的你和我,總是“早出晚歸”,我和你總是會(huì)在早飯過后就沖出家門,帶我登上那座山峰,我總是想著半途而廢,但卻不同,你所憧憬的,是登上山頂后的那種“一覽眾山小”的氣勢(shì),你總會(huì)在這個(gè)時(shí)候斥責(zé)我“瞧瞧你的那點(diǎn)出息,你至于嗎?這才一般都不到就想放棄了?”也就是你的斥責(zé),在那以后的每次,我都不會(huì)再輕易放棄,我學(xué)會(huì)了享受這種“一覽眾山小”的氣勢(shì)。在次與你相逢之時(shí),我和你一如既往的登上山頂,享受著,吟唱著歡歌。
相逢之后,是否又會(huì)再次離別呢?是啊,人生哪有不散的宴席?我還記得那個(gè)梨花樹下的約定,那個(gè)你我之間的秘密,你還記得嗎?我還要和你約定,下一次的相逢,我要和你一起吟唱那首兒歌,那首歡歌,我要和你在月光下互敞心扉,和你享受登上山頂那“一覽眾山小”的樂趣。
相逢是首歌,是幼時(shí)的、舊時(shí)的歡歌!
相逢是首歌作文10
“相逢是首歌,歌手是你和我。”是啊,有緣相識(shí)就該珍惜這彌足珍貴的機(jī)緣。
剛來到學(xué)校的時(shí)候,我真的不習(xí)慣有些藏族同學(xué)那些粗魯?shù)男袨,比如上樓時(shí)大喊大叫,買飯打水不排隊(duì)。我們的宿舍在靠近樓層門的地方,每一天晚上回到宿舍總能聽到她們喊“教師,門外有人。”
有一次,我們回來遲了,站在門外等了好久,不見有人經(jīng)過,最終有一個(gè)藏族女生經(jīng)過,因?yàn)椴皇煜ぃ覀儾辉敢庹?qǐng)她幫忙,就繼續(xù)等待漢族同學(xué)的出現(xiàn)。她看見我們?cè)谕饷,跑過來開門,門鎖著,她就讓我們先等,自我去找教師。隨后我又聽到了那句“教師,門外有人”。突然很感動(dòng),自此以后,每次我看到有人被鎖在宿舍門外,也會(huì)主動(dòng)喊一句:“教師,門外有人!彪m然不怎樣相互了解,但在這種無言的互相幫忙下,我們都體會(huì)到了那種很和諧的友誼。
藏族同學(xué)對(duì)漢語接觸比較晚,理解不是很深,所以學(xué)習(xí)很吃力。高二的時(shí)候,理科藏族班就在我們對(duì)面,平時(shí)見了面相互微笑一下,久而久之自然就熟了。慢慢地,他們開始拿著作業(yè)來請(qǐng)教。上了高三,那一班的同學(xué)離我們比較遠(yuǎn),每一天晚上在大自習(xí)室,總有一兩個(gè)安靜地坐在旁邊,有不會(huì)做的習(xí)題就主動(dòng)問我們,當(dāng)然,我們很樂意幫忙他們。
一天晚上,為了給一位藏族同學(xué)講一道數(shù)學(xué)題,我回宿舍晚了,教師開門提醒,以后要回來早點(diǎn)。這位藏族同學(xué)一臉抱歉連聲說道:“對(duì)不起,多謝!蔽倚χf道:“沒事沒事!彼终嬲\地說:“你們真是太好了!蔽艺娴母杏X到一種從未有過的自豪和欣喜。我自我感到那是一件很簡便很容易做的事,而在他的`眼里竟那么重要。
相處兩年多了,我越來越發(fā)現(xiàn)藏族同學(xué)很單純,很容易相處。相隔千山萬水,竟坐在一齊學(xué)習(xí),這是多么難得的緣分。愿西藏的山美,水美,人更美。也愿我們的社會(huì)更和諧,更團(tuán)結(jié)。
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