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乖巧的我作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的乖巧的我作文，希望對(duì)大家有所幫助。
乖巧的我作文1
我的名字叫向溢，單名為溢，就是才華橫溢的意思。我今年十一歲了，是一個(gè)陽(yáng)光型的小女孩。
我的個(gè)子高高的，身材非常勻稱。你瞧，我的頭發(fā)是棕色的，這正好可以不用花錢染發(fā)。再看看我的眉毛，又黑又密，下面還有一雙小小的眼睛，瞇起來(lái)就成了一條縫。接著，看我的鼻梁，低低的，旁邊還有一對(duì)深深的酒窩，在它的斜下方，還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。我的耳朵小巧玲瓏。臉蛋圓圓的，你說(shuō)我可愛(ài)嗎？
我非常喜歡彈鋼琴。有一次，我要考四級(jí)，為此，我認(rèn)真練習(xí)，天天都要彈兩個(gè)小時(shí)以上。到了考級(jí)那天，我超常發(fā)揮，最后，考了個(gè)優(yōu)秀。
我的'特長(zhǎng)是演講。以前二年級(jí)時(shí)，我們學(xué)校舉行了大隊(duì)委員演講比賽，輪到我時(shí)，我不慌不忙地走上講臺(tái)，因?yàn)檫@種演講比賽我已經(jīng)參加過(guò)許多次了，每一次都是名列前茅。這次也不例外，我以第五名的好成績(jī)被評(píng)為校大隊(duì)委員。這次，我也要去杭州參加英語(yǔ)演講比賽，我希望我能再接再厲，取得更棒的成績(jī)，為我加油吧！
我的不足之處就是粗心大意。有一次，學(xué)校進(jìn)行了素質(zhì)測(cè)查，我因?yàn)橐坏婪浅：?jiǎn)單的計(jì)算題而導(dǎo)致扣去了0。5分，我非常懊惱，最后，被爸爸媽媽教訓(xùn)了一番。
我最大的特點(diǎn)是心靜。一開(kāi)始學(xué)鋼琴，我坐在那30分鐘就吃不消了，非得動(dòng)一動(dòng)。慢慢地，琴?gòu)椀迷絹?lái)越好，心也越來(lái)越靜。所以，做事我總能很快靜下心，不浮躁。現(xiàn)在我知道了，練琴可以磨去我的浮躁。
這就是我，一個(gè)乖巧我的。你喜歡嗎？
乖巧的我作文2
我是一個(gè)乖巧的小女孩，今年12歲了，我有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，漂亮的瓜子臉，最有特點(diǎn)的當(dāng)然是那張櫻桃小嘴啦，整天說(shuō)個(gè)不停。
我非常喜歡做手工，家里擺滿了我的作品。每當(dāng)電視上在播放手工節(jié)目時(shí)，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)收看，如果有一天看不到，我都會(huì)懊惱好幾天。
記得有一次，我正在做小熊面具，媽媽叫我吃飯，我順口答應(yīng)了，就在這時(shí)，我把小熊的鼻子貼倒了，我總覺(jué)得小熊好像生氣了，瞪大眼睛看著我，我又重新做了起來(lái)。貼好了這個(gè)可愛(ài)的鼻子，可是小熊的一只耳朵卻又找不到了。我很著急，于是我就左翻又翻，��！找到了，我很高興。就在這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)生氣地說(shuō)：你為什么不去吃飯呀？我摸著頭不好意思地說(shuō)：噢，對(duì)不起，我忘了。我雖然喜歡做手工，但我更喜歡畫畫。我家的墻上貼滿了我的.畫，還有許多畫被我精心地保存了起來(lái)。畫畫需要安靜，每當(dāng)我要畫畫時(shí)，都會(huì)對(duì)父母千叮嚀萬(wàn)囑咐：千萬(wàn)不要打擾我！
人沒(méi)有完美的，我也有缺點(diǎn)，最大的缺點(diǎn)是愛(ài)哭，每當(dāng)媽媽說(shuō)我兩句時(shí)，我都會(huì)不如自主地流下眼淚。因此，家里人都叫我水龍頭。我可不想背著這個(gè)外號(hào)，我要快點(diǎn)改掉這個(gè)毛病。
我就是這樣可愛(ài)的小女孩，如果你喜歡我，就請(qǐng)跟我交個(gè)朋友吧！
乖巧的我作文3
在白老師不在的這幾天，你一定想知道我表現(xiàn)的如何吧，那現(xiàn)在我就告訴你吧。
我來(lái)告訴你一件事你就知道我表現(xiàn)的如何了。
那一次科學(xué)課上，上課鈴打了老半天，科學(xué)朱老師還是遲遲沒(méi)有來(lái)到，有的同學(xué)已經(jīng)等得不耐煩了，有幾個(gè)人大喊著讓我們班的`科學(xué)課代表吳蔚去找朱老師，則在朱老師那一邊，還在實(shí)驗(yàn)室等著我們的來(lái)到，吳蔚剛走到樓梯時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)有上樓的聲音，還以為是朱老師，他就又上來(lái)了，對(duì)我們小聲說(shuō)：噓..，我剛才聽(tīng)見(jiàn)上樓的腳步聲了，應(yīng)該是朱老師，都別說(shuō)話了。我們?nèi)囝D時(shí)鴉雀無(wú)聲，挺直了腰板坐著�？墒沁^(guò)了老半天，朱老師依然沒(méi)有來(lái)，這是我們班的紀(jì)律越來(lái)越不好，有人居然吵吵了起來(lái)，要求吳蔚到實(shí)驗(yàn)室去看看，吳蔚火速飛奔了過(guò)去，看著朱老師果然在實(shí)驗(yàn)室里，就把朱老師帶了回來(lái)，朱老師回到班級(jí)還問(wèn)我們：你們?cè)趺礇](méi)到實(shí)驗(yàn)室去上課呀，我們班的幾個(gè)大嗓門說(shuō)道：您也沒(méi)讓我們?nèi)パ健Ｎ覜](méi)讓你們?nèi)�？�?duì)呀。哦，瞧我這記性，現(xiàn)在只剩10分鐘了，那咱們來(lái)讀兩個(gè)小故事吧。好！全班高呼。我在這全部過(guò)程中一直在寫卷和看書，沒(méi)說(shuō)一句話，你們很佩服我的毅力吧！
乖巧的我作文4
我既調(diào)皮，又乖巧，有時(shí)候靜如處子，有時(shí)候動(dòng)如脫兔。
說(shuō)實(shí)話，除了爸爸、媽媽誰(shuí)都沒(méi)有比我自己更熟悉自己了，我心里的秘密我知道，我心里的想法我知道……不管我心里有什么，我都知道，所以我最熟悉誰(shuí)？當(dāng)然是我自己啦！
我是個(gè)梳著馬尾辮的小姑娘。水靈靈的`大眼睛、紅紅的薄嘴唇，性格開(kāi)朗。學(xué)校里的老師都說(shuō)我：文靜、穩(wěn)重。天知道！我怎么會(huì)是“文靜”的呢？這也是，我簡(jiǎn)直就是一個(gè)兩面人。從學(xué)校一個(gè)樣，從家里又是一個(gè)樣。
一放學(xué)，我走進(jìn)樓門口就大喊：“媽媽，我回來(lái)啦！”這一聲，不得了，整個(gè)樓道的人家，都知道我又“駕到”了�；氐郊依锏奈�，就像“剛從籠子里飛出的小鳥”，寫完作業(yè)之后，整個(gè)家全是我的世界，左蹦蹦、右跳跳，頑皮的不得了，要不是樓下沒(méi)人住，早就上來(lái)找了！高興了一晚上，早晨上學(xué)，笑容收了回去，到了學(xué)校，我變的寡言少語(yǔ)、循規(guī)蹈矩，穩(wěn)重的像個(gè)“小大人”。
雖然在家里我很調(diào)皮，在學(xué)校卻不能太調(diào)皮，有時(shí)候要乖巧一些，由于我的聰明與乖巧，并經(jīng)常得到老師的夸獎(jiǎng)，但隨著老師的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，我的自覺(jué)性變的更強(qiáng)了。今后，我要調(diào)皮少一些，乖巧多一些，做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的漂亮小姑娘。
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