原來我沒懂作文[實用10篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的原來我沒懂作文，希望對大家有所幫助。

原來我沒懂作文1

　　風(fēng)吹過臉龐，吹過路旁，吹走了樹枝，吹走了葉，卻吹不走記憶中的懊悔，慚愧，那深深烙印在心頭的記憶，就是因為自以為懂，其實我卻不懂。

　　回家，又是騎著車出去轉(zhuǎn)一圈后，和媽媽迎面而來，卻突然說：“以后別騎車了！”“為什么？不，我就要騎車！”聽完我便怒氣沖沖跑進(jìn)房間狠狠的把門拍了上，哼！憑什么限制我騎車？你這么說，我偏偏騎。

　　媽媽的話像我耳邊一道風(fēng)，一拂而過，沒有留下任何痕跡，我依舊偷偷騎出去，卻又難免不被發(fā)現(xiàn)�！澳阍趺催�騎，我都是為你好，這車多人多，河邊郊外，石子多，地面又凹凸不平，你怎么就不懂我呢？”我想，車人不可避免，但我相信我的技術(shù)，區(qū)區(qū)洼地，有何可怕。

　　但這天確切證明，我太狂妄自大了。

　　河邊一帶是山清水秀啊，河水清澈見底，清泉的氣息繚繞鼻尖。，呀！多么清新的氣味啊，不遠(yuǎn)處一座青山直插云霄，一青一白，別有一番奇特的風(fēng)味。風(fēng)吹過臉龐，我想起媽媽的話，心中竟閃過一絲不安，我看向水中的倒影。呀！那是什么？倒影中，我的車前出現(xiàn)一塊突起的石頭，突如其來的石頭即將撞上，讓我沒有絲毫的反應(yīng)時間�！班亍蔽液莺莸乃み@尖銳密集的石頭上，鉆心的痛刺進(jìn)我的心中，殷紅的.血從我傷口中流出來，后悔，慚愧，懊惱，悲憤，各種情緒出現(xiàn)在我心中。為什么我沒有懂媽媽，我的自以為是導(dǎo)致了這次刻骨銘心的痛。

　　我覺得媽媽是限制我的自由，原來我沒懂。我的心中，剎時，充滿了對媽媽的感激，和對自己做法的后悔，可惜世上沒有后悔藥，我只能多理解媽媽些。

原來我沒懂作文2

　　起床，看到媽媽在廚房里做早餐，我問媽媽：“早餐煮好了嗎？”媽媽擦了擦額頭上的汗說：“快了，你先去刷牙洗臉�！�

　　等我從洗手間出來的時候，媽媽端著早餐，放到桌上：“快來吃吧�！蔽移炔患按�地跑去正要享受美食�？墒�，“美食”卻讓我意外！“媽媽，你知道我平時最不愛吃餃子，為什么早上要讓我吃？”我有點生氣。媽媽嘆了口氣：“不是，昨天忘記去買早餐了，今天冰箱里只有這些餃子……”媽媽顯得有些委屈�！翱偛荒茉缟喜怀园�？”我看著媽媽，皺起眉頭：“以后早點買我的早餐！”說罷，十分不高興地把碗里的餃子吃了。

　　吃完后我走向房間，寫了會兒作業(yè)。當(dāng)我再次出來的'時候，看到媽媽在拖地。媽媽顯得無精打采，臉色一點都不紅潤。這時我才想起早上媽媽說只有餃子了。媽媽肯定沒有吃早餐！我心里感到無比愧疚，對自己早上責(zé)備媽媽感到無地可容。

　　“媽媽，你等我一下，我去趟樓下立刻回來！”我?guī)е�自己的零花錢，騎著自行車來到路邊一家餛飩店，叫了碗餛飩，帶回了家中�！皨寢�，早上還沒吃，先吃一點吧。”我便把餛飩放到了桌上。媽媽笑了，會心的微笑。此時的我覺得很開心，我彌補了剛才的錯！她放下了手中的活，端起餛飩吃了起來，她邊吃邊開心地笑著說：“味道不錯！”

　　后來，我把這件事告訴了爸爸，希望得到爸爸的贊揚�？山Y(jié)果又讓我出乎意料，爸爸說媽媽最不喜歡吃餛飩了，這對我來說是晴天霹靂。但爸爸安慰我說：“但你做了件對的事情�！�

　　我不愛吃餃子，我責(zé)備媽媽；媽媽不愛吃餛飩，卻要說味道好極了。當(dāng)我慢慢去咀嚼時，我才發(fā)現(xiàn)，我不懂母愛。

原來我沒懂作文3

　　已是深夜十點了，我望了望鐘。窗外下著一場傾盆大雨，雨打在了窗戶上，順著窗戶的邊角流了下來。

　　爸爸怎樣還沒回來？我的心開始焦慮不安了。我趕緊拿起手機，撥通了爸爸的手機，電話的另一方卻傳來關(guān)機的提示音。準(zhǔn)是爸爸又在公司加班了，我隨便給自我找了個好聽的借口。

　　次日早上，屋子里空蕩蕩的，仍是不見爸爸的身影。我想，或許是爸爸公司的工作太多了，他顧不得等我就先走了。

　　我獨自走在上學(xué)的路上，眼中所見到的'，是許多父母在送孩子上學(xué)。秋風(fēng)起，在樹上待得不耐煩的落葉隨著風(fēng)飄落下來。我爸爸準(zhǔn)在公司賣力地工作，為了這個家庭而奮斗呢。我在內(nèi)心安慰自我。

　　這一切是一場夢境嗎？不，原先是我沒懂。

　　星期六上午，一個多么完美的周末呀，一縷陽光透過窗戶光臨了我的房間，將我窗臺上的一張照片照得格外明亮。哦，那不是爸爸嗎！我的手不由自主地伸向了那張照片，漸漸地，淚水模糊了雙眼，我意識到原先我沒懂。

　　那照片像是一臺時光機器，將我卷回上周的一幅場景。

　　正在學(xué)校上課的我，被家人一個緊急電話牽動者心弦，趕往醫(yī)院。

　　我不顧一切地往病房跑。推開那扇門，病房里站滿了人。

　　“快點吧，就等你一個人了！”不知是誰用含糊的聲音說了一句。床上的父親眼睛還未閉上，仿佛是為了見到他的兒子而強行張大，手指緊抓著床單，雙唇微啟，是有什么話想要和他兒子說嗎。而儀器上的數(shù)據(jù)卻顯示父親的心跳停止。我沖了過去，緊緊地抱著父親，大聲嚎哭。

　　原先我沒懂，之前的一切借口可是是自我還沒懂得父親已過世的事實。

　　但我卻寧愿不懂……

原來我沒懂作文4

　　原來我以為青春只是一段時間，原來我沒懂；原來我以為母愛只是一頓早餐，原來我沒懂；原來我以為友情只是一個玩伴，原來我沒懂；原來我以為春天只是一些花朵，原來我沒懂；原來我真的沒懂……

　　在我的記憶中，青春只是一場夢，一場似真似幻的夢，他讓我如癡如醉。我原來以為，青春只存在于少年，沒想到我錯了，青春每個人享有，但存在的時間卻不同。有的人能讓青春保留到中年，有的則能保存到少年，更有的只把青春留在了幼年。青春不只是一段時間，原來我沒懂。

　　我原以為母愛只在與美味的一頓早餐，但是我錯了，母愛不僅體現(xiàn)在早餐，它存在于我們生活的每一個角落，如果我們能仔細(xì)觀察，肯定能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。母愛可能存在于照顧你的細(xì)微動作中，也可能存在于為你買的新衣服里，還有可能隱藏在家里的每個角落……母愛不只是一頓早餐，原來我沒懂。

　　友情只是一個玩伴？不，這樣說那就大錯特錯了。友情是連接朋友之間的鎖鏈，如果鎖鏈斷了，那友情也就破碎了。友情比玩伴更重要，玩伴沒了，可以再找；如果友情沒了，那就再也找不回來了。友情只是一個玩伴，原來我沒懂。

　　我原以為春天只是一些花朵，他同冬天只是一場雪一樣，但是我錯了，春天不只是花，而冬天也不只是雪。春天是四季之首，他既不像冬天那樣寒冷，又不像夏天那樣炎熱，他很溫暖，讓人有家的感覺，而冬天不是一場雪能代表的，下雪預(yù)示著冬天的.來臨，雪是冬天的標(biāo)志，但它并不能代表冬天的全部。春天不止是一些花朵，原來我沒懂。

　　原來我沒懂，沒有理解青春，沒有理解母愛，沒有理解友情，沒有理解春天。但現(xiàn)在，我都明白了，既明白了他們的表層含義，也理解了他們所代表的意義，我真的懂得了！

原來我沒懂作文5

　　魚缸在窗邊靜默，白云在天空悠然，鵝卵石不言，靜看魚兒在水中嬉戲，原來這一切我從未懂。

　　記得今年春節(jié)的時候，爸爸買回來三只小金魚。只有筆蓋兒大小的個子十分討喜，顏色是清一色的中國紅。我瞟了一眼，心中便下的判決書：嗯，看不見明年的太陽。實在不是因為我冷血無情，而是因為我從小便見慣家里買來的金魚，不出幾個月便翻著小肚皮去往西方。所以我便想當(dāng)然地認(rèn)為，這種好看的生物很難養(yǎng)活，這個沒有任何科學(xué)依據(jù)的觀念一直扎根在我的腦海中。所以我從未對觀賞性魚類抱有太大的`期待。

　　已是8月，也許是魚太頑強，又或許是我太多慮，那三條小金魚依舊在窗邊的魚缸里活蹦亂跳，好不自在。

　　從弟弟住院至今，已有四天了。媽媽每天都忙得腳不沾地，每天匆匆的吃飯洗漱，給金魚喂食，往返于家和醫(yī)院之間。

　　到了第五天時，魚缸中渾濁的水終于引起了我的注意，我心中暗道不妙，這下可糟了。帶我走上前去，仔細(xì)一看，確實有些驚訝，在我心中這種美麗的生命是何其脆弱，稍微照顧不好就要出事，可這三個小精靈卻依舊安然無恙，只是不像以往那般活蹦亂跳，也許是混濁的水讓它們感到了不適。這時我才驚覺，我之前的想法是多么幼稚而可笑。生命因為脆弱而彌足珍貴，又因頑強而分外美麗。這一點原來我從未懂過，我給金魚換了水，便趴在窗邊一動也不動。

　　我看見，魚兒在云中穿行，小鳥從水中飛過，大樹在一片清澈中挺拔，鵝卵石在天空歡笑，原來我從未懂……

原來我沒懂作文6

　　每一個人都擁有青春，但我們真的理解青春這兩個字嗎？

　　總是認(rèn)為，自己僅此一次，并且如此美麗的青春不過是十幾歲的年齡，帶著心思必須全在學(xué)習(xí)上的命令坐在課堂上，好像只有成績的好壞才能判定你的青春是否有意義。

　　我認(rèn)為我們被生活這個枷鎖牢牢的束縛起來，世俗的成規(guī)我們沒有辦法打破，我們只能選擇屈服。從小到大的無形的競爭，一次又一次的逼迫，每走一步都忐忑不安，崎嶇的人生路，我們卻要面帶微笑的面對它，我們無路可逃。

　　我們總是希望，我們可以做最真實的`自己。我們可自己的青春，無所顧忌的笑，無所顧忌的哭。沒有人可以約束我們，一切如我們所愿。

　　我憧憬著，看著一部部關(guān)于青春的電影，似乎他們的青春如此繽紛多彩。原來我們還有時間，我們還小，未來還有足夠的時間，足夠的青春在等待我們?nèi)ヒ运烈獾膿]灑。我們在一步步走向青春，我們開始叛逆，我們用略帶青澀的嗓音唱著歌，我們用自己并不成熟的想法處理事情，我們開始自己想方設(shè)法去滿足自己想要的，想想自己的快樂，也是如此美好。實際我們擁有青春。

　　我以為我讀懂了青春，原來，我只是把青春當(dāng)成了一段時間，卻不知道它是那樣的五彩繽紛。我以為我懂得了生命的意義，原來，我只知道了它的長度，卻不知道它無可比擬的價值。

　　我以為我懂得了許多，原來青春，就是一段任由你揮霍的年華。它終將逝去，成為你一段永生難忘的美好。

原來我沒懂作文7

　　原來，以為友情只是一個玩伴，原來我沒懂。友情不僅是一個玩伴，還有包容。我發(fā)現(xiàn)，一直困擾同學(xué)們的除了魔法無邊的分?jǐn)?shù)之外，還有一個就是友情。在我的孩子們的周記中，不乏因友情破裂而傷感而郁悶甚至憤怒的篇章。常見昔日無話不談的閨蜜如今反目成仇；往日親密無間的兄弟現(xiàn)在陌如路人。

　　友情，這么美好的東西，為什么會如此讓人歡喜讓人憂呢？原來我沒懂。

　　常聽人說，親情是需要細(xì)心呵護(hù)、用心經(jīng)營的，其實同學(xué)們之間的友情也是如此。友情，不只是只要在一起談得舒心、玩得開心就能天長地久的；友情，也不只是只要我真心付出就一定能得到的；友情，需要包容。

　　朋友，不是你的私人物品可以獨自占有。我可以是你的朋友，也可以成為他的.朋友；同樣道理，他可以是你的朋友，也可以是別人的朋友。友情是不具有排斥性的，允許第三者插足。這需要你光棍眼里揉的進(jìn)沙子，需要包容。

　　朋友，有他獨特的個性和獨立的自我空間。他沒有義務(wù)順從你，你也沒有權(quán)利要求他。他和你不是一個人，你喜歡的，他不一定熱愛；你鐘情的，他不一定崇拜。你尋求的是他和你的交集，并且尊重你們彼此的差異，這需要包容。

　　朋友，不代表永遠(yuǎn)沒有矛盾，沒有沖突。牙齒陪伴你跟了十幾年，有時候還會咬到舌頭，更何況朋友。有了矛盾沖突，朋友就沒得做了？非也非也，學(xué)會寬恕和包容，朋友可不是水晶做的，需要以寬容相待。

　　原來的我，可能還有很多沒懂，但我不后悔，因為我堅信：年輕無過錯！我們可以有很多沒懂。我們需要慢慢懂起來。

原來我沒懂作文8

　　當(dāng)我以為我懂得時，其實我沒懂，當(dāng)我認(rèn)為我已經(jīng)懂得了母愛是什么時，原來我沒懂。這是我發(fā)現(xiàn)自己“原來我沒懂”的時刻，也是我重新出發(fā)的時刻。

　　曾幾何時，我以為母愛就是一日三餐的照料，原來我沒懂。一日三餐的照料，如果沒有母愛打底的話，那保姆也可以做這些。當(dāng)我因為一些小事，與媽媽發(fā)生爭吵，我傷了媽媽的心，而這傷了媽媽心的舉動，并沒有阻止媽媽繼續(xù)為我準(zhǔn)備一日三餐。只因為媽媽不會由于我的不懂事，便放棄對我的愛，她用她的愛包容了我的不懂事，這才會讓她無條件的`為我準(zhǔn)備讓我獲得營養(yǎng)健康成長的一日三餐。

　　而當(dāng)我把母愛當(dāng)做是一種愛的包容時，其實我沒懂。母愛不是如此簡單的愛，母愛是這個世界上兼具了最多內(nèi)容的愛，她不僅僅是包容，也不僅僅是照顧，她還有著對我的教育和影響，她有著超越了日常生活的力量，也有著讓人勇敢下去的力量。

　　每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己這些“原來我沒懂”的時刻，也是我重新出發(fā)的時刻。重新去感受什么是愛，重新去感受什么是母愛，重新去感受媽媽在被我傷了心之后為我做的營養(yǎng)午餐，那里面的營養(yǎng)，或許就是母愛吧！媽媽在我吃完了她為我做的飯菜后，又忽然笑了起來，原來還是皺著眉的她，現(xiàn)在又笑了。媽媽在笑什么呢？她一定是在笑我還是個孩子，笑我還沒有長大，還沒有懂事吧！

　　原來我沒懂，這個“懂”或許也就是“懂事”吧！我不知道自己什么時候能夠懂事，但我會重新出發(fā)，重新去學(xué)習(xí)愛我的媽媽，重新去感受媽媽對我的愛！總有一天，“原來我沒懂”，也會變成“哦，我懂了�！�

原來我沒懂作文9

　　老師在黑板上寫下了一道數(shù)學(xué)題目，坐在教室里的同學(xué)么無一不絞盡腦汁的在想著怎么解出這道數(shù)學(xué)題來。

　　隨著老師給我們的解題時間一點點的過去，最終老師在黑板上公布了這道數(shù)學(xué)題的答案。當(dāng)我看著老師將解題步驟清楚詳細(xì)的寫在黑板上后，我腦子里忽然一頓，我們怎么就沒有想到呢？

　　站在講臺上的`老師，一邊在黑板上寫著解題步驟，一邊在為我們同學(xué)們解釋。老師的這一種解題方法很妙，當(dāng)班上的同學(xué)們看明白了之后，接著全都感慨出聲。教室里全都響了一種類似的聲音，就比如“原來是這樣！”

　　老師對著黑板講了一遍之后，又對同學(xué)們道：“同學(xué)們聽明白了嗎？若是還有沒懂的，現(xiàn)在提出來�！卑嗌嫌袔孜煌瑢W(xué)舉手提了幾個問題，老師都一一耐心的解答，最后，老師又問：“還有沒有不懂的同學(xué)？”

　　這時候的我看著黑板上的那道題目，心里猶猶豫豫的，覺得自己懂了，但又好像沒懂。就在我猶豫中，老師擦掉了黑板上的題目，接著給我們講起了下一道題目來。

　　第二天上數(shù)學(xué)課的時候，老師突然讓我們將昨天的那道題目重新做一遍。我拿出本子，憑借著記憶解著昨天的那道題目。可是我做著做著，又卡在一個步驟那兒，我想了老半天，但就是沒有想出解決的法子來。這時候我才知道，原來我沒懂，至少沒有徹底弄懂。

　　而站在講臺上的老師就像是早就想到了這種情況一樣，朝著班上的同學(xué)們問道：“沒有徹底弄懂的，舉手說出疑惑�！蔽遗e起了手，然后講出了我卡住的那一個步驟，因為這個步驟之后，我不知道接下來還應(yīng)該怎么解。

　　在這堂課上，老師又給我們細(xì)細(xì)的分析了一遍，這下我徹底弄懂了。

原來我沒懂作文10

　　你看到過漫山遍野的野菊花盛開嗎？也許它并沒有多么美，它只是一種普普通通的小花，但直到去年我才真正看懂了它的美……

　　在老家的時候，我經(jīng)常會和爺爺奶奶去一處山坡上玩耍。拿處山坡上全部都是野菊花，在它還沒有開放的時候，我一直認(rèn)為它只是野草，很不好看，那個時候我總跟奶奶抱怨，為什么好多山坡都有漂亮的小野花，怎么這個山坡上就沒有呢。奶奶總是笑一笑并沒有回答我。

　　到了秋天，我再一次回到老家和奶奶一同前往山坡玩耍，我被眼前的一幕所震懾。

　　以前的那些默默無聞的小草哪去了，所替代的是那漫山遍野、競相開放的花兒。我問奶奶怎么回事，奶奶說這些全部都是你上次看到的那些花兒，只不過它在沒盛開時像野草一樣開放了就十分美麗。

　　我在心里暗暗驚嘆它帶給我的震撼，卻抵不住心里的喜歡。伸手去摘想要帶回家養(yǎng)。奶奶在一旁說：“別摘你養(yǎng)不活的�！蔽移�不信執(zhí)意要帶回家。

　　我將它放在花盆中，細(xì)心照料這幾朵小花，可是一天過去了，兩天過去了，我以為它能夠一直生機盎然的活下去，它卻令我失望了，我跑去問奶奶到底為什么？

　　奶奶告訴我，它們習(xí)慣生長在環(huán)境較為惡劣的地方，你若將它帶到一個溫室里給予它細(xì)心的照顧肯定是活不了的。奶奶接著說，野菊花不僅好看，還可以泡茶有清熱解毒的作用。

　　我這才恍然大悟，野菊花生長在惡劣的環(huán)境中，無需所求卻默默無聞的向他人奉獻(xiàn)。它的`平凡，它的樸素，它的無聞，不都是我們這些“溫室里的花朵”應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？

　　我更懂得了喜歡一件東西并不一定要想方設(shè)法得去得到，只在一旁欣賞也很美好。

　　我才知道原來我一直沒懂野菊花的美。

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