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托物言志作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的托物言志作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
托物言志作文1
最后一抹朝陽(yáng)斜射向拜年榕樹(shù)。露水從葉尖悄悄滴落,滑到地上,濺起一朵朵漣漪。雨水滋潤(rùn)著大地。
百年榕樹(shù)生長(zhǎng)在我家樓下,它的枝葉早已高過(guò)一旁的那堵灰墻。它好似一把屏障籠罩著我們。初陽(yáng)竄過(guò)葉尖,照耀著露水,它的根早已浮在地表上,粗壯,綿延不斷,破磚生長(zhǎng)。樹(shù)干被一根根莖包裹著,愈長(zhǎng)愈粗。
入夏,臺(tái)風(fēng)臨近,風(fēng)也只是輕輕吹動(dòng),絲毫沒(méi)有臺(tái)風(fēng)之征兆。然而這只是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o,靜得可怕!窗戶突然震了震,“呼——”窗前的大樹(shù)左右搖擺,愈吹愈強(qiáng),整棵樹(shù)都跳起舞來(lái)。少頃,暴雨來(lái)襲,一顆顆黃豆般的雨點(diǎn)打在榕樹(shù)上,它和著風(fēng)雨,依舊立在土壤之中,只有枝葉在空中盤(pán)旋,身旁的其他樹(shù)呢?早就被狂風(fēng)吹倒在地了……一夜過(guò)去,雨停了,風(fēng)停了,放眼望去,只有它安然無(wú)恙,依舊昂首挺胸著。
入秋,常青一旁的楓葉紅似火,一旁的銀杏黃似金,一旁的`菊花開(kāi)得俏。它不是什么秋的明星,依舊披著靚麗的綠衣。對(duì)面的小樹(shù)孤孤單單,只剩下主干,葉子落了一地。榕樹(shù)挺立在那,依然如故。
它的“肚子”里蘊(yùn)藏著大道理。它的藤一條條往下墜,這是年老的象征。藤橋,呈棕色,細(xì),脆,一拉就斷。它的年輪一圈一圈的加深,加密,加多……
它目睹身邊的四季更替,目睹無(wú)數(shù)自然災(zāi)害……
百年榕樹(shù),一個(gè)堅(jiān)韌不拔的標(biāo)志。
百年榕樹(shù),用自己的力量克服一切。
百年榕樹(shù),決不向挫折彎腰低頭。
百年榕樹(shù),一個(gè)生命啟迪的源頭。
它帶給我無(wú)數(shù)力量,支撐著我,讓迷茫中的我懂得了很多,很多……
初陽(yáng)悄悄帶走它的風(fēng)華正茂,可它,依舊挺立在那,挺拔如故。
托物言志作文2
很久很久以前,在森林里有一條驕傲的小溪。
有一天,一只大象來(lái)到小溪旁玩耍,大象說(shuō):“小溪,我們一起玩吧!毙∠o接著說(shuō):“不要,不要,我才不要和你玩,臟死了!贝笙笊鷼獾卣f(shuō):“就你干凈,我再也不和你玩了!”“哼,不玩就不玩。我還嫌棄你捏!”小溪得意地說(shuō)。
過(guò)了幾天,一只刺猬也來(lái)找小溪玩,刺猬說(shuō):“小溪,我們倆玩吧!”“不要,不要!毙∠f(shuō),“你這么臭,如果把我的水弄臭了,怎么辦?”刺猬厚著臉皮說(shuō):“我給你吃蘋(píng)果,就陪我玩會(huì)兒吧!就一會(huì)兒!毙∠f(shuō):“不要,不要,我說(shuō)了不要啦,趕緊走啊!臭刺猬。”刺猬傷心地走開(kāi)了。
下了幾天的雨,太陽(yáng)公公緩緩地從山澗里走了出來(lái),他看見(jiàn)了大象,他對(duì)大象說(shuō):“大象,你怎么了?遇到了什么生氣的事情嗎?瞧把你氣得紅鼻子綠眼睛的。”“可不是嘛,太陽(yáng)公公,前幾天我去找小溪玩,可那小溪不但不跟我玩,竟然還說(shuō)我很臟,我弄了這么多的泥在身上,是為了保護(hù)自己!可他竟然……”大象生氣地說(shuō)。太陽(yáng)公公說(shuō):“是小溪。∷恢焙茯湴恋。不要不開(kāi)心啦!”太陽(yáng)剛安慰完大象,又看見(jiàn)愁眉苦臉的刺猬,對(duì)刺猬說(shuō):“小刺猬,你怎么啦?”“嗚嗚——,太陽(yáng)公公,我前幾天去找小溪玩,小溪不跟我玩,還說(shuō)我很臭,”刺猬用顫抖的聲音慢慢地說(shuō)道。太陽(yáng)公公生氣地說(shuō):“沒(méi)事的',這小溪也太過(guò)分了,我去給他一個(gè)教訓(xùn)!”
太陽(yáng)公公來(lái)到小溪面前,小溪怎么趕也趕不走太陽(yáng)公公。他說(shuō):“太陽(yáng)公公,你快走啊!不要把我干凈的溪水曬干了!”“這是我給你的教訓(xùn)!”太陽(yáng)公公嚴(yán)厲地說(shuō),一連好幾天,小溪沒(méi)有水了。他去找大象玩,大象不理他,他去找刺猬玩,刺猬總是躲著他。
他終于明白了,如果自己以前不驕傲,那該多好!
托物言志作文3
寒風(fēng)凜冽,嬌柔的花兒隨春緩緩逝去。惟有它始終開(kāi)放,獨(dú)自一人。只依一身傲骨在風(fēng)雪中綻放。
百花一開(kāi),就有許多的人簇?fù)磉^(guò)來(lái),對(duì)它們進(jìn)行稱贊和謳歌?稍诿烽_(kāi)放之時(shí),到冬到來(lái)之時(shí),誰(shuí)會(huì)冒著寒風(fēng)來(lái)賞花呢?它不需要他人的稱贊,不需要獨(dú)特的香氣。它不為人們而活著,不要人們的呵斥,更不需溫室和過(guò)多的養(yǎng)料。梅,它獨(dú)立,它不渴望更不需要他人鼓勵(lì),它自給自足,安全不要他人來(lái)供養(yǎng)它!倚南蛎贰
花兒在冬天是離不開(kāi)人和溫室的,在春天又是離不開(kāi)雨水和養(yǎng)料?擅,它是靠什么度過(guò)這寒冬呢?它心懷著夢(mèng),心懷著,心情著希望。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,而堅(jiān)持,而努力。不向生活中的挫折低頭,對(duì)生活始終抱有希望,并想念明天會(huì)更好!倚南蛎贰
冬天,它殘酷無(wú)情,它冰封一切,但梅卻能不被它給擊倒。梅以它的意志和它那一身傲骨,挺過(guò)了刺骨的寒風(fēng),占用了無(wú)情的嚴(yán)冬!叭瞬荒苡邪翚,但不能無(wú)傲骨”,它以不屈的靈魂,向冬挑戰(zhàn)著,并且不像其他花一樣,依賴著春。直到最后一枝梅落下,才方肯罷休!倚南蛎,堅(jiān)持,不屈。
梅,它傲骨,但不傲氣。正所謂“傲骨梅無(wú)仰花”,它不會(huì)因一時(shí)的小成績(jī),而渺視一切。它的花從不仰面,從不向世人展現(xiàn)它的`成績(jī),他人來(lái)不向人們表現(xiàn)它的功勛。仿佛是在低頭計(jì)劃著自己的下一步和反思著自己的錯(cuò)誤!倚南蛎,傲骨和謙虛才是它的本質(zhì)。
我心向梅,我以梅為范,并以它來(lái)警示自我,要求自我。
托物言志作文4
小小的花瓣,細(xì)而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開(kāi)放的花。那是一種在雪中才顯得更加純白的花。是的,那就是梅花,那是一種雪花壓不倒的花。
在冬雪中,傲然挺立著的花。五月份,春與夏交接的季節(jié),陽(yáng)光明媚,姹紫嫣紅,迎春花和木蘭花才剛剛開(kāi)放,月季也隨著露出了小小的花蕾,還有那一串串粉紅的桃花,綠草如茵,這都是人們說(shuō)的.那樣。是的,我也同意。春天確實(shí)是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),它給人的感覺(jué)就是嫩嫩的綠、淡淡的綠、無(wú)邊無(wú)盡的綠。而夏天,綠得更深了,那是翠綠的,綠的更加深沉。而冬天,是這四個(gè)季節(jié)中最沒(méi)有生氣的,給人的感覺(jué)是無(wú)邊無(wú)垠的白,雪花鋪天蓋地,席卷而來(lái)。
而此時(shí),就在這漫天遍野的雪中,就在這萬(wàn)物的哀嘆聲中,梅花出現(xiàn)了,在這雪地中傲然挺立著,它那高而細(xì)的枝干,絲毫受不到雪風(fēng)的影響,傲雪凌霜,在風(fēng)雪中怒放。充滿了豪情,挺立著挺立著。任憑風(fēng)雪的吹打。這就是我喜愛(ài)梅花的原因,堅(jiān)強(qiáng)不屈。雖然冬天是那樣的冷,連人門(mén)都懶得出門(mén),而這小小的花,所象征的精神卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)夏天中的艷麗多彩的花。
人們贊美牡丹,是由于他的富貴。贊美荷花,是由于它出淤泥而不染,濯清漣而不妖。而我贊美梅花,是由于它堅(jiān)強(qiáng)不屈、傲雪凌霜的精神,同時(shí)也象征了那些在困難面前不低頭越挫越勇的人們!
所以我愛(ài)梅花。
托物言志作文5
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!边@是花兒對(duì)大地的感恩;“羊有跪乳之情,烏有反哺之義,”這是動(dòng)物對(duì)父母的感恩;“士為知己者死,女為悅己者容,”這是人類對(duì)知音的感恩。
因?yàn)槎酶卸,他們擁有了一顆金子般的心;因?yàn)槎酶卸,這個(gè)世界才會(huì)如此充滿溫情美麗。
而我們生活的時(shí)代,這是最糟糕的時(shí)代,但也是最美好的時(shí)代!
我們賺的錢(qián)多了,人情味卻少了。我們的交通工具先進(jìn)了,公車上站這的老年人卻更多了。我們登上月球探索太空,卻不愿伸手幫助對(duì)面的鄰居…….
然而不是一切大樹(shù)都被暴風(fēng)折斷,不是一切種子都找不到生根的土壤,不是一切真情都流失于人心的荒漠。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們?nèi)钥梢砸?jiàn)到一幕幕感恩的動(dòng)人場(chǎng)景,這場(chǎng)景震撼人心,催人淚下。數(shù)十年為戰(zhàn)友守墓,矢志不渝,是陳建對(duì)犧牲戰(zhàn)友的感恩;讓112名兒童重返校園是叢飛對(duì)生我養(yǎng)我父老鄉(xiāng)親的.感恩;田世國(guó)捐腎救母,是兒女對(duì)父母三春暉的感恩;帶著病殘之軀日行百里,對(duì)伸手援助的人說(shuō)謝謝是黃舸父子對(duì)付出關(guān)愛(ài)的人的感恩。
正是他們用樸實(shí)的方式,傳承我們民族千百年來(lái)的優(yōu)秀傳統(tǒng),向世界展示我們民族的風(fēng)情。
人世間沒(méi)有不絕的風(fēng)暴,感恩卻有不絕的風(fēng)情。感恩是一首古老的歌,唱起來(lái)才知道清韻裊裊,感恩是一把風(fēng)雨中的傘,撐開(kāi)后才知道無(wú)風(fēng)無(wú)雨;幸福之花開(kāi)在感恩枝頭,灼灼其華。
這世界因感恩而美麗,拂去世俗的塵埃,讓我們塵封已久的感恩之心幻化它的光彩。只有真正擁有感恩之心,方可欣賞人生,感悟人生的真諦和美好。
攜一顆感恩之心上路吧,讓感恩的幸福長(zhǎng)留心中,縱有一天成了落紅,我依舊要化作那護(hù)花的春泥。
托物言志作文6
它在蓬槁荊棘的叢林中靜靜地生,它于無(wú)人喝彩的山野里悄悄地香。它已習(xí)慣了寂寞和孤獨(dú),習(xí)慣了空谷久疏的日月,習(xí)慣了冰雕雪蝕的生存,花開(kāi)花謝隨意,孤芳獨(dú)步自賞——這就是人們喜愛(ài)的蘭花。
蘭花喜歡叢生,喜歡一群一群的生長(zhǎng),就像幾個(gè)小伙伴約好了要永遠(yuǎn)在一起。它又像淘氣的孩子,喜歡躲在陰暗的地方,和人們玩捉迷藏,看到人們找不到它,躲在叢中偷偷地笑。
蘭花的.葉子十分特別,顏色呈墨綠,兩邊被一條莖分的十分均勻。你看它,多像一個(gè)學(xué)舞蹈的小朋友正在練習(xí)基本功“下腰”呀!
蘭花婀娜多姿、芳香撲鼻,顏色也很多:白的、紅的、黃的、紫的、粉的。我家也有一盆白蘭花。
六月中旬,蘭花的花莖上面綻開(kāi)了一朵朵白色的小花,那小花逐漸地伸展開(kāi)放,很快就呈現(xiàn)出五個(gè)花瓣來(lái),像一個(gè)小女孩的笑臉,可愛(ài)極了。白色的花下襯托著綠色的花莖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片小筏上覆蓋著疏疏落落的白雪,十分美麗。怪不得有人說(shuō)它“冰肌玉骨志高潔”。
那么美的蘭花,也是十分挑剔的喲!想要培養(yǎng)它,必須要小草。腐爛的泥土。有這還不行,還要準(zhǔn)備特別為蘭花而造的高高的盆子,蘭花才會(huì)生長(zhǎng)。蘭花還得小心伺候著,它不喜歡陽(yáng)光,也不喜歡太多的水。太多的陽(yáng)光會(huì)把它的葉子烤焦,太多的水,會(huì)使它腐爛。它就是這么挑剔。
“冷觀桃李斗風(fēng)流,花自伶仃香自由。誰(shuí)會(huì)蘭心真佛性?水窮云起看沉浮!弊匀蝗f(wàn)物,美韻天成。蘭花并不起眼,但它卻把幽香奉獻(xiàn)給了人們,當(dāng)你注意它時(shí),那股幽香又悄悄而去,它從不刻意炫耀自己,而是默默的奉獻(xiàn)自己。
托物言志作文7
你讓我如何形容你呢?美麗?可愛(ài)?迷人?不,這些庸俗的詞語(yǔ)根本就不能描繪出你的樣子,也許該用純潔來(lái)描繪你,也許該用晶瑩來(lái)形容你,甚至該用圣潔來(lái)贊美你,你是那樣地可敬,你將自己的一切奉獻(xiàn)給大地,默默地養(yǎng)育著大地的孩子們,你供給動(dòng)物們飲水,濡濕他們干渴的喉嚨,你滋潤(rùn)植物使得它們獲得從你那里帶來(lái)的多種有營(yíng)養(yǎng)的物質(zhì),促使它們快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)綠,水啊,你是那樣的無(wú)私。
純潔的水啊,你是那樣的冰心玉潔,你弱小的身姿下蘊(yùn)藏著強(qiáng)大的力量,這力量強(qiáng)大到可以滋潤(rùn)世上一切的生物,可以救活一個(gè)垂死的生靈,也可以毀滅世界,但你不會(huì)那樣做的對(duì)嗎?你是那樣地善良,是不會(huì)忍心讓這世上可愛(ài)的生靈們就這樣滅絕的,以前那些小小的'海嘯只是對(duì)我們這些不孝敬地球母親的人類的懲罰而已,對(duì)吧?
晶瑩的水啊,你是那樣的晶瑩剔透,透明的身子里卻包涵了太多的物質(zhì),這些物質(zhì)可以使這世上的生物更加的健康,這些美妙的東西是你流經(jīng)上千里為我們這些生物帶來(lái)的,對(duì)嗎?你是那樣的透亮,而晶瑩的身軀下則藏著一顆為萬(wàn)物著想的心。
圣潔的水啊,你是那樣的高貴,高貴得我無(wú)法形容,你潔身自好,潔凈的身子容不得一絲污染,你擁有出污泥而不染的能力,即使一時(shí)被骯臟的廢物所污染,不久就會(huì)潔凈如初。你高貴,但你不虛榮,你只是默默地奉獻(xiàn)著,滋潤(rùn)著大地的孩子們。
高貴但不虛榮,晶瑩但不妖嬈,純潔但不冷漠,這就是你,你是那樣的可敬,水啊,你是生命之源,更是生命延續(xù)的關(guān)鍵!
托物言志作文8
我們經(jīng)?吹竭@樣的景象,在陡峭的山崖上,挺立著一棵松柏,它那么直,根扎的那么深,一點(diǎn)也不像長(zhǎng)在崖壁上的`樹(shù),一點(diǎn)也沒(méi)有受到惡劣環(huán)境的影響。
古往今來(lái)有多少文人墨客曾經(jīng)贊美過(guò)它:
咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。——鄭板橋
巖壁上的松柏已經(jīng)成為了一道亮麗的風(fēng)景線。它雖立于巖壁,卻從沒(méi)因?yàn)榄h(huán)境惡劣而枯萎,它永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)榇号ㄩ_(kāi)、酷暑難耐而停止生長(zhǎng);更不會(huì)因?yàn)樗碉L(fēng)吹、銀裝素裹而停止扎根。仿佛它的體內(nèi)有一種永不停歇的動(dòng)力,在催促它、在鼓勵(lì)它、讓它快快長(zhǎng)大。
每當(dāng)看到巖壁上的松柏,我心里送含著一絲敬佩和一份決心,我要發(fā)揚(yáng)松柏不停歇地生長(zhǎng),不停歇地扎根的美德,讓我的學(xué)習(xí)旅程也像松柏的生長(zhǎng)一樣不停歇,我要將我學(xué)業(yè)大樓的地基打得又深又穩(wěn),以便撐起我學(xué)習(xí)的大樓,使它成為眾多大樓之中最堅(jiān)固的一個(gè)。
我要拍下一張立在陡峭石壁上的松柏,并在背面寫(xiě)上鄭板橋先生的詩(shī)擺在我的課桌上,用來(lái)提示,警醒我自己,永遠(yuǎn)不要忘了自己向松柏學(xué)習(xí)的承諾。我相信以后我不認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),看課外書(shū)時(shí),松柏可以警醒我,使我好好學(xué)習(xí)。
要記。阂Фㄇ嗌讲环潘,立根原在破巖中,千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。
托物言志作文9
今天,我們老師給我們布置一個(gè)任務(wù):觀察一個(gè)小動(dòng)物,還要說(shuō)出它給你得到了什么啟示。
觀察什么呢呢?我回家放下書(shū)包,來(lái)到公園,我看尋找靈感。我坐在公園的長(zhǎng)椅上,漫無(wú)目的地望著遠(yuǎn)方。忽然,我的腳下癢癢的,一看,原來(lái)是一只螞蟻爬到我的腳上?粗{(diào)皮的小螞蟻,我的眼前忽然一亮,真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫!就觀察螞蟻。
于是我便蹲下來(lái)觀察螞蟻。螞蟻的身體小小的,一身黑,一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角。我從口袋里隨手拿出一片小餅干放在螞蟻身邊。螞蟻爬到了面包下來(lái),可是怎么搬也搬不動(dòng),它又跑到了餅干的上面,怎么使勁還是搬不動(dòng)。于是它又繞著餅干四周查看了一番,無(wú)奈的離去了。正當(dāng)我無(wú)望之際,一群螞蟻出現(xiàn)在了我的眼前。原來(lái)它是回家搬救兵了。不一會(huì)兒,它們齊心協(xié)力把餅干搬回了家。我驚呆了,比它們自身重好幾十倍的東西它們都能夠搬動(dòng),真不可思議,它們真正算得上是大力士了。
螞蟻還有一種神奇的能力,那就是它能預(yù)知什么時(shí)候要下雨。人們有一句諺語(yǔ)常說(shuō):”螞蟻搬家蛇過(guò)到,明日必有大雨到!
螞蟻的`團(tuán)結(jié)精神讓我敬佩,它的預(yù)知未來(lái)的神奇力量讓我向往。大自然的許多事物不都給了我們無(wú)數(shù)的啟示嗎?我們還有什么理由不保護(hù)好身邊的一草一木呢!
托物言志作文10
如明鏡一般透亮,如玻璃一般透明。清涼而又清澈的水,從古至今,多少書(shū)卷上畫(huà)有江河奔騰,多少詩(shī)人把它描繪得絢麗多彩。
清流遐思,思出了她的美麗,思出了她的溫柔。若手在那流淌來(lái)回的清水中,你會(huì)感覺(jué):真清爽!那只手好像魚(yú)兒般感到自由自在,你也會(huì)樂(lè)在其中,感到無(wú)比的快樂(lè)。
早晨,紅紅的太陽(yáng)在清亮的水面上冉冉升起,有如一顆紅瑪瑙。桃花也是紅彤彤的,我不禁想到:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情 ”的詩(shī)句。又聯(lián)想那廬山瀑布:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,心中又有些飄渺的感覺(jué)。
登上公園的青山,看下面,一切都那么小。水面不過(guò)就像一幅出自有名畫(huà)家畫(huà)的水彩畫(huà)。她映著拱橋、花草樹(shù)木和飛來(lái)飛去嘰嘰喳喳叫
個(gè)不停的小鳥(niǎo)。此時(shí),水面又像打翻了顏料。
到了靜靜的夜,一輪明月升上了高高的夜空!霸聛(lái)滿地水,云起一天山”,這句話在我的認(rèn)為,不光是贊美月亮的,還在贊美我們?nèi)松钐幪庪x不了的.水。在月亮悄悄移動(dòng)到水面上時(shí),看到水里映著的月亮,不禁想到了《猴子撈月》的小故事。
待到該睡覺(jué)的時(shí)間,才戀戀不舍[注: 原形容極其愛(ài)慕,不能丟開(kāi),F(xiàn)多形容非常留戀,舍不得離開(kāi)。]地回去。在回家的路上,還看到幾個(gè)人在亭子上飲水觀水吟水詩(shī),還想起“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的詩(shī)句。
水的透亮,水的清澈,水的透明,水的溫柔,水的清涼,水的美麗,水的瀲滟,水的陰柔,水的純凈,水的溫馨,你都感受到了嗎?
一陣涼爽的微風(fēng)吹過(guò),在水面上,蕩起了層層波瀾,泛起了層層波浪。在我的心海里也蕩起了漣漪,那時(shí)我對(duì)水的敬佩和喜愛(ài),對(duì)水的熱愛(ài)和羨慕。水,在我們的生活中也必不可少,是最可貴的,是讓我們珍惜的最好的朋友。
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