找春天作文（精品10篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的找春天作文，希望對大家有所幫助。
找春天作文1
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友眼睛里……”。
周末一大早，我一邊哼著歌，一邊迫不及待地拉著爸爸媽媽出門了。去哪兒��？幫我們班同學“探尋”春游去處��！
去哪兒找春天呢？別著急，跟我來！
一進門，一陣輕柔的微風夾雜著醉人的花香撲面而來，柔柔的，暖暖的，好似媽媽的手輕拂過面龐，真是“吹面不寒楊柳風”啊。一路向前，經(jīng)過了桃李園、櫻花小道、牡丹園、月季園、郁金香園，一路繁花似錦，落英繽紛，芳草鮮美，美不勝收。
信步向前，一片嫩綠映入我的眼簾，我欣喜地快步走上前，原來是一片柳林啊。柳葉在陽光的映照下，顏色有深有淺，有黃有綠，“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。微風吹過，柳枝輕拂過水面，猶如愛美的姑娘正對著鏡子梳理自己的秀發(fā)呢。
幾聲清脆的鳥叫聲吸引了我的注意力，啊，原來小鳥們在枝頭歡叫呢，真是“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”啊。撲棱棱，呀，是哪個調(diào)皮鬼往水里丟了塊小石頭，把小鳥們都驚飛了。我追隨小鳥們的身影抬頭望去，天空一碧如洗，幾朵薄紗般的白云在天空中飄飄悠悠，各式各樣、色彩斑斕的風箏盡情飛舞，就像是點綴在藍色綢緞上的寶石一樣璀璨。
柳樹下，小河邊，一簇簇、一叢叢的二月蘭在盛放。那柔柔的粉紫色的花瓣正是春姑娘的杰作，顏色再深一點，就不會有這種朦朦朧朧的透明感；再淺一點，就不會如此嬌艷欲滴，現(xiàn)在真是恰恰好。小河流水潺潺，波光粼粼，河水清澈見底，幾條魚兒在水中嬉戲，在光影的.作用下，顯得色彩斑斕。這真是一副“春水初生，春林正盛，春風十里”的美妙畫面��！
再往前，遠遠看到一群英姿勃發(fā)的少年正在草地上踢足球，他們身形矯健，
動作靈活，雖然剛剛開始訓練，卻站如松、行如風，那昂揚的氣勢，可一點都不輸于專業(yè)隊員。哈哈，知道他們是誰嗎？他們就是我們班那群可愛的男足球隊員�。∷麄兂瘹馀畈分景簱P，正迎著春風，在這美好的春天里快速成長呢！
同學們，猜到這是哪里嗎？這是就是一年四季風景如畫的南通大學校園�。∵@里的風景如詩如畫，這里的人們意氣風發(fā)，這里的氛圍積極向上，同學們，快來這里找春天吧！
找春天作文2
春姑娘來了，她帶來了希望，帶來了綠色，帶來了陽光。
春姑娘來了，她在哪兒？我尋找著，啊，我找著了，她就躲在草叢中，跟我玩捉迷藏呢！是她，吹醒了小草，使正在睡夢中徜徉的小草蘇醒了過來，一棵小草醒了，另一棵小草也醒了，接著，一大片小草都醒來了，它們伸伸懶腰，睜開了眼，啊，春天到了，微風輕輕吹拂著，是多么地愜意啊。小草們都醒來了，為大自然織了一張?zhí)烊坏木G色地毯。
春姑娘來了，她在哪兒？我找呀找呀，終于，在街上的人群中找到了她。她在人群中穿梭著，像在對他們施著魔法，真的，春姑娘對他們施了魔法，人們的衣服不再是那厚厚的冬裝，而是穿著美麗的三件套，人們的臉上露出了笑容，像是在贊揚著春天，小朋友們跑著跳著，喊著：“春天到了！”一個個充滿著朝氣，充滿了對春天的喜愛。
春姑娘來了，她在哪兒？我在街上漫步，不經(jīng)意往上瞧了一下，哦，春姑娘在天空中！你看，春姑娘播撒著溫暖，招來了太陽，天空中的太陽光柔柔的，照射在人們的身上、頭上，照射在樹上，照射在小草的身上……人們站著坐著走著，時時都在感受著這天然的日光浴，往天空看一看，太陽正對著我們微笑！
春姑娘來了，她在哪兒？我在山間走著，走著……，見了春姑娘的'影子，啊，春姑娘在樹上，正拿著她的魔法棒振振有詞地念著，喲，山林間立刻不再那樣陰陰暗暗，沒有一點春意，而是到處飄揚著春天的贊歌，大樹光禿禿的枝條上冒出了點點尖尖的嫩芽，粉嫩粉嫩的，可愛極了，春姑娘偷偷地對我一笑，走了……
春姑娘去哪兒了呢？我知道，她一定又去播撒春天的種子了！
春姑娘，你是一個善良女神，讓世界充滿了朝氣；你是一個綠色女神，使世界變成了一片誘人的翠綠；你是一個大家心目中的美麗女神，你是那么地美麗，那么脫俗，那么善良，你身上有著說不完的優(yōu)點……
春姑娘在哪兒，她就在我們的心中，她就在我們的心靈深處。
找春天作文3
小松鼠是個愛幻想的孩子。他喜歡給自己喜愛的每一件物品起一個愛稱。比如說，他喜歡的木椅叫哈帕，他喜歡的月季叫舒兒，他喜歡的松果叫春天。
松果就擺在窗前，是小松鼠近日在山的那邊偶然發(fā)現(xiàn)的。它飽滿的果殼散發(fā)著明亮的光芒。可是在一個飄著細雨的午后，春天忽而不見了。小松鼠焦急萬分，可任憑他如何尋找，春天依然不見蹤影，他只好冒雨外出尋找。清晨的時候，他曾攜帶著春天去山的那邊采落葉，瘦小的身影在秋風中瑟瑟發(fā)抖，仿佛一片贏弱的枯葉。
路上，他遇上漂亮的小兔子。在精致花傘的映襯下，她的臉龐顯得格外俏麗。
“嗨，你去哪兒呀？這么狼狽�！毙⊥米颖恍∷墒蟮牟恍捱叿盒α�。
“我去山谷的那邊尋找春天。”小松鼠的話音如它細碎的腳步那樣匆忙。
說罷，他快速走過，只剩下迷惑不解的小兔子呆立在雨霧中，注視著小松鼠漸漸遠去的朦朧身影。
越過山間的溪水，小松鼠遇見了刺猬。刺猬正歡快地在澗邊的亂石中跳躍著，水珠讓他身上的尖刺更加黑亮。
“瞧瞧你的狼狽相，真是丟臉�。 娏舜颐Φ男∷墒�，刺猬嘲諷道。不過，他依然關切地問道：“怎么了？”
“我……去山谷的……那邊尋找春……天。”小松鼠忙于躲避鋒利的'亂石，話語時斷時續(xù)。
“哈哈，真搞笑！還找春天呢，你也不看看時節(jié)！”刺猬捧腹大笑。可當它抬頭看小松鼠的表現(xiàn)時，小松鼠的身影早已消失在遠處濃密的樹林里了。
雨依然下著，濕潤的草叢中，卻不見田鼠淘氣的身影。呵，也許，他正注視著黑暗洞穴外的變化。空曠而沉寂的樹林，只有小松鼠雜亂的足跡聲。
時光飛掠而去，仿佛瞬間就已成為那早已逝去的風景。小松鼠的辛勤尋找一無所獲。于是，當他望見遠處家中緩緩升起的炊煙時，便加快腳步回家了。
當他垂頭喪氣地走入房間時，卻發(fā)現(xiàn)春天已經(jīng)出現(xiàn)在窗前。他驚訝萬分，緊緊擁抱著春天。
小松鼠盡情地享受陽光，擁抱陽光，卻不知隔壁的小倉鼠，正悄悄地望著他笑哩！
找春天作文4
冬爺爺匆匆地走了，春姑娘邁著輕盈的腳步來了，校園的春天在哪里呢?我和同學們一起在校園里找春天。
校園里有著迷人的四季：桃花柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。而我只喜歡校園里的春天，愛它的春雨綿綿，愛它的.春風習習，愛它的鳥語花香，愛它的萬象更新。
春天的陽光真明媚啊!無論走在哪里，陽光都伴隨著我們。校園的種植基地。眺望過去，一地的油菜花籽好似滿地的金子，在陽光下照耀得閃閃發(fā)光。幾只小蜜蜂正吮吸著花蜜，飛這里，飛那兒，一刻不停。聞一聞校園里的春天，滿是清香。
校園的門口一旁，不僅有木棉花還有高大挺拔的假檳榔。木棉花紅紅的，一朵朵，似天上的霞光，又似孩子的笑臉，更像紅紅的蘋果掛在樹枝上。晶瑩的露珠滾動在花瓣上，含苞待放的木棉花也鉆了出來，也要喝個痛快。高大挺拔的假檳榔，雖然不結果，但是它的樹葉既翠綠又寬大。
操場的附近都種滿了細葉欖仁。陽春三月，細葉欖仁也開始萌新芽了，新芽貪婪地吮吸著大自然的清新空氣，沒過幾天，新芽已變成嫩綠的葉子了。
看啊，學校的長廊上掛著一串串紫瑩瑩的禾雀花，禾雀花層層疊疊。禾雀花的莖都被禾雀花壓彎了腰，顯得花兒生機勃勃，使我不禁回想起一首詩“黃四娘家花滿溪，千朵萬朵壓枝低�！卑〉南銡饪M繞在我的周圍，我被吸引住了，淡淡的綠色，清新極了，清香也鉆入鼻孔中，使我們既大飽眼福，也大飽了鼻福。啊，春姑娘，是你使樹木長出嫩芽，是你使花兒綻放笑臉，你象征著活力和陽光!
“一年之計在于春”春天使校園煥然一新，春天給我們歡樂與希望，催促我們奮發(fā)向上。我們就如同那校園里的一個個“新生命”，迫切希望在新的一年里茁壯成長。這讓我想起了一篇文章中的一句話：沒有孩子的地方就沒有春天;有孩子的地方，春天就不會遠去。
找春天作文5
"向后轉(zhuǎn)，向前小跑，立正！"我這個小隊長向我的隊員們發(fā)出命令。隨后，我對她們說："今天，我們?nèi)ふ掖旱淖阚E，同學們一般都是去校園，鄉(xiāng)下，山上尋找春天，我們今天搞次不同尋常的，我們到田間去尋找春天的足跡！"隊員王星惠和李倩都同意。
不過也是的，東爺爺已經(jīng)向我們揮手告別，大地吮吸著第一場春霖，春姑娘帶著生命和希望，步伐輕盈地來了。我們也該去"拜訪"一下春姑娘了。
來帶田野邊上，�。≌婷馈Ｌ镆袄镆黄叹G！嫩綠的小草點頭微笑，不知名的花兒點綴著田野。著不是春天的足跡嗎？我高興地將它記載下來。我們這個小隊走在田間的小路上，只見菜地里油菜花開的金黃金黃的，黃色的花瓣襯托著花蕊，眾星拱月一般�；ò晟嫌袔字恍燎诘拿鄯洌也挥傻叵氲搅诵燎诘睦蠋�。"你們看，那邊有一個池塘！"不知誰說了一聲，打斷了我的思路。
我們有來到池塘邊上，只見塘面上猶如千萬匹吹動的綢緞。微風吹拂著水面，波光粼粼的，并蕩起一圈有一圈的波紋。陽光灑在水面，碧水泛起朵朵金花，千萬顆小星星在水中追逐嬉戲。電線倒映在水中，隨著水面一起一伏，好像一條電波，向池塘的各個角落傳遞春天到來的信息。
田間小路的兩旁，開滿了各色鮮艷的`花兒。黃的，白的，紫的……我摘下一朵小花兒，聞了一聞，真香，可謂沁人心脾。我摸了一摸，軟綿綿的，滑滑的。我把花兒輕輕地插在李倩頭上，你看看我，我看看你，開心的小了！突然，一只彩色的蝴蝶飛過我們的視野，我看了，剛準備去追它，可有一想，如此美麗的景色，我還是不要去破壞吧！
要回家了，我感覺自己今天發(fā)現(xiàn)春天的秘密可真不少！走出田野，我有一次回首田園風光。戀戀不舍中，杜甫的那首贊美春天的詩閃現(xiàn)在我面前：
黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。
流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。
找春天作文6
踩著暖暖的夕陽，我們又一次出發(fā)了。這一次，我們是跟著老師去尋找春天呢!
一路上，我懷著激動的心情和同學們成群結隊地走在春天的小路上。我們首先發(fā)現(xiàn)的是苔蘚，它生長在潮濕的墻角，有的苔蘚生長在石頭上，密密麻麻的，就像一個個昆蟲的大軟床，淡淡的綠看起來很漂亮，濃濃的味道聞一下讓你嗅到了田野的芬芳。
再往前走，就看到柳樹了。
柳樹的枝干上，生長著幾片嫩綠的新芽，還是一些“毛毛蟲”。老師告訴我這是柳樹的花，并且在柳樹下面，也有一些這樣的“毛毛蟲”�？赡苁亲蛱煲估锵铝艘粓鲇臧�，看來，春天真的到了。
柳樹的旁邊生長著茂密的桃樹，看，那粉紅色的花真像一只勤勞的小蜜蜂，正在給它傳播花粉呢|
終于到了南湖了。穿過浮橋，我們來到一個彎形的小山坡，向下一望“啊，好美”清清的小河上，立著點點蘆葦，揪下一節(jié)蘆葦，做一只笛子，“嗚——嗚——”的聲音傳遍了整個南湖。
那邊剛長出來的楓葉，紅的.像火團一樣。那邊楊樹的葉子，綠的像翡翠一般。還有榆樹和白楊樹呢，榆樹上還長著一串串的榆錢兒，又甜、又綠、又嫩。聽老師說，榆錢兒很好吃。白楊樹又大又挺拔，有許多小鳥在它的枝干上做窩。
“呱——呱——呱——”我的耳邊傳來陣陣蛙鳴，聽見了，卻看不見它們在哪兒。“咕咚，咕咚”小河里冒出了許許多多的泡泡，我順著泡泡，終于看見了小 青蛙，它們的小腦袋瓜冒出水面了，大大的眼睛，好像在瞪我。一張快活的小嘴“呱、呱”地唱起了歌，看樣子，小青蛙是要做南湖的歌手呢。
“嘎——嘎——嘎——”隨著青蛙的奏鳴，好多鴨子都跟著唱了起來。聽見了，聽見了，真好聽，那聲音既細小又宏大，既單一又復雜，一只、兩只、三只......成群結隊，好像在對唱，在輪唱，又在合唱，那是一首最美的歌唱春天的歌。
春天賦予我們希望，春天給了我們生命，我愛春天!
找春天作文7
冬爺爺走，春妹妹又來。春天到，萬物復蘇，花兒爭先恐后地開放出它們的蓓蕾，散發(fā)出迷人的芳香。
今天，班主任劉老師帶領我們?nèi)ㄋ模┌嗟耐瑢W們?nèi)W校附近的石門公園春游。把同學們分成8組，分頭去找春天。
一進公園，就發(fā)現(xiàn)里面真美呀，到處都充滿春天的生機！嫩綠的小草從濕軟的泥土里探出頭來，好像對藍天媽媽說：“春天來呀！媽媽，您知道嗎？”“傻孩子，媽媽早就知道”，藍天媽媽回答。
走著走著，我忽然聞到一股沁人心脾的.芳香。我順著香味望去，哦，原來不遠處有幾棵玉蘭樹，上面開滿玉蘭花。玉蘭花可是我最喜歡的一種花。于是，我飛快地跑過去，想看看那些美麗的玉蘭花。這些玉蘭花是粉白色的，一朵花兒就有8個花瓣兒。它們像化妝的小姑娘。呦，還有這么多五彩繽紛的蝴蝶和勤勞的蜜蜂正在這里不停的飛舞著、忙碌著。
又走一段路，咦，不對呀！這里的松樹怎么長得奇形怪狀呀？真有意思，挺好看的�；氐郊依锝�(jīng)過問爸爸才知道這是園林工人修剪而成的。園林工人真不起呀！
再看看路邊的冬青樹吧，它們是那么堅強！一年四季都是綠油油的，忠實地守候在那里。它們的葉子邊緣有好多鋸齒狀的小齒，用手一摸，感到挺扎得慌的。
突然發(fā)現(xiàn)低上躺著一朵小花。哎，這朵花兒真可憐，已沒有生命。這朵花好象是剛被人摘下來，扔到這里，紅艷艷的，有5個花瓣，依然散發(fā)著一縷清香。我雖然不知道它的名字，但我很喜歡，很讓人憐惜，給我留下深刻的印象。
來到一條清涼的小河邊，河里的冰早已融化，魚兒在水里快活地游來游去。河邊的柳樹也綠，樹枝上吐出嫩嫩的芽。這時，我不禁想到李白的一首詩：
詠柳
碧玉妝成一樹高，
萬條垂下綠絲絳。
不知細葉誰裁出，
二月春風似剪刀。
哎呀，快要到集合的時間，我飛快地向集合地點跑去。春天多美好，給我們帶來無限的生機和快樂！
找春天作文8
在星期六的上午，我聽到門口的幾位阿姨聚在一起正津津有味的說：“額……春天可算來了�！蔽耶斎灰仓来禾靵砹�，可人們口中的春天到底是什么？是吃的？喝的？還是穿的？
我百思不得其解，只好去問我的媽媽，媽媽思考了一會，猛地對我說：“穎穎，我可以幫你找春天，可你要注意，春天能不能被你找到，就看你的了！”我驕傲的對媽媽說：“放心，我一定能找到春天！”只見媽媽這時故意笑了笑，我心里只有找“春天”并沒注意。
第2天，我早早的起了床，跑到媽媽的床前問：“媽媽，春天在哪？說呀？”媽媽讓我準備去爬山，我好奇地問：“春天在山上嗎？”媽媽告訴我：“你不是要找春天嗎？在山上，春天最好找�！蔽铱偢杏X媽媽話中有話。過了一會，我們就到了金頂山，金頂山依舊很美。
開始爬山了，一路上我和媽媽有說有笑，忽然，我聽到了一陣清脆響亮的.聲響，我走過去一看，啊，原來是一條小溪的冰開始融化了，才發(fā)出陣陣清脆的響聲。我用小水杯盛了一杯水，冰涼的泉水中夾含著一絲甜味，“真好喝呀！”我不由得大喊起來。我走在花叢里，摘一朵小野花，別在頭頂，真好看！走著走著，我聽到了幾聲鴨子的叫聲“嘎嘎……嘎……”原來在小湖中，幾只鴨子正在嬉戲，水面時不時濺起一朵朵水花�？捎幸馑剂�。
我終于登上了山頂，我向下看了看，真漂亮�。√艋ǚ坂洁降�，像一個可愛的小女孩，嬌滴滴的。梨花開的也很漂亮，白白的，好像朵朵雪花呀！金黃的油菜花最吸引人，在太陽的照耀下，閃閃發(fā)光。我輕輕呼吸一下，似乎嗅到了春天的氣息。一朵朵花的芬芳都撲入我的鼻子里，我大聲呼喊：“啊……我找到春天了……我找到了……。
春天像一位魔法師，令沉睡的花草樹木都蘇醒了，把飛走的鳥兒再次喚回。春天，我愛你！
找春天作文9
陽春三月，溫暖的陽光灑滿學校。下午不上課，老師給我們布置了一特殊作業(yè)——找春天。我納悶兒了：在這鋼筋水泥筑成的城市里，上哪兒找春天？再說了，不就是春天嗎？無非就是“柳樹發(fā)芽，冰雪融化”。還能有什么？唉！我無奈地搖搖頭。
我是這周的值周生，放學后便去后花園檢查衛(wèi)生。到了花壇邊，我十分驚奇，那桃樹上，不知什么時侯長出了一個個略帶綠色的花苞，仔細一看，上面布滿了細細的白色絨毛，有的花苞吐出了點點粉紅的花瓣，可愛極了！還有那嫩綠的草地上，不知什么時侯，一種不知名的藍色小野花悄悄綻放了，遠遠望去，就如綠茵茵的地毯中鑲嵌著藍寶石，美麗極了！
回家的路上，那路兩旁矮小的黃楊樹，樹梢是新長出的還略帶黃色的嫩葉，而下半部分則是去年留下的“殘兵敗將”，呈墨綠色。整體來看，就出現(xiàn)了“上亮下暗”的奇特景象。遠一點兒的是大片大片的`油菜花田，黃澄澄的，就像金色的海洋，微風一吹，就像大海上漾起層層金色波浪。在陽光下，油菜花散發(fā)著醉人的清香。
嗬！遠處的山更美！只見半山腰的小山村開滿了櫻桃花，乍一看，那漫山遍野的似乎不是花，而是朵朵祥云，整個村子被籠罩在“云霧”之中，猶如蓬萊仙島一般。原來把櫻花與櫻桃花混淆了，還以為櫻桃花也是粉紅色的呢！誰知它竟是如此的白，如雪一般。那枝頭擠擠挨挨的花，真像是枝頭落滿了雪，或許是冬天不舍得離去，所以把這些花染成白色，似乎在提醒人們：“勿忘我！”
一路上，我好奇地看看這兒，看看那兒。是因為我沒有見過這些景象嗎？不！只不過我這是第一次用心去感受這春天的美……
我為我曾經(jīng)的疑惑感到可笑。美是用眼睛去看，用耳朵去聽，用鼻子去聞，用心靈去感受的。只要你真的用心體會，用心發(fā)現(xiàn)，無論在哪兒，哪兒沒有美，哪兒沒有春天呢？
找春天作文10
日歷已經(jīng)翻過了春分，但天氣卻還是這樣陰寒，沒有很大的變化。我總是感覺到春天還沒有到來。爸爸對我說：“你在公園里找一下春天吧！”于是，在一個星期天的上午，我和爸爸來到了公園尋找春天的跡象。
我在公園里找呀找，終于找到了！原來春天的特征就是低溫，有時候也會下一些春雨，所以，會有些陰陰寒寒的感覺。
我們走呀走，來到了公園的一角，看見有幾株桃樹，這些桃樹上長了許多嫩綠的葉子，樹枝上也開滿了火紅火紅的'桃花，還有一些花蕾。爸爸指著那些花蕾說：“這幾顆花蕾不久也要開了，這就是春天的特點“。
我們向右拐，看到了幾棵梅樹，梅花是最能抗寒的了，越冷它就開的越旺，結出豐碩的梅子。爸爸又對我說：“我們要學梅花傲雪冰霜的精神和斗志，這也是春天的特點�！�
我們又向左拐，一眼望去，有一排柳樹，這些柳樹正在發(fā)芽，長出了嫩嫩的葉子。春風吹過，枝條悠悠揚揚，隨風飄蕩，遠遠看過去，就象一張薄薄的綠紗輕輕地披在柳樹上，爸爸又對我說：“這也是春天的特點�！�
走到花圃里，我看見玫瑰綻開了紅色的花朵，還有太陽花，開得更加茂盛，有紅色的、黃色的、橙色的，等等。數(shù)也數(shù)不清。在池塘過，長滿了柔軟的毯子般的小草，綠油油的。我忽然看見有很多蝴蝶，我非常奇怪，這個時候怎么會有那么多蝴蝶呢？我走近一看，原來是蝴蝶花，春風吹來，就像有很多蝴蝶在池塘邊上翩翩起舞，美麗極了！
春天的金魚非�；钴S，它們在池塘里一會兒浮在水面，一會兒又游到水里，不見了蹤影。
春天到了，燕子從南方又飛回了北方，在屋檐下搭窩筑巢，生小燕子了。
啊！春姑娘就像是一位畫家，她把春天畫得無比美麗，充滿生機。春天真好，樹木都長出了嫩芽，比如：木棉樹、柳樹等等。芒果樹開花了。一年之計在于春，我們要珍惜春天，在春天里訂好一年的學習計劃和奮斗目標，為新的一年開一個好的頭！
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