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我的手作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的我的手作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的手作文1
每個人都有一雙手,有大手、小手、潔白的手、粗糙的手、干凈的手,臟兮兮的手,而我的手是一雙稚嫩的手。
在學(xué)習(xí)中,他的主人為了得到老師的好評,他就會仔仔細(xì)細(xì)的,把一筆一劃認(rèn)認(rèn)真真的寫好每一個漢字,盡最大努力寫一筆好字。這雙手還在練習(xí)彈鋼琴呢!雖然在彈一首新曲子的時候,總是很費(fèi)勁,彈得曲不成曲,調(diào)不成調(diào),讓人很郁悶!但是這雙手經(jīng)過刻苦練習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)能夠很流暢的彈出一首曲子了。
有的時候,在家里,吃完飯后,他也會幫爸爸媽媽擦擦桌子,掃掃地。雖然這些并不是很起眼,但也能讓媽媽高興高興;媽媽干完活,腰酸背痛的,這雙手也能給媽媽揉揉肩、捶捶背,他也就心滿意足了。有的時候,在學(xué)校,這雙手會在不經(jīng)意間扶起快要摔倒的同學(xué),會把同學(xué)們不小心撒下的垃圾輕輕的放進(jìn)垃圾桶。
你可別看這雙乖巧的手,他也有淘氣的.時候。有時候走在大街上,會撿起一顆小石子扔在選定的目標(biāo)上,媽媽總是很無奈。有時候,他也會把墻當(dāng)畫板,畫的隨心所欲、亂七八糟。也總會把自己的學(xué)習(xí)用品折騰的七零八落,引來媽媽的一頓痛罵。
這就是我的手,一雙可愛的手、淘氣的手。
我的手作文2
我的手表是一塊很不錯的電子表。它十分精致在左右兩邊的邊圈是藍(lán)色加上上下兩邊的銀色的光圈,再配上黑色的表帶,簡直帥呆了。
它的周圍分別有四個按鍵,分別有著自己的任務(wù)。如果在黑黑的夜里看不清楚時間哪該怎麼辦呀!那你就可以點第一個鍵只要點一下那黑黑的數(shù)字立刻變成綠色的.,紅色的……
如果一塊手表不能調(diào)時間,那就不叫手表了。如果手表時間不準(zhǔn),或要調(diào)該時間,那第二個鍵可就幫上了你的大忙了,你想怎樣調(diào)就怎樣調(diào)。同時它還有秒表功能呢!他可以計時跑 步……它還可以當(dāng)鈴鐺,只要你調(diào)到幾點,等到了這個時間它就會叫你起床哦!
第三個鍵,今天是星期幾,幾月幾日都在里面存著呢,萬無一失。你要是想知道點一下就可以了。
第四個鍵的可是必要的哦,必須先按它才能進(jìn)入其他功能呢!
看起來它只是一塊普普通通的表,可它卻是我必不可識,再生活的好朋友哦!
我的手作文3
在一個偏僻的小山村里有一個孩子叫小明,他家十分窮,他媽媽得了眼癌而雙目失明,只能在床上。父親長年出去打工,一年才回家一次。懂事的小明天天為母親洗衣做菜,而小明為了照顧母親學(xué)習(xí)成績也漸漸下降了,作業(yè)也沒做好,也有幾次被老師“光榮”的被老師叫到辦公室。
有一次小明為了幫母親拿家具到晚上11:00才做作業(yè)?墒莿傋龅揭话胄∶骶退X了,進(jìn)入了夢鄉(xiāng),早上醒來小明醒以為自己的作業(yè)做好了,便把作業(yè)放進(jìn)了書包。到了學(xué)校小明剛把作業(yè)交上老師就把小明叫到了辦公室老師說“:你作業(yè)只做了一半為什么?”望著老師嚴(yán)肅的`的神情小明只好說了一個慌,騙過了老師,這才心驚膽戰(zhàn)的度過了一天。
還有一次學(xué)校舉行了捐款活動平時大方的小明一下子小氣起來了。小明平時捐錢都比別人多一些,然而小明這次卻只捐了3角錢。同學(xué)們都非常奇怪,小明為什么只捐了這么一點錢這時住在小名旁邊的同學(xué)說“:小明的媽媽得了眼癌,雙目失明了,所以只捐了這么一點錢!”他們這才恍然大悟,老師決定舉行一次捐款活動。小明聽了熱淚盈眶,決心好好讀書來感謝幫助過他的同學(xué)。
捐錢那天小明的父母都在場,他們看這同學(xué)把自己的零用錢捐了出去,他們禁不住流下了淚。
我的手作文4
我的爸爸是一個名副其實的.“手機(jī)黨”,他會抓住每一分每一秒來玩手機(jī)。
一次,我正在做作業(yè),好不容易做完了一本,卻發(fā)現(xiàn)身邊的爸爸不見了。我在客廳和廚房找來找去,可卻沒找到爸爸,爸爸到底躲在哪兒呢?
正當(dāng)我感到奇怪的時候,房間里突然傳來一陣手機(jī)游戲的鈴聲,我心里頓時明白了一切。于是,我順著聲音進(jìn)了房間,果不其然,爸爸正捧著手機(jī)和系統(tǒng)在下棋呢!
“爸爸,你怎么還在玩手機(jī)呀!”我生氣地說,“快來幫我檢查作業(yè)吧!”“等會吧,我檢查作業(yè)很快的。”爸爸不以為然地說。
最后,還是我費(fèi)了九牛二虎之力才把爸爸叫出來幫我檢查作業(yè)的。誰知道,作業(yè)才剛檢查完,爸爸就又捧著手機(jī)溜進(jìn)了房間。
爸爸真不愧是一個超級“手機(jī)黨”啊!
我的手作文5
成長的路對于每個人都是坎坷的,災(zāi)情灰色的記憶中,在風(fēng)雨的來襲中,總有一個人牽著我的手,牽著我走出困境,走出風(fēng)雨,我感謝這個人……
在我很小的時候,我喜歡媽媽牽著我的手,媽媽的手很大,大大的手掌中總是緊緊的握著我的小手,只到小手都出汗了為止。 媽媽的手總是溫暖的,小手掌在大手掌里是安全。在我和媽媽過馬路時,她總是緊緊的牽著我的'手,有是總會有些痛,但我知道,這是媽媽對我的愛,想到這,我就沒有理疼痛感。 記得在我上午年級時,再一次考試中,我考的很不理想,對此我感到十分沮喪,媽媽見了后,安慰我說“孩子,沒關(guān)系,下次再努力!庇谑,媽媽認(rèn)真的給我講題,在以后的考試中,我總會想起媽媽對我說的話,便會信心十足,果然,我的成績有所提高,就在我高興時,又是媽媽給了我提醒,不要因為取得了一點成績就沾沾自喜。
就這樣,媽媽牽著我過了幾個寒來暑往。而當(dāng)時那個喜歡讓媽媽牽手的小男孩也隨著歲月的流逝,成為了大孩子。但在我心里,童時的那段情景永遠(yuǎn)也抹不掉。
書總是要一頁一頁翻過,成長的路,總是一步步走過,在看書的過程中,我學(xué)的只是會幫助我,但在我成長的路上,是媽媽一直牽著我的手走過了風(fēng)風(fēng)雨雨!
我的手作文6
今天晚上,姨夫帶我去鐘表店給我和哥哥買手表,我看中了一個十元錢的電子表。付了錢后,我拿了手表迫不及待地戴在手上,嘿!大小正合適。我細(xì)細(xì)地觀察這個表,表帶是黑色的,顯示屏呈橢圓形,里面一圈是黑色的,外面一圈是銀白色的,很漂亮。手表的左右兩側(cè)各有兩個按鈕。我為了弄明白每個按鈕的作用,就一個一個亂按起來,一不小心,手表黑屏了,啥都沒了。哎呀,壞了!新手表被我弄壞了。我趕緊叫姨夫來幫忙。姨夫拿過手表研究了一下,按了幾個按鈕,咦,顯示屏上的數(shù)字又跳出來了,真是化險為夷!我很奇怪,不解的'問:“為什么剛才會黑屏呢?”“可能是因為你按得太快了,手表的指令輸入太多了,所以才會黑屏吧!”姨夫回答道!芭!”我恍然大悟。
我喜歡我的新手表,它不但好看,而且還能隨時提醒我時間,真是我生活中的好幫手。
我的手作文7
媽媽是我最熟悉的人,她愛看手機(jī),我覺得媽媽愛手機(jī)勝過愛我。媽媽早上一醒來就抱著手機(jī)刷新聞,吃飯時看,走路時看,上班時看,晚上躺在床上還在看……媽媽真是離不開手機(jī)!
一天晚上,我早早上床睡覺。睡夢中隱約聽見一陣陣“叮咚!叮咚!”的聲音,我被這聲音驚醒了,連忙睜開眼睛,以為家里有小偷。我很害怕,想去媽媽的`房間,于是我輕輕地掀開被子,踮起腳尖悄無聲息地走向媽媽房間。我輕輕推開門,看見媽媽正在玩微信,看她玩得津津有味,我也不忍心打擾她,就靜悄悄地回自己的房間繼續(xù)睡覺。
有一天中午,我對媽媽說:“媽媽我餓了!
“哦,你先吃點零食吧!眿寢尶粗謾C(jī)不假思索地說。
“不行!我要吃飯!我要吃飯!”我可憐巴巴地央求著。
在我再三的催促下,媽媽看著手機(jī)慢吞吞地走進(jìn)廚房。過了一會,我吃到了媽媽做的最咸的西紅柿雞蛋面。
后來,我給媽媽制定了一份《手機(jī)使用協(xié)議書》,內(nèi)容是她什么時候可以看手機(jī),她看完后一口答應(yīng)。結(jié)果,第二天早上,我又看到她鉆在被窩里看手機(jī)。
這就是我的媽媽,一個愛看手機(jī)的媽媽。
我的手作文8
看著別人都帶著手表,于是我纏著媽媽給我買個手表。
剛買來我就戴上了?墒俏铱偸窍矚g玩手表,沒幾天,就讓我玩壞了,F(xiàn)在算起來,大概有3、4塊手表被我弄壞了。
今天,爸爸從全塘回來,給我?guī)Щ貋硪粔K哥哥送給我的手表。據(jù)說,這塊手表是哥哥去世博會里買回來的。這塊手表的名字叫“啪啦啪啦表”。我從包裝盒里拿出了這塊表。哇!真漂亮呀!表帶上面有著6個擺著不同姿勢的海寶,有的在跑步,有的伸出大拇指指著自己……我又看看表面,里面的一個正跳起來的海定,身后有著一道美麗的彩虹,身下就是氣勢雄偉的.中國館。上面有著數(shù)字12和6,表里還有3個兄弟,分別是秒針,分針和時針。又細(xì)又長走得又快的是秒針,不高不低,不胖不瘦,走得不緊不慢的是分針,又胖又矮,走得又慢的是時針,它們?nèi)值軙r時刻刻都在告訴著我,光陰似箭,日月如梭,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這塊手表不像別的表那樣戴起來很麻煩,只聽見“啪啦”一聲,就好了,它會很好的貼住你的手腕,不會讓你感覺到松或者緊。
這個手表我一定要好好保護(hù)著,再也不能破壞他了!
我的手作文9
星期六,老師讓我們做了一次小手工。老師講完之后說:“同學(xué)們,開始做吧!”同學(xué)們刷的一下開始做了。
只見我同桌心靈手巧地做了起來,我卻六神無主,不知道該怎么做。這時,我想起姐姐告訴我,世上無難事,只怕有心人。我好不容易地做出了一個太陽,同桌說:“你做得丑死了,肯定得不了獎!蔽沂懿涣诉@樣的打擊,突然,靈機(jī)一動,想到了幼兒園老師教我們疊過“帶篷船”。于是,我把同桌嘲笑我的話拋到腦后,小心翼翼地疊了一只“帶篷船”交給老師。激動人心的時刻來了,當(dāng)大家沒人選我的`太陽的時候我的心幾乎全涼了,但是,一看老師舉起我的“帶篷船”的時候,我大吃一驚,因為同學(xué)們?nèi)颗e起了手。同桌瞪了我一眼,哈哈,我知道那是羨慕嫉妒恨的目光。
今天,我得了一等獎,別提有多高興了。以后,我要多動腦子,只要動腦子,沒有辦不成的事。
我的手作文10
我真想要一塊手表!
別莫奇妙了!事情要從昨天開始,我看見同學(xué)手上戴著一塊橙色的手表,藍(lán)色的外框,里面畫著一只小熊,仿佛睜著一雙炯炯有神的眼睛望著你,傻傻的、胖胖的,好可愛!系手表的帶子是赤橙黃綠青 藍(lán)紫七種色彩漸變,像一條彩虹,不但非常美觀,而且?guī)先コ岬,像新新人類!我也想有一條這樣的呀!可怎么跟媽媽商量呢?唉!
我回家寫作業(yè),竟然把手鐲寫成了手表!媽媽看了一下,意味深長地點了點頭,扭頭就走。
下午,媽媽回來,變戲法般的拿出了兩只手表,“藍(lán)的送給你,黑的送得你哥,好嗎?”“你怎么買來手表?”我欣喜若狂!扒颇悖骤C寫成手表!不想要手表看什么!”“這……嘻嘻嘻嘻!”
晚上,我?guī)鲜直恚,真帥!深藍(lán)的顏色,里面的數(shù)字十分清晰;一秒一秒非常精確;時間特別準(zhǔn)確,手表的帶子是橡膠做的.,抹上去軟軟的、滑滑的,好舒服!遠(yuǎn)看時尚,近看精致,而且功能又多 ,誰會不喜歡!我像寶貝似的把它放回盒子里。邊做邊想:等明天戴上了,一定令人刮目相看了!
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