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歸來仍是少年作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的歸來仍是少年作文，歡迎閱讀與收藏。
歸來仍是少年作文1
我獨(dú)自一人迎著落日的余暉，走在放學(xué)回家的路上。看見不遠(yuǎn)處幾個小學(xué)生肩并肩走著，聊著，笑著，剎那間，我又想起了年少的你，想起了年少時的我們。
你是一個很愛干凈的男孩。一頭烏黑的短發(fā)，微微帶著些自來卷；時常帶著一副金邊圓框眼鏡，眼睛里透著光，充滿著陽光、樂觀和對生活的信心。白白凈凈的臉上，是那幅稚氣未脫的笑容。
我媽媽常說我們倆長得像一對雙胞胎。現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來，雖沒有七八分之神似，卻也有五六分之相像。但有一點(diǎn)毋庸置疑，你一直是我心目中最好的伙伴。小學(xué)六年，你帶給了我太多的歡樂。我一直覺得你的'幽默感很強(qiáng)，你自己也這么認(rèn)為。你被稱作我們班的笑星，雖然許多笑話現(xiàn)在已經(jīng)想不起來了，但你無疑在當(dāng)時沉重的學(xué)習(xí)壓力下，舒緩了我們的疲勞感。你就像一個開心果，在不經(jīng)意間常常帶給我們歡樂。
人生好像攀登一個又一個山峰。當(dāng)我面對山頂卻望而卻步、最需要幫助的時候，身為朋友的你總能拉我一把。記得有一年，馬上就要期末考試了，在這緊要關(guān)頭，我卻因感冒、發(fā)燒而不得不在家休養(yǎng)。看著日歷上的日子一天天地翻過，期末考試也一天天地逼近，我看在眼里，急在心里。學(xué)校的知識越落越多，我不禁暗暗發(fā)愁。令我沒想到的是，這天晚上，你居然出現(xiàn)在了我家的門口�！班�，唐梓恒！病好些了嗎？看你這幾天沒來上學(xué)，挺擔(dān)心你，我是來幫你補(bǔ)筆記的�！闭f著，露出一副爽朗的笑容，雙手遞過來一疊書寫得整整齊齊的復(fù)印好的筆記。我接過來一看，發(fā)現(xiàn)你還是那么認(rèn)真。重要的知識點(diǎn)，上課時練習(xí)的習(xí)題，課本上的批注……你全都一絲不茍地記了下來。擔(dān)心我理解得不透徹，你又耐心地一點(diǎn)點(diǎn)對我復(fù)述了一遍。那一個傍晚，最美的是燈光下我們交流學(xué)習(xí)的身影。你和我的友誼，一直都是在互幫互助中更上一個臺階的，這份友誼，我一定會銘記于心。
畢業(yè)那天，你給我的贈言引用了科比布萊恩特的那句話：“那些你早起的時光，那些你努力工作的時光，那些你熬夜的時光，努力學(xué)習(xí)的時光，那些你感覺自己沒有在努力工作，感覺太疲憊的時光，那些你不想再逼迫自己，但仍還是選擇繼續(xù)那樣做的時光，那就是追尋夢想的意義�！边@句話至今仍激勵著我，也愿你一生努力。當(dāng)兩年、三年以后我們參加中考時，也一定忘不了這句話語。愿我們?nèi)暌院笾鼐弁凰鶎W(xué)校，加油！歸來仍是少年！
歸來仍是少年作文2
“相聚離開，都有時候，沒有什么會永垂不朽……”王菲的歌喉酥軟了夏日炎熱的風(fēng)。緊閉的窗外面的車流依舊傳來刺耳的喇叭聲。窗外的人們庸庸碌碌，窗內(nèi)的我懶懶散散。
正當(dāng)趴倒于桌上之時，一陣涼風(fēng)襲過，耳機(jī)落地。
“你還要玩到什么時候呀？都快中考了！”
我頭也不抬，嘻嘻笑著，回應(yīng)我媽：“嘿嘿，還早。日子長著呢，我不還年輕嘛！”隨即轉(zhuǎn)身對著母親眨了眨眼。
“你哥要出門了，去送送他吧，他好像有話對你說。”
我哥？腦海中突然回憶起日期，突然回憶起，我哥要去外地讀書了！于是二話不說，以迅雷之勢奔到門口。
我清楚地看到他微笑的臉和含淚的雙眼。上一次看到這個場景是三年前。
我的哥哥從小成績就很優(yōu)秀，所有教過他的老師都認(rèn)為他可以在理科方面有所建樹。父母聽了老師的話，每天盤算著給他制定未來，甚至有想過要給他在競賽方面進(jìn)行提升學(xué)習(xí)。他們對哥哥的期待值很高，遠(yuǎn)大于我。
可是也不知道哥是哪根筋壞了，明明長了一個可望而不可及的理科腦，卻拼了老命也要去學(xué)音樂。
他初三那年，面臨中考。新學(xué)期開始不久，他便告訴我說：“妹，哥想逃跑，出去玩幾天，怎么樣？”
才小學(xué)六年級的`我感到了無窮的刺激，想想應(yīng)該沒什么大礙，于是同意幫他打掩護(hù)。
秋日的午后，天是格外藍(lán)，藍(lán)到清澈。哥指著天對我說，那是他光明的前程。
但是沒過幾天，他就成功被“捕”。父親將哥哥關(guān)在書房一頓訓(xùn)斥，而我則在門外聽得一清二楚。
只聽得哥一邊哭一邊喊：“我只是去追逐夢想，我只想學(xué)音樂，我有什么錯……”
父親激動地甩出一句句本地話，仿佛那樣才能把“不爭氣”的哥哥喚醒。
父親說：臭小子，光陰不等人，容不得你去嘗試。
哥哥說：日子還長，我還年輕。
而現(xiàn)在，讓我印象最深刻的，還是哥哥從書房出來時含淚的雙眼。
我也不知道，最后他們討論的關(guān)于“青春時光朽不朽”的問題到底是誰贏了。哥哥最終選擇了考取好的高中，但他現(xiàn)在高中畢業(yè)了，卻放棄了父母說的好前途，去了北方的音樂學(xué)院。
我也不明白為什么這一回父親不再阻止哥哥了�；蛟S這一點(diǎn)不需明白。
哥哥要走了，他站在門口許久，沒有長篇大論，只是貼在我耳邊小聲幾句：記得要趁早開始著手于喜歡的事。別怕，青春不朽。
望著他離開的背影，泛著希望之光。我匆匆拿出手機(jī)，碼出那句忘了說出的話。
愿你出走半生，歸來仍是少年。
我們不朽。
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